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文化節(jié)作文精選【5篇】
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的文化節(jié)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
文化節(jié)作文 篇1
農(nóng)歷三月的牟定，陽(yáng)光燦爛，景色宜人。一年一度的傳統(tǒng)文化節(jié)“牟定三月會(huì)”在牟定縣城舉行。這幾天，牟定城彩旗飄揚(yáng)，左腳舞震天，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。街上，車水馬龍，人山人海；交易市場(chǎng)上，商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有；廣場(chǎng)上，各種表演繪聲繪色，掌聲不斷。
農(nóng)歷二十七日早晨8時(shí)許，第二屆牟定“左腳舞文化節(jié)”在牟定化湖廣場(chǎng)舉行。四海賓客，匯聚于此，載歌載舞，歡慶節(jié)日。優(yōu)美的.歌，激情的舞，讓人流連忘返。
大街上，漂亮的花車，精彩的舞龍，有民族特色的表演隊(duì)……組成一副流動(dòng)的畫(huà)，讓人駐足觀看。
中午1時(shí)30分，“萬(wàn)人左腳舞”在牟定縣城中園街舉行，近三公里的街上，人山人海，人們穿著漂亮的民族服裝，跳起左腳舞，共慶節(jié)日，歌唱美好生活。一時(shí)之間，歌聲，跳腳聲，震天動(dòng)地，大街變成歌舞的海洋。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多人，一起跳腳。聽(tīng)爸爸說(shuō)，這次“萬(wàn)人左腳舞”還要申請(qǐng)世界記錄呢。
傍晚時(shí)分，夜幕降臨，華燈璀璨�？罩卸Y花光彩奪目，地上人群歌舞狂歡，這又是一個(gè)不眠夜啊。
激情的三月，歡歌的牟定。朋友，歡迎您到牟定來(lái)，左腳舞的故鄉(xiāng)歡迎您。
文化節(jié)作文 篇2
上個(gè)星期五，我們學(xué)校舉行了第三屆體藝文化節(jié)。全校師生以及家長(zhǎng)都可以共同參加這次活動(dòng)。
上午八點(diǎn)半，學(xué)校變成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上觀看演出。主持人走到臺(tái)上宣布：“第三屆體育文化節(jié)閉幕式正式開(kāi)始�！边@時(shí)鼓聲響起，彩旗飄揚(yáng)，緊接著各班的運(yùn)動(dòng)員們依次入場(chǎng)，邁著整齊的步伐，走在最前面的鼓號(hào)隊(duì)，接著是仔獅舞隊(duì)，最后是足球方隊(duì)。各班運(yùn)動(dòng)員跟在足球方陣隊(duì)后面，都喊著響亮的口號(hào)，展現(xiàn)出同學(xué)們朝氣蓬勃的精神面貌，展示了全校每個(gè)班的'風(fēng)采，我們班的還有整齊的動(dòng)作，不同的姿勢(shì)，只可惜空間太大，運(yùn)動(dòng)員的聲音埋在了主持人的聲音之中。如果運(yùn)動(dòng)員都有拿麥就完美啦！
除了運(yùn)動(dòng)員以外，學(xué)校還準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，其中最讓我感到記憶猶新的是，四年級(jí)（3）班表演的這個(gè)節(jié)目叫“跳跳龍”。這個(gè)節(jié)目格外有趣，他們把幾首歌融合在一起，跳躍的節(jié)奏，讓觀眾們興奮不已。展示給我們看的同時(shí)，可曾想到：每天下午放學(xué)時(shí)，我們都可以看到他們練習(xí)的聲音，一遍一遍的重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作，直至做好，他們才能在比賽中脫穎而出。
我從小演員們嫻熟的舞姿，美麗如花的笑靨，臺(tái)下觀眾的掌聲和喝彩聲中，無(wú)時(shí)無(wú)刻讓我們感受到了藝術(shù)獨(dú)特的魅力。
文化節(jié)作文 篇3
微風(fēng)習(xí)習(xí)，隨風(fēng)搖擺的樹(shù)枝被皎潔的月光映出幾分婆娑的倒影，晃動(dòng)間，煞是美麗。明亮的燈光照在路上，烘托出靜謐的氣氛。而在宿舍樓某層的某個(gè)宿舍，我們正忙得不亦樂(lè)乎。
“呼，”我長(zhǎng)出了一口氣，“終于換完了，和浦，你搞定了沒(méi)？”“沒(méi)有。”“那我?guī)湍惆��！薄昂冒�，謝謝�！薄皼](méi)事。”
在這個(gè)不算很大的宿舍里，我和張和浦開(kāi)始了“艱難”的換床單工程。張和浦先把床單鋪平，他在床頭，我在床尾，吾二人一前一后，豈不“快”哉！我們飛快的把床單上的褶皺壓平，隨后把褥子從床板上抄起，再把床單和褥子貼合上，最后把褥子一壓，“蓬”，床單帶著褥子，落在床板上，發(fā)出一聲輕響，似乎在慶祝著我們的小成功。我又沿著床邊，把垂下來(lái)的床單都一一塞到褥子底下，最后雙手將褥子壓平，并把褶皺的床單向兩旁一扽，大功告成！
我們一擊掌，和浦臉上露出一絲笑容，我也笑了一下�？吹嚼罟械�.床單還在床上散亂的扔著，我對(duì)和浦說(shuō)：“和浦，咱們幫公仔把他的床單也鋪了吧�！薄昂冒��！焙推植患偎妓鞯拇鸬馈ｋS后，我們又以迅雷不及掩耳之勢(shì)鋪好了公仔的床單。這時(shí)，公仔披著浴巾，推門走了進(jìn)來(lái)。目光掃了一眼床上，“呵，這是誰(shuí)幫我鋪的床單啊�！薄斑h(yuǎn)在天邊，近在眼前。”我和和浦異口同聲的道。我們?nèi)讼嘁曇恍�，公仔感激地說(shuō)道：“謝謝兩位大帥哥！”
文化節(jié)作文 篇4
曾經(jīng)，我們熱捧選秀節(jié)目，得到的是精神的荒蕪；如今，我們觀賞文化節(jié)目，得到的便是精神的富有。從前，我們?cè)硇挠凇犊鞓?lè)男聲》《超級(jí)女聲》等選秀節(jié)目，我們得到了什么呢？不過(guò)是多年后的淡淡一笑，笑多年前的自己太過(guò)太天真。如今，我們愛(ài)上《漢字英雄》《中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)》等文化節(jié)目，我們又得到了什么呢？得到的是對(duì)中華文化的強(qiáng)烈認(rèn)同和個(gè)人精神的豐腴。因此，相對(duì)于娛樂(lè)節(jié)目，我們何不從文化節(jié)目中汲取營(yíng)養(yǎng)呢？
文化節(jié)目有助于我們發(fā)現(xiàn)自身的弊病，有利于我們提升自己的文化素養(yǎng)。在《中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)》中，一個(gè)“癩蛤蟆”難倒了七成成年人，而我們的參賽選手，不僅字跡工整美觀，他們的漢語(yǔ)詞匯量還讓人們大吃一驚。這不就讓我們發(fā)現(xiàn)了自己提筆忘字的弊病了嗎？為了不輸給小選手，不是越來(lái)越多人去關(guān)注漢語(yǔ)，去練習(xí)書(shū)法了嗎？因此，整個(gè)社會(huì)也會(huì)從過(guò)去單純地追求節(jié)目的娛樂(lè)效益捩轉(zhuǎn)到如今更關(guān)注節(jié)目的文化效益。我們也會(huì)擺脫過(guò)去以外貌和聲音作為審美標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)始以“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”作為新時(shí)尚。在文化節(jié)目中，我們能汲取的不只有這些，還有文化對(duì)一個(gè)民族的效用。
中華五千多個(gè)春秋之中，能亙古不熄的，唯有文化之火。昔時(shí)秦皇漢武，縱有名震天下之威，而今安在哉？昔時(shí)太宗貞觀之治，縱有政治清明之譽(yù)，而今安在哉？昔時(shí)南北二宋，縱有經(jīng)濟(jì)繁榮之名，而今安在哉？而今我們所能領(lǐng)略的，唯有自先秦諸子以來(lái)的大量?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品，唯有華夏五千多年?duì)N爛而悠久的文化。沒(méi)錯(cuò)，如今的中國(guó)，GDP的總量已位列世界第二，相對(duì)于革命年代，我們的物質(zhì)文明已是大步發(fā)展，可精神文明呢？我們卻停滯不前，甚至還有所倒退。一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大靠的不是GDP的總量，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就足以使一個(gè)富裕的民族變成貧窮落后的戰(zhàn)敗國(guó)。唯有擁有深厚的'文化根基和源源不斷的創(chuàng)新力的國(guó)家才能永遠(yuǎn)地站在世界的舞臺(tái)上，不斷地演繹著自己的角色。
而作為中學(xué)生的我們，身上肩負(fù)著的，便是這份沉甸甸的文化責(zé)任。一方面，我們要學(xué)好科學(xué)知識(shí)，使其運(yùn)用在社會(huì)主義建設(shè)之中；另一方面，我們更要傳承優(yōu)秀的民族文化，使中華文化之火亙古不滅�！兑捉�(jīng)》中有道：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”而我要說(shuō)，文化，使民族自強(qiáng)不息。
唯有把握傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)，從優(yōu)秀的文化節(jié)目中汲取營(yíng)養(yǎng)，我們才能展望美好的未來(lái)，我們才能讓世界為我闃然。
文化節(jié)作文 篇5
今天，我特別得興奮。因?yàn)榻裉煳乙⒓犹珮O拳表演。
下午一點(diǎn)左右，我們上了車子，來(lái)到了泖水文化節(jié)閉幕式那里。我們爭(zhēng)先恐后地下了車，我看見(jiàn)那里非常擠，擠了好久才擠了進(jìn)去。我們終于上場(chǎng)了，有些同學(xué)還小聲地嘀咕：“看我多么的神氣！”下一個(gè)節(jié)目是舞龍表演。金色的`龍“飛”出來(lái)了！旁邊的觀眾都說(shuō)：“好威武的龍呀！”場(chǎng)地上立刻沸騰起來(lái)。剛才只是彩排，現(xiàn)在是正式表演。領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了一番話，接著，主持人宣布：表演開(kāi)始！第一個(gè)節(jié)目是敲鼓，震耳欲聾的響聲傳入我的耳朵里，使我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，屠麗娟老師指揮得非常棒，觀眾把掌聲送給了她。第二個(gè)節(jié)目是打太極拳，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)穿著整潔的校服，邁著整齊的步伐，各個(gè)同學(xué)精神抖擻，那就是我們。第三個(gè)是舞龍，一條又長(zhǎng)又威武的龍飛在天空上，到轉(zhuǎn)圈的時(shí)候，我瞪大了眼睛，看得出，他們已經(jīng)練很久了。當(dāng)看到盤龍時(shí)，這龍頭就好像在尋找龍珠一樣，真有趣！
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼又要回學(xué)校了，我真希望在這里多待一會(huì)兒！
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