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敘事優(yōu)秀作文精品【10篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的敘事優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
早上,一覺(jué)睡醒,好清爽!
我洗漱完畢之后,老爸也起床了,硬要我和他下去打羽毛球。沒(méi)辦法,我只得帶上拍子和球,下去打羽毛球咯。
到了下面,我倆拿起拍子嚴(yán)陣以待。老爸首先發(fā)了個(gè)高遠(yuǎn)球,由于太陽(yáng)是朝我的臉直射的,我一不小心失手了。當(dāng)然,老爸也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)致命弱點(diǎn),與我交換場(chǎng)地。
交換了場(chǎng)地,本以為老爸會(huì)一弱再弱,被我殺得屁滾尿流,不堪一擊!誰(shuí)想,老爸一次次擊破我的防線,猛力反擊,打出的球的速度如一匹脫了韁的`野馬一般。老爸 勢(shì)如破竹,一發(fā)不可收拾,那叫一個(gè)神勇哪!我被打得節(jié)節(jié)敗退,潰不成軍。本來(lái)形勢(shì)一片大好,卻讓老爸占了優(yōu)勢(shì),真是氣死我也。怒!怒!怒!蔡子彧很生氣! 后果很嚴(yán)重!俺要發(fā)飆啦!我一會(huì)兒打高球,一會(huì)兒吊球,又來(lái)一記重扣!老爸雖然神勇無(wú)比,但跑前跑后再加上陽(yáng)光直射,老爸終于受不了了,敗下陣來(lái)。
太陽(yáng)越升越高,天氣愈來(lái)愈熱。我和老爸回家了。
打羽毛球讓我感受到了體育的樂(lè)趣。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
今天,我準(zhǔn)備做一個(gè)漂亮?xí)灐?/p>
首先,我把撿來(lái)并已在水中泡了幾天的樹葉取出來(lái),放在桌子上,用毛巾把水稍稍吸干。然后,就開始做書簽了。
做書簽,得用刷子把葉子的肉刷掉,留下骨頭,再曬干,就成為書簽了。
開始做書簽了。
首先,我取出一片葉子,用刷子刷呀刷,結(jié)果,雖說(shuō)把肉刷了但骨頭也刷掉了,沒(méi)有做成。我又取出一片葉子,還是刷了一個(gè)大洞,接下來(lái),我又試了好幾次,都失敗了。我氣得把刷子扔掉了,不想做了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我講:做事要有耐心,做任何事情都不是一帆風(fēng)順的,你可不要半途而廢喲,要相信自己能行!在媽媽的鼓勵(lì)下,我又開始做了。這次,我小心翼翼的開始刷,一點(diǎn)一點(diǎn)把肉刷下來(lái),把骨頭保存完好,拿到水里洗干凈了,就放在有陽(yáng)光的.地方曬干。有了經(jīng)驗(yàn),我又做了好幾張,都成功了。我興高采烈地把這個(gè)好消息告訴媽媽,得到了媽媽表?xiàng)。我心里美滋滋的,高興極了。我的好朋友來(lái)時(shí),我每人送了一張。
通過(guò)這件事,我明白了,做一件事,只有持之以恒,堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
前天我去參加陶然姐姐的婚禮,到了那個(gè)地方,我看到了很多桌子,還播放著動(dòng)聽的`音樂(lè)。我和爸爸和二姨夫,做了一個(gè)桌子。在那里磕磕瓜子聊聊天。我的外甥女和小雪姐姐也來(lái)了,二姨大姨也來(lái)了,最后,整個(gè)桌子都坐滿了。
我們坐在椅子上邊聽音樂(lè)邊等待婚禮儀式開始,終于,婚禮開始了,新娘是陶然姐姐,新郎是一個(gè)叫楊朝的人。主持人讓陶然姐姐的媽媽上來(lái),陶然姐姐就說(shuō)媽媽,主持人說(shuō):套人民幣,這樣聽了成千上萬(wàn)次叫媽媽。主持人就讓陶然姐姐的媽媽淘了好多人民幣。主持人又問(wèn)新郎一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:青蛙為什么會(huì)飛?吃了神奇的小藥丸。蛇為什么會(huì)飛?吃了青蛙。鷹為什么會(huì)飛?鷹本來(lái)就會(huì)飛!最后,婚禮結(jié)束了,服務(wù)員端著酒席把菜擱到桌子上。最后我大吃特吃起來(lái),最后上了爸爸的汽車,高高興興的回家了。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
又一個(gè)周末,一家人團(tuán)聚在一起,吃著晚飯,各自說(shuō)著想說(shuō)的話。
“周四你們都該進(jìn)行期末考試了,你準(zhǔn)備好了嗎?”可能是職業(yè)習(xí)慣,每周見(jiàn)到孩子第一個(gè)問(wèn)的就是學(xué)習(xí)。
“準(zhǔn)備好了!
我看兒子回答得干脆,有點(diǎn)不信:“準(zhǔn)備好什么啦?”
“你問(wèn)的是準(zhǔn)備啥呀?”他反問(wèn)。
“我問(wèn)你知識(shí)準(zhǔn)備好了沒(méi),狀態(tài)準(zhǔn)備好了沒(méi)?”
“放心吧,沒(méi)忘咱們的約定!彼孟窈苡行判。
“小樣兒,我等著!蔽以谛睦镎f(shuō)。
兒子又說(shuō)他們班的某個(gè)同學(xué)充卡一下子充了100元去打游戲,那表情很是吃驚.他吃驚,我心里比他更吃驚——小小年紀(jì)拿一百塊錢不當(dāng)回事兒,還是去打游戲。
我問(wèn)他同學(xué)從哪兒弄的錢,兒子說(shuō)他也不知道。
“以后還是離誘惑遠(yuǎn)點(diǎn)兒吧。”我說(shuō),“多找不充卡打游戲的同學(xué)玩玩兒!
“除了陽(yáng)陽(yáng)和我,我們班就沒(méi)有不充卡的了。”他有點(diǎn)無(wú)奈地說(shuō)。
“看來(lái),你已司空見(jiàn)慣了呀,那剛才為啥說(shuō)到充100還很吃驚的樣子?”我疑惑地問(wèn)。
“充得多了,一般都是5元充!
“充5元和充100元性質(zhì)還有什么不同嗎?”我不解地問(wèn),“5元是少,但用來(lái)做不應(yīng)該做的事,那也是不行的,記住——勿以惡小而為之,勿以善小而不為!
“打住吧,我可是一元也沒(méi)充啊!眱鹤右豢次矣忠L(zhǎng)篇大論地教育他,趕緊阻止我。
我也很識(shí)趣,馬上變換話題:“看來(lái),你進(jìn)步不小了呀,可以和陽(yáng)陽(yáng)相提并論了呀!蔽抑浪麄儼嗟年(yáng)陽(yáng)學(xué)習(xí)不錯(cuò),一直讓孩子向他學(xué)習(xí)。
“我咋看這段時(shí)間陽(yáng)陽(yáng)不太愛(ài)和你玩兒了呀?是不是你把人家的成績(jī)拉下來(lái)了呀?”老公在一旁慢條斯理地說(shuō)。
“哪有啊,他愛(ài)和后邊的'兵兵說(shuō)話!眱鹤于s緊否認(rèn)。
“你倆不是同桌嗎?他咋不和你說(shuō)話了?”我在一旁追問(wèn)。
“我們倆坐了這幾年的同桌了,話都說(shuō)膩了!
“幾年?”我吃驚地重復(fù),“這上學(xué)期還沒(méi)結(jié)束,最多一年半,還幾年,都說(shuō)膩了?”
“不kuai le。”
“不快樂(lè)?和你在一起人家感到不快樂(lè)?”我吃驚地問(wèn)。
“不是,是kuai le!眱鹤于s緊解釋。
“不快樂(lè)就是快樂(lè)?”老公在一旁也打岔。
“不是,”兒子急得放下筷子給我們解釋,“我說(shuō)的不kuai le就是我們倆坐同桌快一年半了的意思!
哦,我們恍然大悟,kuai le是“快了”不是“快樂(lè)”。我們哈哈大笑,我替兒子打趣說(shuō);“給你們說(shuō)個(gè)話真費(fèi)勁兒!
妞妞看我們?nèi)齻(gè)說(shuō)得熱鬧,也不甘示弱,在聲喊:“爸,媽,”看我們沒(méi)回應(yīng),又喊:“爸,媽!敝钡轿覀冴P(guān)注到她了,她才說(shuō):“明天,我們老師要開家長(zhǎng)會(huì),你們兩個(gè)都去,還得帶個(gè)小凳子。”
“明兒個(gè)幼兒園開家長(zhǎng)會(huì)的呀?”老公問(wèn)我。
“開啥呀,今天下午都放假了,獎(jiǎng)狀也發(fā)過(guò)了。她看我們說(shuō)得熱鬧冷落了她呢。”我像諸葛亮一樣看透了她的心思。
果然妞妞抿著嘴在笑,被我說(shuō)中了呢。
周末了,一家人坐在一塊兒說(shuō)東道西,談天說(shuō)地,哪兒樂(lè)說(shuō)哪兒去,其樂(lè)融融,好不愜意。
敘事優(yōu)秀作文 篇5
不知哪一天,一場(chǎng)抖空竹之風(fēng)傳入我我市,傳入校園,大多孩童都被卷入其中。
剛開始我是看著別人玩,看得時(shí)間久了,大概也明白了七八分。我不禁用我的“磨功”央求媽媽給我買一個(gè)空竹。耶!我的“口才魔法”勝利了。于是我擁有了一個(gè)我的最愛(ài)——空竹。我的空竹是天然的竹制做的,形狀是一個(gè)細(xì)軸的兩邊嵌著碗狀的空竹。其型號(hào)、功能、質(zhì)地不是空竹族最好的,也不是最差的,占中等吧。它紅紅的外殼,還有幾個(gè)哨口,是帶響的,玩起來(lái)很帶勁兒,無(wú)論是轉(zhuǎn)動(dòng)還是拋向空中,那口哨聲總是那么動(dòng)聽,好像是千百個(gè)人為我鼓勁、加油。那兩根牽著空竹線的塑料棒是黑色的,是一對(duì)兒長(zhǎng)相一模一樣的親兄弟,各自的上面貼了一個(gè)膠帶,就像一面小小的旗幟。那繩兒,白得就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的米線。玩的時(shí)候就是舞動(dòng)小棒,由這兩條線帶動(dòng)空竹自由轉(zhuǎn)動(dòng)。
我對(duì)這個(gè)新玩意兒的玩趣很高,每天中午放學(xué),就會(huì)興沖沖地跑回家,拿起那個(gè)可愛(ài)的空竹,玩起來(lái)。
記得還是剛開始,我不會(huì)玩。兩手攥著小棒我抖了幾下,空竹就滾落下去了,仿佛我不是它的主人,和我離心離德。我想這也是自然的,混熟了就好了?墒墙酉聛(lái)我玩了無(wú)數(shù)次它總是和我過(guò)不去,心里又急又惱。想:老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓呀!于是我又玩起來(lái),放開了手腳,不再拘謹(jǐn),果然動(dòng)作協(xié)調(diào)起來(lái),空竹好像格外聽話,花樣多起來(lái):滾動(dòng)、催眠、上拋、翻身過(guò)!媸堑眯膽(yīng)手,此時(shí)的空竹就像我的訓(xùn)練有素的小寵物那么聽話。我越發(fā)地喜歡上它了,應(yīng)了“情有獨(dú)鐘”這個(gè)詞兒。直覺(jué)得自己天賦很高用不到一天就學(xué)會(huì)了。接著又會(huì)了幾個(gè)小花樣。
真是老天有眼,竟然讓我有了展示的`機(jī)會(huì)。那天有著“姜女俠”雅號(hào)的同學(xué)姜漫雪將她珍藏多天的空竹拿出來(lái)玩,想和我一比高下,看了我的“表演”她羨慕得不得了。當(dāng)下向我拜師學(xué)藝。她的真誠(chéng)、虛心也引來(lái)了一些空竹的愛(ài)好者,他們是我的好友邢凱明、孫宏越等,大家在一起玩,各自的空竹式樣不同,大小不一,雖沒(méi)有我的空竹的傷多,但是也是傷痕累累,看得出在練習(xí)空竹中都是下了一番苦功的!同學(xué)們各個(gè)出手,讓“姜女俠”大飽眼福。我們也稱贊個(gè)不停。特別是空竹王邢哥的雜技似的表演讓大家叫絕。
抖空竹真是快樂(lè)無(wú)極限!
敘事優(yōu)秀作文 篇6
一天早晨,天灰蒙蒙的,大片大片的烏云像撒韁的的野馬飛奔而來(lái),北風(fēng)伴著冬爺爺,帶著冬的精靈——可愛(ài)的雪花來(lái)到了我的家鄉(xiāng)——大慶石化城。
好大的'雪。¢_始零零落落,那么小,那么薄,又那么輕。多像蒲公英那毛絨絨的種子滿天飛舞。漸漸地成粒的雪紛紛落下來(lái),如同有人在天上大把大把地撒著白砂糖。雪越下越大,紛紛揚(yáng)揚(yáng),像玉一樣潤(rùn),像霧一樣輕,被風(fēng)吹得在空中直打轉(zhuǎn)。像鵝毛,像白花,如輕煙,如柳絮,輕輕投入大地媽媽的懷抱。它們又像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,無(wú)拘無(wú)束地游蕩著。大地慢慢換上銀裝,萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌地世界。
雪停了,太陽(yáng)出來(lái)了,萬(wàn)道精光照在雪地上,讓人睜不開眼睛。孩子們像一只只出籠的小鳥,有的打雪仗,有的擲雪球,有的堆雪人,那歡樂(lè)的笑聲把樹上的積雪都震落下來(lái)。我捧著雪向上一揚(yáng),真像天女散花。我想農(nóng)民伯伯一定非常高興,因?yàn)槿鹧┱棕S年。
敘事優(yōu)秀作文 篇7
我喜歡的動(dòng)物有許多:小狗,小貓,小兔子等等,但我最喜歡的是小貓咪,我姥姥家就有一只非常可愛(ài)的小貓咪。
它有兩只大大的眼睛,亮亮的,還有兩只靈敏的耳朵。有一次,我一不小心把東西掉到了地上,它馬上跑過(guò)來(lái),左聞聞?dòng)衣劼,看看是不是好吃的。它的身上是黑白相間漂亮的小貓咪。它總是在我寂寞的.時(shí)候陪伴我,等我寫完作業(yè)想休息一下的時(shí)候,它就會(huì)來(lái)陪我玩,我真高興有它做我的好朋友。我還給它取了一個(gè)名字叫“白咪”,是不是很可愛(ài)呀!
“白咪”它很喜歡睡覺(jué),每次它都睡在我的身旁,如果它先醒了,就會(huì)用小舌頭舔我的手,嘻嘻,癢癢的。有時(shí)我先醒了,它還在睡著,半天都叫不醒它;還有,它不喜歡吃貓糧哦!它喜歡吃面包,喝我的早餐牛奶。雖然它是姥姥家的貓咪,但我已經(jīng)把它看做是自己的家人,我最好的動(dòng)物朋友,“白咪太可愛(ài)了!”
有一次我考試打了滿分,姥姥要把白咪送給我,我超高興!但媽媽沒(méi)同意,說(shuō)是等我大了再讓“白咪”回家,真想快點(diǎn)長(zhǎng)大。狗是人類最好的朋友,貓也是人類的好朋友,“白咪”是我最好的朋友!
評(píng)語(yǔ):文章的開頭點(diǎn)出自己喜歡的小動(dòng)物是小貓咪。對(duì)小貓咪的外形及習(xí)性時(shí),觀察仔細(xì)描寫生動(dòng)。小作者每次見(jiàn)到貓咪都玩得很開心,通過(guò)具體的事例透露著對(duì)貓咪的喜愛(ài)之情。
敘事優(yōu)秀作文 篇8
媽媽,不知多少次您拉著我的小手微笑著重復(fù)地講著一個(gè)故事:在一個(gè)細(xì)雨霏霏的晚上,媽媽在手術(shù)臺(tái)上經(jīng)歷了生與死的較量之后,隨著一聲響亮的啼哭,我出生了。從那時(shí)起,世上又多了一份血脈相連的親情,多了一份母子間永遠(yuǎn)的牽掛。每當(dāng)您給我講述這個(gè)故事時(shí),您的眼睛里總涌動(dòng)著一種說(shuō)不出的幸福,我知道那是什么——那是世界上最無(wú)私的愛(ài)。
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)12歲了,在這12年的時(shí)間里,您為我付出很多很多。我要感謝您——媽媽,感謝您賜予了我生命,感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心、照顧。我出生19天就患了腦積水,為了早日治好我的病,是您不辭辛勞的帶著我在各個(gè)醫(yī)院里穿梭了4年,才讓我擁有今日健康的身體。有一次我半夜里發(fā)燒,您衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下,然后坐在我的身邊,用棉球蘸著酒精擦我的額頭、手心等處。您一直守侯在我的身旁,整夜沒(méi)有合眼,直到天亮?粗鴭寢屇倾俱驳拿婵缀筒紳M血絲的雙眼,我的心里陣陣酸楚,眼淚奪眶而出。人們常說(shuō):人間最偉大的莫過(guò)于母愛(ài),一點(diǎn)也不夸張。媽媽為我所付出的一切使我終生難忘。
媽媽,白天你要辛勤的工作,晚上,勞累了一天的您,還要拖著疲憊的身子洗衣、輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。每當(dāng)我的考試不好時(shí),您就耐心的給我分析原因,使我的學(xué)習(xí)日漸長(zhǎng)進(jìn),使我懂得了“一分付出、一分收獲”的道理。媽媽!我想對(duì)您說(shuō):我現(xiàn)在的成績(jī)不知凝聚著你多少心血!您辛苦了!
媽媽還教我努力做一個(gè)具有愛(ài)心和智慧的人。您說(shuō)愛(ài)心和智慧如果在一個(gè)人的身上完美結(jié)合,那么這個(gè)人將會(huì)創(chuàng)造出很多奇跡。有的人很有智慧,但他用在了歪門邪道上;有的人很有愛(ài)心,但因?yàn)槿狈χ腔鄱\(yùn)用得不好。只有將愛(ài)心智慧結(jié)合起來(lái),人才會(huì)變得魅力無(wú)窮,才會(huì)創(chuàng)造奇跡。您還說(shuō)當(dāng)把自己的愛(ài)心施與別人時(shí),自己會(huì)得到快樂(lè)的體驗(yàn),俗話說(shuō):“送人玫瑰,手留余香。”并且這種快樂(lè)是寬闊高遠(yuǎn)的,而不是狹隘短視的,是不帶任何私利色彩的。最終,人做好了,事情也就做好了。您用您做人的方式教育著我,影響著我。媽媽!我想對(duì)您說(shuō):謝謝您!是您教會(huì)了我怎樣做人的道理。
歲月匆匆,時(shí)光如梭。不經(jīng)意間,我已從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小男孩,變成了一個(gè)大孩子。一路走來(lái),在我12年的成長(zhǎng)歲月里,有歡笑、有淚水,然而最多的還是那份濃濃的母愛(ài)。我的一絲煩惱,一次失落,一回成功,一份快樂(lè),都牽動(dòng)著媽媽的心。媽媽的愛(ài)如同道路上留下的痕跡,深深淺淺地留在我的記憶里,久久不能忘懷。我的笑,是媽媽臉上的酒窩;我的病,是媽媽心頭的疼痛;我的`成功,是媽媽內(nèi)心的驕傲。媽媽,您就像一杯茶,寒夜里飲您的溫馨,孤獨(dú)中飲您的清醇,流淚時(shí)飲您的淡泊,一生一世飲的都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),是您絲絲的柔情。媽媽的愛(ài)無(wú)處不在:它在熱騰騰的飯菜里,它在干干凈凈的衣服里,它在每天不厭其煩的嘮叨里,它在默默無(wú)聞、任勞任怨的奉獻(xiàn)里。它平凡中透著偉大。媽媽!我想對(duì)您說(shuō):我突然覺(jué)得您的愛(ài)就像空氣一樣,讓我賴以生存,而我卻又常常忽略它的存在。對(duì)不起,媽媽!
一天天,一年年,在為我操勞的日子里,媽媽的黑發(fā)也會(huì)褪色,無(wú)情的歲月也將在媽媽的臉上留下了斑點(diǎn)和皺紋,回想起媽媽從生我到養(yǎng)我所付出的種種艱辛,淚水模糊了我的視線。媽媽!我想對(duì)你說(shuō):我期望您早日找到愛(ài)您疼您的人。媽媽!我想對(duì)您說(shuō):我要做一個(gè)懂得感恩的孩子,一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望。我知道,這就是對(duì)您最好的回報(bào)!
媽媽!兒子想對(duì)您說(shuō)的還有很多很多。
敘事優(yōu)秀作文 篇9
周末,去學(xué)校里拿數(shù)學(xué)書,早晨,一股雨水的濕冷味,我費(fèi)力地推開那扇灰色的大門,走進(jìn)這個(gè)陪伴我六年的地方。它,異常親切。
那是我的校園,我從未發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方有著奇特的芳香、清新的空氣、陳舊的教學(xué)樓和那個(gè)灑滿汗水的操場(chǎng)。我輕輕的踏著,加下有些軟也有些硬,更換過(guò)多次的藍(lán)拳王也如同前一個(gè)學(xué)期悲涼,它生銹了,下面的布也掉的零零散散,風(fēng)中,還有那顆大樹的親切呼吸,它呼吸的同時(shí),我也聽見(jiàn)那場(chǎng)雪下的喘息。
那個(gè)三年級(jí),是我記憶最深刻的,那場(chǎng)突如其來(lái)的大雪,使我記憶猶新。樹上的白,車上的白,教學(xué)樓上的白至今仍歷歷在目,我們歡樂(lè)地在雪地里奔跑,用手去感受它們,“來(lái),我們這樣……”我們好幾個(gè)女生扎在一堆又說(shuō)又叫的,正在密謀意見(jiàn)好事。只見(jiàn)我們突然加快腳步,在草叢里抓出了一堆的大雪球,我們歡天喜地吧那一堆白合在一起,臉上的笑容漸漸變得猥瑣和迫不及待起來(lái)。只聽一聲“揍你”,我們像屁股著火了似的,推著那個(gè)有一米高的大雪球跑到那個(gè)草坪上,“嘭”的一聲,雪球在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線,當(dāng)然對(duì)那些男生來(lái)說(shuō)就絕對(duì)不是美麗的啦!正正的,在不遠(yuǎn)處便傳來(lái)了一大批凄美的'慘叫,我們又是一聲大叫,頂著怒目圓睜的他們,不知自己有多開心!那些圓滾滾的小雪人喲~最后,我們還一起堆了一個(gè)小雪人放在班級(jí)門口。
“哎呀,怎么有水啊?”我在一邊奇怪著,“噢,我天!怎么又下雨?”我不知往哪個(gè)方向跑了一會(huì)兒,但我的習(xí)慣告訴我,我就是應(yīng)該在這里。想起剛剛的回憶,我蹲在這個(gè)熟悉的地方回想起來(lái),三年級(jí)的那場(chǎng)雪真的好珍貴,總覺(jué)得還有點(diǎn)姍姍來(lái)遲,那可愛(ài)的小雪人好像在每個(gè)冬天都在我的腦海中漸漸變濃變濃。以前的我們多天真啊,一點(diǎn)點(diǎn)雪便能使我們快樂(lè),一些老掉牙的笑話就可以讓我們笑上好幾天,那種孩子般稚嫩的我們應(yīng)該還在吧。呵呵,看見(jiàn)“應(yīng)該”我自己更加地迷茫!鞍パ剑 蔽乙话咽峙脑谧约旱哪X袋上,“我今天是來(lái)拿書的呀!”
向老伯拿來(lái)鑰匙,推開那扇有些掉漆的灰色大門,“吱嘎”一聲,還是那樣和諧的聲音在耳畔回蕩,經(jīng)過(guò)一夜的大雨,教室里有些悶熱,打開窗戶,像在上學(xué)時(shí)那樣趴在窗邊看著那個(gè)施工已久的工地,雨聲拍擊著工人宿舍的房頂,很清新很有節(jié)奏,以前,我怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?走過(guò)一張張桌子,看看地上有些發(fā)黑的地磚,還是跟以前一樣,教室的桌子依舊像一條正在蠕動(dòng)的蛇,老師的講臺(tái)桌上還堆著那些參差不齊的作業(yè)本。講臺(tái)?我似乎聽見(jiàn)了什么。
我又想起了那個(gè)我回憶過(guò)不下N遍的KTV,那是五年級(jí)的事了。中午,我正在吃著開學(xué)第一份午餐,突然,耳邊莫名其妙響起了一陣音樂(lè)聲,我以為是樓下的工人在跳廣場(chǎng)舞就沒(méi)多想。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)講臺(tái)桌旁邊又莫名其妙多了好多人,而且目的不明,我走上去一看,原來(lái)是一家免費(fèi)的“量販KTV”在六(2)班順利開張。一首《逆戰(zhàn)》成為了KTV的開場(chǎng)曲,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛立刻被調(diào)動(dòng)了起來(lái),有的在講臺(tái)上瘋狂地甩著頭,有的卻繞場(chǎng)一周賣力的喊著:“朋友們,我們要high起來(lái),這邊的朋友們你們好!還有這邊的朋友~讓我們看到你們的雙手,嗚嗚~”我們也歡樂(lè)的回應(yīng)他,雖然已經(jīng)五音不全,雖然已經(jīng)悶熱到極點(diǎn),但我們還是舍不得離開。
我非常慶幸我會(huì)有這么一群那么有娛樂(lè)精神的同學(xué),我特別愛(ài)他們,他們給我的六年畫上了最絢麗的一筆,我的笑我的淚都是他們給予的,真的是一群快樂(lè)的精靈,快樂(lè)的代名詞!
“喂!你拿了什么的東西,這么長(zhǎng)時(shí)間!”老伯突然出現(xiàn)在我眼前,這時(shí),我才想自己好像干了一些什么不正常的事,一邊給老伯賠不是,一邊往外走。那是那條小路,那種馥郁,那種親切,伴我度過(guò)了生命中最美麗的六年!我在這里,和同學(xué)們一起成長(zhǎng);我在這里,向夢(mèng)想發(fā)起進(jìn)攻;我在這里,向小學(xué)六年說(shuō)再見(jiàn)。跟那些珍貴的小二貨們說(shuō)再見(jiàn),是一定會(huì)再相見(jiàn)!道別說(shuō)的是珍重,我說(shuō)的是感謝!道別說(shuō)的是再見(jiàn),我說(shuō)的是別哭!道別是各奔東西,我說(shuō)謝謝有你!
五年級(jí):蘇尹羚
敘事優(yōu)秀作文 篇10
“砰——砰——砰——”我無(wú)力的敲著家門。
很快門便打開了。
“回來(lái)了?”回答爸爸的是我那拖拖拉拉的腳步聲。
門輕輕地關(guān)上了。
我重重地倒在沙發(fā)上,伴隨著的是沙發(fā)發(fā)出的刺耳的尖叫,仿佛連沙發(fā)也在諷刺我,這次——考砸了!
經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),還是決定對(duì)爸爸說(shuō)——我知道爸爸會(huì)問(wèn),那還不如主動(dòng)點(diǎn)。
見(jiàn)爸爸端著草莓進(jìn)來(lái),我強(qiáng)打著精神向爸爸匯報(bào)各科考試的成績(jī),分析得失。但我心情不好,肚子又餓,說(shuō)話也是有氣無(wú)力的,似乎是在自言自語(yǔ),又像是在念經(jīng)。
“行了、行了,不用分析了。”爸爸叉起一顆大草莓塞到我嘴里,“考試出了問(wèn)題,你已經(jīng)學(xué)會(huì)自己分析了,不錯(cuò)吆!”
“全是基礎(chǔ)知識(shí)丟的分……”口中的.那顆草莓不知何時(shí)已被囫圇吞下。
爸爸打斷我的話,又塞給我一顆草莓:“名次并不十分重要,知道自己錯(cuò)在哪里,改正就好!”
聽了爸爸的表?yè)P(yáng),嘴里的草莓才吃出了點(diǎn)味道,可心里到底還是不舒服,我……
爸爸又叉了一顆草莓遞給我,心平氣和地說(shuō):“偶爾考差一點(diǎn)沒(méi)事。這,就是挫折教育。若一直一帆風(fēng)順,長(zhǎng)大了可能一遇到挫折就失敗。你應(yīng)該珍惜這些自然而然的挫折去鍛煉、去思考,將來(lái)才能有出息!蔽壹(xì)細(xì)嚼著這第三顆草莓,也嚼著爸爸的話,草莓是甜的,但也參雜著那么一點(diǎn)令人興奮的酸味。
“來(lái),再吃!”
“好!您也吃一個(gè)!”
……
門被“砰砰砰”的敲著,媽媽回來(lái)了!昂猛,你們爺兒倆早就回來(lái)了,光吃草莓不做飯是吧!快做飯去!”
爸爸向我偷偷地做了個(gè)鬼臉:“你看,現(xiàn)在,我的‘挫折教育’回來(lái)了!”說(shuō)罷,樂(lè)呵呵的和媽媽下廚去了。
聽著廚房那邊不時(shí)傳來(lái)的鏟瓢鍋盆聲,忽然我覺(jué)得食欲大振,卷起袖子,又叉起了兩顆草莓——細(xì)細(xì)的咀嚼著——那酸甜宜人的感覺(jué),沁人心脾,回味無(wú)窮!
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