- 相關(guān)推薦
人鳥(niǎo)共處作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的人鳥(niǎo)共處作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人鳥(niǎo)共處作文1
清晨，太陽(yáng)剛從地平線升起時(shí)，一聲聲清脆婉轉(zhuǎn)的啼叫聲，如同天籟之歌一樣鉆進(jìn)了我的耳朵，喚醒了正在沉睡中的我，是一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)！
山林間的小東西們被樹(shù)葉隱藏了，但各色鳥(niǎo)鳴宣誓著它們對(duì)這片領(lǐng)土的占有權(quán)。這啼叫像小精靈的悅耳靈動(dòng)的歌聲，不帶一絲雜質(zhì)，純凈而自然；又如山泉的嬉笑，褪去所有污濁，清脆而溫柔一聲清澈婉轉(zhuǎn)的鳴叫暴露了枝上的鳥(niǎo)。只見(jiàn)它微微探出腦袋，那溫柔優(yōu)美的音符從看似堅(jiān)硬的喙間流出，似在虔誠(chéng)吟唱，又像在訴說(shuō)一個(gè)神秘古老的傳說(shuō)。讓我聽(tīng)得如癡如醉！樹(shù)下那里盛開(kāi)著各種各樣的鮮花，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。有紅得似火的玫瑰，有白得像雪的百合、有黃得賽金的.菊花、有粉得如霞的月季……像一片五彩繽紛的花海，美麗極了。
小鳥(niǎo)是精靈，用那美妙的歌聲來(lái)充足我們的生活，它是與我們一體的的，如果沒(méi)有它悅耳的歌聲，我們就得不到滿足，如果們有它們，我們的心靈就得不到洗滌。我們要保護(hù)好環(huán)境環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)�！币粋�(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著小鳥(niǎo)的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體和小鳥(niǎo)健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂(lè)園，讓我們和小鳥(niǎo)共用一個(gè)美好的家園！
人鳥(niǎo)共處作文2
“人鳥(niǎo)共處”是一種美好的境界。我們班的同學(xué)就體會(huì)到了這種神奇而又美妙的感覺(jué)。
今天早晨，我剛到班級(jí)旁邊的走廊，就看見(jiàn)安瑋站在門(mén)口，朝我喊：“葉楓！班里發(fā)生了一件大事！”接著就領(lǐng)我進(jìn)了教室，往墻上一指�！疤炷�！”我驚訝極了，原來(lái)墻上粘著一小塊稀稀爛爛的鳥(niǎo)屎！我心想：不會(huì)是班級(jí)里進(jìn)了一只鳥(niǎo)吧！我趕緊往四周張望，果然不出我所料，一只比麻雀略大的鳥(niǎo)兒在天花板下面盤(pán)旋，它好像把這兒當(dāng)成了馬戲團(tuán)似的，正在給我們炫耀它的飛行能力。我走到自己的座位上，放下書(shū)包，只見(jiàn)班級(jí)里沒(méi)有一個(gè)人在早讀。想想這也是合乎情理的，這只鳥(niǎo)在教室里一會(huì)兒飛；一會(huì)兒蹦；一會(huì)兒東張西望，誰(shuí)還有心思看書(shū)中那不會(huì)動(dòng)的漢字呢？我也被這小家伙的“表演”吸引住了，只見(jiàn)它有時(shí)在教室里飛竄；有時(shí)停在電燈上；小腦袋東張張、西望望，有時(shí)在電扇葉片上又蹦又跳……可愛(ài)極了！那只鳥(niǎo)兒突然落在前面的'電燈上，對(duì)著我們昂首挺胸，似乎在說(shuō)“我給你表演了這么多節(jié)目，你們?cè)趺催B一分錢(qián)都不給呀？”這時(shí)，倪老師進(jìn)教室見(jiàn)到了這只小鳥(niǎo)，對(duì)我們說(shuō)：“這只鳥(niǎo)兒一定是來(lái)陪伴我們度過(guò)這個(gè)美好的早晨的�！蔽覀冃α诵�，便開(kāi)始向小鳥(niǎo)展示我們朗朗的讀書(shū)聲�？墒�，我有時(shí)還會(huì)悄悄地看看那小家伙。這只鳥(niǎo)兒多么有趣��！
我不禁想到了《珍珠鳥(niǎo)》中一句富有哲理的話“信賴(lài)不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？”是啊，只有互相信任，才能創(chuàng)造出和諧美好的境界。與人交往也同樣如此，心照不宣、坦誠(chéng)相待。讓我們學(xué)會(huì)依賴(lài)、親近別人，讓這樣美好的境界多一些吧！
【人鳥(niǎo)共處作文】相關(guān)文章：
學(xué)會(huì)與他人共處作文10-23
人來(lái)鳥(niǎo)不驚作文-鳥(niǎo)作文01-24
和平共處的名言12-27
人、樹(shù)、鳥(niǎo)小學(xué)作文02-24
人鳥(niǎo)共家園作文11-28
職場(chǎng)上與同事和睦共處的幾個(gè)方法03-17
鳥(niǎo)的作文11-25