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比的作文400字7篇（經(jīng)典）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的比的作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
比的作文400字 篇1
“誰來？” “我來我來！”幾個男同學如兇猛的獅子呼喊著，那聲音如雷。
又到玩游戲的環(huán)節(jié)了！今天玩什么呢？你肯定想不到！我們玩的游戲就是“撿硬幣”。
丘老師望了望全班的同學，說：“女生是謝雯琪、徐安琪、黃欣；男生是朱子建、陸梵、張泓偉�！�
比賽馬上就要開始，同學們用小黑豆般的眼睛盯著丘老師手中的硬幣。丘老師望了望同學們，做了個扔錢幣的`假動作，同學們把注意力都放在了硬幣上，哪有心思管別的！有的就直接蹲下來撿硬幣，他們哪里知道這是老師的詭計。他們 找來找去也沒有找到，丘老師卻在一旁偷笑，這時他們才回過神來。然后，丘老師扔掉了幾枚硬幣，同學們一擁而上，錢幣一下子就被女生奪去了。老師又扔了幾枚在離女生很近的地方，他們又一窩蜂地擠了過來。5個人都去搶，就朱子建被擠了出來。丘老師又把幾枚一元的扔到了地上。朱子建一下子就撿了一枚，還有幾枚沒有被他們發(fā)現(xiàn)。“天上掉硬幣的好事，你們不要我要！”丘老師說，“那里還有幾枚嘛！”哎，好事又泡湯了！
今天的比賽可真有趣，下次可不能輸給男生了！
比的作文400字 篇2
今天，是個特殊的日子，因為我們要去秋游了！ 地點——深圳市寶安國防教育訓練基地。經(jīng)過早上教官說的一些注意事項后，我們就整裝待發(fā)。大約半個小時，我們就到了目的地。
上午，我們玩了" 團隊浮橋”“無敵風火輪”。其中“團隊浮橋”被我稱為“人肉橋"。因為每班挑出20位身體比較壯實的男女同學，他們兩兩相對，在同一側肩膀上架上早已準備好的大小、長短相同的木板，然后肩并肩地靠在一起，這樣從橋就完成了。接著就是讓班上剩下的同學一個一個從人橋上爬過去。這個活動既鍛煉了團隊合作精神，又讓膽小的同學得到鍛煉，真是一舉兩得。
將近中午時分，我們以為有飯吃了。排著隊往食堂行進�？蓙淼降膮s是一場空地，原來今天的午飯得我們自己準備——野炊。我們班很快就自由結合形成了六個組。我和郭鶯、陳曉珊、劉文可等，共九個人。菜有：包菜，幾個西紅柿、幾個 秋游雞蛋，兩條黃瓜，一盤豆芽，幾條香腸。我拌好蛋，陳曉珊切西紅柿，郭鶯撿干草，楊惠瑩炒菜......一切安排井然有序。開始炒西紅柿炒蛋的時候油煙四起。當然我們接著炒了第二個菜，第三個菜......但我覺得最有趣的就是野炊了。
吃到自己或同學炒的香噴噴的.菜，真是有與眾不同的感覺。雖然我們是在煙熏中流著淚吃的。但快樂無以倫比。
比的作文400字 篇3
幾天前，我們幾個小伙伴開展了一次有趣的綜合性學習比賽---猜字謎。
小組分好后，比賽開始了。最有趣的是小組搶答題，三個小組一起搶著回答字謎。先是簡單的，大家爭著搶答，整個房間龍騰虎躍。后來難度越來越深，尤其是‘一家有七口，種田種一畝，自己吃不夠，還養(yǎng)一只狗�！D時我們三個小組的人，有的在本子上比比劃劃，終究找不出答案；有的裝小聰明，眼珠子骨碌一，用大拇指刮了一下鼻子，得意洋洋地說：“我找到答案了。"大家立即把愁眉苦臉拋到九霄云外，仰起頭用充滿希望的眼神望著他。沒想到卻只得到三個字：逗著玩。大家又是一臉憂愁。過了好一會兒，才從第二組聽到一聲清脆又響亮的聲音：“獸！”在旁邊快要打瞌睡的問答員，精神的.站起來，充滿笑容對她笑：“回答正確�！�
“耶！”第二組的成員歡呼起來，只見其他兩組的成員，像泄了氣的皮球，坐在一旁叫苦連天，怨恨自己太笨了。
這次的猜字謎真有趣，不但增添同學們的反應力，還給我們帶來歡樂，讓我們受益匪淺，以后有時間再來一次，我一定要贏。
比的作文400字 篇4
今天，陽光明媚，藍藍的天空飄著幾朵白白的云。這是個熱鬧的上午。
在體育課上，我們班和三一班舉行了一場緊張激烈的.拔河比賽。張老師在每個班選了三個力氣很大，個子很高的同學參加比賽，剩下的都是啦啦隊。
比賽還沒開始，大家都在緊張地準備著。兩邊的隊員都拉緊繩子，扎好馬步穩(wěn)定重心。張老師拿著口哨嘟的一聲，比賽開始了。旁觀的啦啦隊歡呼雀躍，一邊跳一邊喊：加油！加油！繩子兩邊的隊員緊緊地握著繩子，弓著腰，身體向后傾，用盡力氣拉繩子。
同學們目不轉睛地盯著繩子，我們班眼看著要把三一班拉倒了！大家都很得意，三一班忽然使出一股很大的力氣，繩子中間的紅布條到他們那邊了。這個時候，我們班心急如焚，手忙腳亂，不知道該怎么辦了。
班長大喊：大家團結起來，要加油哦！旁邊的啦啦隊也不甘示弱，扯著嗓子喊：三四班加油！我們班的隊員一邊齊聲喊著一，二，三，拉，一邊使出吃奶的力氣拉著繩子。在我們的齊心協(xié)力下，紅布條終于來到我們這頭了，三一班被拉倒了！我們贏了！
三一班垂頭喪氣，有的氣的直跺腳！我們班高興得互相擊掌，高呼：團結就是力量！
這真是一次難忘的拔河比賽！
比的作文400字 篇5
下午下課前，劉老師宣布今天的課外活動——“拔河比賽！”老師的話音剛落，班上立刻從鴉雀無聲變作一鍋沸騰的開水、同學們樂開了花。
六（一）和六（二）班的同學們在老師的帶領下來到操場；老師向我們介紹了拔河比賽的規(guī)則。先禮后兵，兩方隊員握手致意；爾后各居各位，分列“楚河、漢界”之后，握緊麻繩，身體向后傾斜，腳抵著腳，做好了拉垮對方陣腳的`強大攻勢。
體育老師把手一揮，一聲令下：“開始——”只見雙方隊員就象兩只實力相當?shù)墓u，咬著同一只毛毛蟲，誰也不愿拱手讓給對手而致前功盡棄。我的手心出汗了、手掌發(fā)麻了、腿腳象灌了鉛，但仍然咬緊牙關堅持著。
就在這千鈞一發(fā)的時刻，六（二）班有位同學倒了下來，見縫插針，我們班的啦啦隊高呼：“六（一）班、加油！”我方隊員再鼓作氣、氣勢大增，將亂了陣腳的對方拉的潰不成軍。勝利的喜悅，綻放在我班同學的臉上；歡呼聲彌漫在操場的上空。
這次比賽，告訴我：堅持就是勝利，團結就是力量。
比的作文400字 篇6
“加油，挺住！”“沖啊，向前沖……”你聽，那強勁有力的加油聲、鼓勵聲，把常州市實驗小學同學們的心飄起來了，它飛啊，飛啊，飛到了運動會的賽場上，記下了精彩的瞬間。
這時，賽場上正在進行的是三年級壘球比賽，你瞧，運動員們個個咬牙切齒，奮力拼搏，一張張小臉上露出了頑強的毅力。我們班的大個子男生陳嘉炎也他胸有成竹地站在賽場上。他目不轉睛地盯著其他運動員的動作，掌握技巧，一心想在賽場上取佳績。眼看著前面運動員一個比一個投得遠，陳嘉炎并不慌張，心里默默鼓勵自己，“加油，挺住，你一定行！”轉眼間就輪到了陳嘉炎，他迅猛地握起球，左腳微微往前邁一步，右腳穩(wěn)住重心，左手堅定地指向遠方，右手握壘球，目光炯炯有神地盯向遠處�！班病钡囊宦�，壘球被拋向了遠處，只見壘球在空中劃出了一道美麗的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落到了地上。陳嘉炎鎮(zhèn)定自如，輕松地走向班級，等待裁判員公布成績�！�26。8米，26。8米！”當這個驚人的消息在班級里宣布時，整個班組幾乎沸騰起來了，陳嘉炎當之無愧地獲得了冠軍。
啊，這一幕精彩的`瞬間將永遠銘刻在我們的心中！
比的作文400字 篇7
今天下午，我們學校進行了一場激烈的跳繩比賽。每個班挑選二十名跳繩能手，男生女生各十名，比賽地點－操場。
第一節(jié)下課鈴響后，同學們排著整整齊齊的隊伍就進了操場。各班參賽隊員們個個摩拳擦掌.信心十足的等著比賽開始。
老師一聲哨響，比賽開始了。首先是一二年級的男生比賽，呵，你別看他們年齡小，但他們勁頭十足，很努力。輪到我們班男生上場時，只見陳慕義同學雙手不停地揮動著繩子，臉漲得通紅，像一個紅紅的大蘋果，嘴巴喃喃自語地數(shù)著一.二.三......。繩子不停地在空中飛舞，像一條長長的彩帶。再看代朝暉同學也不甘示弱，雖然失誤了兩次，但他很快就振作起來，十分邁力。這時拉拉隊在大聲喊：“三一班加油，三一班最棒。”接著是我們女生比賽了，跳繩本身就是女生的強項，女生們把長發(fā)都盤了起來，免得影響跳繩速度，她們動作靈敏.節(jié)奏快.姿態(tài)美.像一只只飛燕在輕盈的飛舞.這時場外響起雷鳴般的掌聲，怡萍同學董看掌握自如，神氣十足，速度越來愉快，繩子在手里變得像個聽會的'孩子越來越有勁.在啦啦隊的高聲叫喊中比賽接近了尾聲。
這次比賽結果雖然沒有公布出來，但是友誼第一，比賽第二，主要是鍛煉了我們的團隊和賽場上的拼搏精神。
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