讀書(shū)作文400字【優(yōu)秀5篇】

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的讀書(shū)作文400字5篇，歡迎大家分享。

讀書(shū)作文400字 篇1

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，這是古人的名言，但是其中的道理，我今天才明白。

　　記得以前，我的語(yǔ)文作文水平一直很差。雖然媽媽給我報(bào)了很多作文補(bǔ)習(xí)班，我每天除了寫(xiě)作文還是寫(xiě)作文，但是作文水平一直不進(jìn)步，為此媽媽著急，老師擔(dān)心。有一天，我在看課外書(shū)時(shí)，無(wú)意中看到一句話：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，于是我就問(wèn)媽媽這是什么意思。在媽媽耐心地講解后，我突然就開(kāi)了竅，明白了其中的`道理——只有先看書(shū)，才能寫(xiě)好文。于是，我開(kāi)始買(mǎi)書(shū)、看書(shū)，并且經(jīng)常從作文書(shū)中摘抄好詞好句，每天背誦。此外，我還每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，不知不覺(jué)感覺(jué)自己在作文中就有話可說(shuō)了。后來(lái)，在參加語(yǔ)文作文考試的時(shí)候，我的作文竟然只扣了4—5分，而以前總是扣10—20分。

　　通過(guò)讀書(shū)，我明白了一個(gè)道理：人只要多讀書(shū)，作文水平一定會(huì)提高的。并且還可以豐富知識(shí)，拓寬視野，陶冶情操。以后我一定要多讀對(duì)自己有幫助的書(shū)，只有這樣我的作文才能完美無(wú)瑕，一分也不扣。

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。只要書(shū)讀得多了，下筆自然如有神助。

讀書(shū)作文400字 篇2

　　記得顏真卿說(shuō)過(guò)一句話："黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。"所以我喜歡讀書(shū)。

　　我很喜歡看課外書(shū)，記得上次在課堂上看課外書(shū)，被老師抓到了，老師還告訴了爸爸，回到家，我被爸爸狠狠地罵了一頓。之后，我就只能偷偷地看書(shū)了。

　　晚上，我一寫(xiě)完作業(yè)，就趕緊拿出數(shù)學(xué)課本，把課外書(shū)夾在課本里，假裝要預(yù)習(xí)。媽媽過(guò)來(lái)，以為我在預(yù)習(xí)，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，滿意地說(shuō)："嗯，我的兒子真積極向上。"媽媽走后，我一臉壞笑，心想：這招可真管用。

　　到了該睡覺(jué)的時(shí)候。我把一本課外書(shū)書(shū)和一個(gè)手電筒藏在被子里，等爸爸媽媽睡著了，我就打開(kāi)手電筒，藏在被子里看。在被子待了一會(huì)，我已經(jīng)汗流浹背了，可我不想出來(lái)透氣，因?yàn)槲疑岵坏梅畔聲?shū)。半夜，爸爸起床上廁所，順便來(lái)看我睡覺(jué)有沒(méi)有蓋好被子，我聽(tīng)到腳步聲，就毫不猶豫地把燈關(guān)了，把書(shū)藏在被子里，假裝睡著了。爸爸探出頭來(lái)看了看，以為我已經(jīng)睡著，就走了。我想：還好，有驚無(wú)險(xiǎn)。

　　最令我高興的還是下雨天。我平常都是自己走回家的，下雨時(shí)，我可以在學(xué)校等雨小了再回家，這樣我就可以拿出課外書(shū)，一邊看一邊等了。凡是下雨天，我都是在學(xué)�？磿�(shū)到六、七點(diǎn)鐘才回家的`。

　　這就是我的讀書(shū)故事。書(shū)，是我們的啟蒙老師，它讓我們初次嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣，并愿意一輩子以它為師。

讀書(shū)作文400字 篇3

　　書(shū)，伴我成長(zhǎng)，書(shū)，是使我永遠(yuǎn)進(jìn)步的朋友。我愛(ài)讀書(shū)，像高爾基說(shuō)的一樣：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。也像杜甫說(shuō)的那樣：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神！

　　記得小時(shí)候，我喜歡坐在媽媽的腿上，聽(tīng)媽媽讀兒歌。上幼兒園，我還不識(shí)字，媽媽為我買(mǎi)了一些有精美圖畫(huà)的童話故事，每天晚上，都聽(tīng)著媽媽給我講童話故事入睡。我最喜歡《青蛙王子》和《大姆指》了。從那時(shí)候開(kāi)始，我就特別喜歡聽(tīng)故事。上了小學(xué)，我在美麗的校園里學(xué)習(xí)。在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)識(shí)的字漸漸地多了起來(lái)。不知不覺(jué)地，我就喜歡上了書(shū)籍。有空時(shí),我捧起書(shū)津津有味的讀了起來(lái)……

　　我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)讀《少兒百科》。在讀書(shū)中我學(xué)到了世界上最大最深的海——珊湖海。中國(guó)的牡丹被譽(yù)為“花中之王”、“國(guó)色天香”。我還知道什么是“地震云”，你知道嗎？我來(lái)告訴你吧�！暗卣鹪啤彼�一般出現(xiàn)在早晨或晚上，云的四邊不太整齊，有凸起的`，有凹進(jìn)的，顏色非常鮮艷，四周都是暗藍(lán)的，“地震云”出現(xiàn)會(huì)發(fā)生地震。

　　我還愛(ài)看《裝在口袋里的爸爸》，它是幻想大王楊鵬全新力作，楊歌非常想成為一名好學(xué)生，喚來(lái)了一把金鑰匙，如愿的成為了學(xué)習(xí)天才。

　　這些書(shū)中我學(xué)到許多知識(shí)，感到無(wú)比幸福、快樂(lè)！

讀書(shū)作文400字 篇4

　　我是一個(gè)很挑剔的孩子，對(duì)書(shū)也是如此，要是讓我在茫茫書(shū)海中挑選出一本我最喜歡的、最中意的圖書(shū)，那就非《卓婭和舒拉的故事》莫屬了。

　　那天，正好我的一個(gè)好朋友剛看完一本書(shū)。當(dāng)時(shí)我也不知道自己是怎么了，隨手拿起那本書(shū)翻了翻，看了看。朋友見(jiàn)我好像很喜歡這本書(shū)似的，便對(duì)我說(shuō)：“這本書(shū)借你看幾天吧！”當(dāng)時(shí)我竟莫名其妙地接了過(guò)來(lái)。過(guò)了幾天，我的朋友突然問(wèn)我：“那本書(shū)好不好看？”那時(shí)我才想起這事，可又不敢告訴她我根本沒(méi)有理會(huì)過(guò)那本書(shū)，就支支吾吾地說(shuō)：“還……行……吧！不過(guò)……我還沒(méi)有看完呢�！彼�聽(tīng)我這樣說(shuō)就笑瞇瞇地走開(kāi)了�？此�那個(gè)樣子，我心里還真是有些內(nèi)疚。于是我就硬著頭皮看了看那本書(shū)，《卓婭和舒拉的故事》。

　　開(kāi)始我還是漫不經(jīng)心地看，漸漸地我便被書(shū)中的故事吸引了，心情也隨著主人公的遭遇而起伏不定，慢慢地好像自己變成了書(shū)中的人物，高興、喜悅、傷心、悲傷……一時(shí)間所有的.喜怒哀樂(lè)都體會(huì)到了。難道說(shuō)我已經(jīng)在不知不覺(jué)之間愛(ài)上這本書(shū)了嗎？

　　我不知如何感謝我的那位朋友了，如果不是她，我到現(xiàn)在還不知道讀書(shū)的好處�！帮埧梢砸蝗詹怀�，覺(jué)可以一日不睡，但書(shū)卻不可以一日不讀�！�

讀書(shū)作文400字 篇5

　　你可想跨出家鄉(xiāng)，去看一看外面的風(fēng)景？或者你想周游世界，飽覽一番美景奇觀？有人說(shuō)，他沒(méi)有時(shí)間、金錢(qián)與精力，但我想告訴他，即使，你無(wú)緣與這些美景一見(jiàn)，你也可以讓書(shū)帶你去旅行呀！

　　你可以借閱書(shū)籍，瞧瞧武夷美景，她那蒼翠欲滴的綠林、層巒疊翠的群峰、清澈幽靜的溪流、不時(shí)滑過(guò)的竹筏小舟，都能令你嘆為觀止，陶醉其間；

　　你也可以乘著“書(shū)舟”，來(lái)到風(fēng)雅西湖，看看這“淡妝濃抹總相宜”的人間仙境，蕩漾碧波之上，身臨其境，撫摸著婀娜多姿的'嫩綠柳條，盡情吮吸著古老而又新鮮的雨露與空氣。

　　你還可以一覽呼倫貝爾大草原的和諧之美，躺在遼闊無(wú)垠的草氈上，枕著這繪有如絲的嫩草、蜿蜒的河流、成群的牛羊的“絢麗畫(huà)卷”，面對(duì)天高云淡的幽靜藍(lán)天，思緒隨著悠揚(yáng)的馬頭琴纏綿遠(yuǎn)方，不知不覺(jué)，便感到心曠神怡……

　　你還想去哪兒？如詩(shī)如畫(huà)的三清山、攝人心魄的黃果樹(shù)瀑布、還是純潔無(wú)瑕的絨布冰川？你有一個(gè)最好的選擇，不需要等待，讓書(shū)帶你去旅行吧！你可能羨慕某些人，能夠欣賞實(shí)景，但他可能只看到了外表，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)體會(huì)不到你閱讀書(shū)籍所品味到的，這壯麗山河蘊(yùn)涵的真正內(nèi)在與魅力。

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