亚洲精品中文字幕无乱码_久久亚洲精品无码AV大片_最新国产免费Av网址_国产精品3级片

難忘的一節(jié)課作文

時(shí)間:2024-04-25 07:05:44 節(jié)作文 我要投稿

難忘的一節(jié)課作文【通用】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的難忘的一節(jié)課作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的一節(jié)課作文【通用】

難忘的一節(jié)課作文1

  在我五年小學(xué)生涯里,上課對(duì)我來說已是家常便飯了,在這些中有令我感到快樂的、輕松的、難忘的、枯燥的、討厭的,但我最難忘的還是那節(jié)課。

  那是六年級(jí)上學(xué)期的一節(jié)科學(xué)課,那一堂課學(xué)的是橋,老師首先讓我們觀看了一則圖片——頤和園里的`拱橋、海珠橋、獵德大橋、海印橋、廣州大橋、解放大橋、江灣大橋、人民橋、鶴洞大橋、洛溪大橋、珠江橋和黃埔大橋的圖片。然后老師給我們總結(jié)了橋的規(guī)律:任何一座橋,它的拱形越大,汽車上坡的速度就慢一些;要是橋的拱形越小,汽車行走的速度就快一些,這規(guī)律就是我們這一堂課的重點(diǎn)。

  下課了,老師布置我們有興趣的話,可以試著做一座拱橋;氐郊依镂议_始了一場(chǎng)大工程,千辛萬苦地趕做了一座精致的拱橋,第二天回到學(xué)校里第一時(shí)間把拱橋交給科學(xué)老師——顏老師,老師連聲夸我好樣的!

  那一節(jié)課,雖然不像以前那樣生動(dòng)、有趣,卻讓我更加喜歡科學(xué)了,讓我從中知道,只有動(dòng)手嘗試過,才會(huì)明白其中的奧妙。

難忘的一節(jié)課作文2

  在我的小學(xué)生涯中,我時(shí)常思念著以前那位曾教我五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。是她,使我知道了一個(gè)人的美丑并不重要,重要的是一個(gè)人的心靈。

  五年級(jí)時(shí),我們班上的朱海枝因?yàn)槟樕嫌幸活w很大的痣,我們常常取笑她,有時(shí)候還叫她朱(豬)鼻屎;有時(shí)候戲弄她;有時(shí)候打她,有時(shí)候罵她說她的不是?伤家磺心惺芰恕>褪窃谀且还(jié)課,上課前,男生們照例去欺負(fù)她,她在上課鈴響時(shí)忍不住哭了那節(jié)正好是數(shù)學(xué)老師的課。數(shù)學(xué)老師看見朱海枝在哭,問清原因,語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說:“一個(gè)人的美丑并不重要,重要的是一個(gè)人的心靈。每個(gè)人的樣貌是父母給的,我們又怎能取笑別人的樣貌呢要是一個(gè)人有外表上的美麗,卻沒有美好的心靈,那么那個(gè)人就是沒用的。我們不應(yīng)只注重外表,要用知識(shí)來充實(shí)大腦,要有內(nèi)涵我不知同學(xué)們有沒有在想,我當(dāng)時(shí)聽完就想:“朱海枝也是人,人人平等,我們?yōu)槭裁匆圬?fù)她呢?我們從來只會(huì)把自己的快樂加在別人的'痛苦上,卻沒有顧慮到別人的感受.朱海枝雖然沒有漂亮的外表,但是她有善良的心靈那已經(jīng)足夠了

  數(shù)學(xué)老師,謝謝你!你給我上了一堂受益終身的課!

難忘的一節(jié)課作文3

  一個(gè)個(gè)奇怪的鼻子展現(xiàn)在大家眼前,同學(xué)們捧腹太笑,你知道我們?cè)谕媸裁从螒騿釠]錯(cuò),我們?cè)谕妗懊裳郛嫳亲印钡挠螒,你想玩?/p>

  今天,我去心田花開上語文課,一進(jìn)教室,老師就說:“我們今天不上課,來玩游戲!”剛說完話,教室里就炸開了鍋,像一片歡樂的海洋。忽然,有人問老師:“玩什么游戲!”教室里這才安靜下來,老師慢吞吞的說:“今天我們來玩——蒙眼畫鼻子!

  游戲開始了,老師先只找了兩位同學(xué)讓他們往教室后面左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,然后蒙著眼睛走到白板前,憑著自己的感覺在白板上畫鼻子,他們倆剛在白板上畫上鼻子,同學(xué)們都笑的直不起腰了,原來,他倆把鼻子畫到臉外面了!

  又來了一輪,這次,老師找了四個(gè)人,其中兩個(gè)當(dāng)指揮,剩下兩個(gè)當(dāng)畫鼻子的`,開始了!這次,明顯比上次好,因?yàn)槎嗔藘蓚(gè)指揮,所以他們都畫在臉上了,老師有來又讓我們兩人配合的玩了幾輪,都畫在臉上,只不過有的向右些,有的向左些,有的向上些,還有的向下些,同學(xué)們的笑聲變成了嗷嗷聲,開心極了!就這樣

  游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了!

  這個(gè)游戲,讓我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要團(tuán)隊(duì)共同合作,大家相互配合,要不然做什么事情都不會(huì)成功!

難忘的一節(jié)課作文4

  記得二年級(jí)的時(shí)候上了一節(jié)非常有趣的數(shù)學(xué)課,我至今還記憶猶新。

  那天數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道題:“二十五個(gè)小朋友和五個(gè)老師坐,一條船每條船坐五人要做幾條船?”咦,老師怎么會(huì)出這么簡(jiǎn)單的題呀,就連一年級(jí)的小朋友也會(huì)做,這葫蘆里到底賣的'什么藥。课业哪X子里出現(xiàn)了一個(gè)巨大的問號(hào),突然老師叫了一個(gè)同學(xué)到黑板上去做,他的答案是我跟我想的一模一樣,可是終究還是錯(cuò)了,同學(xué)們大吃一驚,老師說:“答案是六。”同學(xué)們更是不明白了,這時(shí)郭小靜同學(xué)胸有成竹地說:“我求出答案了!”原來五位老師也要算進(jìn)去了,因?yàn)槔蠋煱盐逦焕蠋煹奈鍖懗蓾h字了,我們沒有細(xì)心思考。

  通過這一節(jié)數(shù)學(xué)課我深深地體會(huì)到做什么事都要認(rèn)真思考,細(xì)心觀察。

難忘的一節(jié)課作文5

  一個(gè)星期五的下午,第一節(jié)課下課時(shí)同學(xué)們?cè)诮淌依锊賵?chǎng)上嘻嬉嬉玩耍,不一會(huì)上課鈴響了同學(xué)們紛紛的跑進(jìn)教室等待著老師來給我們上課,…~~嘀嗒嘀嗒馮老師慢慢地走了過來老師一進(jìn)教室老師是面帶微笑的走進(jìn)來,李宗源還在和陶翔在那里講話,后來陶翔看見老師來了就說“老師來了”李宗源一下子就轉(zhuǎn)了過去座好了。

  老師上了一會(huì)課時(shí),那個(gè)周老師就來看每個(gè)班的衛(wèi)生,但看到我們班時(shí)周老師說:“你看看你們的教師到處都是垃圾”馮老師聽見了瞧了瞧就說:“你們值日的是那幾個(gè)長(zhǎng)出來,一組的前四個(gè)人站了出來,他們一下子就跑去那拖得和掃的來清潔。有的用手儉有的用掃有的用拖還有的用腳踢的……

  最后老師又說:“你們意為著樣可以了嗎?你們?cè)倏纯茨銈兊淖雷硬皇莻儾徽f話我就我不給你們上課了”缺一塊就是少一塊的.,我們就不敢說活了,老師就說:“怎么你們現(xiàn)在不說話了,你們倒是說話呀恩,好啊你一……二……三……幾分鐘過去了我說:“老師我們以后不敢了我們會(huì)愛護(hù)好桌椅板登的。”老師說:“好吧,我就再給你們一次機(jī)會(huì)!崩蠋焺傄徽f完,就下課了。

  雖然我們每又學(xué)到課本上的東西,但是我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。

難忘的一節(jié)課作文6

  前一段時(shí)間,我們的程老師在語文課上給我們看了一些圖片,看了之后讓我特別難忘。

  老師打開大屏幕,首先映入眼簾的是一群農(nóng)村的孩子。他們睡在“床”上,所謂的床,也不過是幾張破桌子拼在一起而成的。但他們手里還拿著書,在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。夜已深了,可他們并沒有睡覺,看得是那么專注?吹竭@里,我的眼眶都濕潤(rùn)了。再看看周圍的同學(xué),就連平時(shí)喜歡在小動(dòng)作、說話的同學(xué)也認(rèn)真地聽起來了。

  一個(gè)11歲的小女孩為了上學(xué),竟然去磚廠打工,每次背80斤的磚走140米。我被這副圖震住了:一個(gè)那么瘦弱的小女孩,每次背我三分之二的'重量走竟然堅(jiān)持下來了。要是我,我絕對(duì)受不了。是什么支撐著她這樣做下去呢?是對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈的渴望。她那憂傷的眼神,仿佛在說:“我要掙錢,掙了錢我就可以上學(xué),讀書!毕氩坏,一個(gè)11歲的小女孩竟有如此大的毅力!想想我們,平時(shí)作業(yè)多點(diǎn)就不高興;天氣熱點(diǎn)學(xué)校沒有及時(shí)開空調(diào)就在那兒埋怨;爸爸媽媽有一點(diǎn)點(diǎn)沒有滿足我們,我們就在那兒發(fā)脾氣,看到這些圖片,我們還有什么理由埋怨呢?

  “叮鈴鈴”一聲下課了,在以前我們?cè)绯鋈ネ媪。但是這次誰也沒玩,而是靜靜地看著這些圖片……

難忘的一節(jié)課作文7

  今天下午,我們?nèi)ザ嗝襟w教室上課。大家都非常高興,因?yàn)槟抢锾貏e寬敞、特別明亮,而且還有電腦。

  一走進(jìn)多媒體教室,我們就看到教室前面的大屏幕。老師在上面放映了一幅畫。

  開始上課了,老師問:“同學(xué)們,你們?cè)诖笃聊簧峡吹搅耸裁?”大家紛紛舉手。老師叫吉榮回答,“有山、樹、小溪,還有牛!崩蠋熡终f:“很好!那么,你們有看到雨了嗎?那是秋雨,細(xì)細(xì)密密的,隨風(fēng)吹來有陣陣的.香味。今天我們學(xué)‘秋天的雨’這一課,來,讀一遍!”我們都帶著豐富的感情認(rèn)真地讀了起來。老師聽了,高興地說:“上面是校長(zhǎng)室,有很多領(lǐng)導(dǎo)在上面工作,聽見我們?nèi)暌话嘧x得這么好,肯定魂都被勾來了,F(xiàn)在我們把講水果的那一段讀一遍,讓他們流流口水,好不好?”“嘻嘻,好,哈哈哈……”大家都笑著回答。“預(yù)備齊……”這回我們還帶著優(yōu)美、甜蜜的聲音大聲地讀。讀完了,老師更加高興了:“哇!太好了,老師已經(jīng)陶醉了。今天同學(xué)們的表現(xiàn)真好!蔽覀兇蠹叶奸_心極了。

  多么令人難忘的一節(jié)課呀!

難忘的一節(jié)課作文8

  我曾經(jīng)是一個(gè)對(duì)作文很反感的女孩,但是一堂課改變了我對(duì)作文的看法.

  一天新調(diào)來的張老師滿臉不高興的走進(jìn)教室,剛站到講臺(tái)上就開始批評(píng)我們.說我們昨天寫的作文是一塌糊涂,全班只有一個(gè)人寫的非常好.大家聽了,臉都紅了,過了一會(huì)兒,張老師的話緩和了一些,對(duì)我們說:"大家猜猜這個(gè)作文是誰寫的?"同學(xué)們疑惑的眨著眼睛,晃著腦袋,嘰嘰喳喳的議論.

  "要我說呀,這個(gè)作文一定是學(xué)習(xí)委員李睿琦寫的."

  "不對(duì)!應(yīng)該是班長(zhǎng)宋佳琪寫的,他的作文最好了."

 。埨蠋煟钦l呀?您快說吧?"頓時(shí),教室熱鬧起來,大家都想知道謎底,張老師微笑地說:"李雪婷同學(xué),這個(gè)作文是李雪婷同學(xué)寫."

  我還沒清醒過來."老師,這不可能呀?"

  "靜一靜",老師大聲的說,"告訴大家這作文正是李雪婷同學(xué)寫的.."

 。⒗钛╂媚愕淖魑膶懙煤芎,我相信你."

  從那時(shí)起,我隊(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣.是老師讓我愛上了語文這門學(xué)科,我感謝老師.這節(jié)課讓我永生難忘.

難忘的一節(jié)課作文9

  咱們今天不上課了,來玩游戲吧。這一聲令下,有的同學(xué)半信半疑滿腦子都是問號(hào),有的'同學(xué)開心的手舞足蹈,有的人把臉一撇壓根兒都不信。過了一分鐘,同學(xué)們非常想知道游戲名字。老師這才慢吞吞地說出游戲名字那就是蒙眼作畫。聽到這兒大家都很興奮。

  游戲開始,老師看到小明把頭縮到了桌子底下,所以就決定讓他來進(jìn)行這個(gè)游戲。首先戴上眼罩,然后轉(zhuǎn)了三圈,可這一轉(zhuǎn)之后小明卻東倒西歪連戰(zhàn)都戰(zhàn)不穩(wěn)了。他用手往旁邊摸索,小心翼翼地走了幾步。同學(xué)們?cè)谂赃叴舐曁崾,他從左邊慢慢地走到了右邊,又從右邊走到了左邊,同學(xué)們看到這一幕都哈哈大笑。時(shí)間越來越少,小明心里十分緊張,老師也開始倒計(jì)時(shí):十,九,八,七,六,五,四,三,二,一,時(shí)間到。

  最后,小明在墻上隨意畫了個(gè)鼻子,這下可把同學(xué)們逗樂了,等到他去掉眼罩自己也被逗樂了,小明戴上眼罩的時(shí)候什么東西都看不到,伸手不見五指,就象盲人一樣他們一定很痛苦,很害怕。

  我一定要保護(hù)好自己的眼睛。

難忘的一節(jié)課作文10

  在星期二的第二堂語文課上,老師還像往常一樣,一滿臉嚴(yán)肅的面容走進(jìn)教室,隨手關(guān)上門。接著,老師又已滿是群人風(fēng)度地說了一聲:“上課!”這場(chǎng)語文課就在嚴(yán)肅中就行了。

  栗老師先是在講臺(tái)里拿出了二十多張的16開白紙,然后撕撕剪剪地把一張紙都平均分成了四份,接著,每七張都摞成一堆,分了七組,都依次橫列著,最后讓每排的第一座同學(xué)來依次領(lǐng)紙,向后傳紙。

  等紙都傳完以后,老師又開始發(fā)話了:“這張紙呢,不大,讓同學(xué)們?cè)谶@張紙上寫上你最親的親人,只寫四位。”我聽后,腦海中不停地浮現(xiàn)出一位位我親人的面容。最后,我寫上了:爺爺、奶奶、老姑夫和老姑。

  接著,栗老師緩慢地說:“我相信,這四位親人都是你們最親的人了,但你必須做一次選擇,將這其中一位親人從人單當(dāng)中劃掉!边@時(shí),我停住了,是劃掉誰呢?是關(guān)心我的爺爺,疼愛我的奶奶,一直鼓勵(lì)我、激勵(lì)我的老姑夫,還是百般愛護(hù)我的老姑,我決定了,把爺爺劃去了,我的眼神當(dāng)中流露出了一絲絲傷感。然后,老師又陸續(xù)的`讓我把兩位親人劃掉,在這期間,我一直都不知所措,除了父母,他們將是我最親的親人了,在我心里的分量都一樣重要。

難忘的一節(jié)課作文11

  今天,有一件事令我非常難忘。

  預(yù)備鈴剛響,大家都回到座位上坐好。這時(shí)老師提著電腦進(jìn)來,說為了讓我們能更好的寫第四單元的作文,要給我們看一組圖片。大家都很好奇,不知道到底是些什么樣的圖片。

  老師迅速將電腦和大屏幕連接起來,將一些照片放出來了,那些照片使原來吵吵鬧鬧的教室逐漸變得鴉雀無聲,同學(xué)們都專心的看著那組照片。其中給大家印象最深的是這樣一張照片,11歲的小女孩劉小環(huán)背幾十塊磚走140米才賺3分3厘,那么少的錢是要背80斤重的磚頭才能得到。三分錢,多么可憐的數(shù)目,想想我們,平常5角、1元大家都不會(huì)放在眼里,有些同學(xué)還要求父母給自己全身上下都配上名牌,如果父母不滿足,就在那大哭大鬧,想想,我們隨手丟掉的一個(gè)玩具,一個(gè)文具盒。劉小環(huán)不知道要流多少血汗才能掙到。至此,我們才知道了今天的.生活有多么的來之不易。看到這里,大家都情不自禁地流下了眼淚。老師的語速越來越慢,聲音也越來越小了。教室里一片寂靜,只聽到彼此的抽噎聲。

  下課鈴響了,平常大家都是一下課就想往外沖,但此刻,全班人都在注視著照片,毫無下課的意思。直到上課鈴響才依依不舍的匆匆忙忙地上一下廁所。

  這節(jié)課令我們永生難忘。

難忘的一節(jié)課作文12

  在今天這個(gè)風(fēng)雨交加的日子里,我聽了一節(jié)感人的課——《讓世界充滿愛》,聽著那一句句樸實(shí)無華的語言,我不禁流下了熱淚,心想:到底什么才是愛呢?這個(gè)問題困擾著我,讓我不信陷入了沉思。

  愛,是爸爸媽媽的呵護(hù);愛,是老師那深刻的教育;一本記載著許多無法了解的知識(shí)的書,一句讓人豁然開朗的.話語,但由于我年少無知,無法理解“愛”這個(gè)詞語,可現(xiàn)在,我已經(jīng)是一位六年級(jí)的小學(xué)生了,對(duì)“愛”的理解也已經(jīng)有些清晰了。

  愛,是老師的教育,我身邊常常能看見一位默默奉獻(xiàn)的老師,當(dāng)我們?cè)诩抑兴笥X時(shí),她們或許還在那明亮的燈光下,不辭辛苦地工作著;當(dāng)我們?cè)谡n堂中聽著老師講課時(shí),我們總是能聽出有一絲沙啞的聲音;當(dāng)我們?cè)谶^生日時(shí),不免能想到:老師的生日是什么時(shí)候呢?她們有過生日嗎?

  讓世界充滿愛吧,去對(duì)那些關(guān)心你的人,為你付出的人說一聲,“您辛苦了”,“謝謝您”的話語吧!不要辜負(fù)了她們的期望。她們用一點(diǎn)一滴的愛經(jīng)營(yíng)著這一件件小事,做為新世紀(jì)的我們,必須要懂得感激,珍惜。來吧!用一顆純潔的愛心去創(chuàng)造一個(gè)充滿愛的世界吧!

難忘的一節(jié)課作文13

  作為一名六年級(jí)的學(xué)生,我已經(jīng)上過許多的課了,但在這許多課中,那節(jié)課讓我最記憶深刻了。

  那是我讀四年級(jí)的時(shí)候,有一天,老師剛進(jìn)門,便迅速地把電腦與大屏幕連接起來,并放出了一組照片,全班立刻鴉雀無聲,照片上是一個(gè)小男孩,正在背著幾塊磚走在前往工地的路上。

  之后,老師為我們細(xì)細(xì)地講解了這幾幅照片:這是某一地的流浪兒童,因?yàn)榧抑袐寢尙F(xiàn)在病重,還有一個(gè)小弟弟,家里的頂梁柱便是他了,迫不得已,小男孩棄學(xué)打工,每天背著幾十斤重的磚在工地上走……

  講到這里我不禁陷入了沉思。小男孩一天背幾十塊磚走十幾里的路才能掙到3元3角錢,這是多么可憐啊!這可是走十幾里才能掙到的啊!

  這件事讓我們聯(lián)想到了自己的生活,平時(shí)連5元、10元都不看在眼里,甚至還有的同學(xué)會(huì)要求父母給自己買名牌的衣服,如果父母不同意或不給買,便會(huì)大哭大鬧,還會(huì)說出“離家出走”、“你們不愛我了”諸如此類的`話,要知道,自己的父母聽到該多傷心。

  這是我小學(xué)六年以來最難忘的一節(jié)課了。它讓我內(nèi)心受到了深深地震撼。

難忘的一節(jié)課作文14

  最難忘的無非是母親的愛,但母親的愛對(duì)于我來說似乎很平常,因?yàn)槲业膵寢専o時(shí)無刻不再關(guān)愛我。

  媽媽是個(gè)下崗職工,后來做了幾年小生意,還不錯(cuò)。但是好景不長(zhǎng),一場(chǎng)突如襲來的災(zāi)難,使她失去了半邊身,但是媽媽并不因此沮喪,因?yàn)樗肋有我,只要有我,她就有希望,她不能倒下,要好好的,堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

  媽媽對(duì)我的愛已經(jīng)無法用語言來衡量,是無止境的愛。

  自從媽媽得病后,我們的`生活不再像以前那樣大手大腳的了,媽媽很勤儉,自己不舍吃不舍穿,總是把最好的留給我,媽媽留給我的不僅是吃穿上的物質(zhì)東西,媽媽給我的是她畢生的心血。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,您卻離開了我,去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,哥哥找不到你,我也找不到你——天國(guó)。

難忘的一節(jié)課作文15

  今天下午第一節(jié)課阮老師讓我們帶上美術(shù)包去馨藝閣上課,我心里覺得很納悶:免試生連考試都免了,還要上什么課呀?到了那里,高校長(zhǎng)為我們揭開了謎底。原來學(xué)校最近正在招聘新老師。今天的這堂課這位來應(yīng)聘的老師給大家上。我們的`任務(wù)是當(dāng)一回小“評(píng)委”,給老師做一系列的評(píng)價(jià)。

  只見講臺(tái)上的老師先讓我們看了很多PPT演示的獎(jiǎng)杯,再讓我們用橡皮泥自由發(fā)揮動(dòng)手做一個(gè)。

  半節(jié)課的時(shí)間一下子過去了。我們每個(gè)人接著要填一張反饋表。我在對(duì)老師的評(píng)價(jià)那欄打了一個(gè)“不好”。這是有原因的:

  1、老師站在講臺(tái)上老是左一搖,右一晃的;

  2、純粹在介紹獎(jiǎng)杯,而不講怎么做;

  3、說話結(jié)巴。

  以往的公開課都是老師看我們上課,今天變成了我們聽老師上,當(dāng)“評(píng)委”還真新鮮。

【難忘的一節(jié)課作文】相關(guān)文章:

難忘的一節(jié)課作文(精選)09-16

難忘的一節(jié)課作文07-03

難忘的一節(jié)課作文【經(jīng)典】08-02

[精選]難忘的一節(jié)課作文04-17

(經(jīng)典)難忘的一節(jié)課作文12-19

難忘的一節(jié)課作文11-08

【經(jīng)典】難忘的一節(jié)課作文08-07

難忘的一節(jié)課作文(經(jīng)典)08-18

難忘的一節(jié)課作文(精選)08-20

難忘的一節(jié)課作文11-18