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值日生作文

時間:2024-08-06 16:11:24 生作文 我要投稿

(優(yōu))值日生作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的值日生作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu))值日生作文

值日生作文 篇1

  周四放學(xué)后,我在班里進(jìn)行了大掃除?湛盏慕淌依锪粝挛颐β档纳碛啊

  我先把桌椅間距擺好。別小看擺桌椅,這可需要智慧與技術(shù)并重。根據(jù)平時觀察,兩排桌子之間的間距,以一個側(cè)身再多五厘米坐起來最舒適。數(shù)學(xué)課上我們剛學(xué)過五厘米大概是我們一拃的長度。所以我在桌子間穿梭,以身體測量,調(diào)整兩排之間的`距離。

  接著,我又拿起掃把從前到后認(rèn)真地掃每一個角落,一點垃圾都不放過。

  最后,我拿起抹布把黑板的每一個面,每一條棱都擦得一塵不染。

  直起腰,雖然此時我很累,但是能給同學(xué)們一個干凈的教室,我很高興。

值日生作文 篇2

  今天是星期四,輪到我值日。我早早地起了床,刷好牙,吃完早餐,就高高興興地來到了學(xué)校。

  來到校園,走進(jìn)教室,我看見地板上有鉛筆屑,黑板上有昨天老師寫的板書;桌子歪歪扭扭地像一條長長的蛇?吹竭@樣的情形,我心想:教室里真糟!同學(xué)們真不講衛(wèi)生,我得趕快打掃。

  開始打掃了,我拿起黑板檫先檫黑板,粉筆屑就像一群淘氣的娃娃在空中飛舞,看上去還真漂亮啊!有的落到了地上,有的落到了我的手上,不管三七二十一,我拍了拍手,繼續(xù)勞動。

  我跑到衛(wèi)生角拿來掃把和畚斗,把教室里的'灰塵和紙張掃成一堆,我把畚斗傾斜著,準(zhǔn)備掃起這些垃圾。這時,有一張小紙條看我要把它掃到垃圾桶里了,好像在跟我捉迷藏似的“飛”到了桌子角落藏起來了。我拿起掃把邊追邊說:“你這個淘氣包,看你往哪里躲?”最后它還是被我制服了。

  接下來就剩下排桌椅了,我一張一張桌椅對齊,排好的時候,站在講臺一看,哇!好整齊!就像一個個戰(zhàn)士威武地站在那兒。

  上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,干凈的教室能讓同學(xué)們有更好的心情學(xué)習(xí)。我看著整潔的教室,心里真高興。

值日生作文 篇3

  又到了星期二,又到了我當(dāng)值日生的日子。我早早地起了床,吃過媽媽準(zhǔn)備的早餐后就趕緊去學(xué)校了。走到教室里,我看見講臺上有點亂,我急忙把上面的`東西整理好。早自習(xí)開始了,我和另外一個值日生都站到講臺上,督促同學(xué)們讀書?吹酱蠹叶甲x得那么認(rèn)真,我感覺很高興。我們倆還一起檢查了同學(xué)們的作業(yè)完成情況、教室里的衛(wèi)生情況,都還不錯。今天,我既認(rèn)真學(xué)習(xí)了,又當(dāng)了值日生,真是有意義的一天!

值日生作文 篇4

  我們一直想當(dāng)值日生,但是要等到四五年級的時候才有機(jī)會,所以我很羨慕那些大哥哥大姐姐們。終于到了四年級下,我如愿以償當(dāng)上了值日生,我覺得可開心了。我在心里暗暗告訴自己,一定要當(dāng)好值日生。

  眼疾手快要想當(dāng)好值日學(xué)生,一點兒也不容易。人少的時候不要緊,人多的時候就必須眼疾手快。查紅領(lǐng)巾時,要從人群中快速分辨出哪些學(xué)生沒戴紅領(lǐng)巾。查眼保健操時,要迅速分辨出哪些人沒做操。查早操時,有些同學(xué)比較調(diào)皮,會躲起來,我須要快速知道有哪些人。時間久了,我變得眼疾手快。

  追人風(fēng)波查同學(xué)們有沒有戴紅領(lǐng)巾時,有時有人會跑,就須要我去追。追人可不容易,要跑得快,特別耗力。一、二年級的'弟弟妹妹跑得比較慢,好追,比較老實。五、六年級的哥哥姐姐跑得比較快,難追,而且不老實。有時候我沒追著。有時候追到了,有些哥哥姐姐就束手就擒,乖乖地告訴我班級。還有些哥哥姐姐被追到了,也不肯告訴我班級,悄悄地溜了。我便耐心地跟著他,等他進(jìn)了教室,記下他的班級,這可得花不少功夫。

  當(dāng)好值日生真的很不容易啊,但是既然已經(jīng)做了,我就要當(dāng)好這個值日生,不辜負(fù)老師對我的信任。

值日生作文 篇5

  上周三下午,我又當(dāng)了一次值日生。那次的值日工作,讓我記憶深刻。

  那天,剛開始的.時候,我們幾個打掃的同學(xué)都在認(rèn)真地打掃。突然,擦完黑板的小黃同學(xué)從椅子上跳了下來,說:“誰先搶到這塊抹布,算誰贏。”說完,他就把手上的抹布扔了出去,然后小李接到了,他高興地說:“太棒了!我接到了!”接著其他同學(xué)也投入這個扔抹布的游戲中,直到他們玩夠了,才開始打掃。我無奈地看著他們,但是心里卻覺得挺好玩的。剩下的時間已經(jīng)不夠了,我們以最快地速度打掃好了教室,而且也挺干凈的。

  也許就是因為大家覺得留下來打掃,可以跟同學(xué)們有更多的時間自由地玩耍,才有那么多小朋友不停地預(yù)約留下來打掃,而不僅僅是為了得到積分獎勵。

值日生作文 篇6

  “當(dāng),當(dāng)當(dāng)……”預(yù)備鐘響了,喧鬧嘈雜的教室安靜下來,有的同學(xué)還在手忙腳亂地整理文具。今天該我值日,我站起身“威嚴(yán)”地四下看了看,嗯,紀(jì)律不錯,沒有缺位的人。

  離正式上課還有十分鐘,我打算利用這點時間寫篇表揚稿送“紅領(lǐng)巾廣播站”。

  “報告!”我抬頭一看,方浩站在門口,他斜背書包,由于書包帶太長,他的書包掉在了腳后跟上,還不自在地用手在臉上胡亂擦著。怎么搞的?瞧他那樣!方浩的右手上還拿著一個燒餅,似乎沒來得及咬出一個“月亮”。

  我皺了皺眉,把方浩叫了出去,故作嚴(yán)厲地問:“為什么遲到?”“我媽媽病了!”方浩小聲說。我的天!我差點兒叫起來。方浩的.媽媽就是方老師,這可怎么辦?我追問一句:“什么?”“高燒!”方浩又小聲說。還好,不是大病,我吁了口氣,讓方浩進(jìn)了教室,并向同學(xué)們宣布了這個消息。安靜的教室里馬上嘰嘰喳喳地議論開了:“方老師病了,這節(jié)語文課怎么辦?”“不知道方老師病重不重?”

  我沒有心思寫廣播稿了,今天是我值日,我得做主。嗯!首先必須盡快結(jié)束亂嚷嚷的局面,于是挺了挺胸,發(fā)出了第一個命令:“同學(xué)們,安靜下來!”大家立刻停止了議論。幾十雙眼睛齊刷刷地望著我。這時,我的大腦中樞高速運轉(zhuǎn)著:“寫作文?讀書?講故事?去操場活動?”不管怎樣,現(xiàn)在全班都得聽我的。我迅速做出選擇:“曹瑛!領(lǐng)讀!”我下了第二個命令!暗趲渍n?”“第二十三課!”領(lǐng)讀開始了。

  領(lǐng)讀完了又怎么辦呢?我學(xué)著做老師的樣子,雙手背后,眉頭緊皺,走到教室門口,唉,第三個命令發(fā)什么呀?

  正在這時,教學(xué)樓的拐彎處出現(xiàn)了一個熟悉的身影。倚著墻壁,向我們教室慢慢地移動著。是方老師!我急忙揉了揉眼睛,不錯,真是方老師!我轉(zhuǎn)過身對教室興奮地大叫:“方老師來了!”教室里一片歡騰。有的同學(xué)在鼓掌,后來又變成了又節(jié)奏的喊聲:“方老師,來了!方老師,來了!”

  我在座位上坐下來,心想,方老師帶病上課,能行嗎?我真替她擔(dān)心。看來,我的第三個命令有內(nèi)容了。我又站起身,向大家揮了揮手,清了清嗓子,高聲地說:“同學(xué)們,今天,方老師帶病給我們上課。我要求大家保持安靜,讀書,回答問題聲音要小一點!比缓笥旨右痪洌骸白龅玫絾幔俊薄白觥谩!”聽了同學(xué)們的響亮回答,我滿意地坐了下來。

  方老師來到了教室門口,手里端著一杯開水。四十多雙眼睛一齊投向老師,教室里安靜得出奇。我用“值日官”的眼睛向四周一看,大家挺胸收腹,筆直端莊坐著,姿勢很標(biāo)準(zhǔn)。我得意地看著老師,方老師臉上露出了微笑。

  這節(jié)課上得非常好,連平時最愛動的易鳴也變規(guī)矩了。方老師表揚了我們,說我們很懂事。我覺得她還特意地看了我一眼,我心里又是一陣得意,但馬上又鎮(zhèn)靜下來,唉,可別忘形,還得想想第四個命令的內(nèi)容。

值日生作文 篇7

  今天是小紅和小剛做值日。放學(xué)后,他們想:“我們一定要把教室打掃得干干凈凈,爭取得到流動紅旗!

  小剛先把椅子搬到 桌子上,再拿起桶到水池邊接了一桶水撒到地上,然后他卷起袖子,露出胖乎乎的小胳膊,抓緊了拖把“哎喲哎喲”地拖了起來,頭上的汗珠滴滴嗒嗒地流著,滴到地上亮晶晶的,好象一顆顆明亮的珍珠。不一會,地就被拖得一塵不染了。小剛高興得露出了滿意的.笑容。

  小紅見了也不甘示弱,心想:“你棒,我比你更棒!”她拿來一塊濕抹布,先把窗戶上的塵土抹掉,再拿出一張衛(wèi)生紙小心翼翼地擦著,不一會兒,那張又黑又臟的“大花臉”馬上變成了晶瑩透明的“水晶”玻璃了。小紅看著干凈的門窗,高興地趔開了嘴,她樂滋滋地想:“這星期的流動紅旗肯定是我們的啦!”

  半個小時過去了,他們倆關(guān)好門窗,滿意地笑了。

值日生作文 篇8

  這個世上,做個學(xué)生不容易,做個干部更不容易。沒有當(dāng)過值日生的人,都覺得值日生好,當(dāng)過值日生的人一生一世都不會去學(xué)校大隊部競選值日生。

  話說回頭,其實值日生就是一個小報告機(jī),一天到晚收集小報告,然后匯報給學(xué)校,學(xué)校會對那些班級扣分(扣一分得要加五分才可以抵消。)扣完分后,就免不了多了幾個仇人,每天都要小心翼翼地上學(xué),還要特別低調(diào),不能張揚哦!下面我就來說一說我的悲慘經(jīng)歷吧!

  一天早晨,我6:50就來到了學(xué)校,到了崗位上時仍在打哈欠,因為今天我值日,而且今天是第一天,好奇心特別強,所以來得特別早。一開始,我被分配在校門口值班,校門口值日的人一般都查帶飲料的同學(xué)和奔跑的同學(xué)。沒幾分鐘,我便看見一個大個子跑進(jìn)了學(xué)校,我剛?cè)ソ兴咀,便被他推倒在地,其他值日生都跑了過來,可都不是他的對手,最后還是校長來了,才把他制服,并扣了他班級的分。從此以后,我只要看見他,便找個地方躲了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,免得被他報復(fù)。

  中午,我們主要檢查是否有早到的同學(xué),好多大個子站住大門前,看見許多,就是不敢捉,也確實沒那膽,因為新值日生都吸取了早上的教訓(xùn),專挑1~年級的小同學(xué)檢查。

  您說這個值日生好當(dāng)嗎?但是能當(dāng)上值日生是件很光榮的事,一般同學(xué)想當(dāng)都不成的。待經(jīng)過層層選拔才能當(dāng)上值日生。再說我們這都是為學(xué)校、為大多數(shù)同學(xué)服務(wù)的事,所以我感到真的很光榮。比如說,查早操的時候,走在各班級的'面前,我們都是昂首挺胸的,其他同學(xué)總是十分好奇又懷著羨慕的眼光看著我們,對我們顯得十分的崇敬。

  所以,我想,即使值日生工作再危險,再苦、再累,我也要堅持下去,不畏困難,勇往直前,因為,我這是在為大多數(shù)同學(xué)服務(wù),這是一件十分光榮的事情。

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