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關(guān)于學(xué)素描一周的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)素描一周的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于學(xué)素描一周的作文1
今天，是我這學(xué)期以來第一堂素描課，好期待�。�
我走進了教室，趙老師先對我們說：“素描是用一種顏色的筆畫得畫，你們說對不對？”“不對！”我快速地回答到�！盀槭裁茨�？”“因為素描是用一種顏色的筆畫的，但是如果筆的力度是一樣的話就不是素描，素描力度是有輕有重的�！蔽一卮鹬�。“回答的非常好，但是我們這節(jié)課不畫畫！”“那干什么？”有的同學(xué)就開始提問了�！跋却蚝没A(chǔ)�！薄盎A(chǔ)是練什么的'？”看得出來同學(xué)們一臉疑惑�！爱嬀�條�！薄安皇前桑@么簡單還要練？”同學(xué)們都擺出一副無聊的樣子。
但說總比做簡單多了，同學(xué)們畫得時候不是這有問題，就是那有問題。老師只好手把手地教，我就在瘋狂地練，練了滿滿一張紙，一點空白的地方都沒有，手往上一摸，媽呀！都變成黑手指了，2B鉛筆明顯比其他鉛筆短了一大截，最后老師夸我畫得很好。
通過這件事情讓我知道了只有把基礎(chǔ)打好才能更上一層樓，不然只會做無用功。
關(guān)于學(xué)素描一周的作文2
自開學(xué)以來，我們只有第一個星期上過一次“第二課堂”的素描課。接下來的幾個星期就一直只能在美術(shù)教室外面徘徊，被這個鑰匙眼擋在門外……
我們是多么想進入那個布滿石膏體、石膏像的、并且充滿了好聞的味道的素描房間��！有些同學(xué)曾想翻窗而入，也有同學(xué)想用鉛筆把那“可惡”的鑰匙眼撬開，甚至想直接破門而入的同學(xué)也不在少數(shù)，在他們進行愚蠢的試驗后，最終全部宣告失敗。
這幾次，每到上課的時間，起先和我隨行的同伴中，有人咒罵著退出了等待新契機的行列，而剩下的人也紛紛表示：如果老師這次還不“馴服”那鑰匙眼的話，那么……
最終，連“保守派”的'領(lǐng)頭雁——我也開始動搖了：老師以后到底會不會來了？他為什么不來？他難道生病了？還是因為一些鎖碎的小事暫時抽不開身呢？
今天，我們依舊繼續(xù)在門口等著，眼看著離下一節(jié)課的上課只剩下十分鐘了，老師依然遲遲沒有到，我也終于按捺不住，決定要回教室了。
正當(dāng)我們灰心喪氣、無精打采地準(zhǔn)備撤退時，突然看到氣喘吁吁的老師！頓時我們歡呼雀躍，就差磕個響頭，喊一句：“吾師萬歲萬萬歲了！”
哦，原來這“仨月等一回”也是有驚喜的哦！
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