(優(yōu)秀)五年級作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的五年級作文5篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
在家里，我最喜歡的人就是我的奶奶。
她今年64歲，頭上的頭發(fā)幾乎找不出幾根黑色的頭發(fā)，雖然她老了，可是她是我們家最勤勞的，最愛學(xué)習(xí)的人，她的腿有一點短，別看我奶奶腿短，走起路來可利索了。她無時無刻都在動，好像家里所有的家務(wù)，做飯什么事情都是她一個人在做。
我的奶奶可愛學(xué)習(xí)了。那天，我上完補習(xí)班(英語),一回家就聽到奶奶在家里讀26個字母："a，b,c。“我趕緊向奶奶跑去，跑到奶奶那里之后就問奶奶：”你怎么又把我小時候讀的字母表拿出來讀了?“奶奶搖了搖手說：”即使是老人，也要讀書，來解解悶。"我聽完了這句話，就去寫補習(xí)班老師布置的作業(yè)了。奶奶開始讀單詞，她敲了敲門，房門就“咔喳”一聲開了，原來是奶奶遇到了一個不會讀的單詞過來問我這個單詞怎么讀?她拍了拍我得肩膀說：“孫女兒，這個單詞怎么讀?”我說：“這個簡單，應(yīng)該這樣讀�！蹦棠搪犃�，又走出門外繼續(xù)單詞來，我都把作業(yè)寫完了，奶奶依舊在讀單詞。
奶奶不僅愛讀書，而且她也很勤勞。
奶奶特別愛勞動，從來不覺得累。我們平時換下的衣服，奶奶一看到，就用手捧起來，放進洗衣機里洗，洗好了就拿去曬，可利索了，大概是做習(xí)慣了吧。我們怕奶奶累著，每次換下的.衣服，只能自己洗好，在告訴奶奶衣服已經(jīng)洗好了。有一次，奶奶買完菜回家，被一腳踩下的灰塵嗆的直咳嗽，就從我們住的3樓掃到一樓門外，我們一家人知道后驚訝的瞪大了眼睛。這就是我的奶奶。
五年級作文 篇2
今天，學(xué)校組織了秋游活動。早讀課后，我們便乘上汽車出發(fā)了。
一路上我們歡歌笑語。9點15分左右。我們到了大風(fēng)車農(nóng)莊。映入眼簾的是一片清山綠樹。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們來到了山上。
首先，我們玩的項目是“滑索道”。許多同學(xué)看到高高的吊索，都害怕了。然后一個勁地說“我不玩”。但也有幾個同學(xué)覺得挺有趣，爭著要第一個玩。工作人員先幫他系好安全帶，確認安全之后，再讓他慢慢地滑過去。
玩完滑索道，許多同學(xué)都想去走鬼屋。沒過多久，鬼屋走完了，我們就去完激流沖浪。到了那兒，同學(xué)們的心情一下子落了下來。原來坐上一條小皮艇從山上的渠道溜下來。這時，呂老師說：“關(guān)鍵的`是鍛煉�！遍_始玩了，前面要兩個人拉著繩子，后面要兩個人推，由四個人組成一組。我們好不容易的把小艇推上去。我們坐了下來，剛坐上小艇時，我的心懸在半空中，很緊張，可沒等我回過神，小艇就已經(jīng)沖進水塘里了。
玩完激流沖浪已經(jīng)差不多11點了，導(dǎo)游把我們帶去吃飯。導(dǎo)游還帶我們走了鐵索橋，許多男生在上面搖晃。我走的時候有點怕，感覺似乎要摔倒一樣……
后來，導(dǎo)游要我們?nèi)ネ嫠匣顒�。那兒的游樂項目可多啦，斜橋，浮箱……同學(xué)們玩得開心極了。
太陽落幕了，要回學(xué)校了，我們戀戀不舍地上了車。
五年級作文 篇3
今天，我們?nèi)^(qū)府大樓的音樂廣場放風(fēng)箏。一路上，我們有說有笑。一會兒，我們就來到目的'地。��！好大的地方，天上已有很多風(fēng)箏在飛，有蝴蝶、老鷹、小燕子等。原來除了我們淮河小學(xué)的學(xué)生，還有新蕾幼兒園的小朋友呢。
我看見他們放得這么高，我也馬上想放�？晌业娘L(fēng)箏呢，原來在爸爸手里，我一下子撲了過去，叫爸爸帶我去放風(fēng)箏�？晌覀兎艁矸湃ィL(fēng)箏怎么也飛不上天。我動了動腦筋，是不是尾巴太輕了？爸爸恍然大悟地說：“對，你真是太聰明了。”由于我們沒帶工具，只好再去買一只風(fēng)箏。
買來的風(fēng)箏是只大狗頭，它伸著舌頭，好象快要渴死了，叫我們馬上送它去天上喝水。于是，我急忙拿過爸爸手中的線圈，邊放線邊跑，叫爸爸拿好大狗頭，讓它飛起來。我越是讓它飛，它越是不飛上天空。我又動了一下腦筋，是不是風(fēng)太小了？爸爸聽了又夸我聰明。于是為了讓風(fēng)大，我只能跑得飛快，風(fēng)箏終于上天了。
放風(fēng)箏真是太有趣。
五年級作文 篇4
從小，我就不太尊重爸爸，總是忽略了爸爸的重要性。或許是因為爸爸的學(xué)歷不高，所以很多事情都沒有和爸爸商量，也從沒向爸爸透露過自己心中的感受。只是在電燈泡壞了的時候，東西太重搬不動時候，才會想起爸爸。那時的我總是希望爸爸能隨傳隨到，也不管爸爸的工作忙不忙，而爸爸卻總是那樣任勞任怨，可那時的我不懂得爸爸眼里那關(guān)懷的神情，只覺得這一切都是理所當(dāng)然。
現(xiàn)在的我長大了，終于知道爸爸的工作有多繁忙，不再叫爸爸接送。當(dāng)我走在烈日下時，我懷念起爸爸車上軟綿綿的沙發(fā)和涼爽的空調(diào)。我這才發(fā)現(xiàn)小時候有多幸福，我這才發(fā)現(xiàn)我不能再任性。
小時候，在我摔倒的時候，爸爸從來都不會伸出手扶我起來，而是站在遠處，手里拿著我最喜歡的棒棒糖，大聲地對我說：“寶貝，只要你自己站起來，走到爸爸這里，就可以吃到棒棒糖嘍！”我不知道是因為棒棒糖的吸引力還是因為爸爸眼中企盼的'目光，讓我有勇氣站起來，讓我有動力向前走去。當(dāng)我終于走到爸爸身邊的那一刻，爸爸興奮地將我抱起，我看到了爸爸臉上那欣慰的笑容。我終于知道，原來我想要的并不是棒棒糖，而是爸爸的笑容。
每當(dāng)爸爸工作到很晚才回家的時候，在朦朧間，我感覺到爸爸摸了摸我的頭發(fā)，幫我蓋上了被子。一種溫暖的感覺油然升起。原來爸爸一直在保護著我和媽媽。
一個特點鮮明的人作文一個特點鮮明的人作文爸爸是一個堅持自己愛好而且不屈服的人。他堅持每天都洗冷水澡，他堅持每天都去游泳。一年四季，不管天氣有多冷，總是這樣堅持著，從來沒有改變過。我從來沒有聽到爸爸喊到一聲“痛”或“累”，他總是掛著這張堅強的臉，一切不順心、不如意都以微笑帶過。他曾經(jīng)告訴過我：“人，一定要堅持自己的理想，不管有多苦，有多累�！睆拇耍也辉俸ε嘛L(fēng)，不再害怕雨，學(xué)會了做任何事都要堅持到底。
這幾天，爸爸又出差去了。在這些日子里，讓我學(xué)會了懷念。
把笑進行到底。
五年級作文 篇5
假日，和同學(xué)爬山，因為是第一次不識路，所以走得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。每到叉路，害怕走錯總是問問別人，后來要下山時，我們走到一條人煙稀少的菜園小路，越走越慌，一直沒遇到人可以問路，正想要回頭時，轉(zhuǎn)彎處出現(xiàn)一只狗，接著主人也迎面而來，頓時，我放下心里的石頭，問完路知道再往前一點就可到山下，心里豁然開朗起來，覺得這個好心的陌生人宛如救星一般，讓我鼓起勇氣完成冒險之旅。
這次的.經(jīng)驗，讓我覺得人情的可貴。本來想事先都在網(wǎng)絡(luò)上查好資料知道目的地怎么走，應(yīng)該沒問題的，可是到了實地才知道叉路很多，沒有問路是無法幸運的完成旅程的，古人說：“路在嘴巴�！惫皇钦娴�。我本來也不好意思問別人，可是迫在眉梢，只好開口，事情馬上迎刃而解。
平常我出去游玩，對路況很有把握，因為會事先探聽好情況再出發(fā)，沒想到這次情形沒在掌握中，只好問路人。大家都很好心的指點迷津，其實不必怕開口，只要敢不恥下問，都會得到收獲。我告訴自己以后，每當(dāng)?shù)竭_一個陌生的環(huán)境，有不懂的地方就要鼓起勇氣提問，膽子大一點的有禮貌發(fā)問，別人會善意的回答；如此 學(xué)會人與人溝通的第一步，長大后的人際關(guān)系會更進步。
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