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班級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-09-17 18:21:22 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿
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班級(jí)作文300字【熱門(mén)】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的班級(jí)作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班級(jí)作文300字【熱門(mén)】

班級(jí)作文300字 篇1

  我們的世界是一個(gè)充滿了愛(ài)的世界。有家庭的愛(ài),社會(huì)的愛(ài),班級(jí)的愛(ài)……,而我今天要寫(xiě)的,就是班級(jí)的愛(ài)。

  我們都有自己的班級(jí),和那可愛(ài)的同學(xué)們。這才讓我們的班級(jí)里充滿了愛(ài)。記得有一次,前一天老師告訴說(shuō)明天拿飯錢(qián),否則明天吃不了版?墒堑诙欤揖尤煌浟,我十分的苦惱。當(dāng)負(fù)責(zé)收飯費(fèi)的同學(xué)收到我這里時(shí),我告訴他我忘記帶了,他說(shuō)那怎么版呢?他也很苦惱。我心想:都怪我自己,記性那么差,這么重要的事情都能忘記,唉!不一會(huì),全班同學(xué)都知道了我沒(méi)有拿飯費(fèi)。這時(shí),令我感動(dòng)的.一幕出現(xiàn)了,班里的同學(xué)都把自己身上的零花錢(qián)拿了出來(lái),然后把它們放在了一起,攢夠了飯錢(qián)的數(shù)目,然后班長(zhǎng)交給了我,并且對(duì)我說(shuō):“不用擔(dān)心了,飯錢(qián)已經(jīng)夠了!蔽艺f(shuō):“謝謝你!卑嚅L(zhǎng)說(shuō):“你不用謝我,如果說(shuō)謝謝的話,你應(yīng)該謝謝班級(jí)里的同學(xué)們才對(duì),是大家一起出的力。”我感動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭,并且第二天,我把飯錢(qián)都還給了同學(xué)們。有了這件事,我以后再也不會(huì)這么馬虎了。

  看,這就是我們班里的愛(ài),這件事使我非常的感動(dòng),我一生都不會(huì)忘了這件事的。

班級(jí)作文300字 篇2

  今天開(kāi)學(xué)日,我又來(lái)到這個(gè)溫馨的學(xué)校!

  剛進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)了我最討厭的人“鹿琪”,她后面扎這個(gè)小辮子,走起來(lái)吊兒郎當(dāng)?shù)模?/p>

  我們剛進(jìn)班門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)了一聲慘叫:熬熬嗷嗷,這便是楊瀟發(fā)出來(lái)的,看來(lái)又是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)別欺負(fù)咯!

  哈哈!接著一張張熟悉的面孔在我眼前走過(guò)!

  我一眼逮到了三個(gè)人,那便是我的閨蜜,她們手牽手的進(jìn)了教室,一副溫柔可愛(ài)的樣子!

  我們最親愛(ài)的老師登場(chǎng)了,王老師,劉老師還有林老師。王老師是一個(gè)數(shù)學(xué)老師,從3年級(jí)開(kāi)始就一直教我們數(shù)學(xué),我們都很喜歡她!

  孫老師教了我們差不多3年的語(yǔ)文,她戴著一個(gè)粉紅的小眼鏡,冬天的`喜歡穿粉紅的大襖,從遠(yuǎn)處看起來(lái)像一個(gè)活力四射的少女!

  英語(yǔ)老師也教我們6年了,一頭長(zhǎng)發(fā),高高的身子,講起課來(lái)總跑題,最奇怪的是,教我們?nèi)绾斡洃泦卧~,說(shuō)一些有趣的故事啦,一下好玩的辦法啦,等等,還有孫悟空72變,弄得我和同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)!

  這就是我們的班級(jí),一個(gè)溫馨和睦的大家庭!

班級(jí)作文300字 篇3

  今天,剛?cè)肭锾。在第一?jié)下課時(shí),我的同學(xué)們就任意在教室里玩耍。當(dāng)然我后面的同桌范博海也不例外。

  他是一個(gè)男孩,叫范博海。他是我的'好朋友之一。他在班級(jí)里面是一位普通學(xué)生,和我一樣成績(jī)中等。有一次,也就是今天。

  不過(guò)這件事我得從頭說(shuō)起……那天第一節(jié)課是英語(yǔ)課。老師在發(fā)試卷,結(jié)果范博海考了5分,那時(shí)我正在改試卷,范博海就過(guò)來(lái)炫耀那5分的試卷,搞的沒(méi)發(fā)改題了。不過(guò)我們?nèi)齻(gè)組進(jìn)行比賽,還是我們贏了,因?yàn)槲覀兘M是常勝將軍。就在這時(shí)下課鈴響了。

  就在這時(shí)范博海把一個(gè)“神秘”的東西拿出來(lái)。原來(lái)是老師禁止帶到學(xué)校的悠悠球。我問(wèn)他:“在哪里買的多少錢(qián)”他說(shuō):“在麥凱樂(lè)里買的25元!本驮谶@時(shí)我們的宋老師進(jìn)來(lái)了,他慌忙的把悠悠球藏起來(lái)了。

  老師只是宣布了一些事項(xiàng)和學(xué)校的安排廣播就在叫全體老師到會(huì)議室開(kāi)會(huì)了。這時(shí)范博海又把悠悠球拿到桌子上了。

  這個(gè)范博海比我還貪玩。

班級(jí)作文300字 篇4

  今天,我們班開(kāi)展了一次令我終身難忘的聯(lián)歡會(huì),之前同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,排練進(jìn)行得十分緊張,不知誰(shuí)能引領(lǐng)全潮呢?讓我們拭目以待吧。

  首先是馮睿宸為我們帶來(lái)的《異想記》,她的歌聲果然和楊冪一樣甜蜜,聽(tīng)!她那美妙的歌聲與輕快的音符融為一體,仿佛一艘艘小船駛?cè)氪蠹业男撵,仿佛蝴蝶在花叢中翩翩起舞,仿佛飛鳥(niǎo)在天空自由翱翔。而這種奇妙的感覺(jué)只有在這兒才能聽(tīng)到的'呀!

  接著就是一群女生排練了一個(gè)月的成果。∵@精彩的《彩虹的微笑》是《瘋丫頭》的主題曲,她們?cè)趧傞_(kāi)始就已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了。不過(guò)她們新穎的創(chuàng)意還是令我們贊不絕口。

  別說(shuō)我偏心,老是寫(xiě)女生,這不,韋雨辰和何石就把《三字經(jīng)》獻(xiàn)給大家,只見(jiàn)他們手持快板,一邊打著節(jié)拍一邊背,大家都被他們口若懸河的口才,語(yǔ)速和那超人般的記憶力驚呆了!引得大家拍手叫絕!

  然后是話劇《武松打虎》,張花陽(yáng)和他的朋友們利用他們的演藝天賦逗得大家哈哈大笑。

  還有何石的《走在鄉(xiāng)間的小路上》他用輕快的語(yǔ)調(diào)向大家展示了一個(gè)自由自在漫步在小路上的人的歡樂(lè)心情。

  聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,可我的心還沉浸在那兒。

班級(jí)作文300字 篇5

  “你,到李蕾的那一組去吧!”“我?”我不大相信地指了指自己!皼](méi)錯(cuò),就是你!”語(yǔ)文老師邵老師命令我說(shuō)。不!那兒的組長(zhǎng)可是我的死對(duì)頭―-李蕾。

  第一回合:失敗

  首先,我向李蕾發(fā)起了挑釁,“李蕾,把椅子往前一點(diǎn)!”

  哪知李蕾一回頭,瀟灑地把辮子一甩,憤憤不平地說(shuō):“竟敢光天化日之下挑釁本組唯一組長(zhǎng)!”我也不甘示弱,“噌”的一下站了起來(lái),“竟敢這樣跟本班唯一班長(zhǎng)說(shuō)話,真是豈有此理!”我倆雙手插腰,吵得面紅耳赤。沒(méi)想到李蕾使出了她的殺手锏――捂住耳朵,一副漫不經(jīng)心的樣子。弄得我哭笑不得。

  第二回合:平局

  一下課,我箭一般地沖到教室門(mén)口,作出“請(qǐng)”的`姿勢(shì),尖聲尖氣地說(shuō):“李小姐,請(qǐng)!是要去背書(shū)吧?小心你的水蛇般的水桶腰!

  李蕾瞪了我一眼,怒氣沖沖地走向老師辦公室。

  第三回合:勝利(背后偷襲)

  自習(xí)課,我先發(fā)制人,飛快地揉了一個(gè)紙團(tuán),準(zhǔn)確地扔進(jìn)了李蕾剛剛打開(kāi)的水杯,嘩地一聲濺濕了李蕾的作業(yè)本。她顯然對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的襲擊沒(méi)有絲毫準(zhǔn)備,驚慌失措地大喊大叫。我躲在書(shū)包后,捂住嘴巴偷笑。

  耶!終于感受到了勝利的滋味!

班級(jí)作文300字 篇6

  說(shuō)起我的班級(jí),有很多值得稱贊的:清潔區(qū)干干凈凈;教室一塵不染;早上書(shū)聲朗朗;干部負(fù)責(zé);大家都很優(yōu)秀;同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助……

  每天早上,由張想帶著三四組女生,走進(jìn)清潔區(qū),撿垃圾,掃地,一大早就開(kāi)始了忙碌的工作,每次干完活,大家雖然滿頭大汗,但依然會(huì)露出喜悅的笑容。

  古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!卑嗉(jí)的老師就是這樣嚴(yán)格要求我們的。每天早上一進(jìn)教室,便會(huì)看到班干部葛何意站在講臺(tái)上,帶著同學(xué)們朗讀課文,講臺(tái)上語(yǔ)文老師一本正經(jīng)坐在那里,注視著每個(gè)同學(xué),這樣我們?nèi)嗾Z(yǔ)文成績(jī)很快有了較大的提高。

  每次放學(xué)我們班準(zhǔn)時(shí)排隊(duì),路隊(duì)整齊有序走得特別好,每一次都會(huì)得到校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。

  這一切都來(lái)之不易,歸功于我的.班主任老師,是她精心教導(dǎo)我們所創(chuàng)造出的成績(jī),我為我們有這樣的老師、班干部和這樣優(yōu)秀的同學(xué)而感到驕傲。我愛(ài)我的班級(jí)——五(7)班。

班級(jí)作文300字 篇7

  同學(xué)們!我們今年上六年級(jí)了,你覺(jué)得六年級(jí)的班級(jí)安靜嗎?我想你們有和我一樣的看法,都覺(jué)得六年級(jí)很不安靜。

  聽(tīng)著!同學(xué)們!六年級(jí)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,可你們卻大吵大鬧。周圍的'老師和其它班級(jí)的同學(xué)們都在罵著:“難道你們不知道這樣會(huì)打擾到別人學(xué)習(xí),工作嗎?難道你們像只豬一樣懶惰不用學(xué)習(xí)嗎?難道你們不知道,不好好學(xué)習(xí)辜負(fù)了期盼你的那些家長(zhǎng)和老師嗎?難道你們不想讓班級(jí)安靜下來(lái),讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí)將六年級(jí)裝扮成一個(gè)環(huán)境好,人人見(jiàn)了人人夸的優(yōu)秀班級(jí)嗎?”同學(xué)們,聽(tīng)到?jīng)]有這些紛紜的投訴和斥責(zé)?是的他們罵得十分對(duì)!我們不能怨他們多事,只怪我們自己太不安穩(wěn)了,連一個(gè)班級(jí)最起碼的安靜都做不到!

  目前我們的班級(jí),雖然口碑不好,環(huán)境不好,但是誰(shuí)會(huì)想到,我們的班級(jí)沒(méi)有一個(gè)光明的前途呢?以后我們可以安安靜靜的學(xué)習(xí),每天打掃個(gè)人衛(wèi)生。讓安靜代替吵鬧,讓團(tuán)結(jié)代替打鬧,讓干凈代替骯臟,讓聰慧代替愚笨。將我們的班級(jí)美麗地裝飾起來(lái)。

  這么明媚的一天。∥覀円部梢宰龅,就在很近的將來(lái),我們可以這樣自信。團(tuán)結(jié)起來(lái)吧,同學(xué)們!

班級(jí)作文300字 篇8

  今天,老師說(shuō)要進(jìn)行一次辯論賽,我們每個(gè)人都懷著興奮、迫不及待的心情來(lái)迎接這一次的辯論賽。

  辯論的主題是“開(kāi)卷是否有益”。女生是正方,代表的觀點(diǎn)是“開(kāi)卷有益”,男生是反方,代表的觀點(diǎn)是“開(kāi)卷無(wú)益”。第一輪,王文瑄和張子奧進(jìn)行辯論。王文瑄說(shuō):“高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,多看書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)。愛(ài)迪生就是一個(gè)例子,他讀了很多書(shū),從中得到了啟發(fā),有進(jìn)行了大量的實(shí)驗(yàn),菜發(fā)明了電燈”。張子奧說(shuō):“我抗議正方同學(xué)的觀點(diǎn),有的同學(xué)癡迷于讀書(shū),就會(huì)帶上眼鏡,我就是一個(gè)例子”。初子琳馬上站起來(lái)反駁,我也喜歡讀書(shū),我怎么就沒(méi)近視眼,多看書(shū)是好事,多注意一點(diǎn)就不會(huì)近視了。

  接著,楊宇浩站起來(lái)說(shuō):“看書(shū)要分時(shí)間看,比如,有的同學(xué)太愛(ài)看書(shū),上課看、下課也看,所以看課外書(shū)多了不好”。同學(xué)們都滔滔不絕,各抒己見(jiàn)。

  通過(guò)這次辯論,讓我對(duì)讀書(shū)有了正確的理解。在這個(gè)信息化的.社會(huì)里,讀書(shū)時(shí)我們獲取知識(shí)的重要途徑,多讀書(shū)可以拓寬我們的視野,只有豐富的課外閱讀,才能在作文中有足夠的素材,也能讓自己充滿智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書(shū),有選擇的讀書(shū),這才叫“開(kāi)卷有益”。

班級(jí)作文300字 篇9

  大家都應(yīng)該知道這樣一個(gè)小男同學(xué)孩——馬小跳吧!我們班也有這樣一個(gè)“馬小跳”他的名字叫胡凱。

  胡凱是中等身材。有著一雙水汪汪的大眼睛,讓人覺(jué)得他特有精神。一張能說(shuō)回道的嘴。鼻子耳朵都很靈敏。一團(tuán)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。

  馬小跳,馬小跳說(shuō)的就是淘氣的意思,可他淘氣在哪呢?讓我慢慢說(shuō)給你聽(tīng)吧!

  記得有一次,在上體育課的時(shí)候,到了自由活動(dòng)時(shí),胡凱在老遠(yuǎn)的地方就看見(jiàn)有只蝸牛就跑過(guò)去捉那只蝸牛。還想出了個(gè)惡作劇來(lái)捉弄女生一把,然后胡凱跑到關(guān)曉雪面前說(shuō):“關(guān)曉雪同學(xué)我給你個(gè)禮物吧!”關(guān)曉雪說(shuō):“好呀!好呀!那真是謝謝胡凱同學(xué)了!焙鷦P接這說(shuō):“那請(qǐng)你閉上眼睛在伸出另一只手!比缓箨P(guān)曉雪閉上眼睛后,伸出另只手,胡凱就那出蝸牛放在關(guān)曉雪手里,關(guān)曉雪覺(jué)得手有點(diǎn)粘糊糊的',然后掙開(kāi)眼睛一看,!怎么有只蝸牛呀!這東西惡心死了。只見(jiàn)胡凱在旁邊哈哈大笑說(shuō):“你可真好笑呀!”關(guān)曉雪最后生氣了。胡凱抱歉幾天才讓關(guān)曉雪不生他的氣。

  這就是我們班級(jí)的“淘氣包”——胡凱?窗!他就是這么淘氣。

班級(jí)作文300字 篇10

  我們班里,趣事多多。學(xué)習(xí)之時(shí),安安靜靜。一到放學(xué),鬧情顯現(xiàn),玩心大爆炸,不可收拾。

  有一次,上美術(shù)課,老師讓我們做帆船,有些同學(xué)沒(méi)把帆船做好,卻做了一面三角旗,上面寫(xiě)著:“我是跑跑卡丁車!”貼在一個(gè)紙卷的旗桿上,準(zhǔn)備當(dāng)捉弄人的玩具玩。放學(xué)了,我們排著路隊(duì)走出校門(mén),那個(gè)同學(xué)就不懷好意地笑了笑,偷偷地把那一面跑跑卡丁車旗插在一個(gè)人的`書(shū)包袋上。風(fēng)一吹,那一面旗順著風(fēng)向飄,看見(jiàn)的人都哈哈大笑,那個(gè)人向左一走,那面旗就擺一下,大家哈哈大笑;他向右一走,那面旗又?jǐn)[一下,大家又笑一陣。最后,那個(gè)人發(fā)現(xiàn)了那面旗,把它拔了出來(lái),惱羞成怒,用力扔在地上,走開(kāi)了。

  還有一次,有一個(gè)同學(xué)拿了一盒“超級(jí)拉面王”。下課時(shí),把一個(gè)黃顏色的拉面拉長(zhǎng),對(duì)折一下,再對(duì)折一下,擰起來(lái),像一根黃色的橡皮筋,說(shuō)要和人拔河。有個(gè)同學(xué)愛(ài)占小便宜,便拉著一頭,用力拉,只見(jiàn)那根“繩子”越來(lái)越長(zhǎng),最后從中間斷開(kāi)了。那個(gè)同學(xué)就帶著這根“拉面”逃跑,隨后躲在墻角處,搓成一個(gè)球,又扔給了那個(gè)追要的同學(xué),那個(gè)同學(xué)沒(méi)接好,就讓“拉面”打在了鼻子上,大家都哄堂大笑。“拉面王”很沒(méi)面子,玩砸了一次。

  你說(shuō)我們班是不是不名副其實(shí)的“趣味班”?

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