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青春為題的作文(常用4篇)
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的青春為題的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春為題的作文 篇1
“姐，求你不要這樣好不好”趙月菊死死抱住胸前的包包，趙木槿紅色的短發(fā)下雙眸冷冷的射向她的妹妹，硬生生的說：“滾�！壁w月菊如獲大釋，滿臉淚水，小心的從趙木槿身旁走過，那是她交資料費的錢，如果被姐姐搶去花在網(wǎng)吧上，那她真的沒有辦法了。
清晨，乳白色的大霧你滿整個弄堂，墻角緩緩流淌出污濁的水，沿著凹凸不平的水泥地流向最低的一戶人家。
趙木槿剛一出門，高跟鞋就踩進了污水里，咒罵道：“這個鬼地方，我遲早是要離開的！”，說完又向里屋大喊：“死丫頭，姐今天不回來了，你要餓死就餓死了。”，趙月菊滿臉淚水，用手死死抓住趙木槿：“姐，求你還我資料費，我想，我想讀書。”趙木槿猛的一把甩開趙月菊的手，笑著擺弄自己耳朵上的耳釘，眼眸蒙上一片灰，忽然猛的一抬頭：“讀鬼書，爸媽不要我們了，你以為你還是公主嗎？”轉頭，走到弄堂門口，不理會妹妹撕心裂肺的哭喊。
“汪汪-汪汪”一條脫了毛的老黃狗沖著趙木槿叫，趙木槿握緊拳頭，惡狠狠的說：“在叫，把你弄火鍋吃！”說完走出了弄堂。
趙木槿握緊手中的錢，黑白分明的眼緩緩落下一顆顆晶瑩的淚珠，喃喃道：“今天的陽光好刺眼，都把我弄哭了”。
身著緊身T恤，紅色短發(fā)的趙木槿走進了網(wǎng)吧，一股煙味撲鼻而來，趙木槿皺了皺眉。
“有沒有搞錯，這是什么鬼電腦！”趙木槿站起身，朝著網(wǎng)管大聲喊著，涂滿紅色指甲油的'手猛的拍著電腦，大家都站起來看熱鬧，小聲的議論。
一位男子小跑到趙木槿跟前，他臉白皙如玉，黑沉的瞳眸格外的安靜，宛如眼里只有一灘望不到底死水，有一種病態(tài)美。
男子小聲的說：“對不起小姐，請問�！彼脑掃�沒有說完，趙木槿就打斷他的話：“給我換臺電腦”
“可是那要另外收費的”男子有些無奈，有些慌張。
“你們網(wǎng)吧是搶錢的呀！”趙木槿拍了拍桌子，囂張的說。
“這是規(guī)定”男子白皙的臉有些漲紅，眼睛不敢直視趙木槿。
遠處，一位年級大一點的男人走過來打圓場：“是在對不起，小姐，我們馬上幫您換”，趙木槿聽了擺擺手，只聽見那男人批評道：“唐澤下次機靈點，不然炒了你！”唐澤像小雞啄米一樣點點頭，病怏怏的模樣讓趙木槿有些不忍。
趙木槿若無其事，略微低了低頭，大手大腳的坐在新的位置上，把隨身背的包放置一旁，玩起了電腦。
夜晚將至，唐澤向趙木槿走來，手上拿著一瓶礦泉水，一縷但不可聞的藥味不偏不倚飄忽到趙木槿的鼻間，瘦小的身形覆蓋著眼前的電腦，吱唔道：“對不起，小姐，剛剛很抱歉。”
青春是一場戰(zhàn)爭，有些人天生就沒有戰(zhàn)爭，而像趙木槿那樣的人注定得獨自作戰(zhàn)。
青春為題的作文 篇2
十六歲的花季、雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季、雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權利來做主屬于自己的青春。
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
青春，是撲面而來的`春風。她帶來的是大地萬物復蘇，只要輕輕拂過，就會留下彩虹般的七色光的美景。青春的風是透明的，兒時的縱情淘氣，調皮早已過去，風兒正朝著一個目標掠過，她在追求著完美。
青春，是刷刷的夏雨，來得速，來得猛烈。擁有青春的我們，有著無限的活力。青春，是那金秋的紅楓。秋天未免讓人有一種悲涼。秋天，畢竟也有更可愛的一面。紅楓，紅得自然，紅得純正。這就是青春給人的無限的向往和追求。她帶來的是生氣，讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們，更增添了奔向理想的信心。
青春，也是冬日的太陽。和煦的陽光普照大地，伸開雙臂，在隆冬的早晨深吸一口氣，是那樣的清新。你會發(fā)現(xiàn)，每天的太陽都是新的。
或許，我在青春生活中也會遇到一些挫折，但是，我有一顆堅強勇敢的心。巴爾扎克曾經(jīng)說過：挫折就像一塊石頭，對于弱者來說，他是絆腳石，讓你卻步不前;對于強者來說，他是墊腳石，讓你站得更高，看得更遠。我定然選擇后者，我要做強者。我的青春我做主!也許人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。我的青春，應該由我來做主。
青春為題的作文 篇3
青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、紅唇、揉膝，而是堅強的意志，宏偉的想象，熾熱的感情，青春是生命的深泉在不息奔流。
青春氣貫長虹，勇悅蓋過怯弱，進取壓倒茍安。如此學進之風，令望后生人才輩出，則暮年老已，易多見。人生如夢，歲月催逼，青春的容貌易逝不返，沉淪青春必至心靈頹廢。高興、歡快、天真，自信，致使青春飛翔，意氣如鋼，堅忍不拔。文天祥曾說“青春豈不惜，行樂非所欲�！睙o論你年屆古稀，還是正值青春。保持青春之心，即使古稀，你也會覺得年輕依舊。
青春如少年。赫爾岑曾說：“一個民族的年輕一代人要是沒有青春，那就是這個民族的大不幸�！痹偃鐐ゴ蟮墓伯a黨領導人陳獨秀評論說“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時期也。青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身�！鼻啻旱淖畲蠛锰幨乔嗄陼r期的我們。青年則如少年，然則少年應盡其力。具興國之路，指日可待。乃可創(chuàng)未來復興之道，則前程勝于青春之面貌，故能以“烈士暮年，壯心不已”。
青春似驕陽熾熱澎湃，似怒放之花姹紫嫣紅，似倏然之鳥，領略山河之壯美。青春無拘無束來到，怎可能讓我有防備之心？悄然擦肩而過。臉部的斑紋，給我們留下青春的印記，抹擦不去的印記，是青春帶來的恩賜。對于青春來說，是上帝賜予我們最真摯陽光的一面。如果我們說它輝煌則它必定輝煌，那么它本質的區(qū)別在于你是否好好珍惜。青春所能帶來的不僅僅是容貌的更新，也是一個人心靈的異變。如你對待它積極向上，它必定以最好的結果來回報你。
青春應具備熾熱的感情。炎炎夏日，紅熱的'全球散發(fā)著強有勁的光芒。耀眼的光芒不正是我們嗎？熾熱的血絲流淌著我們青春的火熱，滾燙的軀體波動著我們的激情。青春不是冰與火的交融，也不是四季的更換。但是可以確切的說，青春是火的熾熱，冰的寒瑟，季節(jié)的蠕動。然而對于青年時期的我們，更應該把青春的時間灑落在課桌上的每一本書上，我們不是因為它寶貴而灑落，那是我們用青春換來的夢想和以后自己有一份安穩(wěn)的工作。
青春不是年華，而是心境。不是我們“成瘋”的時期，也不是“自由”的時期如果青春用一句話來敘述的話就是“人生的里程碑”。如果用一個詞來形容的話就是“閃亮”。青春不僅僅是用時間來體驗的，更是輝煌的。
青春不語，害怕青春不語，即使年方二十，則不語亦垂老矣；好語，即使八十高齡，則依如青春面貌，年輕依舊，若正值青春不敢高聲語，則荒于青春惜于青春。青春向上，青春向上！大聲喊：“無悔與青春讓青春成為人生里程碑”。
青春為題的作文 篇4
每個人都有自己的夢想，夢想也是每個人對自己未來的向往。
夢想好像一首詩，抒寫著不同的是詩句；夢想好像一幅畫，勾勒一幅苦樂交織的圖畫；夢想好像一張潔白的紙，等待著你去書寫那美好的青春… …
夢想寄托著我對青春的祝福；夢想寄托著我對青春的期待；夢想也寄托著我對青春美好的向往。每個人對青春的祝福都是不同的，我對青春的祝福是充滿歡樂的，是如夢如畫的'，是充滿幸福的，更是充滿陽光的。夢想是綻放著光彩的火花，是熱切的希望，是對美好的“鋪路石”。
讓青春飛揚吧，愿它載著夢想去飛揚；讓青春飛揚吧，愿它載著一切美好的幻想風趣飛揚；讓青春飛揚吧，愿它唱著歡歌去飛揚！讓青春飛揚，讓我的夢和它一起飛揚；讓青春飛揚，讓我對未來殷切的希望一起的飛揚；讓青春飛揚，讓我和它一起去飛翔在蔚藍的天空吧！
有了夢想，就有了飛翔的翅膀；有了夢想，就有了勇氣去飛翔！夢想好似一座山，只有等你去翻越，才能看見那藍藍的大海。那大海也等著你去跨越它，看到更美的大海，一次、兩次、三次… …經(jīng)歷了無數(shù)次，你終究會到達終點，看到那最美的海。夢想也是如此，等待你不斷去改變它，最后確定一個決定你一生命運的那個夢，然后再把它寄給青春，讓青春帶著夢想去飛揚遠方。
讓夢想、讓青春變得更美麗吧！讓青春去飛揚，讓我的青春變得美麗，讓它去飛揚吧，我相信，它會給我?guī)硇腋５模?/p>
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