實用的五年級的作文(優(yōu)選3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
“我要乘綠皮火車啦，這可是第一次哦!”這次去西安旅游，我們選擇的交通工具是我從未乘過的綠皮火車，我按耐不住內(nèi)心的激動與興奮，情不自禁地大叫起來。聽媽媽說，我們要乘16個小時的火車才能到達西安，會在火車上睡一晚�！澳俏覀兯谀膬�?”我好奇地問。媽媽笑著說：“我們的車廂是臥鋪車廂，跟我們平時坐的硬座完全不一樣，在未見到它的廬山真面目之前，你就盡情想象吧!”我若有所思地點了點頭，心中還是充滿了疑惑，因為我實在想象不出火車上的房間會是什么樣。
來到站臺等了一會兒，終于看到火車緩緩地向我們駛來，這列火車可真長啊!足足十六節(jié)車廂，猶如一條綠色的巨龍穩(wěn)穩(wěn)地臥在鐵軌上。我迫不及待地鉆進“巨龍”的'肚子里，找到我們自己的車廂。原來一節(jié)車廂也挺長的，里面有十一個迷你小房間，每個房間的兩側(cè)各有一組高低鋪，分為上中下三層，也就是說每個小房間可以睡六個人。這樣算下來，一節(jié)臥鋪車廂可以容納六十六位乘客。再來看看我們自己的房間。Wow!這過道可真夠窄的，寬度不足五十厘米，在這樣狹小的過道里，竟然還擺著一張小餐桌。至于床嘛，真的只夠一個人躺下來的寬度。如果你想在這張床上翻身的話，嘿嘿，那就后果自負吧。床頭是一扇大窗戶，足足有一平方米多，雖然它不能打開，但是卻可以讓你攬盡窗外美景。
等放好行李，一切安頓下來，我們也該睡覺了。一開始我怎么也睡不著，可能是因為太激動了，也可能是因為火車不時地剎車發(fā)出的聲音讓我覺得很不適應(yīng)。不過幸好這樣的時間沒有持續(xù)太久，不一會兒，我便伴隨著火車的轟鳴聲進入了甜甜的夢鄉(xiāng)……
五年級的作文 篇2
在一天深夜，乒乓室已經(jīng)沒有球員來和它們游戲，球拍和球安靜的睡在球臺上……
“喂！喂！球老弟！”球拍叫醒了沉睡中的`球�！案墒裁矗∥艺X呢！”“現(xiàn)在沒人，我們來聊天吧！”“嗯……也對，白天就沒時間了�！薄澳懵犝f了嗎？”球拍問道，“我們的媽媽紅雙喜又生了一個新寶寶，他可是六星的呢！”“早聽說了，”球答道，“而且他比我五星的哥哥還多一顆星呢！”“你說誰？”他們的對話驚醒了球臺，球拍說：“你醒了，球臺大哥。我們在說六星球老弟”“哦，我聽說過，據(jù)說彈在身上很舒服呢！”球不服氣了：“你前幾天還說我彈在你身上舒服呢，到底誰舒服？”“我想大概是他舒服吧！”“哼！”球生氣了，球拍勸道：“你打在我身上也很舒服！”“真的？”“真的�！鼻蛐α耍骸翱磥砻總�人都有優(yōu)點嗎！”大家都笑了……
天亮了，它們不再說話，而在忠誠的為我們服務(wù)呢！
五年級的作文 篇3
我看見別打羽毛球，打的那么高興，于就是下定決心說：“我要學(xué)會打羽毛球�！�
我就是這樣學(xué)會的。教練叫我，第一步把球拋起來，第二步看準羽毛球掉下來的時候把羽毛球拍用力一打，打的時候，要大力得打，羽毛球就像閃電一樣飛了過去對面。
“如果羽毛球打得高，那就飛得更遠了！”
于就是，我按教練說的.話去做。我又把羽毛球扔得高高的，等羽毛球掉下來的時候，我用羽毛球拍把羽毛球往高處打，果然，羽毛打的更遠了。
我記得教練說過這樣的一句話“你必須有看準羽毛球才打，不然羽毛球就打但就是去�！�
以后我每一天拿著羽毛球?qū)χ鴫Ρ诖�，羽毛球有時飛過左邊；有時飛過右邊，害得我東跑跑，西跑跑不久我就學(xué)會了打羽毛球。我從不會到會的過程中，有以下趣事。
趣事一：有時我和教練打羽毛球，教練打得很高，害得我要跳起來，大力地打，有時用力過度很容易打到腳，害的我的腳腫了起來，弄得我的雙腳全黑，“嗚嗚！”我便哭了起來，此刻回憶起來覺得很好笑。
趣事二：我和教練打羽毛球，教練打得很遠，我又立刻跑到后面，才能夠把羽毛球打回去，突然！我的腳往后一滑，我便摔跤了。
趣事三：我和教練打羽毛球，這次教練打得很低我要立刻跑到前面才接到球。我有一不留意摔了一跤，還滑了2分米了！這次我哭得更大聲了！
我的體會到：打羽毛球很簡單！
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