我和神筆馬良過(guò)一天作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我和神筆馬良過(guò)一天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我和神筆馬良過(guò)一天作文1
周末,我一個(gè)人靜靜地坐在書(shū)桌前讀著一本書(shū)——《神筆馬良》。假如我和神筆馬良過(guò)一天,那該多好!正在我浮想聯(lián)翩時(shí),“叮咚,叮咚——”敲門聲打斷了我的美夢(mèng)!罢l(shuí)。俊蔽颐悦院膯(wèn)。“哦,你好,我叫馬良,被玉皇大帝派來(lái)和你共度一天!瘪R良在門外說(shuō)。
我趕緊把門打開(kāi),果然,馬良活生生站在我面前,只見(jiàn)馬良頭上戴著一頂草帽,臉上有一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)瘦小的身材,手里拿著一支筆。沒(méi)錯(cuò),這根筆就是神筆,身上的衣服補(bǔ)了又補(bǔ),如果他不是我的偶像,我真就認(rèn)不出他了。
我先把請(qǐng)進(jìn)了屋子,我說(shuō):“用您的神筆畫(huà)一個(gè)東西嗎?”馬良把神筆遞給我,我拿起筆,三下五除二給馬良畫(huà)了一件美麗的上衣,又畫(huà)了一件長(zhǎng)褲。我把神筆遞給了馬良,把馬良帶到了我的屋子里。馬良穿上我?guī)退?huà)的衣服,連聲說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)善良的孩子!瘪R良穿上新衣服,看起來(lái)帥多了。
我們一起去大街上看到一個(gè)殘疾的小朋友,一條腿沒(méi)了,我們看見(jiàn)了趕緊給他畫(huà)了一副假肢安上。我們?yōu)樨毨絽^(qū)的`孩子畫(huà)了一所大大的學(xué)校。讓更多的孩子走進(jìn)校園。
這一天我們做了好多有意義的事。太陽(yáng)快落山了,我也該回家了,這時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我們迷路了,我靈機(jī)一動(dòng)拿出手機(jī)來(lái)導(dǎo)航。輸入目的地,導(dǎo)航立馬開(kāi)始語(yǔ)音提示。馬良驚奇道:“現(xiàn)代科技真發(fā)達(dá)呀!”說(shuō)完,他拿出神筆畫(huà)了一個(gè)傳送帶送我回家,馬良依依不舍地跟我道別:“和你這一天過(guò)得很快樂(lè),我該向玉皇大帝回去復(fù)命了。希望我們有緣再見(jiàn)!闭f(shuō)完便消失不見(jiàn)了。我向著他消失的背影揮揮手上了傳送帶,眼前一道亮光閃過(guò),我便回到家里。好神奇呀!
我和馬良度過(guò)了最有意義的一天,期待再次見(jiàn)到馬良……
我和神筆馬良過(guò)一天作文2
傍晚,我漸漸的睡覺(jué),恍惚間,我看見(jiàn)了神筆馬良,我跟神筆馬良說(shuō):“最近我在看到我國(guó)的疫情嚴(yán)重,缺乏醫(yī)護(hù)人員,我多么希望自己能變成一個(gè)醫(yī)護(hù)人!鄙窆P馬良說(shuō):“我們走吧!”
我來(lái)到了北京醫(yī)院,我看醫(yī)院人山人海,排隊(duì)做核酸。馬良換上工作人員的衣服,給等待排隊(duì)的人做核酸,我?guī)兔迮伦龊怂岬男『⒆。神筆馬良給排隊(duì)的人做核酸很快,我哄哭的小孩也很快,我和神筆馬良很快就完成了核酸的任務(wù)。馬良用他的筆把醫(yī)院畫(huà)成一個(gè)城堡,這樣以后過(guò)來(lái)的孩子就不會(huì)怕了,馬良真是一個(gè)善良的.人。
我又來(lái)到了二樓給十二到七十歲的人打疫苗,這次我和馬良開(kāi)始了一起配合。我換上工作服,又開(kāi)始疫苗,神筆馬良到二樓的疫苗室,我做電腦錄入工作,馬良負(fù)責(zé)打疫苗。馬良打疫苗居然一點(diǎn)都不疼。馬良還給醫(yī)護(hù)人員畫(huà)了許多水和面包,馬良真是一個(gè)細(xì)心的人。我和神筆馬工作很快的完成了。神筆馬良走了。
我起床了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀,我跟媽媽說(shuō),我和神筆馬良過(guò)了一天的故事,媽媽說(shuō):“你長(zhǎng)大就當(dāng)醫(yī)生吧!”我說(shuō):“好!蔽乙鲆粋(gè)勇敢,有愛(ài)心的醫(yī)生。
我和神筆馬良過(guò)一天作文3
走在放學(xué)的路上,突然有一滴水滴在我的頭上,我本以為下雨了,卻看見(jiàn)一束金光出現(xiàn)在我的眼前,嚇得我立即緊閉雙眼。
再睜開(kāi)眼前,我已經(jīng)身處一片沙漠中,眼前荒無(wú)人煙,太陽(yáng)火辣辣的,正當(dāng)我絕望時(shí),忽然有一朵云朵向我飄來(lái),越來(lái)越近,越來(lái)越近,上面還站著一個(gè)背著畫(huà)筆的話筒,瞧著裝扮,不是神筆馬良嗎?他笑著朝我走過(guò)來(lái),說(shuō):“對(duì)不起,剛才我在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,不小心灑了一滴墨水,給你帶來(lái)了麻煩,我愿意將我的畫(huà)筆借給你,陪你度過(guò)愉快的一天。”
結(jié)果神筆馬良手上的.畫(huà)筆畫(huà)了一個(gè)紫金葫蘆,打開(kāi)蓋子,整個(gè)沙漠頓時(shí)都被吸進(jìn)了葫蘆,馬良贊賞的看著我微笑著對(duì)我說(shuō):“是不是還差點(diǎn)什么?”“對(duì)了,還要給沙漠畫(huà)上清澈見(jiàn)底的小溪,厚厚的泥土,茂盛的樹(shù)木和五顏六色的花朵!蔽疫吪d奮地說(shuō),邊讓馬良教我畫(huà)畫(huà),剛畫(huà)完沙漠頓時(shí)變成了一片綠洲,變成了花和樹(shù)的海洋,看著眼前的一切,我倆滿意的笑了,然后馬良拉著我坐上白云,又飛向了別處。突然我聞到有股難聞的氣味,我仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)工廠商高高的煙囪正排放著。烏黑的濃煙,于是我拿出畫(huà)筆畫(huà)了一個(gè)大大的“廢氣轉(zhuǎn)換機(jī)”,當(dāng)這個(gè)機(jī)器感應(yīng)到有廢氣排出來(lái)的時(shí)候,便立刻把廢氣吸進(jìn)去。再將廢棄凈化排出來(lái)的就是清潔的空氣,這是馬良情不自禁的對(duì)我豎起了大拇指,接著馬良又帶我去了小溪,高山。
一天的時(shí)間很快就過(guò)去了,這真是神奇而有意義的一天。
我和神筆馬良過(guò)一天作文4
我曾經(jīng)多次想過(guò)要和神筆馬良在一起過(guò)一天,那該有多好!這一天終于來(lái)到了!
我早上一睜開(kāi)眼就看見(jiàn)一個(gè)人站在我面前,他手里拿著一只金光閃閃的筆,我問(wèn)他:“你是誰(shuí)?”,他說(shuō):“哈哈,你怎么不認(rèn)識(shí)我了?我是你一直盼望在一起過(guò)一天的馬良!”“啊,你是馬良?”“我真的是馬良!”我仔細(xì)看了看他,他有著一頭烏黑的頭發(fā),小臉圓嘟嘟的,像一個(gè)圓盤,大大的眼睛,小小的嘴,看起來(lái)真可愛(ài)!
我對(duì)他說(shuō):“你能畫(huà)出一朵真花嗎?”他說(shuō):“小菜一碟,看我的!”“嗖嗖”幾筆就畫(huà)出了一朵真花,真了不起!我這次相信他是馬良了,于是我和他交了朋友。我對(duì)馬良說(shuō):“前面有個(gè)村子,里面的人們都很窮,吃不上飯,請(qǐng)你給他們畫(huà)一些食物好嗎?”馬良聽(tīng)了立刻拿起那只金光閃閃的筆畫(huà)了起來(lái),只見(jiàn)眼前立刻出現(xiàn)了許多食物,我倆拿起食物邊跑邊喊,“鄉(xiāng)親們,有吃的了,快來(lái)拿吧!”鄉(xiāng)親們各自拿了一份食物,只聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō):“馬良你們真是大好人!”馬良說(shuō):“我的`神筆可以幫助大家,是我應(yīng)該做的!”
接著,馬良又畫(huà)了一個(gè)漂亮的游樂(lè)場(chǎng),里面有許多好玩的玩具,我們?cè)谝黄痖_(kāi)心地玩著,度過(guò)了愉快的一天!
我和神筆馬良過(guò)一天作文5
哎,今天英語(yǔ)考試又不及格,32分,回去肯定又是一頓“回鍋炒肉”了。
頓時(shí),我剛踏出教室一步,我好像踏進(jìn)了時(shí)空隧道里面,里面告訴我:你今天跟神秘人的時(shí)間是一天,請(qǐng)合理安排。
我來(lái)到了一個(gè)神秘的地方,我仿佛看見(jiàn)了,在電視里的神筆馬良吧,不會(huì)是真的吧???我是不是出現(xiàn)了幻覺(jué)了?
全比馬良喜歡畫(huà)畫(huà)愛(ài)向于助人為樂(lè),有一次神仙給了馬良一支毛筆,想讓馬良幫助更多的人。
這次我的目的是想和馬良一起為民除害,不讓壞人再來(lái)我們這里做壞事了。我們?cè)诼飞嫌龅搅艘粋(gè)大,孩子欺負(fù)一個(gè)小孩子,我見(jiàn)到了憤憤不平想去給小孩子討一個(gè)公道。
過(guò)了一會(huì)兒馬良也忍無(wú)可忍了,上手就給他一個(gè)巴掌,“你這樣欺負(fù)一個(gè)小孩子,你的良心呢?”馬良?xì)鈶嵉卣f(shuō)。他跪下對(duì)小孩子說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該欺負(fù)你,是哥哥的`不對(duì),你愿意原諒哥哥嗎?”“原諒你了。”小弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。
到了,晚上我跟馬良說(shuō)馬連:“我要走了,你以后不要再掛念我了,我要走了!边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我在教室的門口發(fā)呆呢,老師們都在問(wèn)我:“怎么了?怎么了?”我我的神,剛反應(yīng)過(guò)來(lái),連忙喊道:“沒(méi)事,沒(méi)事。沒(méi)事,沒(méi)事!蔽胰鐾染屯0彩悄沁吪堋
我和神筆馬良過(guò)一天作文6
在一天早晨,我在悠閑地在小區(qū)里散步,我昨天看了神筆馬良的故事,我想:哪怕是一天能和神筆馬良也可以呀。這時(shí)候在我前面,有一個(gè)黑黑的,圓圓的洞,我十分的好奇,我面慢的走了過(guò)去,我變被里面很強(qiáng)的吸力給吸進(jìn)去了。
我坐在了地上,搖了搖頭,我看見(jiàn)旁邊有著筆直的樹(shù)木,像一個(gè)個(gè)士兵一樣,書(shū)上面開(kāi)了一朵朵粉粉的桃花,霞云一樣美麗,身旁的溪流奏出交響樂(lè),水里的魚(yú)兒快樂(lè)的游來(lái)游去,遠(yuǎn)處的高山,像一把把鋒利的刀,將一層層云中戳出了一個(gè)大洞,這山清水秀的畫(huà)面真是讓我心曠神怡呀!
正在我沉迷于這片美麗的風(fēng)景當(dāng)中時(shí),一個(gè)小書(shū)童,穿著藍(lán)色的衣服,右手還拿了一個(gè)畫(huà)筆,兩個(gè)眉毛彎彎的,像兩輪彎彎的明月一雙眼睛炯炯有神,鼻子彎彎,像小船一樣,嘴巴小小的,耳朵像兩把小扇子一樣,一股活潑的氣氛。我抬起頭一看,有點(diǎn)熟悉的感覺(jué),當(dāng)我知道他是誰(shuí)的時(shí)候,我興奮地跳了起來(lái),磕磕巴巴地說(shuō):“你,你就是,就是神筆馬良呀!”那個(gè)人微微一笑,對(duì)我說(shuō):“我現(xiàn)在不是道我的畫(huà)筆能對(duì)人們有什么用處了!彼麌@了一口氣,十分的無(wú)奈。我想了想靈機(jī)一動(dòng),拿著畫(huà)筆畫(huà)出了許多的汽車,馬路……還讓其他貧窮村擁有高科技,我想:光增加高科技不行,還要改善環(huán)境!我把所有村子畫(huà)得山清水秀,給貧窮村的'小學(xué)生們畫(huà)了幾棟教學(xué)樓和教室,大大的改善了貧窮村的學(xué)習(xí)環(huán)境,生活環(huán)境,還讓他們享受高科技,我不僅給他們改善了環(huán)境,還讓他們快樂(lè)舒適的生活我給他們畫(huà)了一個(gè)個(gè)新房子,還畫(huà)了幾個(gè)保鏢,保護(hù)村民,不讓地主、惡霸來(lái)欺負(fù)村民。估計(jì)大地主都被被農(nóng)民抓去當(dāng)奴隸了吧!
馬良完全被眼前的一幕給驚呆了,他從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),但是當(dāng)我解釋給他的時(shí)候,他向我豎起了大拇指,說(shuō):“這支筆送給你,做給你的禮物了!”我十分的激動(dòng),這時(shí)候那個(gè)洞又出現(xiàn)了,我拿著禮物,和馬良道別了。這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我坐在床上,但是我的床邊有一只筆,我嘿嘿的笑了起來(lái),真是善有善報(bào),惡有惡報(bào)呀!
我和神筆馬良過(guò)一天作文7
今天,我在家里正懶洋洋地趴在沙發(fā)上,看著電視,喝著汽水,突然從電視機(jī)里蹦出了真的神筆馬良,我驚呆了原來(lái)世界上真的有神筆馬良呀!
然后我?jiàn)Z過(guò)他的.神筆畫(huà)出了一架高大威猛的飛機(jī),然后去世界旅游,也就在這時(shí),神筆馬良說(shuō):“我有個(gè)更好的想法,可以畫(huà)出一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī)。”然后我說(shuō)了句“Good idea。”緊接著我們先去了白堊紀(jì),看到了一些即將滅絕的恐龍。但是翼龍還在上空飛著,就在這時(shí),一只翼龍正朝我們飛來(lái),我問(wèn)神筆馬良怎么辦,神筆馬良說(shuō):“莫慌,莫慌,我們可以去動(dòng)畫(huà)世界呀,”對(duì)呀,但是如果是哆啦A夢(mèng)的家就好了。我失落的說(shuō)道,這話被神筆馬良聽(tīng)到了,他就立馬帶我去哆啦A夢(mèng)的家。到了那里時(shí),哆啦A夢(mèng)熱情的請(qǐng)我們吃了一頓銅鑼燒大餐還真是美味呀!但是我們也是時(shí)候回去了,哆啦A夢(mèng)不停的給我再見(jiàn)。這時(shí)我偷偷的把神筆馬良筆和時(shí)空穿梭機(jī)拿走了,我就“嗖”的一聲回去了。
但是過(guò)了一會(huì)兒,時(shí)空穿梭機(jī)好像沒(méi)電了,而我們家還離這兒有一段路我就拿出畫(huà)筆畫(huà)了一輛自行車,我就這樣回家了。
我和神筆馬良過(guò)一天作文8
“!終于寫完作業(yè)了!”我望著堆積如山的作業(yè)說(shuō)道。剛寫完作業(yè),我不管三七二十一躺在床上倒頭就睡,就連作業(yè)也不收拾了。
忽然,一陣強(qiáng)光向我的眼睛射來(lái),還感覺(jué)到好像要被什么東西吸進(jìn)去似的。可是等我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,晚了。
“嘣——轟隆!薄把!真疼啊。”我好像被扔在廢墟上。這時(shí),我朦朦朧朧地聽(tīng)到了一些話:“唉,你沒(méi)事吧?”我揉了揉眼睛,努力地翻過(guò)身,吃力地爬了起來(lái),急忙地回答:“沒(méi)事,沒(méi)事!碑(dāng)我看清他時(shí),立刻把我嚇了一大跳。“你??你是馬良?”“對(duì)呀!边@是,我就像打開(kāi)了一個(gè)大驚喜一般叫了起來(lái)。
“這條街上有很多美食。走,我?guī)闳コ院贸缘!”說(shuō)著,他用力把我拉起來(lái),然后帶著我走。
走上大街,和現(xiàn)在的大街有所不同。他們有的賣糖葫蘆串;有的耍雜技;還有的演皮影戲??熱鬧極了,但他們都不約而同地穿著古裝。我們邊吃邊走,玩得不亦樂(lè)乎。突然一群士兵沖上街大喊:“喂,見(jiàn)過(guò)這個(gè)小孩兒?jiǎn)幔俊八孟裉拥浇直鳖^去了。”一位賣糖葫蘆串的大叔說(shuō)。他看見(jiàn)我們跑到南邊,才這么說(shuō)的。這時(shí),他帶著我沖進(jìn)了小巷里。剛進(jìn)去,他轉(zhuǎn)過(guò)身,嘿嘿一笑,掏出神筆在空中揮舞。轉(zhuǎn)眼間,一堵墻就擋在我們面前!捌婀?剛才還見(jiàn)到跑到這里的,怎么不見(jiàn)了?”立刻,我被嚇出了一身冷汗,剛想大叫,只見(jiàn)他把食指放到嘴邊。我們兩個(gè)都大氣不敢出。當(dāng)軍隊(duì)走了后,我才知道:我穿越來(lái)這里的時(shí)間正是皇帝抓他畫(huà)金子的時(shí)候。過(guò)了一會(huì)兒,他對(duì)我說(shuō):“這里太危險(xiǎn)了,如果我被抓到的話,也會(huì)連累你的!薄芭笥阎g是不可以丟下對(duì)方的!蔽艺f(shuō)。但他還是搖搖頭,堅(jiān)定地回答:“你也有你自己的家庭,如果時(shí)間長(zhǎng)了,你的`家人都會(huì)以為你出了什么事情而擔(dān)心你的!薄翱墒??”
“放心吧,我不會(huì)有事的!彼牧伺奈业募绨颍又,用神筆在空中畫(huà)了一個(gè)圈。這時(shí),那個(gè)圈立刻就變成了一個(gè)黑洞。然后,他把神筆放到我的手心上。
“再見(jiàn)。”我依依不舍地說(shuō)。
“再見(jiàn),愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。”他還笑著揮手向我告別。
告別時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的眼睛里還含著一點(diǎn)淚花。剛走進(jìn)那個(gè)黑洞,它就把我吸了進(jìn)去。當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),我發(fā)現(xiàn)我躺在床上。那是夢(mèng)嗎?我想。可是,我的手上還握著一支神筆。忽然,神筆從我的手上掙脫出來(lái),在空中寫下了一行字:我會(huì)永遠(yuǎn)想你的。
“我也會(huì)想你的!辈恢挥X(jué),我的眼睛里也含著一點(diǎn)淚花。
我和神筆馬良過(guò)一天作文9
深夜,我在床頭上,隨手拿起一本書(shū)——語(yǔ)文課本,隨意一翻,看到了一個(gè)題目《神筆馬良》。于是,我坐在床邊,津津有味地讀了起來(lái)。讀著讀著,我便進(jìn)入了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
忽然,一陣風(fēng)吹來(lái)。我睜眼一看,馬良站在了我的身邊。我感到十分驚訝,驚奇地看著他:“你真的是馬良嗎?”他笑了:“那還有假,你看我手里拿的是什么?”“大毛筆!”“不對(duì),這是神筆!闭f(shuō)著,他在地上畫(huà)了一只小狗。他的筆一抬,小狗就從地上跳了起來(lái),汪汪地叫著,向我走來(lái)。我相信了眼前這位少年就是馬良。我向馬良懇求著:“你教我畫(huà)畫(huà)吧!”馬良微笑著答應(yīng)了。
第二天,我和馬良一起畫(huà)了一輛小汽車。我駕駛著小汽車,來(lái)到了連續(xù)干旱幾年的小山村?吹竭@里的'大地已經(jīng)被太陽(yáng)烤得爆裂,河水枯竭,人畜沒(méi)有了飲水,都快被渴死了。于是,我畫(huà)了一場(chǎng)雨,雨越下越大。然后我畫(huà)了一條大河,天空嘩嘩地下著大雨,河水奔向了農(nóng)田。村民們高興地歡呼起來(lái),大地響起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
我開(kāi)著小汽車,和馬良一起向前走去,來(lái)到了一個(gè)貧困的小村莊。這里的孩子們穿得很破,學(xué)校是很低矮的小土房。我和馬良一起走下了汽車,拿起筆給這里的孩子每個(gè)人畫(huà)了一套新衣服,還畫(huà)了一所新的學(xué)校。孩子們穿上了新的衣服,來(lái)到了明亮的教室里上課,高興得像美麗的花一樣。
“起床了,上學(xué)要遲到了!”媽媽在叫我。我醒來(lái),這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是個(gè)夢(mèng),心想:我要真和馬良在一起,那該多好!
我和神筆馬良過(guò)一天作文10
早晨,陽(yáng)光明媚,當(dāng)我從沉睡中蘇醒時(shí),聽(tīng)到一個(gè)聲音再叫,快起床啊。我扭頭一看,竟然是我的卡通偶像神筆馬良,他說(shuō)要帶我去他的世界看看,我心想:“我不是在做夢(mèng)吧,神筆馬良怎么會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中”我掐了一下自己,好痛啊,所以……這是真的,我心里樂(lè)開(kāi)了花,心想:“終于可以去他的`世界玩了
首先,神筆馬良在半空中畫(huà)了一個(gè)時(shí)空隧道,我們從時(shí)空隧道里到了他的世界。我們先去了森林里,找到了白胡子老爺爺,老爺爺送給我了一只神筆,這下,我終于可以和他一起畫(huà)畫(huà)了。我先畫(huà)了一匹馬,一匹白色的馬就在我眼前,我騎著白色的馬去了集市上,集市上人山人海,我和神筆馬良去了百花園里,他說(shuō),這里面有一只怪物,需要我們?nèi)ゴ驍∷蝗凰蜁?huì)殘害人類,我說(shuō):好哇。話音剛落,我和馬良就已經(jīng)在那個(gè)怪物房里。忽然,我聽(tīng)到了一聲嚎叫,只見(jiàn)那只怪物一個(gè)后空翻就到了我的眼前,它長(zhǎng)著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的獠牙,有著尖利的爪子,丑極了。
神筆馬良跟我和怪物大戰(zhàn)了三百回合,終于把怪物打敗了
這可真是神奇又美妙的一天哪
我和神筆馬良過(guò)一天作文11
在童年的沙灘上,有許多美麗的貝殼,每一個(gè)貝殼都記載著一件有趣的事情。今天我就打開(kāi)那閃閃發(fā)光的貝殼,里面記載著一件神奇的事情——我和神筆馬良過(guò)一天!
我現(xiàn)在是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,在我三年級(jí)的時(shí)候,我就看過(guò)一部動(dòng)畫(huà)片,主人公是一個(gè)小男孩兒,他長(zhǎng)著大眼睛、小鼻子、小嘴巴。他還有一支神筆,只要你畫(huà)什么,他就能變成實(shí)物!他就是——神筆馬良。
有一次,我正在看》神筆馬良》這部電影,當(dāng)時(shí)精彩的部分讓我入了迷,心里就在想:“如果我能和神筆馬良一起拿神筆畫(huà)多好啊哇!”電影看完了,我的回到家里睡覺(jué)了,心里還在回味剛才的電影。
突然我從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)得像神筆馬良的人。哦,不!就是馬良。他對(duì)我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你非常想要一支像我這樣的.畫(huà)筆還想一起和我畫(huà)畫(huà),對(duì)不對(duì)?”我興奮地說(shuō)!皩(duì)的!”于是他給了我一支神筆,我們各自換了一雙翅膀,沖出窗戶。我們飛到了天安門,天空好大啊!有飛到了小花園,一陣清香飄在我們的周圍;還飛到了……。最后我們?cè)谝幻鎵Ρ诿媲巴O铝,馬良開(kāi)始教我畫(huà)畫(huà)。他說(shuō):“閉上眼睛,拿起畫(huà)筆,想著你要畫(huà)的東西,這樣就會(huì)畫(huà)的特別好。”我試著神筆馬良的方法畫(huà)了一件衣服,果然是世界上獨(dú)一無(wú)二的,沒(méi)人可以設(shè)計(jì)。
我對(duì)馬良說(shuō)了一句話:“你能一直陪伴著我嗎?”馬良搖了搖頭,說(shuō):“我現(xiàn)在就要走了,我們互相說(shuō)再見(jiàn)吧!”
突然,我又聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音:“寶貝,該起床了!蔽覐乃瘔(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),是媽媽再叫我,果然美好的時(shí)光總是很短暫。不過(guò)如果可以跟神筆馬良過(guò)上一天,我想我一定不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。
我和神筆馬良過(guò)一天作文12
今天天氣晴朗,我來(lái)到了孝德湖公園寫生。
正當(dāng)我愁眉苦臉的,不知畫(huà)什么時(shí),忽然一團(tuán)白色的云霧圍繞在我身旁。云霧過(guò)后,我一睜開(kāi)眼,就被眼前的一幕景象嚇呆了:一個(gè)白衣少年正坐在河對(duì)岸,拿著一支毛筆,對(duì)著天空畫(huà)一棵大樹(shù)。他剛畫(huà)完,一棵貨真價(jià)實(shí)的大樹(shù)就出現(xiàn)在眼前了!
我看得目瞪口呆,趕緊飛奔到河對(duì)岸,對(duì)白衣少年說(shuō):你不會(huì)就是傳說(shuō)中的神筆馬良吧?少年點(diǎn)點(diǎn)頭,露出一個(gè)見(jiàn)怪不怪的表情說(shuō):沒(méi)錯(cuò),我就是神筆馬良。我可以把我的神筆給你畫(huà)畫(huà),可是你不能用來(lái)做壞事。他真厲害啊,我還沒(méi)說(shuō)第二句,他就猜出我的`心思,知道我想要神筆了!
馬良畫(huà)了一匹白龍馬,把我載到了一個(gè)全是很舊的房子的地方。剛到目的地,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)老爺爺拿著一個(gè)已經(jīng)生了銹的耙子在耕地。雖然他額頭上一個(gè)個(gè)豆大的汗珠在不斷往下掉了,可他還是一直在耕地,不肯歇一會(huì)。馬良說(shuō),你畫(huà)一輛播種機(jī)給他吧。這時(shí)我的臉紅透了,因?yàn)槲也粫?huì)畫(huà)播種機(jī)?晌也还苋叨唬R上畫(huà)了一輛比垃圾車還丑的播種機(jī)出來(lái)。神筆真神,它像是知道我想要什么一樣,馬上變一個(gè)播種機(jī)出來(lái)。
老爺爺一看,高興極了,用他多年以前考的駕照開(kāi)起了播種機(jī)。他一邊開(kāi)一邊高興地說(shuō):謝謝你們,有了播種機(jī),我就不用那么辛苦地種地了!
馬良還教我畫(huà)了很多很多東西,我們一起度過(guò)了非常愉快的一天。
夕陽(yáng)西下,分別的時(shí)間到了。我依依不舍對(duì)馬良說(shuō):你以后一定要經(jīng)常來(lái)玩啊,馬良騎上白龍馬,向我揮揮手,“嗖”的一聲就不見(jiàn)了。
我和神筆馬良過(guò)一天作文13
早上我一睡醒,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在我的身旁。呀!原來(lái)是神筆馬良。
他問(wèn)我:“你現(xiàn)在最想去什么地方玩兒?”我回答道:“那去文化禮堂蕩秋千吧!”“好!”馬良說(shuō)完,就畫(huà)出了馬車,我忐忑不安地上了馬車,馬良笑嘻嘻地說(shuō):“怎么?不相信我的技術(shù)?”我剛想回答,馬車就到了文化禮堂,自覺(jué)地停了下來(lái)。
我和馬良看見(jiàn)了幾個(gè)年邁的老爺爺,正用樹(shù)枝當(dāng)拐杖,走路搖搖晃晃的,十分不穩(wěn)。我便悄悄地對(duì)馬良說(shuō):“你可以給這些年邁的老爺爺畫(huà)幾副拐杖嗎?”馬良愉快地答道:“當(dāng)然可以。”
于是,我讓那些年邁的老爺爺排起了隊(duì)伍,馬良給老爺爺每人畫(huà)了兩副拐杖。就這樣,那些老爺爺都用上了新拐杖。直夸我們心腸好,我聽(tīng)了很是高興。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)上午就過(guò)去了,我站在街上,大喊道:“我好無(wú)聊。 薄安挥脫(dān)心,和我一起你不會(huì)感到無(wú)聊的。”馬良說(shuō)完,就畫(huà)出了一座游一樂(lè)一園。比方特樂(lè)園還好好幾倍。我開(kāi)心地說(shuō):“我要玩過(guò)山車!闭f(shuō)完,有個(gè)什么東西,把我直接抓到了過(guò)山車的座位上。
“啊——”我一下來(lái),就拿了一個(gè)嘔吐袋,一直吐,邊吐邊說(shuō):“我以后再也不玩過(guò)山車了!
“咕嚕嚕,”我的肚子餓得直叫,馬良聽(tīng)見(jiàn)了:“走吧,我?guī)闳ビ螛?lè)園里最有名的飯店!庇谑邱R良畫(huà)出了一匹千里馬,然后我倆騎著千里馬去飯店了。“哇——,這么多好吃的`!”
“那是,不然我們?cè)趺词怯螛?lè)園里最有名的飯店!”老板得意洋洋地說(shuō)。我和馬良點(diǎn)了許多菜,有酸菜魚(yú)、紅燒肉、大螃蟹等。還有甜點(diǎn):水果、蛋糕,還有飲料。“啊,我好飽!蔽疫叴蜞眠呎f(shuō)!拔乙彩!卑⒘颊f(shuō),“那我們?nèi)ド⑸⒉桨!薄?/p>
“起床啦!”我被驚醒了,發(fā)現(xiàn)嘴巴上,枕頭上全是我的口水!皢鑶鑶瑁R良,你要是真的存在那該多好呀!”我哭泣道。
我和神筆馬良過(guò)一天作文14
早晨,我正睡眼朦朧,突然傳來(lái)了一股濃濃的墨水味,我睜開(kāi)眼睛尋找來(lái)源,發(fā)現(xiàn)窗外有一個(gè)身影,揉揉眼睛一看,我的偶像馬良居然站在了窗外!
我高興地接待了馬良,吃過(guò)媽媽給我們準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)早餐,我邀請(qǐng)他一起去學(xué)校。來(lái)到學(xué)校,便看到校園里的同學(xué)們?cè)谔唠η颍因湴恋卣f(shuō):“我們學(xué)校啟動(dòng)了毽球健身活動(dòng),還上了電視呢,可好玩啦!”突然,傳來(lái)一陣哭聲,原來(lái)一位同學(xué)的'毽子不小心踢到屋檐上去了,馬良見(jiàn)狀,馬上神筆一揮,畫(huà)了一個(gè)樓梯,麻利地爬上屋檐把毽子撿了下來(lái),還給了那位同學(xué)!安焕⑹巧窆P馬良,真神奇呀!”我在心里暗想。
“轟隆隆!”突然天空傳來(lái)了雷聲,豆大的雨點(diǎn)下了起來(lái),校園里的同學(xué)都慌忙地往教室跑去!把剑@下糟了,我們美術(shù)課制作的手工陶泥還曬在走廊上了,這下可全毀了!”我急得快哭出來(lái)了。馬良馬上畫(huà)了一陣風(fēng),把烏云給吹走了,又畫(huà)了一個(gè)紅紅的太陽(yáng),天氣又好了起來(lái),我們的作品得救啦!馬良可真是太厲害了。
“叮鈴鈴……”鬧鐘突然響了,原來(lái)我是在做夢(mèng)啊!要是馬良真的能來(lái)到我們身邊,那該多好呀!
我和神筆馬良過(guò)一天作文15
一天我走在一條小路上,突然,一陣白霧從我眼前飄過(guò),我沒(méi)太放在心上,可再過(guò)一會(huì)兒,我的眼前就出現(xiàn)了一個(gè)人,我仔細(xì)看這不是神筆馬良嗎!
阿良從天空中降下來(lái),奧數(shù),我他這次來(lái)是專門做好事的,可不知道做什么才算是好事,想請(qǐng)我?guī)退麉⒅\參謀。我心想,俺娘是想讓我們一起做好事,那我為什么不答應(yīng)呢?于是我就答應(yīng)了馬良。接著,我對(duì)馬良說(shuō):“不如我們?nèi)椭切┴毨酱灏!”馬良回答道:“那我們要怎么做呢?”“跟我來(lái)。”我?guī)еR良去了一個(gè)捐衣站,對(duì)馬良說(shuō)道:“我是用來(lái)捐給貧困山區(qū)的捐衣站,你可以畫(huà)一些衣服放進(jìn)去,這樣你就成了一件好事兒了!”于是馬良畫(huà)了一些衣服放了進(jìn)去。然后說(shuō)道:“或者一件事算不了什么,不如你再帶我做一件好事吧!敝缓么饝(yīng),“做好事就要做到底,我再帶你去個(gè)地方!蓖妫依R良來(lái)到了一個(gè)貧困山村,對(duì)馬良說(shuō):“個(gè)家家戶戶每天都吃不飽,穿不好,過(guò)著苦日子,看著村里邊連個(gè)學(xué)校都沒(méi)有,不如你幫幫他們吧!”馬良看著他們住的破破爛爛的房子非常難過(guò),九把每家的房子都畫(huà)的非常牢固,又把每家的房子后邊畫(huà)了一個(gè)糧倉(cāng),裝滿了糧食。接著他又說(shuō):“他們過(guò)著幸福的`生活,哦,有些人吃不好,住不好,我們應(yīng)該多幫助這些貧困山區(qū),幫主他們也過(guò)上幸福的生活!闭f(shuō)完,馬良就消失在我的面前。
阿良這一來(lái),我知道了,我們過(guò)上了幸福的生活,同時(shí)也要盡我們的努力,讓更多人過(guò)上幸福的生活!
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