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模具設計主管績效考核
模具生產部中層管理人員績效(評)考核表 | ||||||||||||||
被評價者姓名: | 職位: | 部門: | ||||||||||||
評 價 指 標 | 程 度 描 述 | 分值 | 自評 | 上級審核 | ||||||||||
個 | 民 品 | 民-主性強,謙虛謹慎,能堅持真理,修正錯誤 | 5 | |||||||||||
人 | 主 德 | 民-主性較強,堅持實事求是原則 | 4 | |||||||||||
素 | 性 修 | 有民-主性,尚能實事求是 | 3 | |||||||||||
質 | 養(yǎng) | 民-主性較差,作風浮夸,人云亦云 | 2 | |||||||||||
(5) | (5) | 民-主性差,表里不一,陽奉陰違 | 1 | |||||||||||
辦 | 速度超群,高質量,快速度完成各項任務 | 7 | ||||||||||||
事 | 速度在標準以上,能分清主次,按時按質完成任務 | 5 | ||||||||||||
效 | 速度符合標準,督促下可按時完成任務 | 4 | ||||||||||||
率 | 速度離標準還差一步,離時間要求相差甚遠 | 2 | ||||||||||||
(7) | 工作不分主次,效率低,經常完不成任務或出錯率高 | 1 | ||||||||||||
工 | 工 | 工作質量無懈可擊 | 7 | |||||||||||
作 | 作 | 工作質量在標準以上 | 5 | |||||||||||
業(yè) | 質 | 工作質量符合標準 | 4 | |||||||||||
績 | 量 | 在保持質量方面時有誤差 | 2 | |||||||||||
(20) | (7) | 工作質量難以保證,需要經常檢查其工作 | 1 | |||||||||||
安 | 能夠按照3定6S的規(guī)范要求堅決執(zhí)行,不斷提出改善措施,沒有安全事故。 | 6 | ||||||||||||
全 | 能夠按照3定6S的規(guī)范要求堅決執(zhí)行,沒有改善措施,沒有安全事故 | 5 | ||||||||||||
6S | 不能按照3定6S的規(guī)范執(zhí)行,但有改善措施,發(fā)生一次輕微安全事故 | 4 | ||||||||||||
管 | 不能按照3定6S的規(guī)范執(zhí)行,沒有改善措施,發(fā)生兩次輕微安全事故 | 3 | ||||||||||||
理 | 不能按照3定6S的規(guī)范執(zhí)行,沒有改善措施,且經常發(fā)生輕微安全事故 | 2 | ||||||||||||
(6) | 不能按照3定6S的規(guī)范執(zhí)行,也沒有改善措施,發(fā)生重大安全事故 | 0 | ||||||||||||
責 | 明確自己的崗位職責,顧全大局,愛崗敬業(yè),責任心強,勇于承擔 | 5 | ||||||||||||
任 | 關心集體,有責任心,樂意接受任務,對自己的行為及后果負責 | 4 | ||||||||||||
心 | 尚有責任心,基本能按時完成任務,做好本部門工作 | 3 | ||||||||||||
(5) | 工作較為被動,對工作中的失誤,有時進行逃避,或推諉 | 2 | ||||||||||||
對工作中的失誤經常逃避責任,愛發(fā)牢騷或者作各種辯解 | 1 | |||||||||||||
協(xié) | 領導本部門快速協(xié)調和解決問題,協(xié)調合作能力強 | 5 | ||||||||||||
作 | 能按規(guī)定處理、按時完成工作任務,協(xié)調合作能力好 | 4 | ||||||||||||
性 | 督促下被動處理事務,協(xié)調合作能力一般 | 3 | ||||||||||||
工 | (5) | 在某種時間和場合,協(xié)調性差 | 2 | |||||||||||
作 | 與他人難以協(xié)調,理解力差,經常無法處理好事務,溝通困難 | 1 | ||||||||||||
態(tài) | 進 | 總是懷有爭先的欲望 | 5 | |||||||||||
度 | 取 | 面對挑戰(zhàn)充滿激-情 | 4 | |||||||||||
(25) | 性 | 對所辦的事情,基本上有辦好的愿望 | 3 | |||||||||||
(5) | 對于執(zhí)行上級指示缺乏積極性 | 2 | ||||||||||||
完全不領會上級指示,缺乏積極性 | 1 | |||||||||||||
紀 | 不僅能遵守規(guī)章制度,而且能以身作則為形成良好的工作秩序而努力 | 5 | ||||||||||||
律 | 能很好地遵守各項規(guī)章制度,維持公共場所的秩序 | 4 | ||||||||||||
性 | 大體上遵守規(guī)章制度,不服從命令的事少有發(fā)生 | 3 | ||||||||||||
(5) | 不遵守規(guī)章制度,不服從命令的事時有發(fā)生 | 2 | ||||||||||||
經常發(fā)生不守紀律,不服從命令的事,必須再三提醒其注意 | 1 | |||||||||||||
勤 | 不浪費時間,不畏辛苦,完成工作好 | 5 | ||||||||||||
奮 | 守時守規(guī),不偷懶,積極勤奮工作 | 4 | ||||||||||||
度 | 需督促,勉強按時完成工作 | 3 | ||||||||||||
(5) | 經常脫崗,交辦工作不力,私事重于工作 | 2 | ||||||||||||
業(yè)務知識能力 | 具有熟練的業(yè)務知識及相關的其他知識 | 10 | ||||||||||||
具有熟練的業(yè)務知識,但對相關的其他知識還不完全具備 | 8 | |||||||||||||
業(yè)務知識水平合格,對相關的其他知識了解得不夠 | 6 | |||||||||||||
業(yè)務知識水平尚需進一步提高,缺乏相關的其他知識 | 4 | |||||||||||||
(10) | 缺乏業(yè)務知識及相關的其他知識 | 2 | ||||||||||||
分析決策能力 | 分析決策能力強,快速領導部門完成各項任務及經濟指標 | 10 | ||||||||||||
具有分析決策能力,執(zhí)行上情下達,下情上報暢通、及時 | 8 | |||||||||||||
工 | ||||||||||||||
稍具有分析決策能力,基本做到有計劃、有布置、有落實 | 6 | |||||||||||||
作 | ||||||||||||||
在較窄范圍內,能自行判斷,完成任務或指標勉強 | 4 | |||||||||||||
能 | ||||||||||||||
(10) | 只能按照上級指示進行 | 2 | ||||||||||||
力 | ||||||||||||||
創(chuàng) 自 | 創(chuàng)新能力強,銳意求新,自學能力強,能迅速獲取新知識 | 10 | ||||||||||||
(50) | ||||||||||||||
新 學 | 創(chuàng)新能力較強,有較強的學習能力 | 8 | ||||||||||||
能 能 | 有一定創(chuàng)新能力,有一定的學習能力 | 6 | ||||||||||||
力 力 | 創(chuàng)新能力差,自學能力弱 | 4 | ||||||||||||
(10) | 無創(chuàng)新能力,缺乏自學能力 | 2 | ||||||||||||
成本意識 | 成本意識強烈,能積極節(jié)省,避免浪費 | 10 | ||||||||||||
具備成本意識,并能節(jié)約 | 8 | |||||||||||||
尚有成本意識,尚能節(jié)約 | 6 | |||||||||||||
缺乏成本意識,稍有浪費 | 4 | |||||||||||||
(10) | 無成本意識,經常浪費 | 2 | ||||||||||||
指導能力 | 能對下級進行正確的指導 | 10 | ||||||||||||
能對下級進行指導,其管理的部門具有良好的協(xié)作關系 | 8 | |||||||||||||
對下級的指導馬馬虎虎 | 6 | |||||||||||||
不能對下級進行有效的指導 | 4 | |||||||||||||
(10) | 根本不能對下級進行指導,下級對其感到失望 | 2 | ||||||||||||
考 勤 | 事假 天 | 曠工 天 | 被評價者: | 評價者: | 綜合評定分: | 評價日期 | ||||||||
早退 天 | 遲到 天 | |||||||||||||
工傷 天 | 產假 天 | |||||||||||||
婚假 天 | 喪假 天 | 評價得分: | 評價得分: | 年 月 日 | ||||||||||
探親假 天 | 病假 天 | |||||||||||||
優(yōu)勢及劣勢項目分析 | 優(yōu)勢分析 | |||||||||||||
劣勢分析 | ||||||||||||||
項目的建議與訓練 | 有待提升技能 | |||||||||||||
參加培訓項目 | ||||||||||||||
工作 | 下周目標 | |||||||||||||
預期 | 預期表現(xiàn) | |||||||||||||
注:本表為360度績效評價表。 | ||||||||||||||
備注:考勤分數(shù)評價:①事假一天扣除評價分2分;②遲到、早退一天扣除評價分3分;③曠工一天扣除評價分10分;④病假、工傷、產假、婚假、喪假、探親假不扣分 |
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