大班親子活動反思

4月18日下午,托班老師組織全體幼兒及家長去南湖公園進行親子活動“春天多美好”。剛到公園孩子們就興奮起來，喊著跳著～

活動開始了，孩子們給家長表演了文藝節(jié)目,然后組織家長帶著孩子觀察花草樹木，共同感受春天的美麗。活動結束后，我們四位老師在一起反思，總結本次親子活動好的方面及存在的問題。

好的方面：1我們得到了家長的支持，家長能積極參與到活動中，和孩子玩在一起，樂在一起。

2．本次活動孩子知道了要愛護花草樹木，花是看的不能摘。

3．大部分孩子在眾多人面前敢于展示自己。

存在的問題：1.由于孩子小,我們這種大型集體親子活動組織的比較少,有個別孩子注意力不集中,不能投入到活動中。

2．由于我們事先踩點只考慮到場地沒有考慮到別的方面，所以孩子活動時太陽比較曬。

3．由于新入托的孩子沒有參加過這種集體活動，不能參與到游戲活動中。

通過本次親子活動，我們認為以后要多組織一些這種大型集體活動，讓每個孩子都能積極參與到活動中來，充分展示自己。

4月18日下午,托班老師組織全體幼兒及家長去南湖公園進行親子活動“春天多美好”。剛到公園孩子們就興奮起來，喊著跳著～

活動開始了，孩子們給家長表演了文藝節(jié)目,然后組織家長帶著孩子觀察花草樹木，共同感受春天的美麗。活動結束后，我們四位老師在一起反思，總結本次親子活動好的方面及存在的問題。

好的方面：1我們得到了家長的支持，家長能積極參與到活動中，和孩子玩在一起，樂在一起。

2．本次活動孩子知道了要愛護花草樹木，花是看的不能摘。

3．大部分孩子在眾多人面前敢于展示自己。

存在的問題：1.由于孩子小,我們這種大型集體親子活動組織的比較少,有個別孩子注意力不集中,不能投入到活動中。

2．由于我們事先踩點只考慮到場地沒有考慮到別的方面，所以孩子活動時太陽比較曬。

3．由于新入托的孩子沒有參加過這種集體活動，不能參與到游戲活動中。

通過本次親子活動，我們認為以后要多組織一些這種大型集體活動，讓每個孩子都能積極參與到活動中來，充分展示自己。

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