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大妖怪 活動反思
活動目標(biāo):
1.通過師生共同閱讀故事,了解故事中大妖怪的秘密。
2.幼兒有不怕黑夜的勇敢品質(zhì)。
小班幼兒還沒有正確的閱讀習(xí)慣,目標(biāo)1通過師生共同閱讀,可以培養(yǎng)小年齡幼兒的良好讀書習(xí)慣,更準(zhǔn)確的把握和理解故事內(nèi)容。目標(biāo)2偏向情感目標(biāo),重在鼓勵孩子不怕黑,做個勇敢的寶寶。
活動準(zhǔn)備:
1.故事小圖書
活動過程:
一.創(chuàng)景設(shè)疑,引入活動
。ɡ蠋熓孪壤洗昂,關(guān)上門創(chuàng)設(shè)黑夜降臨的氣氛)
T:你覺得晚上是怎樣的?
追問:你害怕晚上嗎?為什么?(初步了解幼兒害怕黑的原因)
目的:創(chuàng)設(shè)黑夜的情景,可以讓孩子感受黑夜,尋找害怕黑夜的原因。這樣老師就可以因人而異的幫助孩子克服害怕黑夜了。同時引出故事“大妖怪”。
二.觀看小圖書,了解故事內(nèi)容
T:有一個寶寶他也害怕黑夜,讓我們一起來看看他為什么害怕黑夜。
1.請幼兒把書翻到第一頁
T:這是什么地方,你看到了什么?(寶寶,衣架等)
2.請幼兒把書翻到第三頁
T:寶寶半夜醒來看到了什么?他心里感覺怎樣?(追問:他的表情是怎么樣的?)
3.請幼兒把書翻到第五頁
T:寶寶給誰打了電話?
4.請幼兒把書翻到第七頁
T:小狗探長會想個什么辦法讓寶寶不害怕呢?
5.請幼兒把書翻到第九頁
T;天亮了,大妖怪還在嗎?寶寶晚上看到的到底是什么?
6.小結(jié):原來大妖怪只是一件大衣的影子。其實在我們的身邊根本就沒有大妖怪,我們看到的都是一些東西黑黑的影子。一點都不可怕。(可適當(dāng)解釋一下什么是影子)
目的:通過師生一頁一頁的翻書、閱讀圖書,可以培養(yǎng)幼兒的良好閱讀習(xí)慣。
三.完整欣賞一遍故事
目的:通過完整欣賞故事可以讓幼兒更好的理解故事內(nèi)容。
四.討論
如果你像這個寶寶一樣,一個人睡小房間,你害怕嗎?(表揚勇敢的寶寶)目的:以表揚鼓勵的形式引導(dǎo)幼兒不怕黑夜,做個勇敢的孩子。
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