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優(yōu)秀護理帶教考核標準
通過臨床實習,學生應熟悉醫(yī)院工作制度、醫(yī)療護理技術常規(guī),養(yǎng)成良好醫(yī) 德,進一步樹立全心全意為人民、為病員服務的思想,鞏固、提高和運用基本理 論、基本知識、及基本技能;培養(yǎng)思考問題、分析問題和解決問題的能力。成為 一名合格的臨床護士。 對實習護士臨床實習的表現實行考核制度,是落實實習大綱,加強實習管 理,培養(yǎng)合格護士的有效措施之一
1 首先對實習護士德、智、體方面進行考核,有所在科護士長及帶教老師對其平 時的表現、病人及家屬的意見反饋進行考核。
2 理論考核分基礎及專科兩部分共 100 分。(平分標準)見附表。80 分為合格。 技術操作 100 分,(平分標準)見附表。90 分為合格。 除此之外還要指出其存在的缺點及今后努力的方向。
3.獎勵與處罰 實習結束前, 護教部組織科室和實習護士對實習階段的教與學作出評價,評 選優(yōu)秀帶教老師和優(yōu)秀實習護士。
(1) 對帶教認真,學生一致評價很好的老師將推薦評選優(yōu)秀教師。
(2) 評選優(yōu)秀實習生
護師培訓考核制度
1、具有綜合護理能力和熟練的?谱o理技能(如心電監(jiān)護、心肺復蘇、輸液泵 應用等)。
2、具有較扎實的基礎醫(yī)學理論和?谱o理知識,掌握專業(yè)的新知識和新技術。
3、熟悉危重患者的觀察方法,掌握急救技能,掌握配合?茡尵鹊闹R和技能。
4、具有一定的帶教臨床實習生的工作能力。
5、能運用護理理論、技術和護理程序實施整體護理。
6、參加護理繼續(xù)教育學習,每年完成≥10 學分。
7、繼續(xù)提高學歷層次和外語水平的學習。
8、完成基礎護理理論考試每年≥1 次,操作考試≥1 次,成績達標。
9、參加院護理部組織的、科內、病區(qū)內業(yè)務學習,每年完成≥10 學分。
10、護士長每月考核一次(專業(yè)理論、操作技能、服務態(tài)度、帶教能力等方面)。
11、能勝任本護理單元的各崗位工作,能應用護理程序對患者實施整體護理。
12 通過主管護師晉升考試,達到主管護師任職資格。
護的培訓考核制度
1 在熟練掌握基礎知識和技能的基礎上,進地步學習和熟練?谱o理知識和技能 (包括?萍膊≈R、疾病護理要點、?苾x器使用、用藥注意事項及常見不良 反應等) ,學習整體護理有關的理論和方法。
2 學習專業(yè)外語(常用醫(yī)學術語、日常會話、?瞥S盟幬锏挠⑽拿Q等) 。
3 學習健康教育的原則和方法,充實教育內容,提高教育能力。
4 按照護士規(guī)范培訓考核要求,完成年度學分。
5 積極參加病區(qū)、大科內、各學術小組、護理部、醫(yī)院業(yè)務學習,完成每年繼續(xù) 教育學分。側重?萍膊〉淖o理知識和技能,適當參與病房小講課。
6 護士長定期考核,以基礎知識和技能為主,?浦R和技能為輔。
7 鼓勵參加護理專業(yè)高等教育自學考試
1 承擔?莆V夭∪说淖o理,能為病我提供整體護理。
2 積極參與病區(qū)內的搶救,成為病區(qū)的業(yè)務骨干。
3 危重病人護理中主要問題的研究。
4 搶救知識和技能及組織搶救的能力。
5 教學.管理.科研的綜合能力。
6 臨床護理工作中以危重病人護理為主,可承擔護理小組長的工作,其他工作根 據情況適當安排。
7 參加病區(qū).大科.各學術小組.護理部.醫(yī)院及區(qū)內外組織的業(yè)務學習,完成 每年繼續(xù)教育學分。側重?疲虒W.管理及科研方面的內容。
8 參加病房或科內護理科研設計及論文寫作。
9 參與臨床教學工作。
10 每年完成護理專業(yè)論文 1 篇。
11 并借助字典學習護理專業(yè)外文文獻
12 鼓勵參加護理專業(yè)高等教育自學考試,獲得學歷。
13 有意識地提高教育、管理、科研能力,逐步達到主管護師的水平
(1)目標:
①具有護理?、護理教學、護理管理的專項特長。 ②承擔病區(qū)、大科或學校的教學工作。
③能夠及時總結工作經驗,開展護理科研,逐步達到副主任護師的水平。
(2)具體要求:
①參加臨床護理工作,以危重病人護理為主,側重病區(qū)的教學和管理工作。
②參加院內外各種形式的業(yè)務學習,完成繼續(xù)教育學分。
③承擔病區(qū)、學校等各種教學工作,并主持病區(qū)內病人健康教育工作。
④主持病區(qū)內的護理論文或綜述的寫作。
⑤每年完成 1 篇護理論文或綜述的寫作。
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