圓的認(rèn)識(shí)磨課活動(dòng)反思

通過(guò)這次磨課，讓我明白了要征服這個(gè)三尺之地，比我想象的要困難得多。三尺講臺(tái)是我的教育世界的濃縮，它是一個(gè)無(wú)限拓展的世界，要在這個(gè)世界里自由奔放的、瀟灑自如的面對(duì)那豐富多彩的學(xué)生個(gè)體，就要努力提高自己，就得不斷學(xué)習(xí)，不斷積累深厚的教學(xué)功底。我這次公開(kāi)課最大的問(wèn)題在于對(duì)教材把握不夠，沒(méi)有很好弄清楚：這節(jié)課，我想達(dá)到什么目標(biāo)，我怎樣達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。牽發(fā)出課堂提問(wèn)預(yù)見(jiàn)性和針對(duì)性不足，一旦遇到偶發(fā)事件和學(xué)生突然提出的問(wèn)題常常手足無(wú)措，不能很好的進(jìn)行處理，另外，感覺(jué)教師的精神狀態(tài)影響著課堂氛圍以及教學(xué)效果。

在以后的日子里，我決定從以下幾個(gè)方面提高自己：

首先：在每節(jié)課前我都要認(rèn)真閱讀教材，分析教材，理清教學(xué)思路，在對(duì)教材進(jìn)行深思熟慮的基礎(chǔ)上，找出知識(shí)因果聯(lián)系的交接點(diǎn)，巧妙地用一些關(guān)鍵性的問(wèn)題來(lái)吸引學(xué)生，激發(fā)他們探究的興趣，以便達(dá)到自己課堂教學(xué)最好的效果。我必須試著這樣做，這是一個(gè)教師最基本職業(yè)道德和精神，我要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。想起了一句話：也許你的課是這一天送給孩子們最美，最好的禮物，今天你做到了嗎？

其次：平常教學(xué)中有意識(shí)培養(yǎng)自己的調(diào)控能力。在前面說(shuō)的備好課的基礎(chǔ)上，我就要在課堂上把教學(xué)目標(biāo)分成一個(gè)個(gè)可操作的任務(wù)，給學(xué)生適量的“任務(wù)”，所提問(wèn)題不能過(guò)大過(guò)小，否則學(xué)生會(huì)失去興趣，容易游離到學(xué)習(xí)之外。然后利用自己的聲音，眼神，手勢(shì)等因素，對(duì)不同的學(xué)生適時(shí)調(diào)控。

最后：保持樂(lè)觀豁達(dá)的心情開(kāi)心面對(duì)每一天。

反思，經(jīng)驗(yàn)加反思等于成長(zhǎng)。我相信“沒(méi)有最好，只有更好！”

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