小班動物洗澡活動反思

在音樂活動中我創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)情景，以游戲的的口吻激發(fā)小班幼兒的學(xué)習(xí)興趣，因為游戲是孩子的天性，是孩子們最喜歡的活動，在游戲中孩子是最開心的。

在這次音樂活動中，我以“洗澡”為主題展開，首先全體幼兒聽著《我愛洗澡》活潑、節(jié)奏歡快的樂曲，孩子們快樂的洗洗胳膊、洗洗頭，洗洗腿。扭動著身體，隨著音樂表現(xiàn)自己洗澡，不時發(fā)出他們快樂的笑聲，并展示出他們優(yōu)美可愛的動作，幼兒參與活動的積極性很高。然后以看看哪些小動物來了，教師和幼兒唱《我愛我的小動物》作發(fā)聲練習(xí)。引出小動物的叫聲。幼兒聽音樂《小鴨洗澡》教師帶領(lǐng)幼兒用嘎、嘎、嘎的聲音模仿小鴨走路，讓幼兒了解樂曲的節(jié)奏，然后有序的坐到自己的座位上。

在幼兒學(xué)習(xí)新歌的過程中，教師利用范唱、提問、看圖片幫助幼兒熟悉歌詞、幼兒隨音樂說歌詞、幼兒隨音樂拍手說歌詞、幼兒完整演唱、教師和幼兒邊唱邊表演、幼兒倆人一組來演唱、最后鴨媽媽帶著小鴨子到河里游戲捉魚蝦結(jié)束活動。在整個教學(xué)活動中，一環(huán)扣一環(huán)，一步步逐漸深入，幼兒在有趣的游戲活動中學(xué)會了歌曲。并且看到孩子們大膽的演唱歌曲。這說明這首歌曲適合幼兒，幼兒喜歡這首歌曲。

這次活動中能取得好的效果，我認為有以下幾點：1.增加了形象生動的小鴨子的圖片使幼兒熟悉歌詞并且一目了然。吸引幼兒的注意力，并為幼兒提供游戲時小鴨子的頭飾。2.考慮到小班幼兒的年齡特點，以游戲的口吻貫穿整個教學(xué)活動。3教師以親切的態(tài)度帶領(lǐng)幼兒愉快的游戲。4活動各環(huán)節(jié)銜接緊湊，安排合理。5幼兒在音樂活動中表現(xiàn)出良好的音樂常規(guī)。不足之處是教師把錄好的音樂找好，不然就影響幼兒的情緒和注意力，還有再為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲場景，選取的音樂更有趣些，使幼兒在小鴨捉魚蝦游戲中更投入更愉快。

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