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感恩班隊(duì)活動(dòng)反思
本次活動(dòng)主要針對(duì)我班孩子最近的一些表現(xiàn)而開(kāi)展的。近期,好幾個(gè)家長(zhǎng)給我打電話(huà),反應(yīng)孩子在家脾氣大,動(dòng)不動(dòng)就生氣,和家長(zhǎng)斗嘴。我想出現(xiàn)這種情況的原因有二:六年級(jí)處于青春期前的逆反期,孩子容易有情緒,容易和家長(zhǎng)對(duì)立;不能控制自己的情緒,不能體會(huì)父母的良苦用心。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德建設(shè),提高學(xué)生的文明禮儀水平,激發(fā)廣大學(xué)生孝敬父母、尊敬老師、感謝朋友、熱愛(ài)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的熱情與激-情,今天我們實(shí)小六(3)班召開(kāi)了以“心存感恩”為主題的班會(huì)。
是!感恩,兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,從表面上看如此簡(jiǎn)單,有多少人能付之于實(shí)際,把感恩獻(xiàn)給那些愛(ài)我們,疼我們,幫助我們的人?恐怕很少很少,且在學(xué)生中尤甚。我們不是都能做到涌泉相報(bào),但起碼應(yīng)該有報(bào)恩之心,有感激之情。所以,孩子們,現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答父母的恩德,報(bào)答老師的培育,報(bào)答所有關(guān)心自己的人和社會(huì),愛(ài)護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境,將來(lái)要積極為他人做好事,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
這次活動(dòng)不但塑造了我們班小朋友講文明、重禮儀,團(tuán)結(jié)友善、熱情好客、誠(chéng)信感恩、尊重他人的良好形象,還提高了他們的精神文明素質(zhì),為我班營(yíng)造了崇尚文明禮儀的良好氛圍。
讓我們心存感激,學(xué)會(huì)感恩!讓生活更加美好!
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