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午晚托安全管理制度

時間:2022-04-16 16:22:54 安全制度 我要投稿
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午晚托安全管理制度

孩子的安全牽掛著每個教師和家長的心,我們應把孩子的安全時刻放在首位。為了預防減少和避免安全事故的發(fā)生,特制定本制度。

午晚托安全管理制度

一、加強對生活教師的安全教育,提高每位老師的安全意識。

二、教師要不失時機地對學生進行安全知識教育,并結合日常生活中的實例讓學生認識到不注意安全所帶來的后果,提高學生的自我防范意識。

三、生活老師對孩子的飲食、午休、學習情況做詳細的記錄,方便家長了解孩子在校的狀況。

四、我們會高度負責保證孩子的安全,保證每個孩子不脫離老師的視線,防止意外事故發(fā)生。

五、午托中心要采取相應的安全防范措施。

(一)教育學生上下樓梯時做到慢步輕聲靠右行。

(二)在寢室、或教室不讓學生做危險的游戲,以免傷人傷己。

(三)教育學生不觸摸電源、拔插座、攜帶打火機等易燃易爆物品,生活教師對所負責宿舍、晚自習輔導所用教室的電源、插座一定要做到無人時及時關掉,減少安全隱患。

(四)低年齡孩子的床鋪要盡量安排在下鋪。值班教師要切實負起責任,不準孩子無故離開宿舍,對生病等特殊情況的學生要多加關注,注意安全。

(五)孩子午睡前老師統(tǒng)一組織孩子喝水、上廁所,然后排隊進入午休室;每個孩子一張獨立的床鋪;他們進入睡眠狀態(tài)的前10分鐘,老師播放催眠輕音樂幫孩子入睡;當他們睡著以后,會有兩位生活老師在午休室看管孩子,不讓他們趴著睡、蒙頭睡;如果孩子出現(xiàn)發(fā)燒或咳嗽等異常情況,我們老師會及時和家長聯(lián)系。

(六)教師對所負責宿舍的門窗要及時落鎖,注意防盜。

(七)就餐時不準打鬧、說笑、疾跑,不準大聲喧嘩,以免燙傷、摔傷等現(xiàn)象發(fā)生。中午的飯菜是根據(jù)孩子的飲食狀況和習慣營養(yǎng)師合理的給孩子搭配。飯菜一個月基本不重復(除孩子們特別喜歡的)。孩子的餐具每天都會消毒。

(八)教師要隨時掌握所管理學生的情況,午休、晚托作業(yè)輔導必須檢查清點學生人數(shù)。

(九)非學校有關人員不得隨意進入宿舍,生活教師不得容留他人在宿舍住宿。

(十)教師要和家長做好學生的交接工作。及時溝通學生的有關情況。如果發(fā)現(xiàn)學生非正常缺席時,教師應及時查清原因,如出現(xiàn)意外,及時上報學校。

(十一)值班教師要時刻關注學生的安全,不得擅自離崗。

六、各生活教師要根據(jù)有關的安全管理規(guī)定對表現(xiàn)好的學生和違反規(guī)定的學生及時進行獎懲。

七、一旦發(fā)生安全事故,教師要及時處理,必要時要先帶孩子看醫(yī)生,聽從醫(yī)生的建議去醫(yī)院就診或進行特別看護,需要通知家長的要及時通知家長。

八、為更好地規(guī)范本午托班孩子的午、晚托秩序和孩子的行為規(guī)范,需要家長配合做到以下幾點:

1.家長不要讓孩子帶玩具到學校,午托部給孩子們準備了玩具和一些益智書籍。

2.孩子如請假,請家長在上午十點鐘之前,以電話告知午托班老師。

3.家長給孩子帶的藥交給午托班老師,說明孩子服用的具體時間、藥量和方法,老師按家長的說明照顧孩子服用。

4.孩子午睡前老師統(tǒng)一組織孩子喝水、上廁所,然后排隊進入午休室;每個孩子一張獨立的床鋪;他們進入睡眠狀態(tài)的前10分鐘,當他們睡著以后,會有兩位生活老師在午休室看管孩子,不讓他們趴著睡、蒙頭睡;如果孩子出現(xiàn)發(fā)燒或咳嗽等異常情況,我們老師會及時和家長聯(lián)系。

5.晚托的孩子在規(guī)定時間完成全部作業(yè),老師會打電話給家長來接,等待過程中可以選擇課外書籍進行閱讀,如果有特殊情況不能來接,請?zhí)崆半娫捦ㄖ覀儯覀儼才爬蠋熦撠熆醋o孩子的安全。

6.如果家長臨時讓親友來接,請?zhí)崆半娫捦ㄖ覀儭?/p>

7.如孩子有特殊情況,在飲食上有禁忌,請及時告知午托部老師。

8.家長接孩子時,必須與老師打完招呼后方可接走。

9.家長如果對我們的工作有任何疑問或是有好的建議,可以和我們午托部老師聯(lián)系進行溝通。

星空培訓學校晚托管理制度2015-09-17 21:26 | #2樓

為規(guī)范本中心晚托秩序,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,特制定如下管理制度:

第一條:學生放學后統(tǒng)一在學校門口安靜等候老師,聽從老師安排,過馬路時聽從老師指揮,整齊有序的從斑馬線上通過,切不可奔跑、擅自橫穿馬路。

第二條:寫作業(yè)之前,按照晚托老師的安排先靜坐十分鐘,平心靜氣,心無旁騖,回憶頭天家庭作業(yè)的評講情況,并反饋給老師。

第三條:務必如實告訴晚托老師當天的作業(yè)任務,不得隱瞞或者漏報,當天作業(yè)量少時,我們會做一定的補充和擴展,必須完成。

第四條:作業(yè)必須獨立完成,必須書寫工整,不留空,不詢問,不會的地方也得開動腦筋,寫出你的推測或猜想:如果有需要讀誦的內(nèi)容,請默讀,或者小聲讀。作業(yè)最后,一一交給老師檢查,檢查過關之后才能簽字回家。

第五條:提高學習效率,在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè),如果超時完成,我們會有一些專項訓練,教給學習方法,提高書寫速度,培養(yǎng)專注精神。

第六條:作業(yè)全部完成,由老師自己打電話給家長來接,等待過程中可以自己選擇課外書籍進行閱讀(建議每個學生放一兩本自己喜歡的課外書在這里),不得喧嘩打鬧。

第七條:不需要家長接送的必須注意路上安全,不得在外逗留,迅速回家。

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