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中班家庭樹活動(dòng)反思
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道自己和家人的容貌有些相似的地方。
2、了解簡(jiǎn)單的家族關(guān)系，感受一家人其樂(lè)融融的幸福。
活動(dòng)準(zhǔn)備：掛圖第9號(hào)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、一家人的團(tuán)聚
1、 師出示掛圖一
師：爺爺奶奶來(lái)看我們嘍！哪位是爺爺？那位是奶奶？從哪里看出來(lái)的？
爸爸長(zhǎng)得像誰(shuí)？哪里像？為什么爸爸長(zhǎng)得像爺爺奶奶呢？
師：爺爺奶奶看見(jiàn)我們好開(kāi)心呀，怎么向他們打招呼呢？
2、 師出示掛圖二
師：外公外婆也來(lái)了哦！找一找他們?cè)谀睦锬兀?/p>
師：媽媽長(zhǎng)得像誰(shuí)呢？哪里像？為什么？
二、我長(zhǎng)得像誰(shuí)
1、 師出示掛圖三
師：仔細(xì)觀察哦，我和爸爸哪里像呢？我和媽媽呢？（師引導(dǎo)幼兒從容貌上尋找共同點(diǎn)）
2、 分別出示第四與第五幅掛圖
師：我長(zhǎng)得像爺爺奶奶嗎？哪里像呢？為什么呢？
師：我和外公外婆有想像的地方嗎？為什么呢？
三、幸福家庭樹
師出示大樹圖示，按順序引導(dǎo)幼兒說(shuō)出家庭樹的關(guān)系。
師：我的爸爸像爺爺和奶奶，因?yàn)榘职质恰?/p>
我的媽媽像外公外婆，因?yàn)閶寢屖恰?/p>
師按照順序依次貼上圖片：我們家的每一個(gè)人都像一棵樹上的葉子，你像我，我像你，這就是我們的家庭樹。
四、搶答比賽
第一組：爺爺奶奶的兒子是
外公外婆的女兒是
爸爸媽媽的兒子是
爺爺奶奶的孫子是
外公外婆的外孫是
第二組：我是爺爺奶奶的
爸爸是爺爺奶奶的
媽媽是外公外婆的
我是爸爸媽媽的
我是外公外婆的
結(jié)合掛圖，師與幼兒共同朗誦詩(shī)歌《家庭樹》
活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)的目標(biāo)已基本達(dá)成，大部分幼兒都已知道簡(jiǎn)單的家庭關(guān)系，并能在我的引導(dǎo)下觀察自己與家人的容貌間的相似之處。但是我在“幸福的家庭樹”環(huán)節(jié)，我臨時(shí)加了一個(gè)內(nèi)容，語(yǔ)言組織的有點(diǎn)繞，個(gè)別幼兒不能準(zhǔn)確區(qū)分外孫和孫子，孫女和外孫女的身份，這是值得我注意的，可以在以后的活動(dòng)中幫助幼兒進(jìn)一步鞏固。在搶答環(huán)節(jié)，還是比較吸引力的，個(gè)別能力較強(qiáng)的幼兒在這一塊很感興趣，這是我在以后的活動(dòng)中值得借鑒的。
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