娃娃去沙灘活動(dòng)反思

活動(dòng)過(guò)程：

一、回憶玩沙過(guò)程

1、 你去過(guò)沙灘嗎？

2、 你在沙灘上走過(guò)路嗎？

3、 在沙灘上走路是什么感覺(jué)？

小結(jié)：赤腳踩在沙灘上，有點(diǎn)癢癢的，很舒服。

二、準(zhǔn)備玩沙工具

1、 今天我打算帶你們?nèi)ド碁┥献鲇螒�，去沙灘要拿上什么工具�?/p>

教師小結(jié)：去沙灘可以玩沙，那么我們就需呀一些玩沙的工具，比如說(shuō)：小桶，鏟子，草帽，救生圈等等。

2、 今天有4個(gè)小娃娃也要跟著我們一起去玩沙，誰(shuí)想和她做朋友？

3、 幼兒三人一組，并邀請(qǐng)一個(gè)娃娃加入他們的隊(duì)伍。

4、 你看到娃娃身上有什么？你知道這些數(shù)字表示什么嗎？

教師小結(jié)：娃娃身上貼了8說(shuō)明她要一個(gè)有8種花紋的救生圈，你們幫幫小娃娃去找到她的救生圈，好嗎？

5、 幼兒合作去尋找相對(duì)應(yīng)的救生圈，準(zhǔn)備好一切的工具。

三、出發(fā)去玩沙

1、 我們一起和小娃娃去沙灘，好嗎？

2、 幼兒和老師一起出發(fā)去玩沙。

中班第二學(xué)期對(duì)于封閉式的數(shù)數(shù)幼兒已有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，只是實(shí)物越多，數(shù)數(shù)的難度就越大。于是我們結(jié)合幼兒喜歡的話(huà)題（去沙灘游玩），在幼兒的隨身物品上進(jìn)行封閉式數(shù)數(shù)，既激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，又能讓幼兒自主探索數(shù)數(shù)的方法。我發(fā)現(xiàn)孩子們能數(shù)隊(duì)，但卻不能很好的表述出來(lái)。二期課改對(duì)于幼兒的綜合能力更為重視，幼兒的表達(dá)表現(xiàn)能力是幼兒社會(huì)交往的一個(gè)關(guān)鍵，所以我們老師更應(yīng)該注重在各方面的均衡發(fā)展，為幼兒的成長(zhǎng)奠定好的基礎(chǔ)

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