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管理層面試的回答
面試管理層的三大技巧
企業(yè)招聘管理的根本目的是滿足企業(yè)發(fā)展過程中人才需求不足，招聘難是企業(yè)招聘管理的困擾，那么，中小企業(yè)如何走出企業(yè)招聘管理難得現(xiàn)在呢?總裁學(xué)習(xí)網(wǎng)管理專家根據(jù)多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了：提升企業(yè)招聘管理層效率的技巧，希望對企業(yè)招聘有一定的幫助。
在企業(yè)招聘管理過程中，面試官具有決定性的作用，招聘管理層更是需要獨(dú)特的慧眼，因?yàn)楣芾韺拥乃刭|(zhì)直接決定了團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。那么，招聘管理中如何面試管理層？
一、深度溝通接觸
描述企業(yè)現(xiàn)狀有些企業(yè)在面試高管層時(shí)，總是急于求成，甚至在介紹自己的企業(yè)時(shí)，只說優(yōu)勢，不說缺點(diǎn)，這是非常不可取的。hr專家建議，在面試高管層時(shí)要與其深度溝通，完整地描述企業(yè)的真實(shí)狀況，詳細(xì)說明應(yīng)征崗位的困難與前景。
尤其是中小企業(yè)，其實(shí)是要靠企業(yè)的愿景吸引人才和留住人才的。這樣應(yīng)聘者才能未雨綢繆，早做計(jì)劃，解決企業(yè)的難題。
二、把握企業(yè)需求，做好角色定位
面試高管層之前一定要明確企業(yè)需要什么樣的人才，給他什么樣的角色定位。知道企業(yè)的需求，才能找到真正需要的人。從根本上解決看人不準(zhǔn)、不透、不快的根本問題。
例如：某企業(yè)的銷售團(tuán)隊(duì)工作激-情不夠，公司根據(jù)此情況制定出的角色定位是：招聘的銷售總監(jiān)要有工作激-情；有基本管理理念；認(rèn)同企業(yè)文化。通過調(diào)動(dòng)公司的現(xiàn)有資源，找到了能夠長期堅(jiān)持和企業(yè)一起發(fā)展的人才，結(jié)果是企業(yè)和個(gè)人實(shí)現(xiàn)了雙贏。
三、兩步背景調(diào)查
避免人事風(fēng)險(xiǎn)據(jù)了解，因?yàn)閼?yīng)聘者弄虛作假而使企業(yè)蒙受經(jīng)濟(jì)損失的事例并不鮮見。
去年，就曾經(jīng)發(fā)生過競爭對手派人打入對方竊取技術(shù)資料的“工業(yè)間諜”案。而企業(yè)在招聘時(shí)，并不希望承擔(dān)過高的人事風(fēng)險(xiǎn)。在這種情況下，對應(yīng)聘者進(jìn)行細(xì)致的背景調(diào)查成為降低企業(yè)人事風(fēng)險(xiǎn)的“良藥”。
背景調(diào)查可分兩步進(jìn)行：一方面是面試前進(jìn)行初步了解；另一方面是對應(yīng)聘者工作業(yè)績中的關(guān)鍵事件進(jìn)行調(diào)查，要追問出具體數(shù)字。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，決定是否安排上崗。
招聘是開啟企業(yè)大門的鑰匙，關(guān)系著企業(yè)的生存和發(fā)展，因此對于招聘管理者來說必須采取種種措施來有效解決招聘過程中存在的問題和難題，以求能夠促進(jìn)企業(yè)快速發(fā)展，提高招聘面試能力，避免犯錯(cuò)誤的概率，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)與人才的共贏。
管理層面試題目
主任團(tuán)
1． 你認(rèn)為自己有什么優(yōu)勢來競選主任團(tuán)？ 你覺得自己的威信與魄力如何？
2． 你認(rèn)為學(xué)生資訊中心存在的最終史命是什么？
3． 學(xué)生資訊中心與校內(nèi)其它社團(tuán)有什么不同？
4． 談?wù)勀銓MC，新聞網(wǎng)，夢飛的一些看法…以及,你如何去處理與它們的關(guān)系?
5． 你知道目前中心重新組建為哪幾個(gè)部門嗎？你覺得這樣有什么利弊？
6． 如果有其它組織要與我們合作做項(xiàng)目，你會(huì)怎么考慮？哪些項(xiàng)目或工作任務(wù)是我們不應(yīng)該做的？
7． 按你所理解，你認(rèn)為平時(shí)正副主任都在做些什么工作？
而哪些工作是主任團(tuán)沒必要去親自完成的？
8． 你覺得作為主任，對各部門的工作流程與工作細(xì)節(jié)，需要了解到哪個(gè)層面？
9． 主任對各部長，可以選擇平等友好相處或選擇嚴(yán)肅的階級管理；你會(huì)如何處理與管理層的關(guān)系？
10．假如給中心5000元經(jīng)費(fèi)，你必須合理分配把它全部使用完，不留儲(chǔ)蓄，那么你都會(huì)做些什么？
11． 若將中心這幾個(gè)部門，從“核心角色”到“輔助角色”排列，你會(huì)怎么選擇？理由呢？
12．你怎么看待學(xué)生資訊中心與校學(xué)生處的關(guān)系？對于學(xué)生處老師提出的意見要求，你如何處理？
13．你在你的任期內(nèi)對SMC有什么規(guī)劃?
網(wǎng)站雜志問題
1、（網(wǎng)站部，執(zhí)行部……部長），覺得網(wǎng)站，執(zhí)行部……存在什么問題？如何去解決？
2、自己的優(yōu)勢和短處？
3、對執(zhí)行部…的定位和職能明確闡述？
4、想過怎么改革嗎？怎么更好地去運(yùn)營這個(gè)部門？如何去達(dá)到預(yù)想的效果
5、覺得我們上一屆存在哪些不足？你預(yù)想到自己接手后會(huì)遇到的困難和改革阻力？如何克服？
6、如何增進(jìn)各部門之間的溝通？
7、如何確保整個(gè)中心的辦事效率？
8、有沒有創(chuàng)新的點(diǎn)子去宣傳雜志和網(wǎng)站？
9、對雜志和網(wǎng)站的采編流程是否了解？
10、對整個(gè)中心是否有近期，中期和遠(yuǎn)期的規(guī)劃，具體闡述。
11、中心的定位；
12、SMC的部門設(shè)置；
13、采編部的日常工作情況（包括網(wǎng)站和雜志）；
14、執(zhí)行部的日常工作情況
15、對自己職位的自我定位以及簡述你未來的規(guī)劃
16、部門的關(guān)系；
17、你認(rèn)為現(xiàn)在你向往的職位有什么不足？
18、如何調(diào)動(dòng)你小朋友的積極性，培養(yǎng)他們對中心的歸屬感；
19、部門制度的落實(shí)；
20、與讀者、外校的交流；
21、你大二的規(guī)劃是什么？如何處理學(xué)習(xí)和工作的壓力；
22、如何提升自己的業(yè)務(wù)能力和管理能力；
23、南北校的溝通；
24、自身的優(yōu)缺點(diǎn)；
雜志（to 執(zhí)行部、雜志）
1,很多人認(rèn)為雜志的內(nèi)容過于嚴(yán)肅，你對此有什么看法？
2，你覺得現(xiàn)在只是單純地?cái)[攤派雜志，好嗎？這樣會(huì)不會(huì)導(dǎo)致執(zhí)行部的小豬積極性不高？
3，你認(rèn)為采編部的人應(yīng)該參與平時(shí)的派發(fā)雜志等工作嗎？采編工作應(yīng)該更純粹一些嗎？
4，為什么很多很好的建議最終沒有落實(shí)？例如小豬PPT談到如何派雜志？
網(wǎng)站
1. 你覺得執(zhí)行部（網(wǎng)站部、……）部長的職能是什么？
2. 你覺得網(wǎng)站部（執(zhí)行部……）目前存在什么問題？
3. 針對執(zhí)行部的問題：（1）最近網(wǎng)站和雜志都在做畢業(yè)生專題，你會(huì)怎樣為我們這個(gè)專題 做推廣？ （2）請談一談你對采編部的了解，網(wǎng)站和雜志是如何開展工作的？
4. 我們剛剛搞完了名人面對面，說一說你對這個(gè)活動(dòng)的評價(jià)吧，覺得還有哪些不足的地方？
5. 針對技術(shù)部的問題：你覺得技術(shù)部除了網(wǎng)站維護(hù)，還可以往哪些方向發(fā)展
6. 談一下你對中心未來發(fā)展的構(gòu)想
秘書部
1、 說說你性格上三個(gè)適合做秘書的特點(diǎn)，并用工作中的例子來說明這三個(gè)特點(diǎn)。
2、 你覺得秘書部存在什么問題？有沒有什么改進(jìn)的idea？
3、 有沒有想過秘書部未來部門職能的構(gòu)想
4、 你覺得在參加秘書面試的人選里面，誰更適合做部長，誰最不適合做部長？為什么？
5、 你這一年來，對部門做了些什么貢獻(xiàn)
6、 假如你是部長，你會(huì)怎樣管理辦公室的日常運(yùn)作
7、 你覺得自己哪些地方不適合做秘書
8、 你對中心有多大的了解？對秘書部有多大了解？
9、 假如你是部長，你能為中心做別人所不能做的什么事？
假如你是部長�，F(xiàn)在手頭上有這么多任務(wù)，例如工資表，申請啊，擺攤啊，展板啊等等。 你會(huì)怎么分配這些任務(wù)。 都會(huì)發(fā)配給一些怎樣性格的人？為什么？
10假如你現(xiàn)在是部長了，你在做工資表過程中碰到問題，你會(huì)怎么解決
執(zhí)行部面試問題
1.你認(rèn)為部門存在些什么問題？
2.請用五點(diǎn)說一下執(zhí)行部的定位。
3.與你的部長相比，你有什么優(yōu)點(diǎn)和不足？
4.你認(rèn)為誰可以成為你的副手？為什么？
5.怎么調(diào)動(dòng)成員的積極性？
6.假如現(xiàn)在要擺攤，但是部員都沒有人有空提早去弄好擺攤的東西，怎么辦？
7.部長和副部長應(yīng)該怎么分工？
8.你認(rèn)為，管理一個(gè)部門，什么是核心？
9.將來打算給中心帶來什么樣的突破性的貢獻(xiàn)？
http://emrowgh.com家豪 你認(rèn)為溝通重要還是理解重要？
http://emrowgh.com余裕峰 當(dāng)接到你不愿意或者不在行的工作時(shí)，怎么辦？
http://emrowgh.com巧詩 你認(rèn)為作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，睡過頭是件嚴(yán)重的事嗎？為什么？
http://emrowgh.com麥紫萍 你認(rèn)為學(xué)習(xí)重要還是工作重要？將來打算怎么衡量兩者的關(guān)系？
學(xué)生資訊中心2015年換屆技術(shù)部面試題目
1. 簡述你對目前廣外地帶所使用的后臺(tái)系統(tǒng)的了解。
2. 假設(shè)現(xiàn)在其他部門讓技術(shù)部去擺攤、派雜志等與技術(shù)無關(guān)的工作，小朋友們都因?yàn)楣ぷ髋c技術(shù)無關(guān)而不感興趣，甚至厭煩，你將如何處理？
3. 假設(shè)現(xiàn)在要擴(kuò)大技術(shù)部的職能，你有什么構(gòu)想？
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