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管理者需要什么培訓
素質現(xiàn)狀
中小企業(yè)經(jīng)營管理者受教育程度：被調查的中小企業(yè)經(jīng)營管理者中，大專學歷占56%，其次為本科學歷，占24.3%，其中東北和西北地區(qū)的中小企業(yè)經(jīng)營管理者大學本科學歷所占比例明顯高于其他地區(qū)，中專以下學歷比例最高的地區(qū)為華東地區(qū)。
中小企業(yè)經(jīng)營管理者自學經(jīng)歷：被調查的中小企業(yè)經(jīng)營管理者中，86.7%有自學經(jīng)歷，其中有過自學經(jīng)歷的前三位地區(qū)為華北、西南、西北地區(qū)，比例分別為95.6%、94%和93.5%。
中小企業(yè)經(jīng)營管理者工齡：被調查的中小企業(yè)經(jīng)營管理者中，工齡在5年以下的占14.9%，6-10年的占17.9%，11-15年的占17%，16-20年的占18.9%。
中小企業(yè)經(jīng)營管理者行業(yè)工作經(jīng)歷：被調查的中小企業(yè)經(jīng)營管理者中在加工制造行業(yè)工作過的比例最高，為28.1%，其次為政府及公共事業(yè)部門，比例為17%，排在第三位的是法律及其他咨詢行業(yè)，比例為15.2%。
中小企業(yè)經(jīng)營管理者在其他公司曾經(jīng)擔任過的職務數(shù)量：被調查的中小企業(yè)經(jīng)營管理者中，在其他公司擔任過的職務數(shù)量比例最高的為1個，占63%，其次為兩個，比例為22%。
中小企業(yè)經(jīng)營管理者在目前公司曾經(jīng)擔任過的職務數(shù)量：被調查的中小企業(yè)經(jīng)營管理者中，在目前公司擔任過的職務數(shù)量比例最高的為1個，比例為70%，其次為兩個，比例為17%。
中小企業(yè)經(jīng)營管理者國外工作、生活經(jīng)歷：被調查的中小企業(yè)經(jīng)營管理者中，有94%的經(jīng)營管理者沒有在國外工作、生活的經(jīng)歷；其中華南地區(qū)的中小企業(yè)經(jīng)營管理者有國外工作、生活經(jīng)歷的比例在全國的比重最高，為9.3%，最低的為中南地區(qū)，僅為1%。所以，在當今競爭激烈的國際大環(huán)境下，如何開闊中小企業(yè)經(jīng)營管理者的視野，增強他們參與國際競爭的能力，是一個非�，F(xiàn)實和迫切的問題。
中小企業(yè)經(jīng)營管理者管理能力自我評定：被調查的中小企業(yè)經(jīng)營管理者對自己管理能力的評價中，"時間管理"自我滿意程度最高，"授權管理"自我滿意程度最低，其中西北、華南和華東地區(qū)的中小企業(yè)經(jīng)營管理者在"目標管理"方面明顯弱于其他區(qū)域。
中小企業(yè)經(jīng)營管理者管理工作面臨的困擾：被調查的中小企業(yè)經(jīng)營管理者中認為"績效考評"是最為突出的煩惱，所占比例為32.6%，其次為"角色的把握與處理"，比例為30.6%，第三位的困擾是"溝通技巧"，比例為26.8%。
培訓需求
不同管理層培訓需求的迫切性：被調查的中小企業(yè)經(jīng)營管理者對"高層管理者"的培訓需求最為迫切，比例為43.4%，其次為"中層管理者"，比例為41.5%，第三位是"基層管理者"的培訓，比例為39%，其中華東和華南地區(qū)的中小企業(yè)針對"中層管理者"的培訓需求明顯高于"高層管理者"。
經(jīng)營管理者培訓需求的內容："銷售"和"行政管理"兩部分內容是最為迫切的，比例為27.7%和27%；在"銷售"內容方面，西北地區(qū)的需求比例高于其他地區(qū)；而在"行政管理"內容方面，華北、華南和中南地區(qū)的需求比例高于其他地區(qū)；在"市場、廣告、公關"方面，東北和西南的需求比例高于其他地區(qū)；有關"財務"方面，中南地區(qū)的需求比例則高于其他地區(qū)。
經(jīng)營管理者培訓需求的實現(xiàn)方式--培訓購買：被調查的中小企業(yè)經(jīng)營管理者中，有46.9%的管理者參加過社會培訓機構舉辦的培訓；其中華南和西北地區(qū)的中小企業(yè)購買過培訓課程的比例明顯高于其他地區(qū)。
經(jīng)營管理者培訓需求的實現(xiàn)方式--自主培訓：在被調查的中小企業(yè)經(jīng)營管理者中，2004年舉辦過企業(yè)內部自主培訓的總體比例沒有過半，為45%；而華南和西北地區(qū)的企業(yè)自主培訓比例較高，為64.6%和61%。
經(jīng)營管理者培訓效果滿意度評價：中小企業(yè)經(jīng)營管理者對培訓的滿意度評價比較高，認為"培訓效果比較好"的比例占59.2%。
生產(chǎn)管理者需要哪些培訓
生產(chǎn)型企業(yè)的管理者在企業(yè)中的位置是很重要的呢，他們的管理好壞直接影響著企業(yè)的整體利益，所以企業(yè)要針對生產(chǎn)管理者進行一系統(tǒng)的培訓呢，只有這樣才能提高管理層的綜合素質和職業(yè)技能，才能更好的為企業(yè)工作，那么生產(chǎn)管理者到底需要進行哪些方面的培訓？下面來具體說說看呢。
內部培訓 由企業(yè)組織的較短期的、專題性的培訓，要求企業(yè)管理者參加，提高某一方面的能力和技巧。短期培訓針對性非常強，是及時“充電”的有效方法。這種培訓一般由企業(yè)內部更高層的管理者來講授，企業(yè)可以定期的進行著方面的講解，對企業(yè)生產(chǎn)管理者的各項能力和素質的提高是有很明顯的效果的呢，企業(yè)重視這塊，最終受益的還會是企業(yè)。
工作培訓 企業(yè)為了提高管理者的能力，有意識、有計劃地對管理者在工作安排方面進行特別處理。比如通過崗位輪流，了解其它部門的運作，拓寬視野；通過較高職務的代理方式，提高其處理問題的思維高度；安排特殊性的工作，提高處理特殊事務的能力。在工作中提升是提高企業(yè)管理者實踐能力的有效途徑，所以啊，一個成功的領導者要做的事情特別的多，而且要能勝任很多不同的崗位，這樣一個人的能力才能鍛煉出來。
企業(yè)管理者自我修養(yǎng) 企業(yè)的培訓教育不是萬能。基本素質、基本業(yè)務等方面的學習和提升大都得依靠自己。企業(yè)管理者提高個人素質方面，也必須從修身開始，從做人開始，不斷加強道德方面、業(yè)務方面的修養(yǎng)，樹立“終生學習”的觀點，不斷提高自身素質，作為企業(yè)管理者自己也要提高自己的修養(yǎng)，這樣才能適應公司的發(fā)展，和公司的發(fā)展需要。
外部培訓 將管理者送入較長期的教育培訓機構，接受比較系統(tǒng)的學習和訓練。這種培訓方式的優(yōu)點在于系統(tǒng)化、規(guī)范化。特別適合提高企業(yè)管理者的理論修養(yǎng)。這樣管理者可以進行系統(tǒng)專業(yè)的學習，提升速度也會很快的呢，管理者提升，有利于企業(yè)的提升，企業(yè)才能迅速發(fā)展。
企業(yè)生產(chǎn)管理者跟企業(yè)的生產(chǎn)直接關聯(lián)，作為生產(chǎn)管理者一定要不斷的提升自己，這樣才能為企業(yè)做出貢獻，也是自己的一個提升過程，也是一個鍛煉和成長。
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