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如何管理90后新員工

時間:2022-04-19 13:23:43 員工管理 我要投稿
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如何管理90后新員工

連續(xù)幾天上班遲到被商場人事經(jīng)理 批評后,杭州某家商場化妝品柜臺的90后營業(yè)員陳姑娘掏出一疊錢,意思是:每天遲到按規(guī)定扣20元,這些錢就是我的“遲到基金”。

如何管理90后新員工

今年是90后大學畢業(yè)生大量入職的第一年。如何管理90后員工,成為企業(yè)管理部門的一個新課題。陳姑娘的人事經(jīng)理沒想明白的是,用扣錢這招來管-理-員工遲到一直行之有效,為什么到90后新同事這里就行不通了?

80后 總監(jiān)挺失落

在杭州某旅游機構(gòu)工作的劉小姐自嘲說,自己是好不容易混上總監(jiān)的80后,可是一點總監(jiān)的感覺也沒有,感覺不受尊重。劉小姐說,暑期里他們單位來了不少90后實習生,有些實習結(jié)束后將正式上班。磨合不久,劉小姐就感覺到了差異:90后對工作的方式比較自我,有人告訴她“身體有點不大舒服,所以今天不能外勤”,也有人拒絕她安排的工作,理由是“這個事情,好像不在我的工作范圍內(nèi)”。

對照自己的工作經(jīng)歷,劉小姐說,這些都是自己剛工作的時候不敢做的。剛進入職場 的90后們對維護自己的權(quán)益,思路很清晰,對于自己的待遇算得很清楚,而劉小姐總結(jié)自己進公司的時候,“很長時間不好意思問給多少錢,有什么福利”。

劉小姐說,自己剛開始工作的時候,同事、領(lǐng)導交待的事情,總是馬上去辦,還會主動去承擔一些并不是分內(nèi)的工作,F(xiàn)在90后們并沒有這樣的意識,相反自己要幫90后們完成工作。有次大熱天需要出去送材料,沒有人愿意出去,最后還是劉小姐自己抽時間出門。

60后管理者的觀察和實踐

作為杭州某家商場的高層管理者,60后李先生總結(jié)自己的管理感受:80后們正在向70后靠攏,而90后是真正具有鮮明個性的一代。

李先生說,他管理過的很多80后員工現(xiàn)在都已經(jīng)結(jié)婚生子,面臨著供房、撫養(yǎng)孩子的壓力,扮演著父母、部門主管等社會角色。和他們剛畢業(yè)時的青澀相比,現(xiàn)在的他們已經(jīng)非常社會化和職業(yè)化。

作為一個90后的父親,李先生說,90后的孩子們的物質(zhì)生活條件都是以前不能比的,幾乎沒有吃過苦。很多杭州90后孩子基本生活壓力不大:從外公外婆爺爺奶奶到父母,大多都會有一套房子留給他們,不會有為了按揭努力工作的壓力。

李先生很早就把孩子送到國外讀書,在他的朋友、同學圈子里,送孩子到國外讀書是很普遍的事情。李先生說,60后這一代中的很多人抓住了時代機會,在社會上發(fā)展得很好,給孩子提供的物質(zhì)生活、教育條件也很好,這使很多90后們在工作時可能更多考慮的是發(fā)展,而不是生存。

為了加強90后員工的職業(yè)精神教育,杭州某百貨連鎖集團最近將今年的應屆畢業(yè)生員工集中起來,進行了22天的軍訓。很多員工沒有想到在大學畢業(yè)后還要軍訓:不僅有教官訓練站軍姿,還有企業(yè)主管來講解企業(yè)文化。

有企業(yè)主動適應90后員工

北京外企方勝商務(wù)調(diào)查有限公司最近針對職場中的80后和90后的一項調(diào)查發(fā)現(xiàn),在很多中小型的公司或者新興行業(yè)里,80后已經(jīng)成為公司絕對的中堅力量。評價一些剛踏上工作崗位的90后,很多人表示失望,不單是處于管理層的70后不理解,處于中間層的80后也同樣不理解,認為他們“太張揚、缺少韌性、難以溝通”。

在對于85后及90后員工離職 后尋找下一份工作的興趣點在哪里的調(diào)查中,“更好的待遇”排名第一,提及率達到了86.1%,遠遠超過了其他因素。排名第二到第四的因素依次是“更感興趣的工作”“更高的職位”和“更能發(fā)揮自己才能的工作”。

雖然入職時間不長,85后及90后員工有一個明顯的特點,就是自信程度很高,認為能夠勝任公司的工作,并且有自己獨立的想法,愿意按照自己的方式工作。如果自己的意愿無法表現(xiàn)在實際工作中,或得不到主管領(lǐng)導認可,就容易轉(zhuǎn)化為自負,認為經(jīng)理不過如此,容納不了自己的想法,或歸因于公司沒有提供充足的指導和支持,一旦這樣的想法形成,就很難轉(zhuǎn)變,而且很難與公司及主管開誠布公地溝通,一走了之的情況很多。

伊萊克斯中國區(qū)招聘主管鄭小姐說,和70后、80后相比,90后的優(yōu)點也很明顯,比如很多90后從大二開始培養(yǎng)自己的興趣,進行針對性學習,并有更多的機會從事社會實踐,“他們當中,有一部分對自己的未來有明確的規(guī)劃!痹卩嵭〗憧磥,90后員工上崗后的種種不適應,可能與管理者的溝通不夠相關(guān)。

華略咨詢董事長、行課網(wǎng)總策劃蔣小華一直從事80后和90后員工的研究,他說,和80后一樣,90后有很強的創(chuàng)新能力,很多80后、90后可以為自己喜歡的事情廢寢忘食。對于公司管理者來說,擔心和害怕公司里面沒有規(guī)矩不成方圓,但是規(guī)矩對于80后、90后來說是可以討論的事情,而不僅是只能遵循的事情。所以大家一起共同制定更好的規(guī)則,才是更好的企業(yè)發(fā)展之道。

隨著85后、90后員工越來越多,一些企業(yè)管理者開始嘗試在日常管理上主動親近這些年輕人,獲得年輕人的認同。

從今年開始,浙江省對外服務(wù)公司開始在上班時間和下班時間播放上班歌、下班歌,放什么曲目都是大家在QQ群里討論決定的,上班歌以悠揚的曲子為主,下班歌以歡快的歌曲為主!渡嗉馍系闹袊 》熱播的時候,上班歌就選了其中的音樂,非常受員工的歡迎。

社會學家:

不宜隨便給年輕人貼標簽

在浙江省社會科學院社會學研究所副所長楊建華看來,因為一部分90后剛走上工作崗位之后的表現(xiàn)而給他們貼上自由、率性的標簽,對所有的90后來說并不是一件很公平的事情,“當年80后剛走上工作崗位的時候,很多人也在擔心80后吃不起苦、工作隨意,有可能是垮掉的一代 。但實際上呢,短短幾年時間很多80后已經(jīng)成為企業(yè)的中層和骨干!

楊建華說,90后是在確立了市場經(jīng)濟體制之后慢慢成長起來的一代,從小受到公平意識、競爭意識、契約意識、公民-意識的耳濡目染,從這點來說,比70后、80后的思想更健全,所以90后也比前面幾代人更喜歡追求公平和自由。至于90后初入職場表現(xiàn)出來的追求自我的個性,在之前70后、80后,甚至60后的年輕時代都出現(xiàn)過,“從歷史的眼光來看,這是無論哪個年代出生的人都會經(jīng)歷的一個階段,并不可怕!睏罱ㄈA認為,對于人力資源管理者來說,用科學的管理方法 和規(guī)范的規(guī)章制度,對90后進行職業(yè)化的培養(yǎng)和引導,他們也會很快像當初傳言“垮掉的一代”的80后一樣勝任自己的角色。

美容院如何管理90后新時代員工2015-11-03 17:57 | #2樓

追求自主、注重自我、工作能力強但工作意愿差的80后、90后員工,與“有效領(lǐng)導者”不足,這兩者之間顯然是一個矛盾問題的兩個方面。

“ 很個性”、“好好說話根本就不聽”、“自以為是”……都是80后、90后這些新時代員工的標簽。

如何領(lǐng)導這些追求自主、注重自我、工作能力強但工作意愿差的80后、90后,成為備受關(guān)注的問題。解決這個問題的答案中,教練式領(lǐng)導相對于集權(quán)式領(lǐng)導的比較優(yōu)勢,越來越受到企業(yè)的青睞。

觀點一:不要老拿90后說事

不否認新世代的員工中有優(yōu)秀的,大眾心目中那些“自以為是,好高騖遠,心高氣傲的”90后只是少數(shù),這樣的人在哪個年代都有。對這樣的人來說,首要的是要讓他們學會尊重自己、尊重別人,教練式領(lǐng)導“偶爾可行“,但是“做錯了,做不好,就該命令”。

我不贊同給人貼標簽!皶r代不一樣,當然人的思想也就不一樣”,不能一直用指責的態(tài)度去面對新時代的員工。其實,這種去標簽化的觀點,歸根結(jié)底就是堅持要尊重每一個時代和每一個人的特殊性。在管理者眼中,無論哪個時代的員工,首先應該是一個“人”。

觀點二:尊重差異,靈活管理

“ 不能一概而論,要因人而異!苯叹毷筋I(lǐng)導和命令式領(lǐng)導可以交替使用。人天道酬勤也有相似的觀點,“按人性的理論,該輔導就輔導,該壓就壓”。

基于尊重差異,大多數(shù)員工都需要輔導和尊重來激發(fā)活力,但某些人,或是在某個特殊的時間段里,命令式領(lǐng)導會短暫地產(chǎn)生效力。也可以將考核績效看作一種命令,“在有命令的前提下,進行教練式培訓,幫助員工有能力完成績效”。

觀點三:保證員工獲得利益

在現(xiàn)在這個待遇不高、誠信體系不全、浮夸的外部環(huán)境之下,教練式領(lǐng)導關(guān)注的是長期培養(yǎng)人才,能夠幫助企業(yè)留住人才,實現(xiàn)共贏!白⒅貎r值觀是社會的進步!彼J為人與人之間關(guān)系演化的趨勢是價值觀的最大化,而不是當下的利益第一。

從更微觀的角度來看,教練式領(lǐng)導能夠讓員工迅速的成長,同時,也能讓管理者們更了解情況,因為“所有問題的答案都在‘案發(fā)現(xiàn)場’”。袁泉提出了一個很有趣的“游戲理論”。管理者是游戲的經(jīng)營者,而員工則是游戲玩家。管理者需要用機制、手段,防止員工“開掛”,同時保證員工在“游戲”里面獲得利益。所以,在他看來,”關(guān)鍵不在與教練試還是命令式,而在于建立規(guī)則的方法上,如何讓員工遵守和認同”。

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