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社區(qū)醫(yī)生面試題目
1．你單位有一個新同事，來自某出名大學(xué)，平時工作比較差，辦事拖拉，做工作經(jīng)常出錯，現(xiàn)在單位領(lǐng)導(dǎo)讓你和他共同完成一件比較緊急的事情，你該怎么做？
【參考答案】
領(lǐng)導(dǎo)交代的工作是比較緊急的，所以我會和新同事一起全力以赴地按時完成工作任務(wù)。至于這位新同事的這種情況，我覺得也書正常，這是部分剛剛走入社會的大學(xué)生常存在的問題。尺有所短寸有所長，關(guān)鍵是和合理安排工作，揚長避短。
首先，必須對領(lǐng)導(dǎo)交代的這項工作進(jìn)行分類，進(jìn)行合理的安排，讓新同事負(fù)責(zé)他自己認(rèn)為能夠完成的部分，然后再把自己所要辦的事情進(jìn)行分類整理，爭取能夠在第一時間辦完。
其次，對于新來的同事，可能是對工作業(yè)務(wù)和一些流程還不夠熟悉，造成對工作當(dāng)中的失誤之處認(rèn)識不足，經(jīng)驗不夠豐富，也有可能因為自己的個性比較突出造成了誤解，在工作中我們要積極的和同事進(jìn)行溝通，尊重同事的想法，但是新同事既然選擇了他自己認(rèn)為能夠獨立完成的任務(wù)，那么我們就必須相信他能夠完成這部分的任務(wù)，但是為了充分保證任務(wù)的完成質(zhì)量，我還是需要在完成自己工作的時候適當(dāng)?shù)仃P(guān)心他那部分任務(wù)的完成情況，一旦出現(xiàn)任何差錯的時候及時地幫助他進(jìn)行糾正，但在實行的時候還是必須注意自己的方式和方法以免打消同事的工作積極性。
新同事是名牌大學(xué)的畢業(yè)生，他本身的理論知識肯定也是極其豐富的，我也能從他身上學(xué)習(xí)到很多有用的東西。我相信只有大家能夠互相理解，互相尊重，我們的任務(wù)一定能夠按時完成。并且在以后的工作中互相學(xué)習(xí)，共同提高。
最后，在工作完成之后及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，說明完成的情況與結(jié)果，請領(lǐng)導(dǎo)提出意見，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意見及時的進(jìn)行修改或者調(diào)整。
2、現(xiàn)在有些人收入比社區(qū)工作者高，有些人心理不平衡了，你怎么看？
【參考解析】
第一，有些人收入比社區(qū)工作者高，這是正�，F(xiàn)象。如果社區(qū)工作者成了高收入階層，才是不正常的。從發(fā)達(dá)國家的現(xiàn)狀來看，社區(qū)工作者的工資要低于企業(yè)管理人員的工資。我國社區(qū)工作者的工資標(biāo)準(zhǔn)也是參照企業(yè)員工的平均工資水平來制定的；第二，社區(qū)工作者的工作要比企業(yè)員工穩(wěn)定，因此他們的工資水平要略低于企業(yè)員工--高薪和穩(wěn)定不可兼得，必然要犧牲一方面，這是國家調(diào)節(jié)收入，保證社會公正的一個原則。如果社區(qū)工作者又要求穩(wěn)，又要高薪，這對其他人來說是不公平的；第三，認(rèn)為社區(qū)工作者應(yīng)該成為高薪階層，見其他人收入高于社區(qū)工作作者，心里就不平衡--這實際上是“官本位”思想在作怪。封建社會里有“千里為官只為財”的說法，而社會主義的社區(qū)工作者在適當(dāng)滿足個人經(jīng)濟(jì)需求的情況下，應(yīng)該努力貫徹“三個代表”,全心全意為人民服務(wù)，干出一番事業(yè)；第四，當(dāng)社區(qū)工作者是不可能發(fā)財?shù)模恳粋�人在加入社區(qū)工作者隊伍之前要對此有充分的思想準(zhǔn)備，慎重的選擇自己的職業(yè)。
社區(qū)工作者面試題目及筆試題
1、單位讓你組織個會議你如何組織
2、單位同事和你有矛盾在領(lǐng)導(dǎo)面前打你的小報告，你怎么看待這個事情
3、單位舉行紅五月歌音比賽，你如果是組織者，你該如何組織
社區(qū)工作者面試題目
1.新進(jìn)單位，同事對你冷淡，對你不信任，工作熱情不高，怎么辦？
一、剛進(jìn)單位，同事對我冷淡、不信任，我也不能因此而心生不滿，冷漠相待，影響工作。
二、要積極尋找同事對我冷淡不信任的原因。若是我自身存在不熱情或其它待人處事方面的問題，我應(yīng)加以改正。若是我自身能力不足，我則應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并向同事請教，努力提高各方面素質(zhì)，以求獲得同事的信任。
三、若是因為我剛到單位同事對我不甚了解，我則應(yīng)多與同事聯(lián)系溝通，多參加單位集體活動等，來增強(qiáng)與同事的了解，更快地溶進(jìn)集體中。
四、若是同事本身在生活或工作中遇到困難，因此精神狀態(tài)不好，從而也影響到對我的態(tài)度，我則應(yīng)盡力幫助同事解決困難。
總之， 我認(rèn)為通過努力，必定能與同事取得共識，必定能改變同事對我的態(tài)度，共同為做好工作而奮斗。
2.你組織個下崗工人調(diào)查，你如何組織？
第一、制定調(diào)查方案。確定調(diào)查活動的范圍，是一個地區(qū)的下崗工人還是具體某個企業(yè)的下崗工人；確定調(diào)查方式是問卷調(diào)查，實地考查，采訪還是多種調(diào)查方式綜合運用，確定調(diào)查的主題和內(nèi)容是下崗工人的家庭情況、生活現(xiàn)狀還是再就業(yè)情況等。還必須確定調(diào)查的具體時間，參與調(diào)查的工作人員，調(diào)查活動所需經(jīng)費等。方案擬定后送領(lǐng)導(dǎo)審批。
第二、方案審批通過后召集參與調(diào)查的工作人員開會，明確分工，責(zé)任到人。并與開展調(diào)查活動的所在地或企業(yè)負(fù)責(zé)人相聯(lián)系，發(fā)出開展調(diào)查活動的公函，爭取對方的支持與配合。
第三、根據(jù)調(diào)查方案開展調(diào)查活動。在調(diào)查活動中要堅持實事求是的原則，并隨時掌握調(diào)查中遇到的突發(fā)情況或新問題，必要時要請示領(lǐng)導(dǎo)，盡量及時解決。
第四、調(diào)查后對資料進(jìn)行整理，對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計，對問題加以分析總結(jié)，形成書面的調(diào)查報告，呈送領(lǐng)導(dǎo)審閱。
3.請說下你為什么想要進(jìn)社區(qū)工作？
答：我將主要從以下幾個方面回答這個問題。
首先，從社會發(fā)展的角度來說，科學(xué)發(fā)展觀的思想告訴我們，社會主義和-諧社會的核心是社會的安定有序。社區(qū)是社會最基層的組織，他們雖然在組織結(jié)構(gòu)中的層次不高，但對于社會的穩(wěn)定發(fā)展卻具有重要的作用，沒有社區(qū)的穩(wěn)定，就沒有社會和國家的穩(wěn)定。因此，如果能夠進(jìn)入社區(qū)這個基層組織工作，為社會和國家的穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一份力量，將會是我的榮幸。
其次，從社區(qū)發(fā)展的角度來說，在目前這個高速發(fā)展的社會中，社區(qū)除了保持穩(wěn)定外，還需要進(jìn)行多方面的改革與發(fā)展，以適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。因此，需要一群有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的高素質(zhì)人才補(bǔ)充進(jìn)社區(qū)的基層工作隊伍，而我認(rèn)為我恰屬于這方面的人才，我的所學(xué)一定能夠為社區(qū)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
最后，從個人發(fā)展的角度來說，作為一名剛剛走入社會的大學(xué)生，我現(xiàn)在最欠缺的就是經(jīng)驗，包括社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗，而進(jìn)入社區(qū)基層工作，恰恰能夠擬補(bǔ)我這方面的不足。通過為社區(qū)居民服務(wù)，我能夠有機(jī)會與更多的人打交道，從而積累社會經(jīng)驗；通過擔(dān)任相關(guān)職務(wù)，處理具體的各種事務(wù)，我能夠積累工作經(jīng)驗。所以，我相信通過擔(dān)任社區(qū)工作者，我個人的發(fā)展將會有長足的進(jìn)步。
4.單位領(lǐng)導(dǎo)安排你接替同事職位，原來崗位上的人不配合你交接，你怎么辦？
解答一：1）我作為一個新員工，而對方一直在這個崗位上，好多東西都比我清楚和熟悉的多，所以我會抱著請教、交流的態(tài)度，請對方幫忙。
2）積極與那位同事進(jìn)行溝通，搞清楚究竟是什么原因讓他不愿意與我交接。如果是他很忙，我會理解他，并提議先替他分擔(dān)一下；如果是對我個人有意見，我會向他表明態(tài)度，請他多指教。
3）必要時，請其他同事或領(lǐng)導(dǎo)出面協(xié)調(diào)。盡快完成交接工作，步入正軌。
解答二：首先，我相信大家的基體觀念和職業(yè)素質(zhì)，不發(fā)生類似情況。如果有類似情況，我首先會進(jìn)行換位思考，理解同事的心情。在不影響工作的前提下，耐心完成交接。其次，加強(qiáng)與同事的交流溝通，也許，同事的抵觸情緒來自于對自己的誤會，要加強(qiáng)溝通，冰釋前嫌。最后，如果同事的抵觸情緒強(qiáng)烈，嚴(yán)重干擾了日常工作，會給單位造成損失，必須果斷向領(lǐng)導(dǎo)反映，聽取指示意見。另外，在今后的工作中要多對同事進(jìn)行關(guān)心幫助，打消疑慮，精誠合作。
5.一項工作安排負(fù)責(zé)人，你有相關(guān)方面經(jīng)驗而領(lǐng)導(dǎo)不知，如何處理？
首先對照自身，相關(guān)經(jīng)驗是否充分，是否可以勝任工作的職責(zé)，能夠承擔(dān)完成并做好。如果可以，自己要積極主動和領(lǐng)導(dǎo)溝通，同時在工作中積極表現(xiàn)，展現(xiàn)自己的能力。和領(lǐng)導(dǎo)溝通時，要以明晰的材料和準(zhǔn)確的匯報，說明自己的工作方面的經(jīng)驗、心得、體會和設(shè)想。如果能夠得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，可以進(jìn)一步做好工作的資料收集，制定相應(yīng)計劃和方案，做好調(diào)查，為著手負(fù)責(zé)工作做好準(zhǔn)備。如果領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為雖有一定經(jīng)驗但還不夠充分，或者是經(jīng)驗適用范圍不一致，還達(dá)不到負(fù)責(zé)人的要求，有別的更適當(dāng)?shù)娜藛T，我會服從安排，可以做一些輔助的工作，把有關(guān)經(jīng)驗本著搞好工作的原則，提供給新的負(fù)責(zé)同志做參考，或者加入其中，作為助理人員配合搞好工作。同時在工作中加強(qiáng)協(xié)調(diào)，互補(bǔ)所長，進(jìn)一步積累經(jīng)驗，提高工作能力，把工作做得更好。
6.如果這次你沒有被錄取怎么辦？
分析：這個問題主要考察考生對人才的基本素質(zhì)的正確認(rèn)識以及能否全面、客觀地評價自己，從考生對這個問題的回答上考官還能看出考生是否自信（或者自傲、自卑）。我以為，既來之，則安之。即敞開心懷，坦然處之，不以成敗論英雄，只要經(jīng)過自己的奮斗，對得起自己的努力，不必十分在乎最后的結(jié)果。既不因通過而沾沾自喜，也不因失利而喪失信心。應(yīng)當(dāng)從中吸取更多的經(jīng)驗教訓(xùn)和其他選手的優(yōu)點，避免在今后工作中再出現(xiàn)類似的問題。就這點來說，就是一種收獲和勝利。
7.能談?wù)勀愕膬?yōu)點和缺點嗎？
考生在回答這個問題時，要注意以下幾點：
①盡管這是你的主觀評價，受個人自信程度、價值取向等影響很大，也就是說你所描述的優(yōu)、缺點與實際情況可能不符，但你的陳述在一定程度上會影響考官對你能力的判斷。例如考生謙虛他說自己語言表達(dá)能力尚需完善，那么盡管你實際在面試中語言流暢、結(jié)構(gòu)清晰、層次分明，且能夠充分利用非言語符號，但考官下結(jié)論時多多少少會受到考生自己否定性結(jié)論的影響。
②作為一個“社會人”，考生實際具有的優(yōu)點是很多的，如：勤奮學(xué)習(xí)、集體觀念強(qiáng)、善于分析問題。人際溝通能力，甚至連聽母親的話、對愛情忠貞也是優(yōu)點，但考生一定要突出重點：非常出色的特質(zhì)和與報考職位相關(guān)的優(yōu)點。若考生反復(fù)強(qiáng)調(diào)的優(yōu)點其實很一般，就會適得其反了。同樣談缺點也應(yīng)從這兩點出發(fā)，不過具體處理卻恰恰相反；一個是“避實就虛”，談一談無關(guān)緊要的小缺點，而不要過于坦白暴露自己能力結(jié)構(gòu)中的重大缺陷，另一個是談一些與報考職位無關(guān)或關(guān)系不大的缺點，例如考生報考某局資料室檔案管-理-員，就可以坦然相告自己組織大型社會活動能力較差。此外還有一個“投機(jī)”的辦法，就是談自己的“安全缺點”，就是那些在某些場合是缺點，但在另外一些場合下又可能是優(yōu)點的缺點，如你與那些對工作不負(fù)責(zé)任的人很難相處，經(jīng)常由于苛求自己做事十全十美而導(dǎo)致工作的延誤等。不過這種“安全缺點”由于易讓經(jīng)驗豐富的考官認(rèn)為你是“油嘴滑舌”，所以應(yīng)慎用！
③談?wù)搩?yōu)點應(yīng)注意表情、神態(tài)、語調(diào)等，請“低調(diào)”處理。有時可表示自己“更上一層樓”的希望和努力；談?wù)撟约旱娜秉c不要停留于缺點本身，可將重點放在自己克服缺點的決心和行動上。
④不要泛泛而談，可以結(jié)合事例具體說明——盡管考官未明確要求。
⑤談優(yōu)點不要超過三個（具體或強(qiáng)調(diào)談?wù)摰膬?yōu)點）；談缺點只談一個并不少。
8.你覺得你應(yīng)聘這個社區(qū)崗位有哪些優(yōu)勢和不足？
答：首先，我覺得我有以下幾方面的優(yōu)勢：（具體用來說明的事實自己發(fā)揮）
（1）有較強(qiáng)的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)——現(xiàn)為中共-黨員。
（2）有較高的科學(xué)文化素質(zhì)——在校期間各門功課成績優(yōu)異，多次獲得獎學(xué)金。
（3）有較強(qiáng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、溝通能力——在校期間擔(dān)任各種領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，獲得多項稱號，組織多場活動，獲得好評。
（4）有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力——如今的社會發(fā)展日新月異，時代要求我們與時俱進(jìn)，作為大學(xué)生，我們最大的優(yōu)勢就是具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，能夠適應(yīng)社會的高速發(fā)展。
其次，我覺得我應(yīng)聘這個社區(qū)崗位最大的不足就在于缺乏經(jīng)驗，一是缺乏社會經(jīng)驗；二是缺乏工作經(jīng)驗。但是，我覺得經(jīng)驗是可以積累的。如果我將來能夠有機(jī)會走進(jìn)社區(qū)，通過為社區(qū)居民服務(wù)，我能夠有機(jī)會與更多的人打交道，從而積累社會經(jīng)驗；通過擔(dān)任相關(guān)職務(wù)，處理具體的各種事務(wù)，我能夠積累工作經(jīng)驗，這樣，我便能在短期內(nèi)迅速擬補(bǔ)自己的不足。
10.作為副職，在和主要領(lǐng)導(dǎo)研究問題時，你認(rèn)為自己的意見正確，提出后卻不被采納，面對這種情況，你如何處理？
你在思考時，應(yīng)明確以下思路：一要處以公心，冷靜對待；二要再全面分析自己意見的正確性和可行性；三是如確認(rèn)自己的意見切實可行，則可以向主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步反映陳述；四是經(jīng)過反映陳述，仍得不到贊同和支持，可保留意見，若屬重大問題可向上級反映�；卮饡r，一步一步，將自己的觀點逐層展開，使之環(huán)環(huán)相扣，從而增加陳述的邏輯性。
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