團(tuán)學(xué)聯(lián)面試問(wèn)題回答

1. 你知道你所報(bào)的組織有多少個(gè)部門嗎?請(qǐng)列舉你知道的? 或者你知道你所報(bào)的部門的職能是什么嗎？ （考對(duì)組織的了解，通過(guò)這個(gè)可以考察候選人應(yīng)聘的決心，建議可以從招新的宣傳單中，師兄師姐的口中得到相關(guān)的資料。）

2. 你想要入某某部門了（某某組織了），你奶奶知道了，但她不知道什么是（某某部門/某某組織），不知道你為什么要去，你怎么解釋給你的奶奶聽(tīng)? （考察對(duì)組織的職能了解、表達(dá)能力以及工作的動(dòng)機(jī)，工作動(dòng)機(jī)可以從學(xué)習(xí)以及服務(wù)兩方面回答）

3. 進(jìn)入學(xué)生會(huì)會(huì)忙，你會(huì)如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系呢?

答：（提出觀點(diǎn)）學(xué)生干部既是學(xué)生也是干部，在學(xué)習(xí)上要起到帶頭的作用，同時(shí)要認(rèn)真完成工作，對(duì)工作負(fù)責(zé)。

（你的做法）我會(huì)利用課余的時(shí)間工作，然后充分利用課堂的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。假如兩者之間出現(xiàn)了矛盾，我向我的部長(zhǎng)或者副部長(zhǎng)反映，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。我相信只要我努力學(xué)習(xí)努力工作，合理分配時(shí)間，提高學(xué)習(xí)和工作的效率，一定可以像師兄師姐一樣處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系的。

4. 對(duì)枯燥單調(diào)的工作你也愿意干嗎？為什么?（考察工作的決心）

答：當(dāng)然愿意干，我已經(jīng)有很好的心理準(zhǔn)備了。無(wú)論工作是枯燥單調(diào)還是非常辛苦，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的把工作做好。況且我有過(guò)從事枯燥單調(diào)工作的經(jīng)驗(yàn)，舉你相關(guān)的事例。

5. 有人說(shuō)“學(xué)生會(huì)就是為同學(xué)打雜的，學(xué)不了東西”，你怎么看待的呢？

答：我認(rèn)為級(jí)委是應(yīng)該為同學(xué)服務(wù)的，不管是否能夠?qū)W到東西。我加入級(jí)委不僅僅是為了學(xué)習(xí)，更多的是想多為同學(xué)們服務(wù)。而能不能學(xué)到東西，我覺(jué)得主要看個(gè)人態(tài)度以及學(xué)習(xí)能力。在服務(wù)的過(guò)程中，我們需要了解同學(xué)的需求，處理繁瑣事情的過(guò)程中，我們需要耐心以及提高效率的方法，這些都是我們可以學(xué)習(xí)的地方。

6. 當(dāng)你與你上司意見(jiàn)不一樣事你會(huì)怎樣處理？

答：我想每個(gè)人的做事方式不一樣，出現(xiàn)意見(jiàn)不一是很正常的。這個(gè)問(wèn)題我也認(rèn)真的思考過(guò)。我認(rèn)為部長(zhǎng)能夠成為部長(zhǎng)，相信工作經(jīng)驗(yàn)比我多，工作方式比我高明。我會(huì)認(rèn)真的去思考上司的意見(jiàn)，找出自己意見(jiàn)的不足，虛心向上司學(xué)習(xí)，認(rèn)真執(zhí)行上司布置的工作。但是人工作出現(xiàn)紕漏也是很正常的，假如認(rèn)真思考之后，我發(fā)現(xiàn)上司意見(jiàn)確實(shí)存在不夠完善的地方，我會(huì)婉轉(zhuǎn)地提出，我相信只要我意見(jiàn)合理，我的上司會(huì)予以采納的。

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