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園林的職業(yè)生涯規(guī)劃
職業(yè)規(guī)劃就是對職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計(jì)劃的過程。一個完整的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定和通道設(shè)計(jì)三個要素構(gòu)成。職業(yè)規(guī)劃(career planning)也叫“職業(yè)生涯規(guī)劃”。在學(xué)術(shù)界人們也喜歡叫“生涯規(guī)劃”,在有些地區(qū),也有一 些人喜歡用“人生規(guī)劃”來稱呼,其實(shí)表達(dá)的都是同樣的內(nèi)容。
一、 自我分析
1、 我的性格
我覺得自己一個中性性格的人,在熟人面前玩得很開,但在生人交流時不太放得開。我善于觀察周圍的人與事,留心和記得他們重視的人的小細(xì)節(jié),關(guān)心和體會他們的感受。我的同學(xué)說我是個認(rèn)真負(fù)責(zé)、有責(zé)任心、友善的人。我的朋友說我是個體貼人、替別人著想,但太依賴朋友了,有時缺少主見。我的家人說我是個懂事、聽話的好孩子
2、個人特長
愛好跑步,有積極向上的態(tài)度,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,
3、興趣愛好
跑步、羽毛球、聊天、看書、獨(dú)自待著。
4、我的價(jià)值觀
雖然我無法像偉人一樣為國家作出那么大的,貢獻(xiàn),但我會盡我微薄之力做好自己,保持良好的心態(tài),朝著自己的目標(biāo)去奮斗,遇到困難挫折永不氣餒,勵志做一只打不死的小強(qiáng)。勇于冒險(xiǎn),做好吃苦的準(zhǔn)備。在以后的道路上奮斗、拼搏、屢戰(zhàn)不怕,相信自己。
5、我的能力
對于一個剛到大學(xué)的大學(xué)生,說到能力,一定是十分的缺少。目前,我們來到這里才一個學(xué)期,我學(xué)到了一些淺薄的專業(yè)知識,成績較好。面對以后的日子,首先,認(rèn)真努力地學(xué)好自己的專業(yè)知識;其次,與人交流,擴(kuò)充在自己的人脈;最后,鍛煉一下自己的實(shí)踐能力,積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)。
6、我的學(xué)業(yè)情況
我畢業(yè)于博文中學(xué),現(xiàn)在就讀于江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院。以后出去后,我也會繼續(xù)學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)無止盡。
7、我的優(yōu)勢
我曾經(jīng)讓我的兩個以前很要好的,但現(xiàn)在關(guān)系很僵的朋友,重修舊好,甚至現(xiàn)在的關(guān)系比以前更好。通過這件事,我學(xué)到了,朋友之間沒有過不去的坎,也許只是個誤會罷了,不管和誰一起,更多的是溝通。
8、我的劣勢
現(xiàn)在身為學(xué)委的我,我覺得管理班級,現(xiàn)在的我存在一些問題,缺少的是那種威信,管理方面也欠缺。
二、外部環(huán)境影響與他人期望
1、 影響
(1) 人的影響
a、 在我外公身上學(xué)到了我很多,他用他的行動告訴我,要做就做到最好,遇事不要退縮,相信自己一定能做到,是我的啟蒙老師
b、 在我爸身上同樣學(xué)到了,他的為人處事方法,告訴了我很多
c、 我高中數(shù)學(xué)老師的話告訴我,錯了就錯,不用找那多借口
(2)、學(xué)校的影響
a、學(xué)校:給了我們鍛煉的平臺和就業(yè)平臺
b、學(xué)院:給我們學(xué)習(xí)的平臺, 也給了我們鍛煉的平臺,讓我們學(xué)到了很多,知道了目標(biāo)的重要性
c、專業(yè):讓我了解了更多的專業(yè)知識,了解了以前沒有的知識。
d、班上:讓我知道了團(tuán)結(jié)、融洽的重要性。
e、寢室:溝通的重要性
2、期待
(1)父母:我們爸媽希望我以后過的幸?鞓
(2)親戚:希望我以后找到一個好工作
(3)朋友:希望我找到一個自己合適的工作與過得開心
(4)老師:希望我學(xué)有所成
(5)同學(xué):希望我過得好
園林專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的解讀
不論你生來聰明與否,要滿足;不要漠視自己的天賦。隨著天賦發(fā)展,你便會成功。--西德尼·史密斯
每一位大學(xué)生都必須成功的規(guī)劃好自己的明天,正如西德尼·史密斯所說的,不管你是否聰明,都要認(rèn)清自己的天賦,要時刻銘記“天生我材必有用”,這樣對自己的規(guī)劃才能做到更好。
生涯規(guī)劃的步驟是:先覺知、有意愿、量己力、衡外情、訂目標(biāo)、找策略、重實(shí)踐、善反省、再調(diào)整、重出發(fā)的循環(huán)歷程。而其真正的前提在于:主角是自己,愿意改變自己,要量力適性,參考家人意見,有求好心,有企圖心,有行動決心。
首先,我要認(rèn)清自己,不能過分夸張,同時也不能過分自卑。我是一個喜歡創(chuàng)造,喜歡自然的人,我不善于與人交流。我喜歡沉醉在自然之中,因此我在眾多的專業(yè)之中選擇了園林。我能夠在一片樹林中呆上一天,只是坐著,呆呆的看著樹木、大山,我能自得其樂。我喜歡自然,如果可能我愿意過著孔子所說的簞食瓢飲的生活。我有著天馬行空的想象,我喜歡布置些植物在家了,我喜歡中國園林的雖由人作,宛自天開。中國園林源于自然,高于自然。中國古代園林對自然的濃縮和凝練,一石一山,一瓢一海。但是我不喜歡喧鬧的城市,并不善于與人交流,希望這點(diǎn)我能夠在未來的幾年改變自己。我正處于15歲至24歲,該階段的青少年,通過學(xué)校的活動、社團(tuán)休閑活動、打零工等機(jī)會,對自我能力及角色、職業(yè)作了一番探索,因此選擇職業(yè)時有較大彈性。
根據(jù)舒伯的研究一個大學(xué)一年級的新生,必須適應(yīng)新的角色與學(xué)習(xí)環(huán)境,經(jīng)過“成長”和“探索”,一旦“建立”了較固定的適應(yīng)模式,同時“維持”了大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,又要開始面對另一個階段--準(zhǔn)備求職。原有的已經(jīng)適應(yīng)了的習(xí)慣會逐漸衰退,繼而對新階段的任務(wù)又要進(jìn)行“成長”、“探索”、“建立”、“維持”與“衰退”,如此周而復(fù)始。因此作為一個大一新生必須有著一顆敢于面對任何挑戰(zhàn)的心!
生活中有著成功與失敗,我一直在告誡自己,有失敗就有成功,我們在選擇生活的時候困難是不可少的,但是面對失敗我要站起來。通過我的認(rèn)真分析,得出來了我的分析結(jié)果是:樂于創(chuàng)造新穎的與眾不同的東西,渴望表現(xiàn)自己的個性。比較敏感,易動感情,喜歡獨(dú)立工作,而不過多關(guān)心社會糾紛。一般對單調(diào)的或者經(jīng)營性的工作不感興趣。
首先我選擇了園林專業(yè)的我會把這個職業(yè)生涯當(dāng)作一次旅行,想要把這次旅行變得快樂順利就必須合理的規(guī)劃。
大學(xué)一年級作為試探期:要敢于去創(chuàng)新,發(fā)展自己的有點(diǎn),探索自己所學(xué)的專業(yè)課,努力學(xué)好每門課,查閱有關(guān)資料了解我們這個專業(yè)的發(fā)展前景。大學(xué)二年級作為定向期:了解本專業(yè)后,應(yīng)該向園林進(jìn)攻,逐個擊破難關(guān),明確自己的目標(biāo),并前考取有關(guān)證書。以實(shí)際操作來提高自己的能力。大學(xué)三年級作為沖刺期:本學(xué)期對你以后走向社會起著至關(guān)重要的地位,參加學(xué)校的一些專業(yè)培訓(xùn),到廠家及工地去實(shí)地操作,將自己的優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)全面表現(xiàn)出來,摘掉自己的缺點(diǎn)。全面向社會進(jìn)攻。
人生就是一部作品,誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰就是最精彩的主角。成功的職業(yè)生涯規(guī)劃需要恰如其分的認(rèn)識自己,做自己人生的主人,在真正了解自己的基礎(chǔ)上,展示最優(yōu)秀的自己,朝著自己的目標(biāo)奮斗!
景觀園林設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書
一、序言
“生”是指活著的意思,“涯”泛指邊際。“生涯”是指人的一生,或指個人一生的發(fā)展過程, 也指一個人一生中所扮演的角色與職位。 由此看來,
為了我們的一生我們應(yīng)該有一個明確的 職業(yè)生涯規(guī)。
莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰就有好的情節(jié) 和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。”踏著時光的車輪,我們已經(jīng)走進(jìn)大學(xué)生活,體 驗(yàn)大學(xué)的樂趣。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重 要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時 間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要, 使自己占有一席之地呢?
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。 ”正因?yàn)橐m應(yīng)并在當(dāng)代的社會之中立足,我們 要對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行詳細(xì)分規(guī)劃,清楚的認(rèn)識自己,分析了解外部環(huán)境,定制適合自己 的目標(biāo)以及確定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟,嚴(yán)格自律,不斷地提升自己,為自己的理想插上翅膀。遠(yuǎn) 大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未 來的路,去描繪這張生命的白紙!
二、自我評估
1.個人基本情況 就讀專業(yè):景觀園林設(shè)計(jì) 姓名:--性別:女 2.基本分析報(bào)告
(1)、 職業(yè)素質(zhì)測評系統(tǒng)測試報(bào)告(興趣測試) (1)、cetic 職業(yè)素質(zhì)測評系統(tǒng)測試報(bào)告(興趣測試):
通過測試,從如下職業(yè)測試剖面圖中能看到,我的職業(yè)興趣特征是高觀念型,對與觀念 相關(guān)的工作活動比較感興趣, 喜歡從事通過觀察分析, 以理性思考方式探究事物本質(zhì)方面的 工作。
初步測試結(jié)果顯示,具有較明顯的個人職業(yè)取向,建議進(jìn)一步接受職業(yè)指導(dǎo),重點(diǎn)解決 個人職業(yè)取向與實(shí)際如何更好結(jié)合問題。 推薦職業(yè):喜慶策劃師,市場傳播策略規(guī)劃人員,污水水質(zhì)化驗(yàn)師,采購供應(yīng)師,環(huán)境監(jiān)測 員,環(huán)境損害控制員,安全工程專員,色彩顧問,會展策劃經(jīng)營師,煙葉調(diào)制指導(dǎo),環(huán)境污染治 理工藝師,獸醫(yī)防治員,智能樓宇管理師,煙葉分級指導(dǎo),營養(yǎng)配餐員,軟件項(xiàng)目經(jīng)理,造價(jià)師, 園林規(guī)劃建造師,質(zhì)量控制師,污水處理技術(shù)師。
(2)、 職業(yè)素質(zhì)測評系統(tǒng)測試報(bào)告(就業(yè)資源評估測試) (2)、cetic 職業(yè)素質(zhì)測評系統(tǒng)測試報(bào)告(就業(yè)資源評估測試) :
總體分析:根據(jù)我對就業(yè)資源分析量表的作答結(jié)果,我就業(yè)資源占有量的百分等級為 59 ,這初步表明,從總體上看,與一般人相比,既占有一定的就業(yè)優(yōu)勢,可以幫助自己就 業(yè);也有一定局限,這可能對我就業(yè)會帶來一些困難。 與他人比較:測驗(yàn)結(jié)果初步顯示,我在主觀因素分方面具有明顯就業(yè)優(yōu)勢。 與自己比較: 具體分析發(fā)現(xiàn), 我在年齡、 就業(yè)動機(jī)和信念三個方面具有一定的就業(yè)優(yōu)勢; 在性別、家庭背景和一般經(jīng)濟(jì)狀況三個方面相對處于劣勢。 建議:綜上所述,建議進(jìn)一步與職業(yè)指導(dǎo)人員溝通研討,以更加有效利用就業(yè)優(yōu)勢,盡 量充分利用優(yōu)勢,避免劣勢影響。
3.對自己的認(rèn)識 (1) 、優(yōu)點(diǎn):具有一顆樂觀的心,樂于助人;抽象思維能力強(qiáng),求知欲強(qiáng);沉靜認(rèn)真,講求 實(shí)際, 注重事實(shí)和有責(zé)任感。 能夠合情合理地去決定應(yīng)做的事情, 而且堅(jiān)定不移地把它完成, 不會因外界事物而分散精神。以做事有次序、有條理為樂—不論在工作上, 家庭上或者生 活上,重視傳統(tǒng)和忠誠。安靜、勤奮,對于細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的記憶和判斷。能夠引證準(zhǔn)確的事實(shí) 支持自己的觀點(diǎn),把過去的經(jīng)歷運(yùn)用到現(xiàn)在的決策中。重視和利用符合邏輯、客觀的分析, 以堅(jiān)持不懈的態(tài)度準(zhǔn)時地完成工作,并且總是安排有序。 (2) 、缺點(diǎn):適應(yīng)力會比較慢,有時做一件事之前要思考很久;容易只看到事情有黑和白兩 種情況,而看不到中間的灰色地帶;對職業(yè)而言,我的社會經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,個人認(rèn)為看的 做得還不夠多。 (3) 、興趣:就個人而言,我興趣比較廣泛,喜歡交朋友,看書,了解自然科普;喜愛繪畫, 欣賞音樂,打籃球、兵乓球和羽毛球;樂于思考,對于新鮮,有創(chuàng)意的人事物都會感興趣。 (4) 、個人能力:擔(dān)任過宣傳委員、文娛委員等職務(wù),在部門和班級中積累了一定組織和設(shè) 計(jì)創(chuàng)意方面的經(jīng)驗(yàn),有一定協(xié)調(diào)組織、交際能力,思考細(xì)致。
通過以上自我評估分析, 我加深了對自己的了解。 總的來說: 樂觀、 自信、 積極的態(tài)度, 善于觀察分析,這些方面將能成為我的優(yōu)勢,對今后的職業(yè)發(fā)展起到很大幫助。
三、外部環(huán)境分析
在現(xiàn)代,由于高度工業(yè)化,現(xiàn)代化和人口迅猛增長,世界各國,都面臨一個十分嚴(yán)峻的 問題:那就是城市爆炸,自然環(huán)境和自然與人工環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)的破壞。為了全人類的長遠(yuǎn)健 康、幸福和歡樂,人類必須與他賴以生存的環(huán)境和-諧相處,和明智地利用自然資源;人類社 會的未來,由于人口迅猛增長和對自然資源需求不斷增長的嚴(yán)重威脅,在此嚴(yán)峻局面下,仍 然要保持生存環(huán)境不受破壞,自然資源不致浪費(fèi)。那就需要有一種與自然系統(tǒng),自然演變進(jìn) 程和人類社會發(fā)展密切聯(lián)系的特殊的新知識, 新技術(shù)和新經(jīng)驗(yàn), 這正是風(fēng)景園林專業(yè)的核心 ---城市環(huán)境的綠色生物系統(tǒng)工程和園林藝術(shù)。因此,時至今日,風(fēng)景園林依然是世界各國的 熱門專業(yè)。 隨著人們生活質(zhì)量、生活水平的不斷提高,綠化及生態(tài)環(huán)境成為新追求,不僅房地產(chǎn)開 發(fā)企業(yè)在市場競爭中競相打起了“綠化牌”、“景觀牌”、“生態(tài)環(huán)境牌”,一些企事業(yè)單位也越 來越注重環(huán)境景觀設(shè)計(jì),使之“既要與城市環(huán)境協(xié)調(diào),又要讓員工和客戶舒暢”,那些既懂得 園林綠化景觀設(shè)計(jì)和花卉苗木養(yǎng)護(hù),又懂得“綠色經(jīng)濟(jì)”經(jīng)營管理的人才具有廣泛的就業(yè)前 景。 當(dāng)今世界城市化和花卉產(chǎn)業(yè)的興起,更促進(jìn)了園林事業(yè)的發(fā)展。風(fēng)景園林專業(yè)也是培 養(yǎng)適應(yīng)未來城市環(huán)境美化要求及發(fā)展花卉產(chǎn)業(yè)所需人才的專業(yè), 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們對精 神生活要求的提高,特別是中國加入 wto 以后,社會對此類人才的需求越來越多,要求越 來越高。社會急需大批優(yōu)秀的風(fēng)景園林專業(yè)人才。
四、行業(yè)專業(yè)分析: 行業(yè)專業(yè)分析:
1.對行業(yè)的認(rèn)識: 我國城市園林的由來可追溯至古代皇家園林,官宦、富商和士人的私家園林。現(xiàn)代意義 的園林則是帝國主義侵略的結(jié)果, 當(dāng)時殖民者在我國開設(shè)租界, 為了滿足殖民者少數(shù)人的游 樂活動,把歐洲式的園林傳到了我國。 隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展,人們的物質(zhì)生活水平越來越高,閑暇時間也不斷增多,由于現(xiàn) 代化生活的快節(jié)奏,又使人們在體力上,精神上受到極大的壓力,他們迫切需要通過某種途 徑獲得生理和心理上的平衡。 娛樂活動便成為人們現(xiàn)代生活中不可缺少的部分了。 城市現(xiàn)代 化公園成為人們活動的理想場所。人是城市的主人,因而公園設(shè)計(jì)也應(yīng)以人為永恒主題。游 人的活動可以增加公園的總體效果,并且成為公園景觀的一個不可缺少的因素。
2.對專業(yè)的認(rèn)識: (1) 景觀園林是綜合利用科學(xué)和藝術(shù)手段營造人類美好的室外生活境域的一個行業(yè)和一門 、 學(xué)科。是以"生物、生態(tài)學(xué)科"為主,按生態(tài)學(xué)與美學(xué)原理對局地景觀的結(jié)構(gòu)與形態(tài)進(jìn)行具體 配置與布局的過程,并與其他非生物學(xué)科(例如土木、建筑、城市規(guī)劃)、哲學(xué)、歷史和文學(xué) 藝術(shù)等學(xué)科相結(jié)合的綜合學(xué)科。 (2) 、需要掌握的知識: 它的基礎(chǔ)知識包括地質(zhì)學(xué)、自然地理、土壤學(xué)、氣象等自然科學(xué), 生物學(xué)、植物學(xué)、生態(tài)學(xué)等生物科學(xué);園藝學(xué)、林學(xué)等農(nóng)業(yè)應(yīng)用科學(xué);以及文學(xué)、藝術(shù)、美 學(xué)等多學(xué)科相綜合的新的綠色生物系統(tǒng)工程學(xué)科。它包括從古典的小面積的庭園、花園、公 園等地形地貌設(shè)計(jì),道路、建筑,疊石堆山及種植設(shè)計(jì),一直到現(xiàn)代整個大城市園林綠地系 統(tǒng)工程的規(guī)劃設(shè)計(jì)和建設(shè);從一個小園林的設(shè)計(jì)一直到宏觀的,涉及土地利用、自然資源的 經(jīng)營管理、農(nóng)業(yè)區(qū)域的變遷與發(fā)展、大地生態(tài)的保護(hù)、城鎮(zhèn)和大城市的園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃; 同時運(yùn)用現(xiàn)代尖端科學(xué)技術(shù), 如航測遙感技術(shù)和衛(wèi)星遙感技術(shù)的應(yīng)用和計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用等 內(nèi)容。 (3) 就業(yè)發(fā)展方向: 、 主要就業(yè)單位包括園林局、苗圃、園林設(shè)計(jì)公司、旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)公司、 風(fēng)景旅游區(qū)、房地產(chǎn)公司以及其他建筑與環(huán)境工程、市政園林、公用事業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管 理等相關(guān)的行業(yè)、部門機(jī)構(gòu)。畢業(yè)生也可繼續(xù)攻讀園林、景觀、建筑、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù) 專業(yè)類的碩士學(xué)位。
五、職業(yè)目標(biāo)分解與組合
1.目標(biāo)職業(yè):景觀設(shè)計(jì)師 2.職業(yè)要求:擁有園林建筑學(xué),園林植物學(xué),美學(xué)等方面的素養(yǎng)及專業(yè)技能;需要較強(qiáng)人際 交往能力及表達(dá)能力。 3.職業(yè)等級: 本職業(yè)共設(shè)四個等級,分別為: 景觀設(shè)計(jì)員(國家職業(yè)資格四級) 、助理景觀設(shè)計(jì)師(國 家職業(yè)資格三級) 景觀設(shè)計(jì)師 、 (國家職業(yè)資格二級) 高級景觀設(shè)計(jì)師 、 (國家職業(yè)資格一級) 。 4.制定目標(biāo): (1) 、短期目標(biāo) 2015-2015 年 大一:取得計(jì)算機(jī) a 級證、英語 a 級證,熟練掌握 photoshop、cad、sketchup 等繪圖
軟件; 大二:順利完成所有課程,取得相關(guān)職業(yè)資格證,如 photoshop、cad;還有英語四級 證書。 大三:到園林公司實(shí)習(xí),充分運(yùn)用所學(xué)到的知識,同時積累經(jīng)驗(yàn),要注重積累經(jīng)驗(yàn),打 好根基。 (2) 、中期目標(biāo) 2015-2017 年,成為助理景觀設(shè)計(jì)師,報(bào)讀本科課程,取得本科文憑, 并進(jìn)入對口單位,積累工作經(jīng)驗(yàn)提高專業(yè)水平。 (3) 、長期目標(biāo) 2017-2022 年,成為景觀設(shè)計(jì)師,能做出成熟的園林景觀方案,積累 人脈取得信譽(yù);根據(jù)已有的基礎(chǔ),修讀有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的相關(guān)規(guī)定和條例,爭取考一級注冊建 筑設(shè)計(jì)師。 5.實(shí)施方案策略: (1) 、大一到大二期間完成學(xué)業(yè)課上認(rèn)真聽講,學(xué)好專業(yè)知識,在校期間多和老師、同 學(xué)討論交流; (2) 、課下努力學(xué)習(xí),多閱讀關(guān)于設(shè)計(jì)方面的書籍,除了多讀,還要開闊自己的眼界, 增加見識積累經(jīng)驗(yàn),積極參加各種活動和比賽,做到不浪費(fèi)課余的時間; (3) 、廣交朋友,積極參加課余活動,建立良好的人際關(guān)系;工作中積極與上司、同事 溝通交流,鍛煉自己的的交際能力。
六、結(jié)束語
對于職業(yè)生涯路線的選擇、 人生目標(biāo)的修正都是伴隨著個體的不斷成長而隨之評估、 修 正,并進(jìn)行反饋的,這種評估和反饋貫穿職業(yè)生涯實(shí)施的整個過程,使之更加符合個人的長 期發(fā)展,更加有利于一個人聚集智慧發(fā)揮優(yōu)勢,取得職場的成功。 隨著年齡的增長和經(jīng)驗(yàn)的增加, 對于原來所計(jì)劃的目標(biāo)有些會提早或推遲實(shí)施, 但每一 步都要認(rèn)真走好,成功是每天前進(jìn)一步階梯,總有一天就能看到積累下來的是有用的!任何 目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可 能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、 奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和 不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽;要有屢敗屢?zhàn)的精神,
要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說: “我一定能成功,我一定按 照目標(biāo)的規(guī)劃行動,堅(jiān)持直到勝利的那一天。 ”既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下 去。
到這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃書也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。 現(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后 的勝利!
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