優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)心得
----婁底市中心醫(yī)院腫瘤內(nèi)科 李艷輝
為深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,提高護(hù)理質(zhì)量,衛(wèi)生部新提出了“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng),主題是“落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供滿意服務(wù)”!我們腫瘤內(nèi)科也開展了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房,自然是感慨頗多!
活動(dòng)的開展拉近了護(hù)士與病人之間的距離,讓關(guān)系更加的密切,更加的親近,墻倒下了卻變成了橋,一座通往彼此心靈的橋,讓護(hù)士的角色更加的深入到每個(gè)病人的心里,我們的工作不是單一的打針發(fā)藥,還有更多的看不到的工作需要用愛心,用關(guān)心,用耐心去完成…… 我們提出走在時(shí)間與呼叫鈴前面,在病人表達(dá)需要前,提前主動(dòng)把服務(wù)送到,F(xiàn)在通過開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),我們變被動(dòng)為主動(dòng),通過護(hù)士長對(duì)護(hù)理人員工作的合理安排調(diào)整以及大家積極的參與,我們加強(qiáng)了對(duì)輸液病人的巡視,主動(dòng)輸液、換液和加藥。工作開展以來,紅燈呼叫現(xiàn)象已明顯減少,這樣既加強(qiáng)了我們的責(zé)任心,也使我們?cè)谘惨暡》康倪^程中,能夠及時(shí)了解病人的需求和發(fā)生的病情變化,及時(shí)處理,增加了病人的安全感,同時(shí)還可以減少陪護(hù),減輕病人的負(fù)擔(dān),保持病房安靜。
我們科室的病人因?yàn)樽≡簳r(shí)間長,私人物品也就特別多,床上床下、床頭柜、窗臺(tái)上到處都是,為此我們幫助他們整理、放置,既減少了病人跌倒的機(jī)會(huì),保證病人物品的安全,也保持了病房整潔。 優(yōu)質(zhì)護(hù)理離不開護(hù)士長的精心指導(dǎo),護(hù)士長經(jīng)常教導(dǎo)我們從每一
件小事做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)著手。我作為一位責(zé)任組長,責(zé)任事必躬親,對(duì)生活能自理的病人,我們做得更多是健康教育,從入院到出院,我們始終和患者及家屬們進(jìn)行溫馨的交流,認(rèn)真傾聽他們的訴說。對(duì)病情重且生活不能自理的患者做口腔護(hù)理,會(huì)陰護(hù)理。對(duì)生活半自理的患者,我們協(xié)助他們定時(shí)翻身,拍背,加強(qiáng)肢體功能鍛煉,認(rèn)真講解功能鍛煉的重要性,取得患者的配合。還有重病人的床上洗頭、擦浴、傾倒引流液、修剪指甲、喂藥、洗臉、洗腳等等。這些貼心的言行讓患者家屬看在眼里記在心里。我們的服務(wù)也得到病人的支持和肯定,病人對(duì)我們的滿意度得到很大提升。溫馨護(hù)理,微笑服務(wù)。如32床病人,一天下午我給他去輸甘露醇時(shí),一直在表揚(yáng)我們科里醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度是他見過服務(wù)最好的科室,趙老說我們的護(hù)理姐妹們個(gè)個(gè)都是微笑著問寒問暖,有耐心,很細(xì)心,尤其是每天早上護(hù)士長和我一同去他床邊微笑問候時(shí),趙老說得最多的一句話是“我很好,謝謝你們”,他的病情在我們的精心照料下一天比一天好轉(zhuǎn)了,以前要用拐杖行走的,現(xiàn)在可以自如走動(dòng)了……如18床病人,一個(gè)三歲可愛的孩子,由于腹部腫塊查因來我科住院的,孩子背部疼痛,顏面部和雙下肢水腫嚴(yán)重,腹瀉,呼吸氣促……看著他被病魔折騰著那痛苦的樣子,心里酸酸的。孩子見到我們穿著白大褂的就說:“我要回家,我不打針……”,當(dāng)他痛得厲害的時(shí)候孩子就說:“阿姨,救命……”,給孩子抽血時(shí)孩子說:“我要吃糖……”孩子的話語讓我們聽著心寒,中午下班我特意給孩子買了一包糖送給他,孩子的爸爸媽媽爺爺很感動(dòng)。每天我們都以一種母愛的心態(tài)去關(guān)心孩子,慰問孩子。因?yàn)楦篂a,
孩子的屁屁有點(diǎn)紅了,我用乳白魚肝油擦拭了三次就好多,當(dāng)我給孩子去做治療時(shí),孩子的媽媽為了表達(dá)感謝之情,要孩子叫“阿姨”,當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得流淚了,心里在祈禱孩子早日康復(fù)!我們每天給予晨晚間護(hù)理。病人對(duì)我們的信任程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于陪護(hù)。病人出院時(shí),他們會(huì)和我們說聲“謝謝我們的照顧……”,從他們的這些話語中,我們能感受到患者對(duì)我們的肯定讓我們覺得自己努力工作是值得的!有意義的 !
在開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病區(qū)活動(dòng)中,我們獲得了患者的好評(píng)。但我們知道,目前的服務(wù)跟患者的需求還有很大的差距。我們相信,有醫(yī)院的支持及各部門的配合,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的前景依然是星光燦爛的。詩人泰戈?duì)栐?jīng)說過:“天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過。”從事護(hù)理工作,可謂豐碑無語,但行勝于言。我們將會(huì)盡力做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)鏈:心中有病人----能夠想到;目中有病人----能夠看到;耳邊有病人----能夠聽到;手中有病人----能夠做到;鼻中有病人----能夠聞到;身邊有病人----始終臨在;健康教育圍繞病人----能夠說到做到。變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),變“病人要我做”為“我為病人做”,做到及時(shí)、到位、專業(yè)、規(guī)范、安全、舒適的護(hù)理。體現(xiàn)“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心、誠心和熱心”的服務(wù)理念。我們把這“六顆心”應(yīng)用到工作中,用我的“六心”服務(wù)于每一位患者,我們要用微笑相待,真誠以待,將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房活動(dòng)持之以恒地開展好,讓患者真正得到滿意,譜寫優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的新形象。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理心得體會(huì)
科室:呼吸科
姓名:馬英梅
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的心得體會(huì)
呼吸科 馬英梅
作為全院第一批優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房,我自然是感慨頗多!我們呼吸科全體護(hù)理人員積極行動(dòng)起來,投入到“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)中。
從開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)以來,在我們科室主任、護(hù)士長的帶領(lǐng)下,全體護(hù)士牢記:“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),扎實(shí)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,朝著“患者滿意、社會(huì)滿意、政府滿意”的目標(biāo)不斷前進(jìn)。
護(hù)士長經(jīng)常教導(dǎo)我們從每一件小事做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)著手,實(shí)行了人性化彈性排班。大家分工合作,明確崗位職責(zé),全科護(hù)理人員統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),全面有效地提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,為病人提供創(chuàng)新、人性化服務(wù),得到了病人的稱贊。我們還不斷改進(jìn)服務(wù)流程,實(shí)現(xiàn)了生活護(hù)理到位、治療護(hù)理安全。進(jìn)一步深化以患者為中心的服務(wù)理念,將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房活動(dòng)持之以恒地開展好,讓患者真正得到實(shí)惠,取得讓社會(huì)滿意的效果。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理是責(zé)任制、“以病人為中心”的整體護(hù)理,每個(gè)床位固定責(zé)任護(hù)士,病人入院,護(hù)士做到主動(dòng)起立、主動(dòng)接物、主動(dòng)介紹、主動(dòng)自我介紹、主動(dòng)入院介紹,消除患者由于陌生產(chǎn)生的焦慮,遇到問題時(shí)病人也知道找自己的責(zé)任護(hù)士,這樣分工明確,也利于開展治療和護(hù)理。入院時(shí)對(duì)每位病人進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)因素評(píng)估,自理能力評(píng)估,健康教育評(píng)估,讓責(zé)任護(hù)士也用動(dòng)態(tài)的眼光看待患者,更能很好掌握病
情。
我們加強(qiáng)對(duì)輸液病人的液體巡視,主動(dòng)取液、加液,觀察用藥后的不良反應(yīng),以及向病員介紹治療護(hù)士及輸液的用藥目的等,我們科大部分是老年病人,對(duì)藥名,作用記不住,我們反復(fù)介紹,直至老人能自己說出宣教的內(nèi)容。工作開展以來,液體呼叫現(xiàn)象明顯減少,得到病員的好評(píng),我們還需繼續(xù)努力!
以前的我總覺得病人只在病房呆一段時(shí)間就會(huì)出院,他們根本不會(huì)記得我們護(hù)理人員誰是誰,所以面對(duì)病人或者家屬我不會(huì)說除了治療以外的事,做完自己的事就離開病房;以前我從不和病人或家屬聊天或者開點(diǎn)無傷大雅的玩笑;以前做基礎(chǔ)護(hù)理的時(shí)候,我不會(huì)向病人很詳細(xì)的解釋操作目的,如果患者不接受,我會(huì)直接告訴主管醫(yī)生患者拒絕做,操作中也不會(huì)很主動(dòng)的關(guān)心病人。從“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)開展后,我積極主動(dòng)的向病人介紹自己,會(huì)微笑的和病人或者家屬打招呼,那天我主管的31床張懷賢的老伴告訴我,她說看你老跟我們笑著說我們也敢說話,你們不說話,我們也不敢說話。我聽完后才真正領(lǐng)悟到微笑、善言對(duì)護(hù)理患者及家屬的心理護(hù)理多么重要,所以不論自己遇到什么不開心的事情,只要踏進(jìn)醫(yī)院的大門,我就已經(jīng)轉(zhuǎn)變了自己的心情,我告訴自己不能把痛苦帶給別人。做各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理的時(shí)候,我會(huì)很耐心的講解操作的目的、意義,病人因?yàn)楹ε虏辉敢庾龅臅r(shí)候,我耐心告訴他們這么做對(duì)他們有什么好處,消除緊張情緒取得配合后再做。
當(dāng)我每周休息的那一天,我會(huì)提前告訴病人,明天暫時(shí)由哪個(gè)護(hù)
士主管你們,有什么問題,可以給我打電話。當(dāng)我休息了一天回到崗位,病人問我:“小馬,你來了。”就這樣一句話我會(huì)高興好一會(huì)兒,因?yàn)槲抑浪麄冇涀∥伊,并與我建立了良好的關(guān)系。每個(gè)星期天醫(yī)院正常休息,星期六病人有留取標(biāo)本、采血標(biāo)本的我都仔細(xì)告訴他們什么時(shí)候該留,放在哪里。到星期天了,快下班的時(shí)候我要做的一件重要的事情就是,重新向周末有檢查、采血、留標(biāo)本的患者再次宣教,以免他們忘記。通過我的努力病人再?zèng)]有將標(biāo)本放錯(cuò)地方、留錯(cuò)時(shí)間、檢查準(zhǔn)備不當(dāng)?shù)。我覺得小事才更應(yīng)該用心做,為了病人的一切。 在我擔(dān)任責(zé)任護(hù)士這段時(shí)間,我認(rèn)為與病人建立信任關(guān)系很重要。就拿我管的25床王作虞老爺子說吧,他是我休息的那天新入院的患者。他入院的第二天,我給他輸液的時(shí)候,他就說這個(gè)血管不能扎,那個(gè)也不行。我微笑這說:“王老爺子,這根血管還疼嗎?我給您扎上后給您固定個(gè)盒子,就不會(huì)外滲了!彼f:“那好吧!蔽疫@才進(jìn)行輸液,穿刺成功,他挺高興的。又過了幾天老爺子做纖維支氣管鏡檢查術(shù)了,術(shù)后重癥監(jiān)護(hù)8小時(shí),我主動(dòng)上前攙扶著他,將他安置到已經(jīng)準(zhǔn)備好的監(jiān)護(hù)病房,告訴他不要太緊張,對(duì)家人再次進(jìn)行術(shù)后宣教,由于術(shù)后不能吃飯,左氧氟沙星又刺激腸胃,我就先給他輸液別的液體,并告訴他原因,我看到了老人嘴角感謝的微笑。我也很開心,因?yàn)樗奈⑿κ菍?duì)我最大的肯定。
護(hù)士的工作是辛苦的,是平凡的,甚至有時(shí)感覺自己很渺小,但是我想我們整個(gè)科室的力量是無窮的。實(shí)行“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”以來,病人對(duì)我們的滿意度提高了,一個(gè)家住銀光的患者家屬說,我不知道為
什么好多銀光的人都來你們醫(yī)院,銀光醫(yī)院的設(shè)施也很好啊。我認(rèn)為這是我們努力的結(jié)果,我們不能讓遠(yuǎn)道而來的患者失望,我相信經(jīng)過我們的努力,我院一定能通過“三甲”評(píng)審!同志們加油吧!
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的心得體會(huì)
作為全院第一批優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房,我自然是感慨頗多!我們內(nèi)二科全體護(hù)理人員積極行動(dòng)起來,投入到“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)中。
在以往的護(hù)理工作中,我們強(qiáng)調(diào)治療,忽視基礎(chǔ)護(hù)理,沒有深入地去了解病人生活方面的需要。而在開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”工作中深深感到白衣天使不僅僅是為患者做好治療,更要在生活上關(guān)愛病人,視病人為親人。只有做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),才能減輕病人家屬的后顧之憂。我們內(nèi)二科在創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作中每個(gè)病房墻上都明顯的標(biāo)示了責(zé)任護(hù)士的名字,按照護(hù)理級(jí)別巡視病人,以便病人可以得到最及時(shí)的護(hù)理。有一個(gè)護(hù)理小組,每天早上7:30我們微笑著來到病房做晨間護(hù)理,為患者和家屬帶來真摯的問候,因?yàn)樽≡簳r(shí)間長,私人物品也就特別多,床上床下、床頭柜、窗臺(tái)上到處都是,為此我們幫助他們整理,保持病房整潔,并為病人掃床、更換床單被套整理病房等。8:00就來到病房,為患者打開水、剪指甲,對(duì)生活能自理的病人,我們做得更多的是健康教育,從入院直到出院,護(hù)士們始終和患者及家屬們進(jìn)行溫馨的交流,認(rèn)真傾聽他們的訴說。對(duì)病情重且生活不能自理的患者做口腔護(hù)理、會(huì)陰護(hù)理。對(duì)生活半自理或完全不能自理的病人,我們協(xié)助他們定時(shí)翻身、拍背、加強(qiáng)肢體功能鍛煉,認(rèn)真講解功能鍛煉的重要性,取得患者配合。下午我們會(huì)為臥床的病人洗頭,剛開始時(shí)許多病人不適應(yīng)或不好意思,不讓我們?yōu)樗麄兿搭^、擦身,
我們會(huì)親切耐心地對(duì)他們解釋,許多病人漸漸地接受了。另外,護(hù)理工作中,有病人需要外出檢查,如:心電圖、胸片、B超等。因此,我們會(huì)陪同需要外出檢查的病人,加強(qiáng)病人外出的陪檢工作。由過去的側(cè)重于治療性護(hù)理,轉(zhuǎn)變成加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理。雖然每天工作很辛苦,但當(dāng)看著患者舒適地躺在整潔的病床上,大家一天的勞累全部煙消云散了。
我們盡力做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)鏈:心中有病人——能夠想到,目中有病人——能夠看到,耳邊有病人——能夠聽到,手中有病人——能夠做到,身邊有病人——始終臨在,鼻中有病人——能夠聞到,健康教育圍繞病人——能夠說到做到。變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),變“病人要我做”為“我為病人做”,做到及時(shí)、到位、專業(yè)、規(guī)范、安全、舒適的護(hù)理。體現(xiàn)了“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心、誠心和熱心”的服務(wù)理念。我們把這“六顆心”應(yīng)用到工作中,用我的“六心”服務(wù)于每一位患者,讓他們感受到在醫(yī)院就像在自己家里一樣溫馨溫暖,我們就是他們的家人和朋友,我們會(huì)真誠的與他們交流溝通。一個(gè)美麗的微笑,一句簡單的問候都會(huì)讓他們心里暖暖的,無論是對(duì)患者還是家屬,我都微笑相待,真誠以待,構(gòu)建一個(gè)和-諧的科室氛圍就是我們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理離不開護(hù)士長的精心指導(dǎo),護(hù)士長經(jīng)常教導(dǎo)我們從每一件小事做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)著手。11月為我們實(shí)行了人性化彈性排班。大家分工合作,明確崗位職責(zé),全科護(hù)理人員統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),全面有效地提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,為病人提供創(chuàng)新、人性化服
務(wù),得到了病人的稱贊。我們還不斷改進(jìn)服務(wù)流程,實(shí)現(xiàn)了生活護(hù)理到位、治療護(hù)理安全。進(jìn)一步深化以患者為中心的服務(wù)理念,將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房活動(dòng)持之以恒地開展好,讓患者真正得到實(shí)惠,取得讓社會(huì)滿意的效果。
護(hù)士的工作是普通而平凡的,這里沒有鮮花,這里也沒有掌聲,要得到病人的認(rèn)可,社會(huì)的承認(rèn),優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)勢(shì)在必行,而這項(xiàng)活動(dòng)的有效性則依靠每一名護(hù)士來保證。一個(gè)人的力量是微小的,一個(gè)群體的力量是巨大的,工作每天都在做,工作做好則靠每一名護(hù)士姐妹的努力,工作做細(xì)也要靠大家的眾志成城,只要我們每名護(hù)士姐妹們都在真誠的付出,都在用真心為病人解除病痛的折磨,都用好了那把鑰匙。我們的價(jià)值實(shí)現(xiàn),病人、社會(huì)對(duì)我們的認(rèn)可都將會(huì)實(shí)現(xiàn),病人對(duì)我們的滿意度和以前比也得到很大提高。這就是對(duì)我們工作的一種肯定和鼓舞,我們會(huì)覺得自己努力工作是值得的、有意義的 !
日
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)感想
強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理 改善護(hù)理服務(wù)
——參加遼寧省第三屆護(hù)理管理培訓(xùn)班體會(huì)
3月27至28日,我有幸與護(hù)理部**主任及本院幾位護(hù)士長一起參加了在中國醫(yī)科大學(xué)附屬盛京醫(yī)院舉辦的遼寧省第三屆護(hù)理管理培訓(xùn)班,培訓(xùn)期間聆聽了省內(nèi)及國內(nèi)護(hù)理及管理專家們精彩的演講,并對(duì)盛京醫(yī)院部分科室進(jìn)行了臨床觀摩,從中受益匪淺。
培訓(xùn)期間,盛京醫(yī)院張成普教授講述了有關(guān)公立醫(yī)院護(hù)理改革的思路及當(dāng)前的護(hù)理改革形勢(shì)。1月27日,在全國護(hù)理工作會(huì)議上衛(wèi)生部馬曉偉副部長指出2015年全國護(hù)理工作的總體要求是:服務(wù)改革大局,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,改善護(hù)理服務(wù),樹立行業(yè)新風(fēng),促進(jìn)醫(yī)患和-諧,提高患者滿意度。同時(shí)指出:“強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,改善護(hù)理服務(wù)”是2015年護(hù)理工作的重中之重。衛(wèi)生部相繼下發(fā)了《衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)院臨床護(hù)理工作的通知》、《2015年“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)方案》、《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目(試行)》、《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范》、《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》幾個(gè)文件,以規(guī)范護(hù)理行為,改善護(hù)理服務(wù),提高護(hù)理質(zhì)量,促進(jìn)醫(yī)患和-諧。目前,“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)已在全國范圍內(nèi)開展,全國共有68家醫(yī)院參加,其中遼寧省有盛京醫(yī)院、醫(yī)大一院、大醫(yī)一院。至2015年底,全國要?jiǎng)?chuàng)建100所優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范醫(yī)院、300個(gè)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房、600個(gè)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)個(gè)人。盛京醫(yī)院已有6個(gè)病房正在開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”創(chuàng)建活動(dòng),實(shí)行“責(zé)任包干制、全程服務(wù)”,目標(biāo)是“有陪無護(hù)”或“取消陪護(hù)”。
結(jié)合我院具體情況,我號(hào)召全院護(hù)士們首先從思想上轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識(shí),重視基礎(chǔ)護(hù)理在臨床工作中的重要性。我們每一位護(hù)士都知道,基礎(chǔ)護(hù)理是臨床護(hù)理工作中最常用、最具有普遍性的基本理論和基本技術(shù)操作,基礎(chǔ)護(hù)理技能是護(hù)士的基本功。近年來護(hù)理人員的學(xué)歷和職稱提升很快,不管學(xué)歷和職稱如何變化,護(hù)士的基本功不能生疏,看家本領(lǐng)不能丟。為病人提供良好的就醫(yī)環(huán)境,為病人提供最需要的生活服務(wù)、基礎(chǔ)護(hù)理,當(dāng)病人最脆弱、最需要幫助的時(shí)候提供生理、心理上的援助,是護(hù)士專業(yè)價(jià)值的體現(xiàn),是構(gòu)建和-諧護(hù)患關(guān)系的基礎(chǔ),我們的護(hù)理學(xué)科創(chuàng)始人南丁格爾正是在為戰(zhàn)爭中的傷員提供生活護(hù)理及基礎(chǔ)護(hù)理的過程中創(chuàng)立了護(hù)理專業(yè)。我們要徹底轉(zhuǎn)變那種“重專業(yè),輕基礎(chǔ),重技術(shù),輕服務(wù)”的思想觀念,堅(jiān)持以人為本,“以病人為中心”的服務(wù)理念。全方位滿足
病人需要是護(hù)理服務(wù)的宗旨,病人滿意是護(hù)理服務(wù)的最高要求和標(biāo)準(zhǔn)。
“信念決定行為”,在我們對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理及護(hù)理服務(wù)有了一種積極的正確的認(rèn)識(shí)后,我們?cè)谛袆?dòng)上就要將這種理念融于臨床護(hù)理工作中。我院已實(shí)行簡化護(hù)理表格,為我們節(jié)約了大量時(shí)間,讓我們走到患者身邊去,主動(dòng)為輸液患者更換液體、拔針,主動(dòng)協(xié)助發(fā)熱的患者飲溫開水、測(cè)量體溫,主動(dòng)去做各導(dǎo)管的相關(guān)護(hù)理,主動(dòng)為患者進(jìn)行健康宣教,主動(dòng)與患者交流溝通,提供心理護(hù)理。我們的一個(gè)溫馨的笑容,一句鼓勵(lì)的話語,一聲關(guān)切的問候,一個(gè)有益的暗示,一次嫻熟的操作,都可能會(huì)給病痛中的患者以希望和信心,讓他們以良好的心理狀態(tài)配合治療與護(hù)理,從而實(shí)現(xiàn)早日康復(fù)。我有些小小的經(jīng)歷,說出來也許會(huì)給大家一點(diǎn)啟示。那是一位患者要做骨穿,她非常緊張恐懼,望著她恐慌的表情,我對(duì)她說:“不要害怕,不會(huì)很疼的,只是打麻藥時(shí)會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)疼,你握著我的手就會(huì)感覺好多了!比缓笏罩业氖,我和她交談其他話題,分散她的注意力,醫(yī)生順利的完成了骨穿。事后,這位患者看著我已被她握得發(fā)紅的手說:“謝謝你,是你的手讓我有一種安全感,才順利做完了骨穿,沒有你我都不知該怎么去面對(duì),真的很感謝你!”我也很欣慰,感覺到了自己的價(jià)值所在。雖然我為她提供的只是“一只手”的幫助,但這正是她所需要的“安全感”。有些對(duì)我們來說可能是舉手之勞的事,對(duì)患者來說就會(huì)感到很無助。門診有一位老年患者,在做完彩超和心電圖后拿著報(bào)告單來到兒科注射室問:“我這個(gè)單找誰看?”我接過報(bào)告單看了看后告訴他“找給你開單的醫(yī)生看。你在哪個(gè)診室開的?”“我也不記得了,找不到是哪個(gè)屋了!焙髞砦铱吹剿臋z查申請(qǐng)單上有開單醫(yī)生的代碼,找兒科醫(yī)生幫忙通過電腦查出是來永德主任開的,并把他送到來主任診室。對(duì)于患者來說,醫(yī)院的環(huán)境是陌生的,他可能有很多需要幫助的事,我們正要通過熱情周到的服務(wù),來滿足患者的需要。
總之,基礎(chǔ)護(hù)理是護(hù)士的職責(zé)所在,是護(hù)理專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理和護(hù)理服務(wù)是人民群眾的呼聲,是護(hù)理改革的要求。雖然目前存在諸如人力資源缺乏等困難,但我們每一位護(hù)理工作者都要盡其所能,“加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,改善護(hù)理服務(wù)”,使我們的臨床護(hù)理工作貼近患者、貼近臨床、貼近社會(huì),讓我們的護(hù)理服務(wù)“患者滿意、社會(huì)滿意、政府滿意”。
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