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新聞研修班培訓(xùn)總結(jié)
為了更好的適宜新形勢(shì)和新時(shí)期對(duì)新聞工作的新要求，加強(qiáng)公司新聞隊(duì)伍建設(shè)，加大公司各部門(mén)、基層單位的新聞宣傳力度；為了根據(jù)實(shí)際工作情況，科學(xué)掌握媒體運(yùn)作規(guī)律，培養(yǎng)公司宣傳人員的新聞敏感度和新聞視角，提高溝通技巧和臨場(chǎng)應(yīng)變能力。xx年xx月xx日至xx日由公司安排,參加了由xx-xxx報(bào)在xx-xx舉辦的第一期新聞研修班培訓(xùn)，現(xiàn)將培訓(xùn)情況及學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：
一、專(zhuān)業(yè)教師授課，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富
本次培訓(xùn)受到xx-xx報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)高度重視，采用集中強(qiáng)化培訓(xùn)方式，通過(guò)專(zhuān)家授課、具體精彩的實(shí)踐案例評(píng)析，將模擬演練、互動(dòng)交流、學(xué)習(xí)研究融為一體，雖然培訓(xùn)時(shí)間短，但培訓(xùn)內(nèi)容知識(shí)豐富。
1、由該報(bào)社社長(zhǎng)、總編輯、總經(jīng)理：xx-x女士對(duì)新聞相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了講解；
2、由該報(bào)記者部主任：xx-xx老師對(duì)消息寫(xiě)作問(wèn)題進(jìn)行了講解；
3、由該報(bào)副社長(zhǎng)、常務(wù)副總編：xx-xx先生模擬召開(kāi)了新聞發(fā)布會(huì)；
4、由該報(bào)副社長(zhǎng)、副總編：xx-xxx女士進(jìn)行了作品分組評(píng)析。
5、由xx省攝影家協(xié)會(huì)常務(wù)理事、原該報(bào)攝影部主任：xx-xx老師，對(duì)新聞攝影技巧進(jìn)行了講解；
6、由xx-x新聞學(xué)院兼職教授、原該報(bào)新聞部主任：xx-x老師，對(duì)通訊寫(xiě)作技巧進(jìn)行了講解。
二、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容：
（一）新聞的定義
新聞是對(duì)新近已經(jīng)發(fā)生和正在發(fā)生、或者早已發(fā)生卻是新近發(fā)現(xiàn)的有價(jià)值的事實(shí)的及時(shí)報(bào)道和傳播。
這一定義體現(xiàn)了三個(gè)要點(diǎn)：
1、新聞必須是新近發(fā)生的；
2、新聞所報(bào)道的事實(shí)必須是真實(shí)的，且有價(jià)值的；
3、新聞必須是對(duì)事件（事實(shí)）的“報(bào)道”。
（二）新聞六要素=5W+1H
既然新聞是對(duì)新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道，即對(duì)“5W”事件What、時(shí)間When、人物Who、地點(diǎn)Where、原因Why和“1H”How（怎么樣？如何/結(jié)果）的報(bào)道。5W+1H也稱(chēng)新聞六要素。
一篇新聞報(bào)道中讀者最關(guān)注的是什么？
是事件本身，其它五個(gè)要素都是圍繞事件在講述、在補(bǔ)充，最后出現(xiàn)的是結(jié)果，有些新聞是沒(méi)有結(jié)果的，比如新聞系列報(bào)道的單篇新 1
聞，所以1H有時(shí)有，有時(shí)沒(méi)有。
新聞六要素，就像一個(gè)人的臉一樣，必須有鼻子有眼，有嘴巴又耳朵，缺一不可。所以新聞5W和1H是寫(xiě)作新聞的綱領(lǐng)，必須記住下面這短話（20個(gè)字）：
新聞六要素，
事時(shí)人地因，
有果必要寫(xiě)，
真實(shí)又及時(shí)。
（三）新聞的分類(lèi)
從寫(xiě)作規(guī)律和格式上，新聞體裁主要分為三大類(lèi)：
1、消息：迅速及時(shí)和簡(jiǎn)要報(bào)道社會(huì)事實(shí)的一種新聞體裁。用電報(bào)傳遞的稱(chēng)“電訊”，特別簡(jiǎn)短的稱(chēng)“簡(jiǎn)訊”、“簡(jiǎn)明新聞”。
2、通訊：一種比消息詳細(xì)并能生動(dòng)地報(bào)道客觀事物或典型人物動(dòng)態(tài)的新聞體裁。多用于評(píng)介人物、事件，推廣工作經(jīng)驗(yàn)，介紹地方風(fēng)情等。
3、特寫(xiě)：以文藝手法寫(xiě)所報(bào)道的人物，真實(shí)再現(xiàn)場(chǎng)景和氣氛，使之有強(qiáng)烈的感染力。但要求完全符合事實(shí)，不容許虛構(gòu)。亦為文學(xué)體裁報(bào)告文學(xué)的形式之一，寫(xiě)真人真事，可以在細(xì)節(jié)上作適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)加工，但必須有高度的真實(shí)性。
消息、通訊和特寫(xiě)是新聞寫(xiě)作最常見(jiàn)、最多用的主要體裁，除此之外，常見(jiàn)的還有：評(píng)論（言論、述評(píng)）、圖片新聞、調(diào)查報(bào)告、工作研究等等。
（四）新聞寫(xiě)作的技巧
1、輿-論焦點(diǎn),公眾熱點(diǎn),社會(huì)共同話題,任何新聞都有發(fā)掘的方向,只是看如何發(fā)掘。
2、任何事情都有反常性，特別是與常規(guī)相反的事情，容易引起人們的關(guān)心，要從多角度進(jìn)行分析。
3、新聞的地域性，每一個(gè)地方的人觀注的新聞面不同，側(cè)重不點(diǎn)。
4、內(nèi)容要有顯赫性。
5、宣傳的需要，從正常的事情里發(fā)掘出新聞點(diǎn)、新聞靈感。
（五）如何寫(xiě)好消息
消息的結(jié)構(gòu)為標(biāo)題、消息頭、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)尾6部分。標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體是一則消息通常不可缺少的部分（標(biāo)題新聞、簡(jiǎn)明新聞除外），而背景和結(jié)尾有時(shí)可根據(jù)情況省略。
標(biāo)題的結(jié)構(gòu)分為：引題（肩題）+主題+輔題，不管采用什么方式， 2
標(biāo)題都應(yīng)該準(zhǔn)確、清楚、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)。切忌空、偏、煩、板，努力做到求實(shí)、求準(zhǔn)，求簡(jiǎn)、求活。
消息頭（通訊員可以不寫(xiě)，但必須有新聞來(lái)源，名字其實(shí)就是消息頭）
導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)作來(lái)自于電報(bào)。
導(dǎo)語(yǔ)是消息體裁的顯著特征，也是寫(xiě)好消息的一大難點(diǎn)。
導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)作非常重要，報(bào)紙編輯最見(jiàn)功力的重要方面是制作標(biāo)題；通訊員寫(xiě)消息最見(jiàn)功力的是寫(xiě)好導(dǎo)語(yǔ)，導(dǎo)語(yǔ)的好壞在很大程度上決定著編輯對(duì)稿件的取舍。生動(dòng)的導(dǎo)語(yǔ)相對(duì)于新聞好像蝴蝶相對(duì)于花叢，容易引起他人的注意。
導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)作主要注意以下幾點(diǎn)：
1）人們最感興趣的是什么，最需要告訴人們是又是什么，并把二者和-諧地統(tǒng)一起來(lái)；
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2）從新聞內(nèi)容中選擇最重要點(diǎn)；
3）應(yīng)有新聞事實(shí)，避免與主體內(nèi)容的重復(fù)；
4）交待消息的來(lái)源和新聞的根據(jù)，給人以可信感；
5）文字精，表達(dá)巧，凝練、醒目、明快。
寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)的基本要求：要實(shí)在，忌空話；要簡(jiǎn)練，忌冗長(zhǎng)；要新穎多樣，忌千篇一律。導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)作方法多樣，可以有敘述式，評(píng)述式，描寫(xiě)式，設(shè)問(wèn)式等，其中敘述式導(dǎo)語(yǔ)用得比較多。
1）敘述式導(dǎo)語(yǔ)：又稱(chēng)直敘式導(dǎo)語(yǔ)，用直接敘述的方法，簡(jiǎn)要地寫(xiě)出消息中最新鮮、最重要的事實(shí)。如：“張寶順”[敘述式]
2）評(píng)述式導(dǎo)語(yǔ)：對(duì)消息的主要內(nèi)容進(jìn)行評(píng)論，說(shuō)明意義，進(jìn)行判斷。這類(lèi)導(dǎo)語(yǔ)又可分成“結(jié)論式”、“評(píng)論式”、“提問(wèn)式”三種類(lèi)型。
還有描寫(xiě)式導(dǎo)語(yǔ)、摘要式導(dǎo)語(yǔ)等等。
（六）新聞攝影
新聞攝影是對(duì)正在發(fā)生的新聞事件的攝影報(bào)道。
包含因素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、效果（結(jié)果）
特點(diǎn)：真實(shí)性、現(xiàn)場(chǎng)性、形象性
抓拍要點(diǎn)：
1、進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)后仔細(xì)觀察，觀察人物形態(tài)、活動(dòng)情況。
2、最大可能地接近被攝對(duì)像。
3、采取聲東擊西的方法或以前景物作掩護(hù)。
4、先拍后問(wèn)。
5、要變換拍攝角度、拍攝點(diǎn)。
偷-拍要點(diǎn)：
3
1、悄悄進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，選好拍攝點(diǎn)，找準(zhǔn)位臵。
2、要守株待兔，發(fā)現(xiàn)情況立即拍攝。
3、變換拍攝角度，以人物作前景保護(hù)好自己，甚至喬裝打扮。 十忌：
1、忌弄虛作假；2、忌張冠李戴；3、忌三投劉奮；4、忌宣兵奪主；5、忌老調(diào)重談；6、忌神態(tài)呆板；7、忌死搬硬套；8、忌含糊不清；9、忌視點(diǎn)太多；10、忌推測(cè)用語(yǔ)。
（七）新聞特寫(xiě)
它是新聞通訊的一種寫(xiě)作體裁，是報(bào)紙新聞形式的重要組成部分。作為一種既可以寓事、理、情、景于一體，又能夠以短小精悍、新短快活而見(jiàn)長(zhǎng)的新聞體裁，新聞特寫(xiě)在增強(qiáng)報(bào)紙可讀性方面，發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。我們要準(zhǔn)確把握其“新”字的屬性和本質(zhì)，努力在“聞”字上挖潛力，不斷在“特”字上下工夫, 刻苦在“寫(xiě)”字上做文章，是我們?cè)谌粘?xiě)作工作的方向和目標(biāo)。
寫(xiě)出“新”
新，是新聞的基本屬性，更是新聞特寫(xiě)的特性和本質(zhì)。所謂“新”，在新聞特寫(xiě)上至少應(yīng)體現(xiàn)三層意思：一是所寫(xiě)內(nèi)容是新近發(fā)生的故事，也就是新聞時(shí)效性強(qiáng)的事件，不是舊聞和陳年老賬；二是所寫(xiě)內(nèi)容是新近發(fā)現(xiàn)的新聞故事和新聞事件，雖然不是最近發(fā)生的，但卻是最近才被發(fā)現(xiàn)的，過(guò)去不曾被人發(fā)現(xiàn)或注意的；三是寫(xiě)作方法、技巧、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言上的獨(dú)到之處，能給人耳目一新的感覺(jué)。無(wú)論內(nèi)容還是形式都沒(méi)什么新意，就構(gòu)不成其“新聞特寫(xiě)”了。
寫(xiě)出“事”
事，即故事、事件、事情。沒(méi)有故事，新聞特寫(xiě)就如同無(wú)源之水、無(wú)本之木。這里的“事”，有幾個(gè)屬性：一是真實(shí)的事。報(bào)道事實(shí)是新聞規(guī)律的基本要求。有些人以為新聞特寫(xiě)可以效仿文藝創(chuàng)作，可以虛構(gòu)故事情節(jié)和內(nèi)容，這是錯(cuò)誤的。新聞特寫(xiě)里的事，必須做到絕對(duì)真實(shí)、完全真實(shí)，無(wú)論時(shí)間、地點(diǎn)、人物、言行、環(huán)境，都來(lái)不得半點(diǎn)虛構(gòu)和水份。二是新鮮的事。不能是陳糠爛谷子的事，必須是新穎、鮮活、有特點(diǎn)的事，也就是能令人耳目一新的事。三是具體的事。既然是特寫(xiě)，就要像電視特寫(xiě)鏡頭那樣，有形、有影、有聲，讓人看得見(jiàn)、摸得著、聽(tīng)得到，決不能簡(jiǎn)單概括、一筆帶過(guò)，要盡可能地詳細(xì)。
寫(xiě)出“人”
見(jiàn)文不見(jiàn)事、見(jiàn)事不見(jiàn)人，這是許多新聞稿件的通病，更是新聞特寫(xiě)的大忌。事是人為的，有事件，就會(huì)有人物，我們寫(xiě)新聞特寫(xiě)，應(yīng)當(dāng)以事烘托人、以人帶出事，人事交融，融為一體。主人公姓甚名
誰(shuí)？有什么自然背景、家庭背景和歷史背景？個(gè)人愛(ài)好和特點(diǎn)是什么？他在新聞事件中的地位、作用是怎樣的等，只要條件允許，都要盡量給予交代。
寫(xiě)出“景”
景，場(chǎng)景，情景也。寫(xiě)景就離不開(kāi)情節(jié)和細(xì)節(jié)。新聞特寫(xiě)在寫(xiě)具體事件時(shí)，應(yīng)當(dāng)盡量交代其事件發(fā)生的背景、情景、場(chǎng)景，如當(dāng)時(shí)的自然環(huán)境、天氣情況、附近景物、人物的具體動(dòng)作等，有時(shí)候越細(xì)致就越有個(gè)性和可讀性。這里的景，必須是真實(shí)的景、自然的景、原始的景，決不能是人為制造的景、合理想像的景。景在新聞特寫(xiě)中也是重要的新聞要素之一，而不應(yīng)當(dāng)只是新聞修飾方法和手段。因此，在新聞特寫(xiě)中寫(xiě)景，也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵循新聞規(guī)律。
寫(xiě)出“情”
情，是新聞特寫(xiě)的重要作料調(diào)味品，沒(méi)有情感的特寫(xiě)就如同沒(méi)有放油、鹽、醬、醋的飯菜，讓人嚼著毫無(wú)味道。所謂寫(xiě)出情感，也就是要寫(xiě)出故事和主人公的感人之處是什么。在“情”字上做文章，一要努力寫(xiě)出感情，稿件主人公有什么喜怒哀樂(lè)和酸甜苦辣？要通過(guò)具體事情躍然紙上，讓讀者感到他們是活著的，有血有肉的，而不是面無(wú)表情、千篇一律的；二要盡量寫(xiě)出人物表情和心情，寫(xiě)事就不能不寫(xiě)人，寫(xiě)人就不能不寫(xiě)情，寫(xiě)情就不能不寫(xiě)他們的表情和心情，而表情和心情，多是通過(guò)對(duì)五官的觀察和描寫(xiě)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，有時(shí)寥寥幾筆，就能起到使文中人物與讀者“對(duì)話”的作用。 寫(xiě)人的感情，要因人因事因具體境況而定，該直白的直白、該含蓄的含蓄，有的需要用語(yǔ)言表達(dá)，有的則需要用動(dòng)作體現(xiàn)。這里的情，必須是真摯的情、樸素的情、符合主人公身份的情，不能是虛假的情、作者強(qiáng)加給主人公的情。
《新聞研修班培訓(xùn)總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
寫(xiě)出“神”
神，即稿件主題所體現(xiàn)的精神、思想、靈魂。同新聞消息、一般通訊一樣，新聞特寫(xiě)也必須有思想性，也就是對(duì)人要有啟發(fā)、教育、引導(dǎo)、借鑒作用和意義。這里的神，應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)代精神，有時(shí)代特點(diǎn)；應(yīng)當(dāng)是高尚精神，有教育意義；應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)新精神，有啟發(fā)作用。有的新聞特寫(xiě)雖然故事很感人，但缺乏思想性，或者主題不明確、不集中，或辭不達(dá)意、不知所云，讓人讀后不能受到任何啟發(fā)和教育，就沒(méi)什么新聞價(jià)值了。新聞特寫(xiě)的主題思想，可以通過(guò)標(biāo)題來(lái)體現(xiàn)，也可以通過(guò)文中主人公的語(yǔ)言來(lái)體現(xiàn)，還可以用作者點(diǎn)題的方式來(lái)挑明。但值得注意的是，新聞特寫(xiě)的思想性不同于消息那樣直白，要通過(guò)故事的自然流露，讓讀者自己得出結(jié)論，而不是讓作者直接告訴讀者。這
就需要作者在語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)和敘事藝術(shù)技巧上有真功夫、深功夫、巧功夫。
寫(xiě)出“特”
新聞特寫(xiě)，還應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出它的“特”性來(lái)。它的特，就特在結(jié)構(gòu)特別精巧、語(yǔ)言特別生動(dòng)、文字特別優(yōu)美。文章結(jié)構(gòu)要緊湊、短小、精致，不能拖泥帶水，不能下筆千言還讓讀者吃不到“包子餡”；要盡量利用故事本身的發(fā)展經(jīng)過(guò)突出其傳奇性、曲折性和感染力。除了結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言，文章的標(biāo)題也要做得精美，要在準(zhǔn)確的前提下，盡可能地做得生動(dòng)、形象，有意境、有韻味、有哲理、有渲染效果，讓讀者回味無(wú)窮。
三、如何提高分公司通訊員們的新聞采寫(xiě)能力
1、要培養(yǎng)大家新聞?dòng)|角和新聞敏感
什么叫新聞敏感或新聞?dòng)|角呢？簡(jiǎn)單說(shuō)，它就是人們識(shí)別新聞的敏銳能力。一個(gè)具有新聞價(jià)值的事情，別人不能看出它是新聞，而你卻一下就能識(shí)別它是新聞，這就是新聞敏感。沒(méi)有一定的新聞?dòng)|角和新聞敏感，就很難寫(xiě)出一篇像樣的新聞稿。
新聞敏感是新聞工作者、通訊員們必須練就的基本業(yè)務(wù)素質(zhì)。分公司各職能部門(mén)、各工序、各班組每天發(fā)生的事很多，但大部分都構(gòu)不成新聞，只有經(jīng)過(guò)我們的觀察、辨別、判斷其中重要的、有價(jià)值事情，才能寫(xiě)成新聞。
新聞敏感是一種職業(yè)敏感。這種敏感使新聞工作者、通訊員可以在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象中迅速發(fā)現(xiàn)新聞線索和發(fā)掘新聞?lì)}材，它是在長(zhǎng)期的新聞工作實(shí)踐中鍛煉培養(yǎng)出來(lái)的的特殊素質(zhì)。
具有了一定的新聞?dòng)|角和新聞敏感，就不會(huì)感到“巧婦難為無(wú)米之炊”，就會(huì)興奮地發(fā)現(xiàn)“工作生活處處皆新聞了”。在上班下班、吃飯、出差旅游、住宿乘車(chē)等看似沒(méi)有新聞的場(chǎng)合，都能發(fā)現(xiàn)新聞線索。
新聞敏感性的培養(yǎng)：來(lái)源于實(shí)踐，來(lái)源于生活；然后一定要上升到理論的認(rèn)知，
2、積累新聞素材，選好新聞?lì)}材，找準(zhǔn)新聞角度，是寫(xiě)好第一篇新聞稿的前提。
我們要建造一棟房子，必須先備料，寫(xiě)作也是一樣，采訪了解的新聞素材越多越好。作為一個(gè)基層通訊員，更應(yīng)該重視積累新聞素材。新聞素材是進(jìn)入我們視野并被我們所意識(shí)，所采摘的生活現(xiàn)象，即從社會(huì)生活攝取而來(lái)的、尚未通過(guò)提煉和加工的原始材料。沒(méi)有新聞材料的積累過(guò)程，就談不上進(jìn)行新聞寫(xiě)作的問(wèn)題。
新聞素材經(jīng)選擇、集中、提煉，其中一部分被寫(xiě)入新聞作品。我
們常說(shuō)：“收集材料要以一當(dāng)十，使用材料要以十當(dāng)一”。采訪到的材料多，稿子里使用的材料少，這是一種正常的現(xiàn)象。但是，如果不想辦法提高新聞素材的利用率，讓大量的、有生活氣息的材料“爛”在自己的筆記本里，這不能不說(shuō)是一種極大的浪費(fèi)。盡量把精彩的新聞素材轉(zhuǎn)化為新聞?lì)}材，要選擇那些真實(shí)的、有較大新聞價(jià)值的、符合新聞?wù)叩牟牧献鳛樾侣勵(lì)}材，要使選擇的材料新穎、生動(dòng)、有特色，能夠有助于說(shuō)明、烘托和突出新聞主題。而沒(méi)有被選為新聞?lì)}材的素材，也不是全無(wú)用處。它還可以作為新聞背景，加強(qiáng)新聞報(bào)道的縱深度；或者作為新聞?dòng)浾叩纳罘e累，幫助記者捕捉和深化主題；或者應(yīng)用到其他新聞體裁中，搞好新聞素材的綜合利用。
在工作和生活中，可供我們捕捉和選擇的信息其實(shí)很多。同樣一個(gè)新聞事實(shí)，選擇不同的角度進(jìn)行報(bào)道就會(huì)起到不同的效果。
要寫(xiě)好一篇新聞稿，可以注重這樣幾個(gè)角度：
第一、思想角度，有啟發(fā)性的思想常常能夠吸引不少人的注意力，加強(qiáng)思想上的力度是最重要的新角度。如一個(gè)黨小組開(kāi)展的活動(dòng)，單從范圍來(lái)說(shuō)，算不上大的新聞，但如果從加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)的角度來(lái)看，卻又有報(bào)道的價(jià)值。
第二、特色角度，有些節(jié)日的慶祝活動(dòng)每年都大同小異，但我們?nèi)绻覝?zhǔn)了該年活動(dòng)的特色內(nèi)容進(jìn)行報(bào)道，就能寫(xiě)出有價(jià)值的新聞。
第三、讀者角度，要注意研究分公司全體員工的物質(zhì)生活和精神生活竟緊密相連、普遍關(guān)心的問(wèn)題，選擇發(fā)生在生產(chǎn)、學(xué)習(xí)、生活中的“小事”，以小見(jiàn)大，才能增強(qiáng)新聞的吸引力。作為一個(gè)基層通訊員，要注意觀察他們的工作和生活狀況，了解他們的意見(jiàn)和要求，從他們的意見(jiàn)和要求，從他們最關(guān)心、最想知道的內(nèi)容入手，才能寫(xiě)出有意義的新聞。
第四、時(shí)間和空間角度。有些新聞事實(shí)，在不同的時(shí)期、不同的空間其重要的程度也會(huì)發(fā)生一定的變化。有的事實(shí)發(fā)生在去年算不了新聞，但發(fā)生在今年卻要算新聞了；有的事實(shí)發(fā)生在A工序算不了新聞而發(fā)生在B工序卻又算新聞了；有的事件和話題，在一定時(shí)期內(nèi)迫切需要解決，對(duì)實(shí)際工作能起推動(dòng)作用；有的問(wèn)題在一定時(shí)期內(nèi)成為員工們關(guān)注的焦點(diǎn)。
3、掌握新聞寫(xiě)作的一般技巧，提煉新聞主題，是寫(xiě)好第一篇新聞稿的關(guān)鍵。
要寫(xiě)好一篇新聞稿件，就必須掌握各種新聞體裁寫(xiě)作的一般技巧，至少要做到以下幾點(diǎn)：
第一、基本掌握標(biāo)題的制作技巧。標(biāo)題是文章的眼睛，一篇新聞
稿若有一條新穎別致的標(biāo)題，就能象磁石那樣牢牢地吸引編輯和讀者的注意力。
第二、學(xué)會(huì)寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)。導(dǎo)語(yǔ)是消息的開(kāi)頭，是消息中最有價(jià)值的部分。國(guó)外新聞界有人稱(chēng)導(dǎo)語(yǔ)是“抓心的手”這就是極言導(dǎo)語(yǔ)吸引作用的。沒(méi)有好的導(dǎo)語(yǔ)，就算不上成功的新聞稿。
第三、基本熟悉各種新聞體裁的寫(xiě)法和結(jié)構(gòu)。不熟悉各種新聞體裁的基本寫(xiě)法，就無(wú)法比較得心應(yīng)手地進(jìn)行新聞寫(xiě)作。而謀篇布局的好壞在一定程度上決定新聞稿件在受眾和編輯眼中的“身價(jià)”
第四、理解和掌握新聞寫(xiě)作的基本方法——用事實(shí)說(shuō)話。擺事實(shí)，用事實(shí)說(shuō)話，這是新聞獨(dú)特魅力所在，也是新聞事業(yè)不可代替的價(jià)值所在。
4、虛心請(qǐng)教，多看多寫(xiě)是寫(xiě)好新聞稿的必要過(guò)程。
作為基層通訊員，由于缺乏對(duì)新聞知識(shí)較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致常常寫(xiě)出來(lái)的新聞或者格式不對(duì)，或者主題不突出，因此，寫(xiě)出一篇好的新聞稿不容易。要使新聞稿基本上達(dá)到發(fā)表的水平，最便捷的途徑，就是虛心請(qǐng)教、不恥下問(wèn)。
同時(shí)，作為通訊員，一定要了解我們所投的報(bào)紙的版式結(jié)構(gòu)、版面專(zhuān)欄設(shè)臵、報(bào)道風(fēng)格、出版周期以及當(dāng)前分公司的形勢(shì)、宣傳報(bào)道的重心。
總之，只有堅(jiān)持多看多寫(xiě)（看新聞，看報(bào)紙），只有勇于實(shí)踐，大膽嘗試，深入采訪，勤奮筆耕，就一定能掌握這項(xiàng)技能，就一定能寫(xiě)出更多更好的新聞作品。
新聞研修班培訓(xùn)心得體會(huì)2017-02-27 09:13 | #2樓
9月14日—9月21日，我有幸參加了**組織的**研修班的學(xué)習(xí)。通過(guò)名師講授、實(shí)地調(diào)研的學(xué)習(xí)方式，使我獲益良深�，F(xiàn)就這幾日聽(tīng)課的所得、所感，結(jié)合自身工作實(shí)際，講幾點(diǎn)心得體會(huì)。
一、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)難得，學(xué)習(xí)氛圍濃厚
作為從事**工作的一般干部來(lái)說(shuō)，我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)期間認(rèn)真、誠(chéng)懇、滿(mǎn)懷熱情地接受培訓(xùn)，端正態(tài)度、專(zhuān)注學(xué)習(xí)、如饑似渴地享受著這場(chǎng)文化與知識(shí)的饕餮盛宴，興高采烈地接受著新鮮的理念，求知若渴地學(xué)習(xí)著廣州新型工業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。漫步中大，看百年老樹(shù)枝蔓葳蕤，賞旖旎的校園風(fēng)光，聽(tīng)名師引人入勝的精彩講座，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被羊城的繁榮美麗深厚底蘊(yùn)和人文氣息所吸引，所震動(dòng)，仿佛回到了活力四射，學(xué)習(xí)無(wú)限的學(xué)生時(shí)代。
二、名師理論異彩紛呈，講座內(nèi)容全面系統(tǒng)
此次授課的**等教授全都知識(shí)淵博、博古通今、高屋建瓴、廣征博引、充分發(fā)表他們的真知灼見(jiàn)。通過(guò)理論與實(shí)際
相結(jié)合的教學(xué)方法、以精彩的**發(fā)展實(shí)際案例為載體，由淺入深、由點(diǎn)及面地進(jìn)行生動(dòng)講解。講座內(nèi)容涵蓋了當(dāng)前我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的定位模式與前沿、技術(shù)創(chuàng)新及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、儒家文化與管理思想、新型工業(yè)化產(chǎn)業(yè)化與經(jīng)濟(jì)改革、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行工作的新思路新方法，內(nèi)容豐富多彩、形式精彩紛呈、理論獨(dú)辟蹊徑鞭辟入里，給我留下了深刻的印象。
三、理論實(shí)例豐富新穎、視野拓寬學(xué)有所得
聆聽(tīng)***教授精彩授課，了解了現(xiàn)在國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展遇到瓶頸，社會(huì)改革也進(jìn)入深水期，今后如何深化改革，如何進(jìn)行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是我們國(guó)家面臨的重大問(wèn)題。而政府在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中處于何種地位，扮演何種角色，更是深化改革的重中之重。
中共十八屆三中全會(huì)《決定》指出:“必須切實(shí)轉(zhuǎn)變政府職能，深化行政體制改革，創(chuàng)新行政管理方式，增強(qiáng)政府公信力和執(zhí)行力，建設(shè)法治政府和服務(wù)型政府。”政府必須擺正在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位，尊重市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，發(fā)揮市場(chǎng)“無(wú)形的手”的作用，減少對(duì)微觀經(jīng)濟(jì)的直接干預(yù)，著力提高宏觀調(diào)控能力，公共服務(wù)能力和維護(hù)社會(huì)公平正義的能力，使政府真正成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)行規(guī)則的制定者，經(jīng)濟(jì)生活秩序的維護(hù)者和社會(huì)公平正義的守望者。**教授的“**”創(chuàng)新理論，觀點(diǎn)新穎、脈絡(luò)清晰，使我從中學(xué)習(xí)到了許多與創(chuàng)新相關(guān)的理論知識(shí)，
充分的享受了一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴。**教授通過(guò)授課與學(xué)員討論相結(jié)合的教學(xué)方法，讓我了解了**新型工業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化和經(jīng)濟(jì)改革的思路和具體實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，他給我們帶來(lái)的廣東“三生（生活、生產(chǎn)、生態(tài)）一體”、“產(chǎn)城融合”、“四鏈（創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、資本鏈、人才鏈）融合”、“雙轉(zhuǎn)移”“雙提升”、“在公園里面建城市，而不是在城市里面建公園”等**產(chǎn)業(yè)發(fā)展的思路和定位，以及“**”、**”、**突破產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)“寒冬”、**的權(quán)責(zé)“雙清單”等值得我們借鑒推廣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和具體措施，都讓我大開(kāi)眼界，豁然開(kāi)朗，激發(fā)了我深入學(xué)習(xí)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論的學(xué)習(xí)熱情。
四、不斷更新學(xué)習(xí)觀念，提升自我綜合實(shí)力
名師們口若懸河，學(xué)富五車(chē)，出口成章，對(duì)政治經(jīng)濟(jì)政策了如指掌，對(duì)工業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化、經(jīng)濟(jì)政治體制改革見(jiàn)解獨(dú)到，這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)貧乏，認(rèn)識(shí)淺薄，觀念陳舊，學(xué)習(xí)缺失。今后我將要讓讀書(shū)學(xué)習(xí)也像吃飯睡覺(jué)一樣，成為我必不可少的生活方式。從現(xiàn)在起就行動(dòng)起來(lái)，充滿(mǎn)熱忱地投入到讀書(shū)學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去，讓讀書(shū)學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分。對(duì)照自己的工作實(shí)際，轉(zhuǎn)變更新學(xué)習(xí)觀念，不斷接受新知識(shí)新理念新文化的洗禮。
（一）樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念，不斷完善提升自身修養(yǎng)。孔子說(shuō)：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”魯迅先生說(shuō)過(guò)：“倘我能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)�！迸喔岢觯骸爸R(shí)就是力量�！敝芏鱽�(lái)曾
講：“活到老，學(xué)到老。所以我要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成求進(jìn)之本，當(dāng)成生活的一部分。不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)理論，用中國(guó)化的馬克思主義最新理論成果武裝頭腦，提高政治理論水平。特別注意學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策，提高政策水平。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平多學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、財(cái)稅金融、信息網(wǎng)絡(luò)等知識(shí)，拓寬知識(shí)領(lǐng)域，提高知識(shí)水平。除了注重向書(shū)本學(xué)習(xí)，還要注意向?qū)嵺`、領(lǐng)導(dǎo)、群眾和同事學(xué)習(xí)，做到學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，提高水平，增長(zhǎng)才華。
（二）厚積而薄發(fā)，加大知識(shí)儲(chǔ)備量，發(fā)散思維，提高創(chuàng)新能力�！皠�(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力�！蔽乙νㄟ^(guò)多途徑培養(yǎng)自身的創(chuàng)新思維能力。一是建立合理廣泛的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)越豐富，思維越寬深；二是培養(yǎng)高尚的興趣愛(ài)好，培養(yǎng)聯(lián)想力；三是培養(yǎng)良好的創(chuàng)新素養(yǎng)和藝術(shù)素養(yǎng)；四是建立合理的能力結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)；五是調(diào)整思維方式，做到舉一反三、觸類(lèi)旁通、辨證看問(wèn)題，注意運(yùn)用全面、聯(lián)系、發(fā)展的觀點(diǎn)，從多方位、多角度、多途徑思考問(wèn)題，用更寬廣的視角和思維來(lái)定位和評(píng)價(jià)工作；六是調(diào)整精神狀態(tài)，做到擺正位置，不因物喜，不以己悲，遇事冷靜，以積極心態(tài)對(duì)待工作。通過(guò)各類(lèi)知識(shí)的廣泛和循序漸進(jìn)的積累，心態(tài)和思維方式的調(diào)整，逐步提升自我創(chuàng)新能力。
（三）樹(shù)立良好形象，創(chuàng)造良好的自我發(fā)展環(huán)境。修養(yǎng)決定素質(zhì)，素質(zhì)決定形象。我要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，德才兼修，不斷提升自身素質(zhì)，完善自我形象。以才德贏得尊重，以智慧獲得良好的人際關(guān)系，以真誠(chéng)贏取信任，為自己的工作、學(xué)習(xí)、生活等營(yíng)造一個(gè)寬松環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)和-諧氣氛。 古有云“見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不足而自省”。后又有名言“認(rèn)識(shí)到我們知識(shí)上的不足，便向成功走了一大步�！弊裕蝗缙鸲�! 路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。通過(guò)培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到自己的不足，短期的培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束，人生的培訓(xùn)則永無(wú)所盡。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。隨著自己工作崗位轉(zhuǎn)變，人生的學(xué)習(xí)剛開(kāi)了個(gè)頭，在今后的工作、生活中，我將不斷學(xué)習(xí)，上下求索，我也將時(shí)刻以終身學(xué)習(xí)的理念鞭策自己不斷學(xué)習(xí)，提升自己的素養(yǎng)！
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