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職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)總結(jié)
1活動(dòng)簡(jiǎn)介
為強(qiáng)化我院大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，幫助在校大學(xué)生學(xué)習(xí)，掌握職業(yè)規(guī)劃的理念和基本方法，培養(yǎng)大學(xué)生的職業(yè)能力和素質(zhì)，積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生面向基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)，特舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。本次活動(dòng)由院學(xué)生會(huì)職業(yè)規(guī)劃部承辦。 2活動(dòng)的基本內(nèi)容
12月7日，在爾雅218舉辦了本次職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽，本次大賽共有5名參賽選手，由營(yíng)銷管理學(xué)院學(xué)生會(huì)主席牟安琪學(xué)長(zhǎng)、校職創(chuàng)副主席孟祥磊學(xué)長(zhǎng)，營(yíng)銷管理學(xué)院副主席喬楠學(xué)姐、付曉媛學(xué)姐、李辛梅學(xué)姐、臧雙英學(xué)姐擔(dān)任評(píng)委。從現(xiàn)場(chǎng)激烈的比賽氣氛來(lái)看，同學(xué)們對(duì)此次比賽相當(dāng)重視，每位同學(xué)都做了非常充足的準(zhǔn)備。
3活動(dòng)的自我評(píng)估
總體來(lái)時(shí)我們這次的“職業(yè)規(guī)劃大賽”舉辦的還是比較成功的，但是成功中也存在不足之處。總結(jié)不足的教訓(xùn)，為以后的活動(dòng)的舉辦提供先例，有利于日后工作的順利開(kāi)展。
3.1成功的原因
成功的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
（1）比賽的準(zhǔn)備工作做的很充分，比賽過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)任何意外狀況。在比賽開(kāi)始前我們將每位同學(xué)的參賽作品都預(yù)放映了一遍。所以保證每位同學(xué)的參賽作品不會(huì)在比賽時(shí)出現(xiàn)意外狀況；
（2）比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)較為嚴(yán)格全面，邀請(qǐng)的評(píng)委比較多，具有較強(qiáng)的權(quán)威性，綜合各個(gè)方面，分別從PPT展示和職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)的設(shè)計(jì)方面進(jìn)行評(píng)分；
（3）經(jīng)費(fèi)得到充分利用和節(jié)省，最后的經(jīng)費(fèi)使用較之前的經(jīng)費(fèi)預(yù)算較少。
3.2缺點(diǎn)和教訓(xùn)
同時(shí)，本次活動(dòng)我們也發(fā)現(xiàn)了了一些不足的地方有待改進(jìn)：
（1）影響的范圍比較小，在我們的做好宣傳工作時(shí)，各個(gè)班的同學(xué)的報(bào)名熱情并不是很高，很多同學(xué)的作品是后期上交的；
（2）PPT展示環(huán)節(jié)，有些同學(xué)在比賽開(kāi)始的幾分鐘才拿過(guò)去拷貝的，所以造成比賽開(kāi)始時(shí)間的匆忙凌亂。
（3）參賽作品的基本格式問(wèn)題沒(méi)有過(guò)于重視，導(dǎo)致了作品形式不統(tǒng)一。
（4）對(duì)參賽選手估計(jì)過(guò)高，參賽的人員最初對(duì)職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)一無(wú)所知，在宣傳的時(shí)候，沒(méi)有及時(shí)將職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)的例文下發(fā)。
（5）宣傳的力度不夠，在PPT展示的環(huán)節(jié)，對(duì)觀眾的動(dòng)員沒(méi)有得到預(yù)想的效果，導(dǎo)致觀眾人員稀少。
4活動(dòng)的結(jié)果及意義：
強(qiáng)化我院大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，幫助我院同學(xué)學(xué)習(xí)，掌握職業(yè)規(guī)劃的理念和基本方法，培養(yǎng)大學(xué)生的職業(yè)能力和素質(zhì)。通過(guò)本次活動(dòng)，相當(dāng)多的一部分同學(xué)對(duì)自己做了明確的職業(yè)與人生規(guī)劃，明確的自己的奮斗目標(biāo)。
營(yíng)銷管理學(xué)院學(xué)生會(huì)職業(yè)規(guī)劃部
二○一○年十二月十一日
“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽”活動(dòng)總結(jié)(學(xué)習(xí)部)2017-03-11 21:21 | #2樓
“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽”活動(dòng)總結(jié) 為提高我系學(xué)生綜合素質(zhì)，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，幫助學(xué)生更好的明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓同學(xué)們從觀念、心態(tài)、知識(shí)、技能等方面做好應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)壓力和職業(yè)挑戰(zhàn)的全面準(zhǔn)備，使他們能夠更好的適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的要求，團(tuán)委決定舉辦第二屆大學(xué)生“職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽”
2017年11月27日下午3：30本次活動(dòng)在大家的期待下在教學(xué)樓B302如期進(jìn)行。本次活動(dòng)分為四個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)為主持人介紹評(píng)委組成員，并介紹演講規(guī)則，與會(huì)的評(píng)委有團(tuán)委書(shū)記王貢獻(xiàn)老師和學(xué)工處徐曉剛等五位老師。第二環(huán)節(jié)進(jìn)入比賽，參賽選手闡述自己職業(yè)生涯規(guī)劃：在內(nèi)容上，選手們主題鮮明、突出，觀點(diǎn)正確、鮮明，角度新穎、得當(dāng)。材料典型、充分，事、情、理交融，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說(shuō)服力強(qiáng)，充分借助了多媒體的優(yōu)勢(shì)，精心制作了PPT幻燈片，更加直觀的向評(píng)委和大家描述了自己的觀點(diǎn)。在演講技巧上，普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語(yǔ)言形象、生動(dòng)，動(dòng)作表情直觀、靈活，感情飽滿。在演講效果上具較強(qiáng)的感召力和說(shuō)服力以及激勵(lì)性，整個(gè)態(tài)度親切，精神飽滿。第三環(huán)節(jié)為評(píng)委對(duì)參賽選手進(jìn)行提問(wèn)并給分，評(píng)委們具有針對(duì)性的對(duì)每一位選手作出提問(wèn)，并且給他們以寶貴的建議，選手們則發(fā)揮充分才智一一作出回答。最后一個(gè)環(huán)節(jié)為主持人公布成績(jī)與獲獎(jiǎng)名單。
我們學(xué)習(xí)部全體成員以及宣傳部部分成員團(tuán)結(jié)一心，各司其職，互相配合順利完成了這次的活動(dòng)。當(dāng)然活動(dòng)中也有美中不足的，部分參賽選手沒(méi)有做到完全的脫稿，超時(shí)現(xiàn)象也較普遍，這都與我們的宣傳不當(dāng)有關(guān)，再有就是教室的領(lǐng)取也臨時(shí)出了點(diǎn)小問(wèn)題。
但總的來(lái)說(shuō)這次的“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)|大賽”舉辦的還是很成功的，無(wú)論是參賽選手，現(xiàn)場(chǎng)觀眾還是我們舉辦者都在這次的
活動(dòng)中學(xué)到了許多許多。
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