- 相關(guān)推薦
如何幫助孩子選擇幼兒園
現(xiàn)在很多網(wǎng)絡(luò)上曝光很多的幼兒園的教師都在虐-待兒童,還有就是很多幼兒園雇來的幼師都是那些小學(xué)剛畢業(yè)的孩子,根本就不懂教育,一點也不正規(guī),所以很多的家長非常的盲目不知如何選擇幼兒園。
快樂書童兒童圖書代理公司跟很多的會員都有過溝通,為很多家長都是不知道哪家的幼兒園真真正正的好,都多人都是聽了別人介紹,哪家聽說挺好的,我家孩子在那學(xué)的挺好的,就這樣孩子們都進入了口碑傳遞好的幼兒園,其實這樣的方法也可以,如果有條件可以挑選我們就按照以下方式來挑選就可以了。
幼兒園工作人員的言行舉止和處理問題的態(tài)度方法對兒童的成長是非常重要的。察看工作人員是否耐心和具有親和力,對兒童是居高臨下還是平等相待,以及在兒童遭遇困難時是包辦代替還是鼓勵自行解決,這是一個不錯的觀測點。工作人員正確的態(tài)度和方法可以讓孩子在沒有壓力的環(huán)境中放松心情、專注游戲,并逐步建立自信,主動發(fā)展。
太早開始課堂教學(xué)會造成幼兒對學(xué)習(xí)的反感,進而導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣的降低。有的幼兒因為提前學(xué)會了小學(xué)一年級的課程,進小學(xué)后產(chǎn)生了“我都會了”的心理而不好好學(xué)習(xí),反而不利兒童良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。幼兒園教育應(yīng)區(qū)別于小學(xué),在內(nèi)容上不能照搬小學(xué)的課程內(nèi)容,應(yīng)通過兒童喜愛的活動方式——游戲來促進他們的全面發(fā)展。
媽媽們,如何幫助寶寶選擇幼兒園2017-03-22 08:05 | #2樓
3歲是孩子進入幼兒園的最好的年齡,家長要及時送孩子進幼兒園,讓他們在幼兒園過集體生活,接受全面的發(fā)展和教育。習(xí)慣集體生活,這對幼兒身心發(fā)展大有益處。當(dāng)孩子跨進幼兒園大門時,就邁出了走上社會的第一步,因為幼兒園是孩子的世界,為孩子提供了豐富多彩的集體生活環(huán)境,孩子在這們的生活環(huán)境中可以積累初步的經(jīng)驗,初步形成與人分享、合作、尊重他人等一些品質(zhì),有利于培養(yǎng)集體意識,形成合群、開朗的性格,并且可以彌補現(xiàn)實生活中獨生子女缺乏伙伴、“孤獨”的缺陷,促進幼兒成為一個能夠適應(yīng)社會生活的人。
1.挑選幼兒園的渠道
1)向幼兒園老師了解,同行中人是為你判斷、出主意的最佳人選。如果你有這樣的朋友千萬別錯過呀!
2)借鑒他人經(jīng)驗,多聽聽已入園幼兒家長的反映,從他們那里可以得到第一手資料。除了向同事、親戚、朋友了解外,還可以找鄰居、街道、甚至慕名前去向那些家長誠懇咨詢,或許會令你喜出望外。
3)親自走訪,無論哪種途徑,最后總要親自去拜訪一下,畢竟“耳聽為虛,眼見為實”嘛!一個幼兒園總有其成熟或不成熟的方面,家長擇園時不必以一弊而蓋全?傊凇昂线m的才是最好”的基礎(chǔ)上,家長可以根據(jù)自己的需要,為自己的孩子選一個適合的幼兒園。
2.和幼兒園教師員工交流
家長要在與園長、老師交流過程中體會對方的敬業(yè)精神、責(zé)任心,宜人性,教育思想,教學(xué)方法,也要觀察對方的精神面貌,是不是眼光有神提出一些類似于人事招聘時的一些問題考核對方,比如:“您認(rèn)為幼兒工作者最重要的品質(zhì)是什么?”如果對方回答的是“有愛心,尊重兒童”,這是最令人滿意的,如果是“提高教學(xué)水平,要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真”則也不錯,但略欠柔和。當(dāng)老師帶寶寶們在外面玩時,你就能看出老師是不是負(fù)責(zé)任。從老師對孩子的說話語氣,孩子和老師的親昵程度、孩子們的精神狀態(tài)就能看出來。孩子們自由玩耍時,老師不是站在一邊聊天,而是關(guān)注每一個孩子,在孩子們需要幫助時及時幫助他們解決問題;孩子們對老師的感覺不是害怕而是非常放松,愿意和老師一起玩。老師上課時,不要求孩子們規(guī)規(guī)矩矩地坐著,而是通過游戲,教孩子各種知識,尤其是對于兩歲左右的小寶寶,更是通過玩兒來學(xué)習(xí)。寶寶只有喜歡老師了,他才會喜歡上幼兒園。
3.家長還要詢問一下幼兒園對家長的工作
幼兒園與家長的聯(lián)系代表幼兒園對孩子教育的重視程度,如果幼兒園定期舉辦家長學(xué)校,制定家園聯(lián)系手冊等活動,說明幼兒園真正把孩子的教育納入一個整體教育的范疇。
4.看看大型玩具和活動場地
通常好的幼兒園有眾多大型玩具,室外活動空間較大。充足的玩具,不僅使孩子們能享受玩玩具的樂趣,而且也是鍛煉寶寶各種能力的教具,比如鍛煉寶寶的平衡能力、勇敢精神、協(xié)調(diào)能力、動手能力等等。另外,還要看一看玩具是否生銹,如果玩具的重要部位生銹,是非常危險的,說明園內(nèi)的檢查不夠細(xì)致。再看看玩具上是否蒙上一層塵土,如果每天沒人擦拭,這些土就會被寶寶的衣服擦干凈。
5.看看廚房,了解一下課程
家長在幼兒園要觀察周圍環(huán)境的衛(wèi)生,尤其是廚房衛(wèi)生間的衛(wèi)生情況,還有,向老師了解一下孩子都上一些什么課,做一些什么游戲,孩子在外面活動的時間有多長,對幼兒是怎么保健的,這些對我們的孩子有最直接的影響。
6.向園長詢問幼兒園的工作宗旨,工作目標(biāo),制度建設(shè)等問題
從了解這些情況的過程中,能審查幼兒園整體的發(fā)展方向和園長的管理水平,如果園長信心百倍,精神抖擻,思路清晰,說明這個幼兒園是一個有朝氣的,人氣旺的幼兒園,因為從園長的精神面貌上就能反映出來。如果她充滿了創(chuàng)造力,充滿了追求感,那么,我們的孩子在這里絕對錯不了,即使收費較低,硬件一般也不會耽誤孩子的發(fā)展。這些對孩子的發(fā)展有著整體的影響,不能掉以輕心。
7.看看樓道及室內(nèi)
幼兒園在房間樓道的裝飾和布置上,要符合兒童的心理發(fā)展特點,力求簡潔而充滿童趣。比如看看樓道內(nèi)及室內(nèi)地面是否有雜物,是否干凈整潔;樓梯是否裝有適合寶寶身高的扶手等;室內(nèi)玩具是否擺放有秩序、是不是有寶寶認(rèn)知的自然角、圖書角、玩具角等;墻上及桌上是否有老師和小朋友們一起制作的許多手工作品;看看教室是否朝陽,室內(nèi)光線是否充足;洗手處應(yīng)該適合寶寶的身高,廁所也要適合寶寶入廁。
8.看看幼兒園的級類級
代表硬件水平(即幼兒園設(shè)施),類,代表軟件水平(師資力量和管理水平),品質(zhì)最優(yōu)異的依次是省級示范園、市級示范園和一級一類幼兒園,其他還有一級二類、二級一類、二級二類。沒有級類標(biāo)志的幼兒園,說明還沒有通過教委部門的質(zhì)量驗收?梢,級類之別可以幫助父母判斷幼兒園的綜合水平達到什么標(biāo)準(zhǔn)。
【如何幫助孩子選擇幼兒園】相關(guān)文章:
如何幫助孩子緩解中考前心理壓力05-22
如何幫助青年創(chuàng)業(yè)05-18
創(chuàng)業(yè)如何選擇城市05-18
如何選擇創(chuàng)業(yè)公司05-18
創(chuàng)業(yè)項目如何選擇05-18
如何選擇項目創(chuàng)業(yè)05-18
管理者如何幫助員工04-16
如何選擇中層管理者04-19
如何選擇績效考核方法04-13