一中寢室文化匯報材料

平安縣第一高級中學學�，F(xiàn)有54個教學班，學生3238多人，教職工241人，其中專任教師228人。學校占地37846平方米，建筑面積20400平方米，有教學樓三棟，實驗綜合樓一棟，學生宿舍樓兩棟，學生食堂樓一棟，塑膠運動場和體育活動場各一個。近年來，學校以“校風正、學風濃、師資強、質量高”作為追求目標，治校從嚴，教學求精，教育教學質量逐步提高，高考升學率、本科率和重點率連續(xù)十年位居海東前茅。

我校住管處在學校德育 “勤、實、細、嚴”工作思路的指導下，以寢室文化建設為依托，進一步加強學生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)住校生紀律、衛(wèi)生、內務整理、學習等方面的自覺習慣，積極打造健康、向上的班風、舍風和學風。

一、 加強寢室文化建設，營造積極向上的文化氛圍

1、以寢室文化為載體，培養(yǎng)學生的文明行為。寢室文化建設核心內容是“四化”，即整潔美觀化、安靜有序化、健康高雅化、團結友愛化。我校把寢室文化建設作為管理和教育學生有形的載體，通過大力宣傳、認真部署、明確要求、檢查評比、樹立典型、文化熏陶、活動感染等形式，不斷促使全體學生在學習習慣、生活行為習慣等方面做到認識明確、思想端正，并逐漸內化為個人的自覺行為。

2、推進“四比四看”活動，調動學生學習的積極性。一比學生上課出勤，看哪個宿舍學生上課不遲到、不逃課；二比學習風

氣，看哪個宿舍學生學習氛圍最好；三比學習成績，看哪個宿舍學生學習成績最優(yōu)；四比考試及格率，看哪個宿舍學生考試及格率最高。 通過“見賢思齊”的感化教育，調動學生的學習積極性。

二、大力推進感恩和自我教育，樹立學生真確的人生觀

1、通過多種形式，使學生富有感恩之心。通過上“算賬課”方式，讓學生以一種感恩的心來樹立正確的學習態(tài)度，提高學習的熱情。每個學期得花家里多少錢？算一算自己父母家庭每月生活費是多少？并將算賬得出的結果和心得寫信告訴自己的父母。 倡議在學生中開展寫好“三封信”活動。寫好第一封“親情信”，寫給自己的父母，題目為“爸爸媽媽我想對你您說”，感謝父母多年的養(yǎng)育之恩；寫好第二封“恩親信”，寫給自己的老師，感謝老師的培養(yǎng)和教誨；寫好第三封“友情信”，寫給自己的好朋友，共敘友情，互相鼓勵，感謝求學路上朋友的風雨同行，真誠幫助。在寫信的同時要真誠地征求家長、老師和朋友對你的希望和建議，并要表示出自己不負眾望的信心和決心。培養(yǎng)學生擁有感恩意識，讓他們知道知恩圖報，不忘父母之恩，老師之恩，社會之恩，讓學生明白“只有心懷感恩，才能滋潤生命”的道理。

2、開展自我教育，養(yǎng)成良好的學習、行為習慣。

——開展“三自三養(yǎng)”活動�！叭�自三養(yǎng)”即：自我教育養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的習慣；自我管理養(yǎng)成講道德、守紀律的習慣；自我提高養(yǎng)成講文明、樹新風的習慣。把學生在宿舍的表現(xiàn)與學生推優(yōu)、評先等考評掛鉤，讓學生宿舍成為學生健康成長的第二課堂。 團結友愛的風氣是宿舍文化的保證。

——開展 “一查、三幫帶”活動�！耙徊椤保翰閷W生學習、衛(wèi)

生、紀律，安全；“三幫帶”：幫助學困生，帶動周圍同學積極向上、主動要求進步；幫學習，帶動全宿舍提高學習成績；幫生活，帶動特困生樹信心完成學業(yè)。

—— 檢查評比，樹立典型。開展文明樓層、文明宿舍、優(yōu)秀舍長、內務之星、衛(wèi)生之星評選活動。通過這些自我教育，督促學生自我進步，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

三、積極推進寢室文化建設，營造溫馨、和-諧生活氛圍。

1、開展寢室文化設計大賽活動。為進一步推進學校宿舍文化建設，營造溫馨舒適的宿舍環(huán)境，我校住校生管理處舉辦以“和-諧、文化、雅致”為主題的寢室文化設計比賽活動，營造溫馨、和-諧、文化、雅致的生活氛圍，豐富宿舍文化生活，提高宿舍文化的品位，陶冶學生情操，提升我校學生的文明修養(yǎng)。這次活動內容有寢室文化設計、寢室命名、舍訓、宿舍—“我的家”征文，門牌設計、參觀交流，文明就餐、垃圾打包、“入室則靜、清則凈、凈則好、好則康”等，全面培養(yǎng)了學生良好的生活習慣。

2、以和-諧、溫馨的環(huán)境，展示宿舍的精神風貌。（1）宿舍要有健康深厚的文化氛圍，寢室布置突出個性，體現(xiàn)溫馨氣氛。宿舍布置大方得體，美觀，色調搭配和-諧，整體氣氛感覺舒適、溫馨，內容健康，積極向上。（2）寢室內務整潔，生活、學習用品擺放整齊有序，環(huán)境美觀大方。宿舍內務要做到“二平”、“三齊”、“四無”、“五線”、“六凈”，寢室整體設置布局合理，體現(xiàn)藝術的美感。（3）寢室命名要求健康新穎有特色，反映一定思想與認識，可以言簡意賅，也可以引自詩詞或蘊含哲理之名，起到自勵、自勉作用。（4）舍訓要求文明、健康、溫馨，要與寢室設計主題一

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致，并能充分體現(xiàn)當代中學生的個性特點、生活品位，寢室成員共同的理想和追求，以此來展示本宿舍同學的精神風貌。

經(jīng)過一個多學期的苦心經(jīng)營，學生的思想品德得到了很大的提高。寢室文化建設也取得了一些成績：學生的不良習慣少了，優(yōu)秀品質多了；校園的垃圾紙屑少了，文明禮讓多了；課堂上的無精打采少了，朗朗書聲多了；樓道里的追逐打鬧少了，互幫互助多了；餐廳里插隊搶飯的少了，文明就餐的多了：住校生的生活環(huán)境變得溫馨優(yōu)雅了。取得進步成績的同時，我們更多的也看到了自身的不足，但我們會堅定不移走下去，繼續(xù)用一中人的智慧和汗水，澆灌學生的心靈、培育學生的品質，不負各級領導和平安人民的重托，讓更多學生在我們這個大家庭里養(yǎng)成良好習慣，成就精彩人生！

一中宿舍食堂校園文化匯報材料2017-03-24 14:07 | #2樓

為全面貫徹落實市教體局關于文明宿舍，衛(wèi)生食堂，花園式學校創(chuàng)建工作活動精神，提高師生的文明素養(yǎng)，衛(wèi)生意識和環(huán)保意識，優(yōu)化我校育人環(huán)境，加強學校精神文明建設，大力推進素質教育，結合我校實際在文明宿舍，衛(wèi)生食堂，花園式學校創(chuàng)建方面主要做了以下工作：

一 文明宿舍方面

為進一步加強和改進學校德育工作，優(yōu)化育人環(huán)境，樹立良好的學風和校風，學校積極開展文明宿舍創(chuàng)建工作。首先，大力宣傳創(chuàng)建文明寢室的意義，并通過校信通、電話等形式與家長溝通，積極爭取家長們的理解與支持；其次，政教處全體人員反復商討、研究，制定了《王寨一中住宿生守則》、《王寨一中宿舍安全管理制度》、《王寨一中文明宿室評價方案》等一系列制度，用制度管理學生的宿舍內務、寢室紀律和安全。教育學生做到“八講”即講衛(wèi)生、講整潔、講環(huán)境、講安全、講紀律、講節(jié)約、講友愛、講形象。統(tǒng)一制作寢室門牌，床鋪學生牌，統(tǒng)一購買了雜物桶、拖把，要求學生床鋪整理、地面打掃、用具的擺放都要符合規(guī)范，并組織教師進行專門指導。在日常管理中，每天由一名寢管人員通宵值班，2名當班領導具體到樓層，4 名值周學生流動檢查，全體班主任深入到各寢室，其他領導進行協(xié)助，共同管理寢室安全、紀律。值周班每天根據(jù)《王寨一中宿舍檢查一日評分表》對各班宿舍衛(wèi)生、內務等進行認真檢查記錄，課間操公布宿舍檢查結果。根據(jù)得分情況，

評出男、女生“文明宿舍”各6 個，授予標志牌。每月、每期再進行綜合評比，在校園公示欄中進行長時間公示，依據(jù)制度進行獎懲。

二 衛(wèi)生食堂方面

每學期開學前，先組織餐廳從業(yè)人員進行食品安全及各項管理制度培訓。學校專門安排后勤主任王建平老師負責餐廳食品的進貨渠道，票證管理，食品加工，留樣等方面的管理。要求從業(yè)人員持健康證上崗，統(tǒng)一穿工作服，帽，對操作間衛(wèi)生每周進行兩次大檢查。對餐廳衛(wèi)生每餐后都進行打掃，并安排值周班進行檢查。要求餐廳負責人嚴格執(zhí)行入庫食材索票索證制度，嚴格執(zhí)行飯菜留樣制度。制定學校領導班子陪餐時間安排表，每天安排兩名領導負責學生就餐時的紀律、衛(wèi)生，并陪同學生就餐，同時由打掃餐廳衛(wèi)生的班級派出9名學生分區(qū)域掛牌監(jiān)督，督促學生不隨意亂丟垃圾，不隨意亂掉飯菜。餐桌保護及衛(wèi)生保持指定專人管理，并納入班級考核。

三，花園式學校建設

本學期，學校領導高度重視花園式學校建設，充分認識校園環(huán)境對學生的熏陶教育作用，把構建美麗的校園當作大事來抓，成立了“環(huán)境教育領導小組”，校長親自任組長，總務處、政教處具體抓落實，把校園建設擺上重要的議事日程，定期召開專題會，研究布置校園建設工作，平時狠抓學校大小環(huán)境，保持校園及室內外的整潔，力爭做到不留死角。校園、教室、宿舍、廁所實行一天一打掃，餐廳一天三打掃。對于打掃情況，由值周班每天進行定時檢查與臨時抽查相結合，并進行公示。發(fā)現(xiàn)問題，立即返工。各班校園衛(wèi)生區(qū)還設有衛(wèi)生督察，由所在班級挑選學生，掛牌上崗。對亂扔垃圾現(xiàn)象，及時

制止，上報政教處，由值周班進行板報、廣播通報，并扣除相應的班級積分，要求其負責相關區(qū)域衛(wèi)生打掃一周。

近期規(guī)劃：等學校教學樓修繕后，學校決定要在各個教室配置兩盆盆景，對學�；▍^(qū)實行多層次復式綠化，建設開放性綠地，增加師生的活動空間，種植常用應季花草，搭配適量多年生宿根花卉，達到三季有花，四季常青，融學校文化特色于一體的綠化效果。并計劃在兩個教學樓前建兩個讀書長廊，達到環(huán)境育人，文化育人的雙重目的和作用。

在過去的一年里，雖然我們在文明宿舍，衛(wèi)生食堂，花園式學校創(chuàng)建方面做了一些工作，但是與市局給我們提出的要求還有一定的差距，與兄弟學校相比還有一些不足。在宿舍方面，由于條件有限，學生住宿還比較緊張，一間宿舍住了十幾個同學，宿舍樓上還沒有通上生活用水，宿舍內的文化布置格調還不夠高雅。在食堂方面，1、食堂飯菜的銷售間尚未完全隔離，且暫無飯菜保溫設備，2學校因經(jīng)費原因，學校食堂配套設施標準不高。學校食堂從業(yè)人員都是臨時工，工資低，不夠安心。3、監(jiān)控設施配備不足。4、消防設備有待完善。

在花園式學校建設方面還有進一步加強宣傳教育，健全規(guī)章制度。對師生員工進行環(huán)保知識教育，使他們自覺地參與到校園環(huán)境保護工作中來。建立并執(zhí)行相關的規(guī)章制度，采取切實可行、行之有效的措施，使廣大師生養(yǎng)成愛護校園環(huán)境的良好習慣。

回顧過去，我們收獲喜悅；展望未來，我們信心滿懷。在以后的工作中，我們還需不斷的摸索、探討、學習先進的管理方法，為我校的全面工作再上

一個新臺階而繼續(xù)努力。

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