暑期中小學(xué)班主任培訓(xùn)匯報材料

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師大家好：

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次外出學(xué)習(xí)的機會，使我有幸參加了班主任培訓(xùn)，同時，我也非常榮幸有今天這樣的機會把學(xué)習(xí)的體會與領(lǐng)導(dǎo)同仁進行匯報交流。培訓(xùn)在襄陽市職業(yè)技術(shù)學(xué)院7月5日晚至7日為期2天。培訓(xùn)期間共聆聽了5節(jié)講座，五位專家、名師的授課是一場及時雨，他們給我解決了工作中遇到的困惑，指明了今后工作的努力方向。 這次培訓(xùn)所請的老師都是真正的名師，有教學(xué)經(jīng)驗，還有過硬的教學(xué)理論，更有善于探索、善于思考、善于總結(jié)的精神。他們把自己付出百倍千倍努力所得傳授給我們，給我們這些摸索中前進的班主任指明了前進的方向，照亮了前進的道路，減少了盲目摸索。而且老師們所選內(nèi)容都是當(dāng)下班主任極需解惑、梳理的。

培訓(xùn)內(nèi)容包括五個方面積極心理學(xué)能給我們帶來什么；做好家教合作助力學(xué)生成長；互聯(lián)網(wǎng)時代下的班級管理；今天我們怎樣做老師；班級常規(guī)管理與活動設(shè)計；陳新文教授提出的積極心理學(xué)能促進教師的正確發(fā)展;李曉蕊校長提供的家校合作的各種方式;改變觀念--教授方法--實踐提升以及優(yōu)秀班主任應(yīng)具備的素質(zhì)。王立洪老師真誠而樸實的語言解答了如何利用互聯(lián)網(wǎng)進行有效的班級管理;安良海老師指出如何依法執(zhí)教，既保護自己，又教育了學(xué)生。王海軍老師班級常規(guī)管理及新穎多樣主題班會的設(shè)計等。

這次培訓(xùn)，對于我來說是一次難得的充電機會。不僅學(xué)到了豐富的知識，進一步提高了我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。還能夠把學(xué)到的理論知識運用到自己的教育教學(xué)中去，我們堅信通過這次培訓(xùn)，能促使自己更加至力于自己鐘愛的教育事業(yè)。因為每一天都能面對不同風(fēng)格的教師，每一天都能聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。耳濡目染的東西很多。但要采他山之玉為我所用，納百家之長解我所困卻需要一個消化吸收的過程，這個過程也許很漫長，也許會走得很累，但作為一線教師的我會走下去，也能走下去。前邊的路很長，前面的人也很多，我不能走到最前沿，但我會朝這個目標去努力。所謂“高山仰止，心向往之”這是我一生的追求。

作為教師，實踐經(jīng)驗是財富，同時也可能是羈伴。因為過多的實踐經(jīng)驗有時會阻礙教師對新知識的接受，也能一時地掩蓋教師新知識的不足，久而久之，勢必造成教師知識的缺乏。缺乏知識的教師，僅靠點舊有的教學(xué)經(jīng)驗，自然會導(dǎo)致各種能力的下降甚至是缺失，這時舊有的教學(xué)經(jīng)驗就成了阻礙教師教學(xué)能力的發(fā)展和提高的障礙。所以，對于這種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，對于一個教師來說，是很有必要的，是很有價值的。

這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界。雖不能說通過短短幾天的培訓(xùn)就會立竿見影，但卻也有許多頓悟。身為老師，要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認知發(fā)展規(guī)律，要在教學(xué)實踐中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地反思，不斷地研究，厚實自己的底蘊，厚積薄發(fā)，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)教育改革的步

伐。在今后的教育教學(xué)實踐中，我將靜下心來采他山之玉，納百家之長，慢慢地走，慢慢地教，在教中學(xué)，在教中研，在教和研中走出自己的一路風(fēng)彩，求得師生的共同發(fā)展，求得教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。 通過學(xué)習(xí)，使我明白做為一名教師，只要愛學(xué)生，就一定會創(chuàng)造出奇跡。一個感情貧乏、冷若冰霜的教師給學(xué)生的印象常是嚴肅、可畏而不可親的，學(xué)生難以產(chǎn)生敬仰之情，更不敢向其敞開心扉傾吐自己的衷腸，自然難以達到心理指導(dǎo)與教育目的，那么什么是愛學(xué)生呢?愛就是尊重學(xué)生，重意味著信任、理解、寬容和接納，充分地重視和欣賞每一個學(xué)生，耐心地傾聽他的意見，接納他的感受，包容他的缺點，分享他的喜悅我深深地知道，一名好班主任、一名好教師，既是知識的塑像，更是愛的化身，只有接近學(xué)生，用愛去感召學(xué)生，才能教育好學(xué)生。因此，教師只有把愛的種子播撒在學(xué)生的心田，以學(xué)生的要求作為愛的起點，才能在學(xué)生的內(nèi)心世界培養(yǎng)出愛的感情，并使之升華。

以上是我對本次學(xué)習(xí)的一些感受與大家分享，通過這次學(xué)習(xí)，收獲很多，要把這次參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的知識運用到我今后的工作中，真正做到學(xué)有所思，學(xué)有收獲，學(xué)有所得，提升自己的工作干勁，不斷不懈的加強學(xué)習(xí)，豐富充實頭腦，多磨練良好習(xí)慣，做到學(xué)習(xí)為先，事業(yè)為重。利用本次培訓(xùn)成果，積極探討新的教育理論，新的教學(xué)模式，嘗試任務(wù)教學(xué)，提高學(xué)生的興趣，不斷改進自己的工作方法，力爭使自己的班集體更加優(yōu)秀。

貴陽市2017年農(nóng)村中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)匯報材料 22017-03-24 17:04 | #2樓

我通過三天的培訓(xùn)，我聽取五位專家的學(xué)術(shù)報告，藍珩校長講《課堂教學(xué)與教師專業(yè)發(fā)展》。魏林校長講《對學(xué)校文化的思考》，馬曉雄導(dǎo)師講《文化建設(shè)與師德修養(yǎng)的新論》。楊永梅《用規(guī)范成就學(xué)生》，雷穎善老師講《運用心理學(xué)效應(yīng)提高班主任工作的有效性》。這幾位專家從教師的發(fā)展，學(xué)校文化的重要性，以及師德的新認識，和如何提高我們班主任工作，發(fā)表自己的觀點和具體的指導(dǎo)方法，讓我對自己的工作做了重新的認識，今后提高班主任管理水平有很大的幫助。我把我這幾天學(xué)到的談一下自己的感。

首先，教師的發(fā)展決定學(xué)生和班級的發(fā)展，特別是班主任，對學(xué)生的影響比較大,21世紀國際教育委員會認為，教學(xué)質(zhì)量和教師素質(zhì)的重要性，教師要學(xué)會理解學(xué)生，站在學(xué)生的立場上思考學(xué)生的學(xué)習(xí)，要尊重人的自然性讓學(xué)生類似拋秧的具體發(fā)展空間的學(xué)習(xí)環(huán)境，發(fā)展學(xué)生天性，發(fā)揮學(xué)生的潛能力，那么我們?nèi)绾紊虾靡还?jié)課，就是要充分調(diào)動學(xué)生的積極性，課堂是有生命的課堂，我們應(yīng)該激活課堂，喚醒學(xué)生的思維，一堂好課教得有效，學(xué)得愉快，考的滿意，讓學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)變成打游戲做得有興趣，及時反饋，遵守規(guī)則。學(xué)習(xí)就是認地圖。學(xué)會從整體到局部，所謂登高望遠，注重知識的構(gòu)建。我們的教育是幫助學(xué)生成功，教師要發(fā)自內(nèi)心地贊賞和關(guān)注，選擇的教學(xué)方法要適切性正確運用各種教學(xué)手段，讓學(xué)生學(xué)得輕松，教師教得愉快，才能達到教學(xué)的目的，這就對我們教師提出更高的要求，不要停留在某一

階段，而是不斷研究學(xué)生，不斷提高自己的教育水平，和管理水平，這對我們自己和對學(xué)生的成功都是很大的幫助。

其次，對師德有了新的認識。教師不是以規(guī)范來約束自己，而是以師德修養(yǎng)來規(guī)范自己，師德強調(diào)的是優(yōu)越，規(guī)范是外表的，師德修養(yǎng)是內(nèi)在的。教師要用內(nèi)在的修養(yǎng)來做好教育，教師不是生活在各種條條款款下的工作，不是因為有了各種規(guī)章，我才不那么做，而是我要那么做，我以應(yīng)該這樣做，這樣才會真正地把教育做好，才會真正得關(guān)心每一位學(xué)生，才會提高自己的教育教學(xué)水平，全面提高學(xué)生的綜合能力，對學(xué)生的教育不再是，把知識填充給學(xué)生，，而是去開發(fā)學(xué)生。讓學(xué)生得到更好的成長。

再次，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，對學(xué)生的成長有很大的幫助。學(xué)生要愛，學(xué)生更要講規(guī)矩。真正的愛是有規(guī)矩的愛，真正的規(guī)矩是體現(xiàn)愛的規(guī)矩，讓學(xué)生學(xué)會負責(zé)，這是學(xué)生重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)矩，就是學(xué)生守規(guī)矩。規(guī)矩就是對自己的行為負責(zé)，這以是一種文化教養(yǎng)。著力于孩子品格培養(yǎng)，激發(fā)孩子對自己的高要求，才是成就孩子一生的根本。

總之，通過三天的培訓(xùn)，給注入新的動力，讓我思想有了很大的進步。我將把這些理論和我的工作結(jié)合起來，把班主和教學(xué)工作做得更好。

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