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創(chuàng)建合格學(xué)?偨Y(jié)匯報(bào)材料

時(shí)間:2022-11-19 06:46:29 匯報(bào)材料 我要投稿
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創(chuàng)建合格學(xué)?偨Y(jié)匯報(bào)材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家:

創(chuàng)建合格學(xué)?偨Y(jié)匯報(bào)材料

首先,我代表學(xué)校全體師生,對(duì)各位光臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

知市坪中心校新建于1987年,占地面積13445㎡,學(xué),F(xiàn)有教學(xué)班10個(gè),在校學(xué)生453人,教職工32人。近幾年來(lái),學(xué)校辦學(xué)條件迅速改善,辦學(xué)水平不斷提升。申報(bào)“義務(wù)教育合格學(xué)!痹u(píng)估驗(yàn)收以來(lái),學(xué)校面貌更是發(fā)生了翻天覆地的變化,一所布局合理、管理科學(xué)、裝備齊全的全新農(nóng)村小學(xué)正逐步嶄露頭角。下面我就本校義務(wù)教育合格學(xué)校創(chuàng)建工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

一、高度重視,不斷強(qiáng)化創(chuàng)建意識(shí)

統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。為了落實(shí)合格學(xué)校建設(shè)工作,我校組織開(kāi)展了“當(dāng)合格學(xué)生、做合格教師、創(chuàng)合格學(xué)!钡膶(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),全體師生認(rèn)識(shí)到合格學(xué)校創(chuàng)建不存在要不要做的問(wèn)題,而是如何做好的問(wèn)題,要以創(chuàng)建義務(wù)教育合格學(xué)校為契機(jī),進(jìn)一步促進(jìn)我校的發(fā)展,為廣大學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育。

黨政重視。2012年我校被確定為合格學(xué)校建設(shè)單位后,曹桂秀率發(fā)改、規(guī)劃、國(guó)土、財(cái)政、教育局等相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)場(chǎng)辦公落實(shí)規(guī)劃方案。鄉(xiāng)黨委書(shū)記鄭樂(lè)平同志多次來(lái)校,督查、協(xié)調(diào)工作?h教育局成立了合格學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。局長(zhǎng)何三明任組長(zhǎng),副局長(zhǎng)王麗萍駐校辦公,基教股牽頭,人事、計(jì)財(cái)、師訓(xùn)、教研、儀電、維改等股室為成員單位,制定了詳盡方案,全面整體推進(jìn)各項(xiàng)工作。

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明確職責(zé)。為將創(chuàng)建工作落到實(shí)處,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制訂了《知市坪中心校合格學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案》,將任務(wù)分解,實(shí)行行政分章負(fù)責(zé)制,對(duì)校園規(guī)劃建設(shè)、功能室裝備、資料準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、學(xué)生禮儀進(jìn)行了細(xì)化。做到了分工明確、責(zé)任到人,有效地推進(jìn)了創(chuàng)建工作。

二、努力創(chuàng)建,積極改善育人環(huán)境

近年來(lái),縣財(cái)政先后對(duì)我校各類(lèi)建設(shè)投入300余萬(wàn)元,學(xué)校辦學(xué)條件迅速改善,育人環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化。目前,我校占地面積13345平方米,生均占地29.5平方米;生均校舍面積9.23平方米,校園綠化面積1600平方米,生均3.52平方米。教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)布局合理。多媒體室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、圖書(shū)室等各種功能教室齊全,設(shè)施完善,為教育教學(xué)提供了有力的保障,為師生的學(xué)習(xí)、生活提供了理想的平臺(tái)。

努力營(yíng)造學(xué)校文化氛圍,努力使學(xué)校文化成為教育、激勵(lì)全校師生和促進(jìn)素質(zhì)教育開(kāi)展的有效載體。組建了“校園之聲”廣播站;裝配了校園音樂(lè)系統(tǒng),用優(yōu)美的音樂(lè)代替了刺耳的電鈴聲;裝配了大量的古詩(shī)詞和孝德文化宣傳牌,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的教育和熏陶;組織學(xué)生參加豐富多彩的文娛活動(dòng),陶冶學(xué)生情操。圖書(shū)室藏書(shū)20893冊(cè),生均45冊(cè),閱覽室定期開(kāi)放,為學(xué)生提供豐富的精神食糧。校園綠化,形成了春有花、夏有蔭、秋有香、冬有綠的格局。

三、厲兵秣馬,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

一方面是強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。健全教師學(xué)習(xí)制度,利用例會(huì)、集會(huì)、講座等形式開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,在黨員教師中開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專(zhuān)題活動(dòng),不斷提高教師的政治道德修養(yǎng)。堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作好壞由全體教師評(píng)議,教師的 2

師德、敬業(yè)精神、教學(xué)質(zhì)量由學(xué)生評(píng)議,學(xué)校工作由社會(huì)、家庭和學(xué)生評(píng)議。召開(kāi)行風(fēng)評(píng)議、教師個(gè)人工作反思專(zhuān)題會(huì),開(kāi)展“家訪日”活動(dòng)。

另一方面大力開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃。購(gòu)買(mǎi)全國(guó)優(yōu)秀班主任工作交流全套光碟,有計(jì)劃地組織教師觀看了魏書(shū)生、劉建瓊、李鎮(zhèn)西等專(zhuān)家講座,學(xué)習(xí)名師教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn);購(gòu)買(mǎi)了科目齊全、名師匯集的《我和名師手牽手》全套優(yōu)秀課堂教學(xué)光碟,通過(guò)實(shí)例評(píng)析、精彩片段的學(xué)習(xí),讓教師感受名師、理解教育教學(xué)的獨(dú)到藝術(shù)、掌握高效課堂的途徑。通過(guò)學(xué)習(xí),教師的育人水平有了明顯提高。

其次,按照局安排,選派教師參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)。一是積極安排、組織教師參加普通話學(xué)習(xí)測(cè)試、英特爾學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程研修網(wǎng)上學(xué)習(xí)。二是有計(jì)劃地組織教師進(jìn)行相關(guān)學(xué)科的培訓(xùn)。先后組織了十幾次外出專(zhuān)題學(xué)習(xí),如唐愛(ài)娟赴長(zhǎng)沙進(jìn)行15天的學(xué)習(xí),全體教師赴龍泉五小觀摩學(xué)習(xí)新課堂教學(xué)模式,羅衛(wèi)平、謝華星赴長(zhǎng)沙進(jìn)行5天的觀摩學(xué)習(xí),校長(zhǎng)蔣光雄參加省合格學(xué)校校長(zhǎng)培訓(xùn),赴南縣觀摩學(xué)習(xí)。教師培訓(xùn)使教師的理念不斷更新,教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力明顯提升。

現(xiàn)在,學(xué)校32名教職工,平均年齡33歲。副校長(zhǎng)唐華平被評(píng)為縣級(jí)骨干教師,具有中級(jí)職稱(chēng)的14人,教師本科學(xué)歷有14人,占43.7%,大專(zhuān)學(xué)歷11人,專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率為100%,普通話、計(jì)算機(jī)一級(jí)、信息技術(shù)高級(jí)水平獲證率達(dá)到100%。近年來(lái),唐華平、羅衛(wèi)平的教研課均獲市一等獎(jiǎng),唐愛(ài)娟、凌敏、鄭海英、劉蘭芳、羅衛(wèi)平、蔣光雄、唐華平等教師在縣級(jí)教學(xué)比武中均得獎(jiǎng)勵(lì),有20多人次的論文作品榮獲國(guó)家、省、市的獎(jiǎng)勵(lì)。“高尚的職業(yè)道德,先進(jìn)的教育理念,合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),高超的育人藝術(shù)”正成為每一位教師追求的目標(biāo),一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)有為的教師團(tuán)隊(duì),為學(xué)校的快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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四、以人為本,切實(shí)提升管理水平

學(xué)校積極營(yíng)造和-諧的校園氛圍,堅(jiān)持做到“以人為本”和“依法治校”相結(jié)合,讓師生在輕松、愉快的氣氛下自由表達(dá)、自主探索、自我約束,始終以飽滿的熱情面對(duì)每天的工作和學(xué)習(xí)。

1、加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范學(xué)校管理

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定、完善了學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度。形成了“以德育為向?qū)А⒁越虒W(xué)為中心、以育人為根本”的辦學(xué)思想,為全面貫徹黨的方針、全面提高教育質(zhì)量提供了制度保證。學(xué)年初有明確的目標(biāo)計(jì)劃及管理措施,平時(shí)管理有記載,年終有總結(jié)。做到了目標(biāo)明確、工作扎實(shí),有效地增強(qiáng)了全體教師參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí),充分調(diào)動(dòng)了全體教師的工作積極性,保障了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

2、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),實(shí)施“陽(yáng)光工程”。

把校務(wù)公開(kāi)作為學(xué)校凝聚力工程建設(shè)的重要組成部分。建立領(lǐng)導(dǎo)小組,通過(guò)各種形式,規(guī)范公開(kāi)教職工廣泛關(guān)心的規(guī)章制度、工作情況、經(jīng)費(fèi)收支、人事變動(dòng)、評(píng)優(yōu)晉級(jí)、年度考核等內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度。務(wù)實(shí)開(kāi)好一年一度的教職工代表大會(huì),充分發(fā)揮廣大教師的主人翁意識(shí)、參政、議政意識(shí)。

3、建設(shè)教工之家,體現(xiàn)“人文關(guān)懷”。

學(xué)校把關(guān)心教師身心健康列入重要工作日程,經(jīng)常組織教師開(kāi)展各種有益活動(dòng)。建設(shè)教職工乒乓球室,在教職工中開(kāi)展“戒煙、限酒、健身、讀書(shū)”活動(dòng),發(fā)放球拍、球鞋,獎(jiǎng)勵(lì)健身積極的教師;組織教職工參加文藝匯演、球類(lèi)、棋類(lèi)、書(shū)畫(huà)比賽,培養(yǎng)健康情趣;開(kāi)展女教工婦科體檢和防癌保險(xiǎn)工作,組織全體教職工進(jìn)行體檢,關(guān)心教師身心健康。每年重陽(yáng)節(jié),召開(kāi)離退教師茶話會(huì)。每逢教師六十、七十、八十大壽的日子,工會(huì)上門(mén)祝福,送去溫暖。

五.堅(jiān)持科研興校,大力推進(jìn)新課程改革。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,形成教導(dǎo)處-教研組-備課組的教研機(jī)構(gòu),開(kāi)展“聽(tīng)、說(shuō)、評(píng)”、“研討、示范、競(jìng)賽”課系列教研活動(dòng)。由教導(dǎo)處牽頭,引領(lǐng)與督促各教研組、備課組認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng),活動(dòng)做到“五定三有”,即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員、定中心發(fā)言人,有對(duì)照、有重點(diǎn)、有總結(jié),形成了良好的教學(xué)研究氛圍。針對(duì)教學(xué)實(shí)際,開(kāi)展課堂教學(xué)競(jìng)賽,激發(fā)教師教研熱情,努力提升教研水平。2012年,我校立項(xiàng)評(píng)定為“中國(guó)教育科研規(guī)劃課題”實(shí)驗(yàn)學(xué)校,為學(xué)校的教研教改工作創(chuàng)建了良好的平臺(tái)。

探究“杜郎口”模式。我校開(kāi)展了“杜郎口”教學(xué)模式的研究活動(dòng)。按照教育局精神,我校多次派教師到永州市馬坪、南縣等學(xué)校學(xué)習(xí)觀摩“杜郎口”教學(xué)模式,組建“杜郎口”教學(xué)模式課題研究小組,開(kāi)展了“杜郎口”教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)與研討。“我參與、我表達(dá)、我快樂(lè)”的理念成功應(yīng)用到我校教育教學(xué)實(shí)踐,效果明顯。校領(lǐng)導(dǎo)蔣光雄、唐華平、羅衛(wèi)平在縣課堂教學(xué)比武中均獲得了優(yōu)秀的成績(jī)。

六.豐富學(xué)生活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

一是強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng),每天由教導(dǎo)處組織學(xué)生會(huì)成員對(duì)紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、行為習(xí)慣等進(jìn)行檢查,每月評(píng)出文明班級(jí)。由安全辦組織學(xué)生對(duì)寢室紀(jì)律衛(wèi)生工作進(jìn)行督查,定期評(píng)出文明寢室。

二是舉行文明禮貌月活動(dòng),通過(guò)橫幅、國(guó)旗下講話、校園之聲廣播站、手抄報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比等多種形式,深入開(kāi)展文明禮貌、行為習(xí)慣的教育活動(dòng)。

三是開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。組織開(kāi)展晨間跑步、大課間活動(dòng)、學(xué)生冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng),保證了學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。舉行校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播體操、校園集體舞比賽,開(kāi)展班級(jí)拔河、乒乓球等競(jìng)賽,組建校運(yùn)動(dòng)隊(duì),堅(jiān)持訓(xùn)練,參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)!瓣(yáng)光體育”活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,提高了運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成了堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣,形成了終身健體意識(shí),我校學(xué)生運(yùn)動(dòng)隊(duì)在近三年

縣運(yùn)會(huì)上分別獲得了團(tuán)體總分第二名、第三名、第五名的好成績(jī),我校的雷蕾同學(xué)被選入市體校舉重隊(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

學(xué)生品德良好,成績(jī)合格,身體健康。我校重視學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,學(xué)生思想品德優(yōu)良率達(dá)90%,合格率100%。學(xué)生成績(jī)檢測(cè),合格率達(dá)到98%以上。全校學(xué)生按《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,達(dá)標(biāo)率98.5%。學(xué)生犯罪率為0。

各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家,知市坪中心校經(jīng)過(guò)二十余年的發(fā)展,直到今天才顯現(xiàn)出如此美好的景象,合格學(xué)校給我們添上了濃墨重彩的一筆。在合格學(xué)校建設(shè)中,我們深切地感受到省政府英明決策是學(xué)校發(fā)展的指路明燈、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視是創(chuàng)建合格學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)保障、縣教育局的大力支持是我們迎難而上的主心骨、全校師生的共同努力是推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的最鮮活的力量。在合格學(xué)校建設(shè)中,我校育人環(huán)境得到進(jìn)一步的改觀,各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施更加完備,各個(gè)功能室裝備先進(jìn),教師育人水平進(jìn)一步提高,學(xué)生綜合素質(zhì)得到提升,教學(xué)質(zhì)量跨上了新的臺(tái)階。相信,我們知市坪中心小學(xué)將踏上更加寬廣的大道,走向更加美好的明天!

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常寧五中創(chuàng)建合格學(xué)校驗(yàn)收匯報(bào)材料2017-03-25 21:05 | #2樓

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家:

你們好!我校有幸成為常寧市2011年創(chuàng)建省級(jí)合格學(xué)校驗(yàn)收對(duì)象之一,首先非常感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的厚愛(ài)與支持,并對(duì)今天蒞臨我校驗(yàn)收的各位領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)家表示熱烈地歡迎并致以崇高的敬意。學(xué)校在近幾年里一直瞄準(zhǔn)合格學(xué)校創(chuàng)建目標(biāo),并依據(jù)《湖南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》及市教育局提出的“學(xué)校要達(dá)標(biāo),質(zhì)量要提高”工作思路,加大了合格學(xué)校創(chuàng)建力度。現(xiàn)就我校創(chuàng)建工作向各位領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)家作簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一、學(xué)校概況

常寧五中始創(chuàng)辦于二十世紀(jì)初,其前身原名振南學(xué)堂,解放初期更名為板橋完小,上世紀(jì)六十年代初又更名為常寧五中,是原常寧縣六大高中學(xué)校之一,屬縣級(jí)直管學(xué)校。2001年為適應(yīng)教育發(fā)展新形勢(shì)的需要,全市進(jìn)行了教育資源優(yōu)化整合,將原常寧五中與板橋中學(xué)、仙橋中學(xué)三校合一,統(tǒng)稱(chēng)常寧五中,興辦全日制初中,劃歸當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)管轄。

學(xué)校位于常寧市板橋鎮(zhèn)板橋村,地處常寧之南大門(mén),緊依常桂公路,交通便利。整個(gè)學(xué)校依山而建,環(huán)境幽雅,綠樹(shù)環(huán)抱,花木繁茵,自然風(fēng)貌與人文建筑和-諧有致,渾然一體。既是校園,亦是公園,更是樂(lè)園,一度讓莘莘學(xué)子向往和仰望。

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學(xué),F(xiàn)有15學(xué)班,學(xué)生765人,入學(xué)率99%,在校學(xué)生鞏固率98 %,學(xué)業(yè)成績(jī)合格率98%以上,體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率100%以上。教職工53人,其中專(zhuān)任教師48人。專(zhuān)任教師中學(xué)歷合格率100%;高級(jí)職稱(chēng)教師2人,中級(jí)職稱(chēng)教師19人,教職工平均年齡35歲。校園占地面積5000平方米,生均校園面積6.5平方米;校舍建筑總面積15000平方米,生均校舍面積19.6平方米;綠化用地1800平方米,生均綠地面積2.35平方米;學(xué)校建有高標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)2個(gè),200米環(huán)形跑道,足球場(chǎng)1個(gè),乒乓球臺(tái)8個(gè),羽毛球場(chǎng)1個(gè)。各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到了《標(biāo)準(zhǔn)》要求。

學(xué)校各類(lèi)功能室齊備,各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備齊全,現(xiàn)擁有電教設(shè)備價(jià)值20萬(wàn)元,儀器設(shè)備價(jià)值18萬(wàn)元,圖書(shū)藏書(shū)量43900冊(cè),生均55冊(cè),價(jià)值8萬(wàn)余元,各學(xué)科的教學(xué)參考資料、工具書(shū)齊備,征訂各類(lèi)報(bào)刊雜志達(dá)100種以上。

我校以黨的方針、政策和鄧-小-平理論以及“三個(gè)代表”重要思想為指針,深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,大力推行素質(zhì)教育,以“辦學(xué)條件合格,教學(xué)思想先進(jìn),學(xué)校管理規(guī)范,教師素養(yǎng)提高,學(xué)生全面發(fā)展”為目標(biāo),不斷完善“德育立校,依法治校,教研興校,質(zhì)量強(qiáng)!钡墓芾砝砟。想盡一切辦法籌措資金,增加教育投入,完善了學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)。努力打造“合格+品牌”的教育旗艦。

在各級(jí)政府和教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,學(xué)校現(xiàn)在辦學(xué)思想明確,辦學(xué)行為規(guī)范,辦學(xué)效益優(yōu)良,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,贏得了社會(huì)的一片贊譽(yù)。

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二、創(chuàng)建舉措

創(chuàng)建合格學(xué)校是提升學(xué)校辦學(xué)水平及辦學(xué)品位的一項(xiàng)系統(tǒng)工程,也是一項(xiàng)惠及百姓的民心工程。為此,我校在創(chuàng)建合格學(xué)校的工作中,一是成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),中層干部為成員的合格學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作。在創(chuàng)建過(guò)程中,我們的具體作法是:開(kāi)展廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)全體師生員工積極投入合格學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。二是加大了學(xué)校辦學(xué)條件的改善力度,積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視,加大資金投入。去年以來(lái),總共投入資金300余萬(wàn)元,其中投入基本建設(shè)資金250萬(wàn)元,新建了一幢建筑面積3000平方米共15間教室的教學(xué)樓,在今年10月份破土動(dòng)工。利用假期更換了山上教學(xué)樓的窗戶,全部換成了鋁合金窗,加裝了不銹鋼防護(hù)網(wǎng);對(duì)教學(xué)樓、教師宿舍樓、學(xué)生寢室內(nèi)外進(jìn)行了刮膠;更換了陳舊的線路、電燈、電器;對(duì)教室的門(mén)、窗進(jìn)行了刷漆;對(duì)教室和各類(lèi)功能室進(jìn)行合理布置;對(duì)田徑場(chǎng)、跑道進(jìn)行了維修、添置;對(duì)學(xué)生廁所進(jìn)行了維修;重新裝修了校門(mén);添置了教師辦公桌椅,行政會(huì)議室辦公桌椅;新增400套學(xué)生課桌;對(duì)教學(xué)樓、教師宿舍樓、學(xué)生寢室房頂進(jìn)行防漏維修;耗資5萬(wàn)余元加強(qiáng)了學(xué)校校園文化建設(shè);耗資3萬(wàn)余元新增了圖書(shū);耗資5萬(wàn)元增加了美術(shù)、音樂(lè)、體育器材;新裝備了多媒體教室,耗資3萬(wàn)元。多年來(lái),學(xué)校把有限的資金都用在刀刃上,從而使學(xué)校硬件布局科學(xué)、功能齊全。三是強(qiáng)化了學(xué)校內(nèi)部管理,管理重心是兩個(gè)方面:一方面是對(duì)人的管理,另一方面是對(duì)物的管理。對(duì)人的管理,我們重在充分調(diào)動(dòng)學(xué)校每位教職工的工作積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性及 3

每位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性,促使他們認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),努力工作,發(fā)奮學(xué)習(xí)。對(duì)此,學(xué)校堅(jiān)持“以人為本”的管理理念,堅(jiān)持制度管理與人文關(guān)懷相結(jié)合,建立健全了一系列科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、人文化的管理制度,做到人人有事做,事事有人做,實(shí)現(xiàn)了管理規(guī)范化、民-主化與科學(xué)化。對(duì)物的管理,我們重在充分發(fā)揮學(xué)校所有財(cái)物在教育教學(xué)過(guò)程中的作用。學(xué)校對(duì)財(cái)物的管理非常細(xì)致、嚴(yán)格與規(guī)范,做到了分類(lèi)造冊(cè),科學(xué)建檔,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),分層管理,細(xì)化到室,責(zé)任到人。學(xué)校各項(xiàng)管理制度健全,監(jiān)管到位,獎(jiǎng)罰分明。

三、創(chuàng)建特色

1、實(shí)施科學(xué)管理,不斷提升辦學(xué)品位

我們通過(guò)不斷改革與創(chuàng)新管理方法,學(xué)校的科學(xué)管理邁出了可喜的步伐,近年來(lái),我們著重突出“四堅(jiān)持”,并取得了成效。

㈠是校長(zhǎng)堅(jiān)持重教。著重突出了八個(gè)要點(diǎn):①導(dǎo)向。在全體教師中樹(shù)立“德育立校,依法治校,教研興校,質(zhì)量強(qiáng)!钡睦砟睢"谫|(zhì)量。旗幟鮮明地抓好教育教學(xué)質(zhì)量,“以質(zhì)量論英雄”,學(xué)校的一切出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都從質(zhì)量出發(fā)。③學(xué)習(xí)。每周召開(kāi)一次干部例會(huì),組織學(xué)習(xí)成功的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合學(xué)校實(shí)際靈活運(yùn)用,逐步形成自己的辦學(xué)特色。④實(shí)干。引導(dǎo)教師腳踏實(shí)地抓工作,以務(wù)實(shí)作為評(píng)價(jià)工作的出發(fā)點(diǎn)。⑤亮點(diǎn)。突出自身優(yōu)勢(shì),在教育教學(xué)、教育研究、德育管理等方面抓出自己的特色,并通過(guò)自己的特色形成學(xué)校工作的亮點(diǎn)。⑥盲點(diǎn)。根據(jù)在教學(xué)管理、教師隊(duì)伍管理、學(xué)生管理中存在的盲點(diǎn),做好預(yù)防工作,提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性。⑦切入點(diǎn)。想教師 4

之所想,急教師之所急,設(shè)身處地的為教師解決實(shí)際問(wèn)題。⑧協(xié)調(diào)。充分發(fā)揮各級(jí)組織的作用,增進(jìn)交流,協(xié)調(diào)工作,發(fā)揮各自智慧,形成推動(dòng)發(fā)展的合力。

㈡是堅(jiān)持制度管理。①學(xué)校進(jìn)一步修改、完善和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,并形成了較為科學(xué)完備的《常寧五中學(xué)校管理制度》使學(xué)校管理真正做到了有“章””可循,有“法”可依。②建立了質(zhì)量控制體系,制定了《教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)罰制度》,落實(shí)責(zé)任,獎(jiǎng)勵(lì)到位,調(diào)動(dòng)了教職工的積極性和創(chuàng)造性。③加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)組和全體教職工的考核評(píng)估,制定了《行政人員目標(biāo)考核實(shí)施方案》和《教育教學(xué)績(jī)效綜合考核方案》、《教師目標(biāo)管理考評(píng)方案》,促進(jìn)了學(xué)校工作的有序開(kāi)展。

㈢、堅(jiān)持情感管理。我們堅(jiān)持以人為本,注重情感管理,倡導(dǎo)“共事是一種緣份”。對(duì)教職工工作和生活予以力所能及的關(guān)懷,努力讓全校教職工快樂(lè)工作和幸福生活。學(xué)校每期組織一次教職工體檢,定期開(kāi)展教職工代表會(huì),慶!叭恕薄眿D女節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等活動(dòng),以豐富教職工業(yè)余生活,充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁作用,及時(shí)了解教職工的困難,創(chuàng)設(shè)團(tuán)結(jié)、信任、平等、和-諧的生活、工作氛圍,激發(fā)了教職工的工作熱情。

㈣、堅(jiān)持民-主管理。我們堅(jiān)持推進(jìn)民-主進(jìn)程,切實(shí)推行校務(wù)公開(kāi),認(rèn)真抓好“規(guī)范程序,落實(shí)職能,強(qiáng)化監(jiān)督”,全心全意依靠教職工辦好學(xué)校,“規(guī)范程序”是指學(xué)校重大決策由行政組集中討論決定,交教職工代表大會(huì)討論通過(guò),實(shí)行辦事公開(kāi),自覺(jué)接受教職工監(jiān)督, 5

“落實(shí)職能”是指通過(guò)教職工代表大會(huì),廣泛征集提案等形式,從學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和辦學(xué)規(guī)章的制定與修改,到教師評(píng)價(jià)方案的修改和完善等,都由全體教職工深入討論,達(dá)成共識(shí),形成“我參與,我遵守,我執(zhí)行,我快樂(lè)”的民-主治校氛圍,“強(qiáng)化監(jiān)督”是指發(fā)揮教代會(huì)和學(xué)校經(jīng)審委員會(huì)等監(jiān)督機(jī)構(gòu)的作用,監(jiān)督學(xué)校重要決策落實(shí)和經(jīng)費(fèi)使用情況。

2、德育立校,德育效果更加明顯

在辦學(xué)中,我們遵循“育人先育德”的理念,形成了“以德樹(shù)人、德育立校”的鮮明特色。學(xué)校的主要任務(wù)是育人,把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全、品德高尚、素質(zhì)優(yōu)良的人,我們始終把做人的教育放在首位,利用升旗儀式、班會(huì)、集會(huì)、期中期末小結(jié)、團(tuán)隊(duì)等活動(dòng),重點(diǎn)抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,制定了《班級(jí)考評(píng)細(xì)則》,要求學(xué)生牢記《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,牢記“八榮八恥”等,并以倡導(dǎo)“做文明人、做禮貌人、說(shuō)文明話、做文明事”為學(xué)校德育主題思想,創(chuàng)新文明校園活動(dòng),不斷進(jìn)行品德教育。

堅(jiān)持正面教育,突出引領(lǐng)作用,形成了四大德育主題活動(dòng):①愛(ài)心主題。組織學(xué)生開(kāi)展向貧困學(xué)生和重病學(xué)子捐款,向地震、干旱災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心等活動(dòng),讓愛(ài)的陽(yáng)光永駐心靈。②感恩主題。舉辦“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),感謝黨和國(guó)家,感謝父母,感謝學(xué)校和老師,培育了感恩文化。③文明禮貌主題。教育學(xué)生常用文明禮貌語(yǔ)言,做一個(gè)講文明、講禮貌的青少年。④愛(ài)我校園主題。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)了安全教育,全面落實(shí)安全工作措施!吧槐#握劷逃、“把安全工作提升到任何高度都不為過(guò)”、“一崗雙責(zé)”、“安全是最大的生產(chǎn),最大的幸福,最大的效益”等理念已深入人心,每期層層簽訂《安全責(zé)任狀》,每會(huì)、每天進(jìn)行安全教育,每期進(jìn)行一次安全應(yīng)急演練,形成“時(shí)時(shí)講安全,處處抓安全”,多年來(lái)學(xué)校無(wú)1例安全責(zé)任事故。

3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化組合師資隊(duì)伍

教師是學(xué)校發(fā)展的基石,近年來(lái),我校著力于抓好行政、教師兩支隊(duì)伍的建設(shè),打造了優(yōu)勢(shì)的隊(duì)伍組合。

一是行政班子“全優(yōu)”組合,行政組共9人,平均年齡35歲,全部具有專(zhuān)科以上學(xué)歷。校長(zhǎng)有豐富的管理經(jīng)驗(yàn),作風(fēng)扎實(shí)、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓,有較強(qiáng)的管理、決策、協(xié)調(diào)能力,行政班子專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)合理,富有事業(yè)心和責(zé)任感,在師生中樹(shù)立了良好的威信,工作有方、管理有力,能很好地團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教師完成各項(xiàng)工作,促進(jìn)了學(xué)校工作的全面開(kāi)展。

二是教師隊(duì)伍“高素質(zhì)”組合。全校共有專(zhuān)任教師48人,其中高級(jí)職稱(chēng)教師2人,中級(jí)職稱(chēng)教師19人,35歲以下教師26人。我校采用循環(huán)與競(jìng)爭(zhēng)上崗相結(jié)合的辦法,對(duì)各科任教師進(jìn)行篩選,能者上,庸者下,量才用人,重視學(xué)生民-主評(píng)議教師,學(xué)校評(píng)優(yōu)、年度考核、職稱(chēng)評(píng)定等工作結(jié)果的運(yùn)用,對(duì)成績(jī)突出的教師予以充分的肯定,建立起一整套德育、教學(xué)、安全、后勤等工作的激勵(lì)機(jī)制,制訂和實(shí)施各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)制度,促進(jìn)教師自身素質(zhì)的提高。自2017年以來(lái),

學(xué)校有40人次獲得各級(jí)政府和教育主管部門(mén)授予的各種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),有近100篇教師論文獲縣級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)。尤其是教師高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,積極進(jìn)取、努力拼搏,深得全體學(xué)生和家長(zhǎng)的愛(ài)戴和好評(píng)。

4、全面推進(jìn)素質(zhì)教育。我校堅(jiān)持面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,堅(jiān)定不移地推行素質(zhì)教育,素質(zhì)教育成果不斷彰顯。

學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,面向全體學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

學(xué)校嚴(yán)格按上級(jí)的課程標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃組織教學(xué),遵循教育規(guī)律、規(guī)范教師教育行為,面向全體學(xué)生。學(xué)校把抓合格率和低分率作為教育教學(xué)工作的中心。近幾年來(lái),我校學(xué)生學(xué)業(yè)合格率均為98%,初中畢業(yè)學(xué)生合格率達(dá)90%。特別是2017年的初中畢業(yè)會(huì)考,獨(dú)占常寧南大門(mén)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)之首。

學(xué)校關(guān)注特殊生的成長(zhǎng),把做好特殊生的工作,責(zé)任到教師,重視控流保學(xué),期期制訂控流保學(xué)責(zé)任狀,力爭(zhēng)不讓任何一個(gè)學(xué)生失學(xué),近幾年來(lái),我校學(xué)生的輟學(xué)率控制在2%以?xún)?nèi)。

陽(yáng)光體育有聲有色。學(xué)校高度重視體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、美育工作,每天30分鐘的大課間活動(dòng),每天15分鐘的眼保健操,每周2節(jié)體育課,確保了學(xué)生每天1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。我校每學(xué)年都舉辦學(xué)生拔河賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、“五四”師生卡拉OK賽、元旦文藝匯演等活動(dòng),各班都成立了課外興趣小組,近幾年來(lái),我校學(xué)生體質(zhì)健康有了明顯提高,體質(zhì)健康合格率達(dá)100%。

重視實(shí)驗(yàn)和綜合實(shí)踐活動(dòng),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,2017年下學(xué)期,我校按湖南省中小學(xué)教學(xué)儀器配備目錄上的基本要求配齊了儀器,2017年我校裝備了電腦室,2017年下學(xué)期,裝備了多媒體室。近年來(lái),我校依大綱要求開(kāi)齊開(kāi)足了實(shí)驗(yàn)課、信息技術(shù)課、培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐操作能力。

四、創(chuàng)建成果

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,在我校全體師生的共同努力下,我校辦學(xué)效益顯著,碩果累累。

我校的教師敬業(yè)愛(ài)崗、積極拼搏,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師,衡陽(yáng)市級(jí)優(yōu)秀教師:許文華、賀海麟、唐小龍。常寧市級(jí)優(yōu)秀老師25人次。榮立三等功1人,受政府嘉獎(jiǎng)25人?h市級(jí)教育教學(xué)比武一等獎(jiǎng)15人次,二等獎(jiǎng)10人次。特別是我校教師呂慧同志在2017年參加省級(jí)說(shuō)課比賽中榮獲初中地理組一等獎(jiǎng),填補(bǔ)了板橋教育史上的一個(gè)空白。教師鉆研教材、教法、學(xué)法,獲湖南省級(jí)榮譽(yù)3篇,衡陽(yáng)市級(jí)榮譽(yù)6篇,常寧市級(jí)榮譽(yù)81篇,更有一大批青年教師在常寧五中成長(zhǎng),走向了更高、更好的崗位。

一直以來(lái),我校的教育質(zhì)量過(guò)硬,學(xué)生學(xué)業(yè)合格率均達(dá)100%,近三年初中畢業(yè)生合格率達(dá)90%,學(xué)生參加各類(lèi)競(jìng)賽成績(jī)突出,如:賀強(qiáng)同學(xué)榮獲國(guó)家級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。獲衡陽(yáng)市級(jí)競(jìng)賽名次的有45人次。獲常寧市級(jí)競(jìng)賽名次的有76人次?傊,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力指導(dǎo)下,我們不斷創(chuàng)新工作思路,加大創(chuàng)建工作力度,以創(chuàng)建促發(fā)展,以創(chuàng)建促進(jìn)步,以創(chuàng)建促提高,通過(guò)努力,學(xué)校建設(shè)得

以豐富,辦學(xué)特色得以形成,綜合競(jìng)爭(zhēng)力得以提升,文化底蘊(yùn)得以厚重。在總結(jié)、肯定成績(jī)的同時(shí),我們將本著“更高、更強(qiáng)、更大”的目標(biāo),清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作中還存在著一些急需解決的問(wèn)題和不足,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家對(duì)我校的工作多提寶貴的意見(jiàn)!我們將以此次評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī),振奮精神、同心同德,努力推動(dòng)我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階而拼搏!相信我們常寧五中的明天一定會(huì)更美好!

再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家親臨我校指導(dǎo)工作!

向各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家致敬!

常寧五中

2011年下期

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