- 相關(guān)推薦
學(xué)校甲型H1N1流感防控工作調(diào)研報(bào)告
科學(xué)發(fā)展觀是我們工作中必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，也是解決當(dāng)前和今后長期發(fā)展過程中各種矛盾、問題的基本原則。為了更好地踐行科學(xué)發(fā)展觀，有效的防控甲型H1N1流感疫情進(jìn)一步擴(kuò)散，保障師生的身體健康安全，維護(hù)社會穩(wěn)定，按照上級黨委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于做好科學(xué)發(fā)展觀專題調(diào)研工作的指示和要求，我校認(rèn)真開展了具體詳細(xì)的調(diào)研工作。 調(diào)研時(shí)間：2017年10月29日
調(diào)研地點(diǎn)：龍江鎮(zhèn)中心學(xué)校、月山小學(xué)、向陽小學(xué)、新政小學(xué)為、龍江湖小學(xué)、煙火店小學(xué)、中心幼兒園
調(diào)研人員：中心學(xué)校總支書記, 中心學(xué)校支部書記、總支及支部部分黨員干部。 調(diào)研主題：學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)落實(shí)甲型H1N1流感防控工作
調(diào)研目的：明確科學(xué)發(fā)展觀深刻內(nèi)涵，結(jié)合實(shí)際，運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的思想來分析解決問題，切實(shí)落實(shí)甲型H1N1流感防控工作
調(diào)研過程：1、各校（園）匯報(bào)防控工作
2、檢查學(xué)校防控工作資料
3、調(diào)研組總結(jié)各校（園）防控工作，提出下一步工作重點(diǎn)和措施 調(diào)研總結(jié)：
各校（園）把落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與甲型H1N1流感防控工作相結(jié)合，做到了與其他工作統(tǒng)籌兼顧，做到了有意識的用科學(xué)發(fā)展的眼光來看待問題、分析問題、解決問題。
一、各校（園）所做的工作
1、宣傳到位，教育落實(shí)，及時(shí)布控
各校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，統(tǒng)一了思想，把甲型H1N1流感防控工作作為開學(xué)以來重中之重的工作來抓。成立了宣傳組，通過廣播、黑板報(bào)、發(fā)放宣傳資料、教師會、學(xué)生會、晨會等形式向?qū)W生及家長廣泛宣甲型N1H1流感防控知識， 1
使師生和學(xué)生家長了解了流感病毒預(yù)防知識、傳播途徑和預(yù)防方法，提高了他們的防范意識和自我保護(hù)能力，克服了恐慌緊張心理和僥幸麻痹思想，端正心態(tài)，積極應(yīng)對，穩(wěn)定了師生情緒，消除了不必要的恐慌，增強(qiáng)了戰(zhàn)勝甲型N1H1流感疫情的信心。多次召開會議布置防控工作，加強(qiáng)了督促檢查，使工作落到了實(shí)處。
2、成立了以校長為組長的防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)學(xué)校防控甲型N1H1流感工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，各校（園）專門成立了以校長為組長的防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校開展甲型N1H1流感防控工作，在一把手親自抓防控的前題下，確定了一名副校長具體抓防控工作的部署、協(xié)調(diào)和督查。制訂了學(xué)校防控甲型N1H1流感的應(yīng)急預(yù)案，分工明確，責(zé)任到人。
3、積極應(yīng)對、措施完善
（1）．抓好學(xué)生的健康教育
教育學(xué)生做好個人防護(hù)，不去網(wǎng)吧、集市、車站等人口密集的公共場所，避免接觸流感癥狀或肺炎等呼吸道病人；勤洗手、營養(yǎng)足、多喝水、常鍛煉、睡眼足、不用手接觸眼睛鼻子和口，勤通風(fēng)；教育學(xué)生、提醒家長一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等流感樣癥狀要及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院就診。
（2）、落實(shí)“三檢”，實(shí)行缺課追蹤制度和疫情報(bào)告制度。
住校生由學(xué)校實(shí)行“三檢”，通校生的晚檢由家長進(jìn)行；作好了檢查記錄。班主任在“三檢”時(shí)發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀立即將學(xué)生隔離并報(bào)告學(xué)校信息員，經(jīng)學(xué)校核實(shí)后并第一時(shí)間報(bào)龍江報(bào)保站，等待處理。對因病未到校學(xué)習(xí)的學(xué)生，班主任 弄清缺課原因，如果是流感癥狀學(xué)生，跟蹤就診情況，了解其每日健康狀況，做好登記上報(bào)工作。
（3）、搞好環(huán)境整治
環(huán)境整治組結(jié)合鎮(zhèn)政府城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，落實(shí)校區(qū)及周邊環(huán)境衛(wèi)生工作。每天進(jìn)行2次清掃、一周進(jìn)行了2次撤底大掃除，排除了衛(wèi)生死角；每周專人對師生學(xué)習(xí)、工作、生活的場所進(jìn)行了2至3次消毒。
（4）、加強(qiáng)校園管理
2
嚴(yán)格門衛(wèi)制度，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入校內(nèi)，避免師生接觸流感病人，努力減少甲型N1H1流感的輸入可能。
（5）、按照衛(wèi)生部門的要求，組織學(xué)生進(jìn)行預(yù)防性服藥和免疫接種。
（6）、應(yīng)對流感的物資儲備充足。
二、存在的問題
1、個別學(xué)校的門衛(wèi)制度不嚴(yán)格，沒有完全做到控制外來人員進(jìn)入校園。
2、有的班級“三檢”記錄、教育記錄不太詳細(xì)，“三檢”表上交不及時(shí)。
3、有的班主任對班上學(xué)生的基本信息掌握不全，對班上少數(shù)學(xué)生的信息弄得不準(zhǔn)確。
4、個別學(xué)校對流感防控工作檢查督促不夠到位，沒有專門的檢查督促記錄。
三、存在問題的主要成因
1、觀念意識不強(qiáng)，出現(xiàn)認(rèn)識上的偏差。教師忙于抓教學(xué)業(yè)務(wù),對流感防控工作認(rèn)識不夠，有的雖然認(rèn)識到了,但不善于處理多項(xiàng)工作關(guān)系,不善于用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己當(dāng)前的實(shí)際工作。
2、服務(wù)學(xué)生意識不高。通過調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)在具體工作中，還存在一些與科學(xué)發(fā)展觀不相適應(yīng)的問題，比如以人為本，服務(wù)學(xué)生意識有待提高。
3、經(jīng)驗(yàn)不足。不熟悉傳染病相關(guān)知識，遇到一些特殊情況需要防保站的指導(dǎo)和培訓(xùn)；落實(shí)應(yīng)急處置措施缺乏經(jīng)驗(yàn)。有待于在工作實(shí)踐中積累。
《學(xué)校甲型H1N1流感防控工作調(diào)研報(bào)告》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
四、解決當(dāng)前問題的基本思路和對策
解決上述問題需要我們牢牢把握深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀這一有利時(shí)機(jī)，首先從思想上認(rèn)識科學(xué)發(fā)展觀對于解決問題的指導(dǎo)意義和作用，進(jìn)而找到解決問題的辦法。
1、必須以學(xué)生為本，以學(xué)生的身體健康為重。更加關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況，認(rèn)真落實(shí)“三檢”相關(guān)工作。
2、用科學(xué)發(fā)展觀協(xié)調(diào)好當(dāng)前工作矛盾，促進(jìn)社會和-諧。
3、加強(qiáng)與龍江鎮(zhèn)防保站的聯(lián)系，主動爭取他們的指導(dǎo)。
4、主動提高內(nèi)在動力。增強(qiáng)大局意識，增強(qiáng)責(zé)任意識，把落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推
動學(xué)校流感防控工作作為自己的政治責(zé)任和歷史使命；牢固樹立以人為本的觀念，把防控工作作為為廣大老百姓謀利益的大事來抓。
龍江鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支
2017年10月30日
學(xué)校防控甲型H1N1流感工作會議情況匯報(bào)2017-04-07 21:02 | #2樓
為貫徹落實(shí)上級甲型h1n1流感有關(guān)會議、通知精神，我校認(rèn)真開展防控甲流感工作，現(xiàn)將學(xué)校防控甲型h1n1流感工作自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、認(rèn)真落實(shí)上級防控甲型h1n1流感有關(guān)會議、通知精神，做到上行下達(dá)，不折不扣。學(xué)校根據(jù)情況及時(shí)召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，研究防控傳染病的具體措施，通過網(wǎng)絡(luò)及時(shí)下載相關(guān)防控知識，并能以最短的時(shí)間傳達(dá)給全體師生，從校級會議到班級會議均強(qiáng)調(diào)了防控甲型h1n1流感的重要性，教給全體師生防控甲型h1n1流感的具體做法，做到防患于未然。
二、建立健全防控甲型h1n1流感的管理制度，并對學(xué)校防控工作執(zhí)行情況認(rèn)真檢查落實(shí)。
1.學(xué)校建立了甲型h1n1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xx-x、副組長：xx-x 組員： 各班主任
2.為了進(jìn)一步做好學(xué)校傳染病防控工作，確保防空措施落到實(shí)處，掌握師生的健康狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告和處理學(xué)校有咳嗽、發(fā)熱等癥狀的患者，防止傳染病蔓延，我校加強(qiáng)了晨檢、午檢制度。每天早上、下午學(xué)生到校后，班主任首先檢查學(xué)生是否正常到校，有無其他癥狀。
3.加強(qiáng)學(xué)校的消毒、通風(fēng)工作，制定消毒通風(fēng)制度，學(xué)校所有需要消毒場所都有專人負(fù)責(zé)。
4.學(xué)校制定了甲型h1n1流感應(yīng)急預(yù)案、甲型h1n1流感晨、午檢制度，學(xué)生缺課追蹤等制度，領(lǐng)導(dǎo)小組對各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案以及各項(xiàng)管理制度及時(shí)監(jiān)督落實(shí)。
三、學(xué)校宣傳教育、愛國衛(wèi)生運(yùn)動開展情況。
1.目前，學(xué)校建立了疫情動態(tài)信息網(wǎng)絡(luò)，各班主任、任課教師每天第一時(shí)間來到學(xué)生中間，觀察學(xué)生情況，匯總學(xué)生健康信息，建立了學(xué)生因病缺課情況每
天登記表、甲型h1n1流感相關(guān)重要信息日報(bào)告和零報(bào)告表，留好檔案記錄并及時(shí)報(bào)送。
2.開展健康知識宣傳教育情況。各班及時(shí)發(fā)放宣傳單，告家長書，認(rèn)真上至少一節(jié)的健康教育課，學(xué)校還利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、校會、班隊(duì)會等形式對全體師生進(jìn)行傳染病知識宣傳教育。
3.深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，積極進(jìn)行病媒生物消殺滅活動。學(xué)校利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行了衛(wèi)生知識教育，并及時(shí)全面清理整頓環(huán)境衛(wèi)生，徹底清除積存垃圾污物，管好廁所及垃圾點(diǎn)，垃圾日產(chǎn)日清，防止病媒生物孽生。
四、防控設(shè)施設(shè)備、防護(hù)用品、物資儲備及學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)人員的培訓(xùn)情況。 學(xué)校配備了充足的84消毒液，學(xué)校為每個班級配備了噴霧器、拖把、洗手盆等物品。設(shè)立了隔離室，配備了溫度計(jì)，口罩，隔離衣等物品。
總之，我校結(jié)合國內(nèi)外疫情，著手進(jìn)行一系列宣傳防控措施，今后我們依然會每天關(guān)注國內(nèi)疫情的發(fā)展，并加大了對全體師生的疑似癥狀的監(jiān)控力度。確保不發(fā)生重大衛(wèi)生安全事件。
【學(xué)校甲型H1N1流感防控工作調(diào)研報(bào)告】相關(guān)文章：
防控甲型H1N1流感措施09-22
甲型H1N1流感防控措施04-19
為了進(jìn)一步落實(shí)甲型H1N1流感防控措施09-22
預(yù)防甲型H1N1流感應(yīng)急預(yù)案01-28
中學(xué)預(yù)防甲型H1N1流感發(fā)生的應(yīng)急預(yù)案09-22
學(xué)校流感防控應(yīng)急預(yù)案01-03
甲型流感應(yīng)急處置預(yù)案09-19
流感防控工作應(yīng)急預(yù)案05-06