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大學(xué)生如何提高安全防范能力
一、增強(qiáng)安全意識
（一）安全意識
安全是指沒有危險(xiǎn)，不受威脅，不出事故；意識是指人們頭腦對于客觀物質(zhì)世界的反映，是感覺、思維等各種心理過程的總和。安全意識，就是危險(xiǎn)、威脅、事故等客觀因素在人們腦子里的反映， 即 人們對于避免危險(xiǎn)，消除威脅，防止事故在腦子里形成的思維和認(rèn)識。
（二）增強(qiáng)安全意識
增強(qiáng)安全意識，就是對各種危害因素保持應(yīng)有的防范觀念和戒備心理。它是做好安全防范工作的前提。
1、意識是由客觀存在決定的。自從有了人類，就有了人類的安全問題，不論是自然災(zāi)害（地震、洪水、臺風(fēng)、雷擊等）還是人為因素災(zāi)害（戰(zhàn)爭、突發(fā)公共衛(wèi)生危機(jī)、環(huán)境污染、治安災(zāi)害等），其隱患總是伴隨著人類的生活、生產(chǎn)、科研等各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)客觀存在著。因此，人類必須增強(qiáng)安全意識，否則我們的主觀意識將嚴(yán)重脫離客觀存在，勢必存在安全問題上的盲目性。
2、意識對存在具有反作用。意識雖然產(chǎn)生于存在，但它不是被動(dòng)的，而是能動(dòng)的和自覺的。只有不斷增強(qiáng)安全意識，頭腦里經(jīng)�？嚲o安全這根弦，才能在安全防范工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，自覺做好安全工作。
二 、 掌握安全知識
（一）安全知識
安全知識，是指人們在長期生活實(shí)踐中，對避免危險(xiǎn)、消除威脅、防止事故等安全方面規(guī)律的認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
（二）掌握安全知識
作為社會(huì)的特殊群體的大學(xué)生，尤其需要掌握安全知識。這是因?yàn)�，我們每天面對的不都是燦爛的陽光，在大好形勢下，還有陰影，從與大學(xué)生相關(guān)一面的問題看，主要還存在以下問題。
1、社會(huì)治安形勢嚴(yán)峻。西方敵對勢力利用其文化和價(jià)值觀念對我實(shí)施“西化”、“分化”戰(zhàn)略；利用民族分-裂勢力、恐怖勢力、極端勢力對我進(jìn)行分-裂顛覆，利用網(wǎng)絡(luò)對我進(jìn)行滲透；國內(nèi)與國際不法分子互相勾結(jié)，跨國犯罪猖獗；黑-社-會(huì)組織和具有黑-社-會(huì)性質(zhì)的組織犯罪增多，職能犯罪呈上升趨勢，一些社會(huì)矛盾引發(fā)的涉槍、涉毒、爆炸、報(bào)復(fù)社會(huì)、搶劫殺人、強(qiáng)奸殺人、黑-社-會(huì)勢力犯罪等大案要案、重大治安災(zāi)害事故接連不斷。面對如此復(fù)雜嚴(yán)峻的社會(huì)治安形勢，如果不掌握安全知識，就容易受到傷害。
2、大學(xué)生受不法分子的侵害嚴(yán)重。實(shí)行開放辦學(xué)后，高校與社會(huì)聯(lián)系更加廣泛，與國際交流更加頻繁，不但形成了人、財(cái)、物的大流動(dòng)，而且成為真正意義上各種信息的一個(gè)集散地。東西方文化碰撞，各種思潮激蕩，導(dǎo)致社會(huì)問題和高校內(nèi)部問題互相交織，治安問題和政治問題互相影響，人民內(nèi)部矛盾和敵我矛盾互相滲透，這種復(fù)雜的治安形勢對思想活躍、接受能力敏銳的大學(xué)生產(chǎn)生著嚴(yán)重的影響。從每年高校發(fā)生的刑事、治安案件看，90%以上受害的是大學(xué)生，全國每年非正常死亡的大學(xué)生都在千人以上，嚴(yán)重的事實(shí)要求大學(xué)生必須掌握安全知識只有掌握安全知識，才能使大學(xué)生受到的傷害降到最低程度。
3、大學(xué)生知識結(jié)構(gòu)不平衡。絕大多數(shù)學(xué)生重視專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，忽視安全知識的掌握，可以說，許多大學(xué)生掌握的專業(yè)知識已基本具備了大學(xué)水平，而掌握的安全知識則還處在較低水平階段。2002年對全省高校大學(xué)生法律安全知識進(jìn)行了一次調(diào)查測試驗(yàn)，平均成績53分。這鐘不平衡的知識結(jié)構(gòu)正是部分大學(xué)生違法犯罪或受不法分子侵害的重要原因。為了確保大學(xué)生自身的安全，真正使其成為合格的高素質(zhì)人才，就必須在學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí)掌握
必要的安全知識。
4、當(dāng)今大學(xué)生多為獨(dú)生子女，被稱為‘天之驕子’。獨(dú)生子女成長的特殊性，性格的特殊性等也是他們易受傷害的一個(gè)重要原因。
（三）掌握必要的安全知識
從廣義看，安全有個(gè)體安全、公私財(cái)物安全、公共安全，國-家-安-全等。作為個(gè)體安全的大學(xué)生安全，其構(gòu)成又包括人身安全、心理安全、學(xué)業(yè)安全和財(cái)物安全。大學(xué)生要做好安全防范工作，應(yīng)掌握的安全知識也是多方面的。只有掌握較多的安全知識，并善于在實(shí)踐中運(yùn)用，才能使安全防范工作立于主動(dòng)地位，具體應(yīng)掌握以下安全防范知識：
1、應(yīng)掌握的必要安全防范知識。圍繞人身安全和財(cái)產(chǎn)安全主要有：被殺害、被拐賣、性侵害、艾滋病、被搶劫、被盜竊、被詐騙、火災(zāi)事故、交通事故、各類治安災(zāi)害事故、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、受教育的保障和權(quán)利遭侵害等方面的安全知識。
2、應(yīng)掌握相關(guān)的安全基本知識。大學(xué)生的安全，離不開人身安全、公私財(cái)產(chǎn)安全、公共安全和國-家-安-全。大學(xué)生作為國家培養(yǎng)的人才，在掌握必要的安全防范知識的基礎(chǔ)上，還應(yīng)懂得維護(hù)國-家-安-全、社會(huì)穩(wěn)定的安全知識；維護(hù)公共安全、社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)秩序、社會(huì)管理秩序的安全知識；保護(hù)公民人身、財(cái)產(chǎn)的安全知識；預(yù)防突發(fā)事件的安全知識等。只有這樣，才能在更高層次上自覺主動(dòng)地做好防范工作。
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三、提高自我保護(hù)能力
（一）自我安全保護(hù)能力自我保護(hù)能力
自我安全保護(hù)能力，是指自己通過學(xué)習(xí)和掌握一定的法律、安全知識和防范技能，是自己的生命、財(cái)產(chǎn)避免危險(xiǎn)，消除威脅，防止事故�；蛘哒f，一旦自己的生命、財(cái)產(chǎn)遇到危險(xiǎn)，受到威脅，發(fā)生事故時(shí)，能使自己的生命、財(cái)產(chǎn)得到適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)，使損失減少到最低程度的本領(lǐng)。
（二）提高自我安全保護(hù)能力
大學(xué)生在自我素質(zhì)塑造中，必須著眼于自我安全能力的提高。這是因?yàn)椋?/p>
1、沒有自我安全保護(hù)能力，就難以應(yīng)付嚴(yán)峻復(fù)雜的社會(huì)治安形勢。俗話說：“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！保挥谜f一生中，就是短暫的幾年大學(xué)生活中，會(huì)遇到什么意外和不測，也是難以預(yù)料的。各種社會(huì)危害和不法侵害總是不期而遇。一些同學(xué)往往因缺乏自我安全保護(hù)能力，當(dāng)危險(xiǎn)、威脅發(fā)生時(shí)才束手無策而受害。
2、沒有自我安全保護(hù)能力，將難以完成大學(xué)學(xué)業(yè)。要確保大學(xué)生人身、財(cái)產(chǎn)安全，除了外界因素外，最根本的就是大學(xué)生提高自我安全保護(hù)能力。從以往因受犯罪分子侵害，治安災(zāi)害等各種意外傷害造成一些大學(xué)生傷亡而廢棄學(xué)業(yè)的慘痛教訓(xùn)看，許多不幸其實(shí)是可以避免的。之所以發(fā)生悲劇，就是因?yàn)橐恍┐髮W(xué)生缺乏自我安全保護(hù)能力。
3、沒有自我安全保護(hù)能力，就不可能大有作為。要干一番事業(yè)，要在社會(huì)風(fēng)浪中搏擊，要有所作為，就必然會(huì)遇到難以想象的艱難和險(xiǎn)阻，只有不斷提高自我安全保護(hù)能力，才能夠在前進(jìn)的征途中化解一個(gè)又一個(gè)危險(xiǎn)和威脅，否則將一事無成。
（三）如何提高自我安全保護(hù)能力
1、要加強(qiáng)法律、安全知識的學(xué)習(xí)。大學(xué)生自我安全保護(hù)能力的強(qiáng)弱、大小，很重要的一個(gè)方面，取決于自己對安全知識掌握的多少和能否正確運(yùn)用。因此，大學(xué)生要提高自我安全保護(hù)能力，就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，盡可能地多掌握安全知識。這樣，在遇到不法侵害或意外傷害時(shí)，才能做出正確分析和判斷，知道怎么做才能化險(xiǎn)為夷。
2、要勇于社會(huì)實(shí)踐和鍛煉。要著眼于對安全知識的實(shí)際運(yùn)用，注重學(xué)習(xí)、生活、實(shí)踐中有意識地鍛煉提高自我安全保護(hù)能力，逐漸使自己成為自己成為安全防范方面的強(qiáng)者。
3、要善于總結(jié)。通過自身和他人的教訓(xùn)使自己聰明起來。盡可能在少走彎路、少交“學(xué)費(fèi)”的情況下，使自己的安全保護(hù)能力得到提高
大學(xué)生如何提高安全意識和自我防范能力2017-04-21 08:53 | #2樓
近年來，隨著高校的各項(xiàng)建設(shè)日趨完善，新時(shí)代的大學(xué)逐漸向一個(gè)開放型的教學(xué)、科研、生產(chǎn)、商貿(mào)等多元化的社會(huì)機(jī)構(gòu)發(fā)展。當(dāng)前高校管理方式社會(huì)化，辦學(xué)形式多樣化，學(xué)生結(jié)構(gòu)復(fù)雜化，校園與社會(huì)相互交叉、相互滲透，大學(xué)生的日常生活也越來越豐富多彩。然而不可忽視的是，高校及其周邊環(huán)境不安全因素也正在逐漸增加，這可能給學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)帶來損失并影響其身心健康。當(dāng)前，大學(xué)生安全防范意識薄弱，高校在安全防范教育和管理方面也存在諸多問題。要遵循一定原則，采取多種措施，切實(shí)開展安全教育，普及安全知識，提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力。
首先，大學(xué)生要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和安全意識。大學(xué)校園里的偷盜，詐騙事件屢見不鮮，通過對大學(xué)生中一些常見案件分析上看，大學(xué)生雖然文化知識較高，但因社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏安全防范意識，從而導(dǎo)致一些案件的發(fā)生。而這些案件絕大多數(shù)是由于大學(xué)生自身安全防范意識淡薄，思想麻痹，財(cái)物保管不當(dāng)?shù)葘?dǎo)致的。要知道，這些壞習(xí)慣一方面可以誘發(fā)犯罪，另一方面也給不法分子提供了便利。另外，相當(dāng)一部分詐騙案件的發(fā)生，是作案人利用個(gè)別大學(xué)生容易動(dòng)惻隱、憐憫之心，利用學(xué)生們的同情心騙取財(cái)物。還有一些學(xué)生在勤工助學(xué)或畢業(yè)求職中急于求成，不通過合法機(jī)構(gòu)求職，給不法分子造成可乘之機(jī)，使之合法利益受到侵害。據(jù)統(tǒng)計(jì)表明：發(fā)生在大學(xué)生中失竊和上當(dāng)受騙案件占學(xué)生中發(fā)生治安案件的75%以上。
其次，要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，真實(shí)的感受社會(huì)生活的殘酷與艱難。目前，盡管越來越多的大學(xué)生在走出校園，提前進(jìn)入社會(huì)鍛煉，但大多還是大學(xué)生嚴(yán)重缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的�，F(xiàn)在各高等院校有不少學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)以及校方組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這些活動(dòng)都有利于大學(xué)生開拓視野，增加閱歷，增強(qiáng)判別是非的能力。然而不少大學(xué)生卻不愿參加或家長不允許參加，理由是怕耽誤學(xué)習(xí)。因此一些大學(xué)生只懂埋頭讀書而與社會(huì)生活嚴(yán)重脫節(jié)，造成社會(huì)實(shí)踐能力的匱乏，一旦步入社會(huì)便無所適從，甚至上了犯罪分子的當(dāng)。
另外，各高校對于學(xué)生自我保護(hù)的教育也并不全面、系統(tǒng)，沒有充分發(fā)揮教育職能，很少在學(xué)校進(jìn)行安全防范教育，通常只不過是貼貼海報(bào)、宣傳標(biāo)語了事。高校應(yīng)當(dāng)長期系統(tǒng)深入地開展大學(xué)生的自我保護(hù)教育活動(dòng)，提高大學(xué)生的警惕性，如果不是專業(yè)學(xué)習(xí)法律的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)通過開展法制教育，開《法律基礎(chǔ)》課程等方式，傳授必要的基礎(chǔ)法律知識，培養(yǎng)大學(xué)生的法律意識，切實(shí)履行校園教育管理職能，為廣大的在校生提供一個(gè)安全快樂的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
當(dāng)然，最重要的還是大學(xué)生要提高自我防范意識，主要有以下幾點(diǎn)：
第一，要強(qiáng)化自我保護(hù)意識，切實(shí)加強(qiáng)防范能力。大學(xué)生的經(jīng)歷大多是從學(xué)校到學(xué)校，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不多，思想較為單純，對社會(huì)的陰暗面和復(fù)雜性知之甚少，因此，大學(xué)生對自身安全關(guān)注不夠，缺乏必要的自我保護(hù)意識。要做一個(gè)善于自我保護(hù)的有心人。
第二，切勿因?yàn)橐粫r(shí)的好奇心或義氣之說而自我暴露。人際交往是大學(xué)生身心發(fā)展的需要。對于新入學(xué)的大學(xué)生來說，大學(xué)校園是一個(gè)全新的生活環(huán)境。遠(yuǎn)離了父母，遠(yuǎn)離了昔日的師長同學(xué)，來到一個(gè)完全陌生的生活環(huán)境，這使他們即懷念昔日的親情、友誼，又渴望新的友誼。這種特殊的生活環(huán)境增加了大學(xué)生對人際交往的需求。而在人際交往的過程當(dāng)中，自我保護(hù)意識是指一方面對他人要真誠，要自尊、自愛，另一方面是要看清所交往對象的真面目。好奇和金錢一樣，永遠(yuǎn)得不到滿足。
第三，要增強(qiáng)法律意識。我們知道，當(dāng)今世界政治風(fēng)云變幻，國際競爭日趨激烈，科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速，而在飛速發(fā)展的社會(huì)中，良好的法律意識是每個(gè)人都必須具備的，由于沒有足夠的法律意識，缺乏法律知識，有的學(xué)生是在無意中觸犯了法律，像同學(xué)間的糾紛，有
的學(xué)生不能采取正確的方法解決，往往采取一些過激的，甚至愚昧的方式，最終造成了嚴(yán)重的后果；有的則是當(dāng)學(xué)生的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，卻不懂得如何用法律來保護(hù)自己。
第四，要提高應(yīng)變能力。特別的女生，女生大都身單力薄，在社會(huì)上是弱勢群體，很容易成為不法傷害的對象。遇到歹徒侵害時(shí)，女大學(xué)生往往孤立無援，而對方身強(qiáng)力壯，人多勢眾，這時(shí)若一味硬拼，不僅難以脫離險(xiǎn)境，而且會(huì)危及生命安全，最好的方法是在有限的條件下，與之周旋，用智慧擺脫壞人，避免不法傷害。據(jù)《法制日報(bào)》報(bào)道，北京某大學(xué)一女學(xué)生面對一身高體壯的外國人的傷害，機(jī)智地與之周旋，終將歹徒的舌頭咬斷，保護(hù)了自己，并為警方破案提供了證據(jù)。
大學(xué)是社會(huì)的一部分，是人成長的重要環(huán)節(jié)，誰能保證不被形形色色的騙術(shù)誘導(dǎo)呢？誰能保證能避免時(shí)時(shí)存在的隱患呢？誰又能保證能永遠(yuǎn)抵抗網(wǎng)絡(luò)陷阱呢？誰又能時(shí)時(shí)保證良好心理狀態(tài)呢？作為大學(xué)生，擁有足夠的自我保護(hù)意識，是自己安身立命高招，形勢不容緩；也是立足于人生的考驗(yàn)，正視一切困難的必須。 而這需要自己、家長、學(xué)校包括社會(huì)多方配合，更需要自己安全防范意識的提高。希望大學(xué)生們在滿腔熱情地投入大學(xué)生活時(shí)，也能夠提高警惕，平安快樂的度過大學(xué)生活。
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