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中小學(xué)班主任教學(xué)常規(guī)管理制度（通用20篇）
在快速變化和不斷變革的今天，很多場合都離不了制度，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。想學(xué)習(xí)擬定制度卻不知道該請教誰？以下是小編收集整理的中小學(xué)班主任教學(xué)常規(guī)管理制度，僅供參考，大家一起來看看吧。
中小學(xué)班主任教學(xué)常規(guī)管理制度 1
一、早讀
1、 內(nèi)容：周一周三讀語文，周二周四讀數(shù)學(xué)，周五讀英語。
2、 組織：由各班正副班主任協(xié)商輪流值守，周五英語教師在所任教班級巡視指導(dǎo)。
3、 要求：學(xué)生讀書姿勢正確，態(tài)度端正，讀有所得。
4、 獎(jiǎng)勵(lì)：該時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)未認(rèn)真組織或者上課者教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)少獎(jiǎng)勵(lì)5元。
二、學(xué)科計(jì)劃制定
1、學(xué)科教學(xué)計(jì)劃分年級、分學(xué)期制定，一般在每學(xué)期開學(xué)前完成，并附于所任學(xué)科教案前面。教研組長要有學(xué)科教研工作計(jì)劃。
2、學(xué)科教學(xué)計(jì)劃應(yīng)切實(shí)可行，必須根據(jù)各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神、教材的特點(diǎn)以及學(xué)生的實(shí)際情況來制定。
3、教學(xué)計(jì)劃的撰寫分六部分：
(1)學(xué)況分析；
(2)教學(xué)內(nèi)容；
(3)教材分析；
(4) 總的目的要求；
（5）具體措施；
(6)教學(xué)進(jìn)度及具體活動(dòng)安排。
4、學(xué)科教學(xué)計(jì)劃由教研組長組織教師制定，同年級同學(xué)科的教師必須先在一起探討，形成共識，然后執(zhí)筆，書寫要工整規(guī)范。
5、教師應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，平時(shí)經(jīng)常對照，如作較大變動(dòng)，須向教務(wù)處說明情況。
三、備課
1、備課要有超前性，一般提前一周備課。
2、備課時(shí)必須“吃透兩頭”，既要認(rèn)真鉆研教材，閱讀相關(guān)的參考資料，又要了解學(xué)生的具體情況，制定切實(shí)可行的教學(xué)方案。
3、教案格式要規(guī)范，課題名稱、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、課時(shí)安排、教學(xué)過程、練習(xí)設(shè)計(jì)、作業(yè)布置、板書設(shè)計(jì)、課后反思必須齊全。各學(xué)科教案里應(yīng)有電教手段的使用。
4、一二年級語文每周應(yīng)有至少一節(jié)寫字課，三到六年級語文全期作文次數(shù)不得少于單元數(shù)。語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)每學(xué)期須有二到三次活動(dòng)性作業(yè)設(shè)計(jì)。
5、充分發(fā)揮教研組的作用。每一個(gè)單元要分教研組進(jìn)行集體備課。每次集體備課要有一人主講：分析教材，確定教學(xué)目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)，提出教學(xué)建議。每次活動(dòng)要有記錄，以便檢查。集體備課未按要求組織或者無正當(dāng)理由不參加者每次教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)少獎(jiǎng)勵(lì)5元。
6、建立健全備課檢查制度，采用“自查、互查、抽查”相結(jié)合的方法。教務(wù)處每月組織檢查一次，檢查面達(dá)100％。此外還應(yīng)注重抽查，每學(xué)期抽查不少于兩次，每次抽查面應(yīng)在50％左右。做到：查前有準(zhǔn)備，查時(shí)有記載、有評價(jià)，查后有分析、有反饋。
四、上課
1、未經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)，全體教師必須按課表上課，不準(zhǔn)隨意調(diào)課，更不準(zhǔn)將其他課節(jié)改上語數(shù)課。教學(xué)時(shí)．必須面向全體學(xué)生，不能只照顧優(yōu)生，不能歧視中下生，更不能勸退差生。隨意調(diào)課者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每次教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)少獎(jiǎng)勵(lì)5元。
2、無教案不準(zhǔn)進(jìn)教室上課，如發(fā)現(xiàn)未備課就上課者按曠課處理。教師必須在上課鈴響前2分鐘到達(dá)教室，做好上課的準(zhǔn)備工作。術(shù)課盡量在各功能室上課，體育課如果不下雨必須在室外進(jìn)行，于室內(nèi)上課時(shí)內(nèi)容必須與衛(wèi)生與健康知識有關(guān)。到功能室或操場上課，教師要組織學(xué)生前往，并要加強(qiáng)紀(jì)律和常規(guī)教育，不得提前下課。有遲到或者早退者發(fā)現(xiàn)一次教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)少獎(jiǎng)勵(lì)5元，時(shí)間超過15分鐘者作曠課處理。
3、上課時(shí)板書要工整，字跡要端正，一律使用普通話教學(xué)，教師提問要有啟發(fā)性，講解要準(zhǔn)確生動(dòng)，完成知識傳授和培養(yǎng)學(xué)生能力任務(wù)。
4、課堂作業(yè)要當(dāng)堂完成，教師不得隨意拖堂，更不能強(qiáng)制要求學(xué)生利用課間時(shí)間做作業(yè)。
5、教師要注意自己的著裝和教態(tài)，要衣冠整潔，穿戴端正，不準(zhǔn)穿拖鞋、背心和短褲上課，教室里禁止抽煙、接聽電話。自習(xí)課和特殊情況外不準(zhǔn)坐著上課，不準(zhǔn)隨便出教室，不準(zhǔn)在上課時(shí)間排隊(duì)批改作業(yè)，不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每次教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)少獎(jiǎng)勵(lì)5元。體罰學(xué)生如有家長投訴，經(jīng)查屬實(shí)扣發(fā)當(dāng)月教學(xué)管理獎(jiǎng)，并全校通報(bào)，年終考核一票否決。
6、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)上課制度。按上級規(guī)定，校級干部每周上課不少于2節(jié)（校長、書記除外），中層領(lǐng)導(dǎo)每周不低于4節(jié)。
7、堅(jiān)持聽課制度。教師要經(jīng)常相互聽課，任何人不得拒絕別人的聽課要求。學(xué)校校長每周聽課2節(jié)以上，每學(xué)期不少于30節(jié)，教學(xué)副校長、教務(wù)主任每周聽課3節(jié)以上，每學(xué)期不少于40節(jié)。其他領(lǐng)導(dǎo)、老師每周聽課1節(jié)以上，每學(xué)期不少于10節(jié)。大力提倡跨年級、跨學(xué)科聽課。做到：聽前準(zhǔn)備，聽時(shí)有記錄，聽后有分析、有評價(jià)、有交流。定期互閱聽課筆記。
8、堅(jiān)持開課制度。區(qū)級以上骨干教師培養(yǎng)對象、市級名優(yōu)教師每學(xué)期上一次示范課。
9、要注意學(xué)生的安全教育，上體育課、實(shí)驗(yàn)課、電教課尤其要注意安全防護(hù)。教學(xué)中一旦發(fā)生安全事故，上課教師負(fù)全部責(zé)任，扣發(fā)當(dāng)月教學(xué)管理獎(jiǎng)，并全校通報(bào)，年終考核一票否決。
五 、作業(yè)
(1)作業(yè)設(shè)置
語文：1--2年級：語文課堂練習(xí)，寫字作業(yè)，寫話作業(yè)8次以上。
3--6年級：語文課堂練習(xí)、作文（次數(shù)不得少于教材設(shè)置的單元數(shù)）、寫字作業(yè)(五、六年級可不設(shè)置)、家庭作業(yè)（酌情布置）、日記（每周一次）。
數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、思品、美術(shù)等每課時(shí)都要有相應(yīng)書面作業(yè)。
語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等科目必須有活動(dòng)性作業(yè)，每學(xué)期至少兩次。
(2)作業(yè)要求
1、適時(shí)性：作業(yè)布置適時(shí)，緊扣新舊知識的學(xué)習(xí)，有利新舊知識的聯(lián)系，課堂作業(yè)保證80％的學(xué)生在課內(nèi)完成。
2、適量性：作業(yè)布置適量，課內(nèi)8分鐘左右，家庭作業(yè)30分鐘左右。
3、創(chuàng)新性：要認(rèn)真鉆研教材，抓住知識點(diǎn)、題眼設(shè)計(jì)形式多樣的作業(yè)，注重知識的實(shí)際應(yīng)用。數(shù)學(xué)要注重學(xué)生計(jì)算能力的培養(yǎng)，養(yǎng)成好的計(jì)算檢查習(xí)慣。
4、層次性：作業(yè)題應(yīng)有一定的層次，對上、中、下等學(xué)生有不同要求。
(3)作業(yè)批改
1、要求有統(tǒng)一的作業(yè)要求：每次批改應(yīng)做到“四有”。
(1)有統(tǒng)一的批改符號(如√、x)；
(2)有批改日期；
(3)有評分或評等；(4)有重做、更正復(fù)查。
2、課堂作業(yè)全批全改，基訓(xùn)全批全改，作文全批全改，精批精改50%，日記、小作文可查閱。不準(zhǔn)安排學(xué)生批改作業(yè)。
3、有作業(yè)反饋情況記載和講評重點(diǎn)備忘錄。
4、優(yōu)秀作業(yè)達(dá)75％以上(優(yōu)秀作業(yè)：①正確率高；②書寫工整；①整潔)。以上4點(diǎn)齊備才能評為優(yōu)秀作業(yè)。
(4)建立健全作業(yè)批改檢查制度。教務(wù)處組織每月檢查一次，每次檢查要有記錄、有評價(jià)，并及時(shí)反饋。此外，要特別重視抽查。每學(xué)期教務(wù)處抽查不少于兩次，抽查面不低于50％。
(5)、定期舉行作業(yè)展覽與評比活動(dòng)。班級每月一次，學(xué)校每學(xué)期一次。對作業(yè)好的班集體、優(yōu)秀學(xué)生以及批改最認(rèn)真的教師記入教師教學(xué)成果記載薄。
六、培優(yōu)輔差
1、各班級教師要制訂“培優(yōu)輔差輔導(dǎo)計(jì)劃”，列出名單，訂出時(shí)間，有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)，使不同層次學(xué)生各有所得。輔導(dǎo)情況要及時(shí)記錄。
2、教導(dǎo)處每月檢查一次輔導(dǎo)情況。檢查方法為：查閱輔導(dǎo)計(jì)劃、記錄、作業(yè)等，召開輔導(dǎo)學(xué)生座談會了解情況，命題檢測看輔導(dǎo)效果，組織競賽看培優(yōu)質(zhì)量。
3、對教師培優(yōu)成果，補(bǔ)差成效，學(xué)校按學(xué)期記入教師的業(yè)務(wù)檔案，作為年度考核的一個(gè)重要依據(jù)。
七、考查
1、建立隨堂檢測制度。每生每學(xué)期課堂記分不少于5次，每堂課記分5人以上。
2、建立健全單元形成檢測制度。一單元教完后，教師要及時(shí)復(fù)習(xí)并進(jìn)行單元檢測，及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析，分析原因，提出改進(jìn)措施。
3、學(xué)校將有計(jì)劃、有步驟地對部分年級、部分學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行隨堂抽測，抽測結(jié)果及時(shí)記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。
八、教研活動(dòng)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革理論，積極參加校本教研活動(dòng)和培訓(xùn)活動(dòng)，以課程改革為契機(jī)帶動(dòng)教學(xué)研究。
2、積極參加聽課、說課、評課等教研活動(dòng)，每位任課教師至少每學(xué)期做一次中心發(fā)言，同時(shí)要講評。
3、一學(xué)期教師需聽滿10節(jié)，評課10節(jié)。并能主動(dòng)接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及上級主管部門的檢查。
4、每個(gè)教師必須有明確的教研、教改課題，期末每人至少撰寫一篇教研總結(jié)及教學(xué)案例，年內(nèi)每人至少撰寫一篇教學(xué)論文。
5、學(xué)校或者教研組組織的教研活動(dòng)各老師必須參加，未參加者發(fā)現(xiàn)一次教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)少獎(jiǎng)勵(lì)5元。
九、教學(xué)總結(jié)
認(rèn)真回顧自己本學(xué)期的教學(xué)工作，將積累的數(shù)據(jù)、經(jīng)驗(yàn)加工整理，寫出書面總結(jié)（教學(xué)任務(wù)完成情況，教學(xué)研究與改革，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)體會，存在問題，改進(jìn)措施等）。
十、代課
1、代課是每名教師的義務(wù)，任何教師在校上班被安排代課后不應(yīng)以任何理由推辭，不得缺課，若造成空堂將視其曠課一節(jié)，并追究其因空堂而引發(fā)的'其它責(zé)任。
2、原則上學(xué)校不安排代課。因公因事不能按時(shí)上課的自行與所在班級老師協(xié)商調(diào)課然后通報(bào)教務(wù)處，調(diào)不過來確需代課的，行政領(lǐng)導(dǎo)由校長簽字認(rèn)可，教師由出勤管理人員認(rèn)可。
3、代課先由學(xué)校出勤管理人員向教務(wù)處開出缺課教師及缺課事由的通知，然后由教務(wù)處確定是否安排代課，并下發(fā)代課通知單于年級組長，再由年級組長（或教研組長）安排代課。缺課教師若請假不能確定終止時(shí)間，由出勤管理人員向教務(wù)處說明，以便核實(shí)代課情況。
4、語、數(shù)科目的缺課，連續(xù)請假不超過1周，由班主任和教研組教師分配代課，超過1周，由教務(wù)處作臨時(shí)調(diào)整教師工作安排；其它科目的缺課原則上由該班的語、數(shù)教師代課。
5、各年級教師的代課必須以教務(wù)處下發(fā)的代課通知單為依據(jù)，學(xué)期末由年級組長與教務(wù)處核實(shí)，確認(rèn)后按該年級組教師代課的總節(jié)數(shù)撥發(fā)代課金，再由年級組長按代課節(jié)數(shù)分發(fā)給教師。（私自要課、調(diào)課等情況不能作代課，不給予補(bǔ)發(fā)代課通知單，并追究雙方責(zé)任）
6、關(guān)于偶發(fā)情況的代課處理：
偶發(fā)情況的確立：上課鈴聲響3分鐘后，無教師進(jìn)教室上課屬偶發(fā)情況。
⑴、各班應(yīng)安排好學(xué)生，若出現(xiàn)空堂應(yīng)及時(shí)先向正、副班主任報(bào)告，再上報(bào)教務(wù)處。
⑵、正、副班主任知情后應(yīng)立即主動(dòng)走進(jìn)課堂以維持課堂正常秩序，下課后報(bào)年級組長，并由年級組長在當(dāng)日內(nèi)補(bǔ)發(fā)代課通知單。若知情后造成空堂，將追究知情人責(zé)任。
⑶、偶發(fā)情況下的空堂由教務(wù)處調(diào)查后報(bào)學(xué)校，對缺課教師按學(xué)校的管理制度作進(jìn)一步處罰。
中小學(xué)班主任教學(xué)常規(guī)管理制度 2
班主任工作制度：
班主任要不斷完善班級學(xué)生管理制度，特別要切實(shí)抓好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。把學(xué)生的德育教育放在首位，把安全教育作為重中之重，要善于培養(yǎng)和組織好學(xué)生干部，發(fā)揮學(xué)生的自治能力；要循循善誘地做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作；要努力貫徹校風(fēng)，并形成具有自己特色的良好班風(fēng)。全面執(zhí)行黨的教育方針，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展。要主動(dòng)爭取科任教師的協(xié)助，在認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的同時(shí)，注重課間10分的監(jiān)督、管理工作，實(shí)行坐班制，以此拉近師生之間的距離、如有特殊情況，與樓層負(fù)責(zé)教師或搭班教師聯(lián)系，負(fù)責(zé)看護(hù)學(xué)生。
簽到制度：
1、學(xué)校實(shí)行值周長簽到制度，教師到校走正門由值周長簽到，不可由他人代為轉(zhuǎn)答，否則均視為違規(guī)，按缺簽論處。
2、簽到時(shí)間，嚴(yán)格按照《第四小學(xué)作息時(shí)間表》執(zhí)行，早上值周教師7：20到，班主任7：20到，其他教師7：25——7：35簽到，中午值周教師1：15到，班主任1：15到，其他教師1：20——1：30之間簽到。（如有改動(dòng)，會另行通知）
3、遲到教師到校后，應(yīng)及時(shí)告知值周長，值周長應(yīng)在簽到欄中注明到校時(shí)間。
4、應(yīng)事假、病假、出差等原因未能簽到者，值周長在簽到欄中根據(jù)事實(shí)注明情況。
5、簽到缺簽一次按遲到一次計(jì)算，缺簽3次按曠工半天對待論處。
值周工作制度：
一、每周設(shè)帶班領(lǐng)導(dǎo)一名，值周長一名，值周教師3名，樓層負(fù)責(zé)教師3名，值周長全面負(fù)責(zé)本周值周各項(xiàng)工作，督促值周教師、樓層負(fù)責(zé)教師履行職責(zé)，每天不定時(shí)下到班級進(jìn)行全面檢查，處理周內(nèi)發(fā)生的相關(guān)事宜，認(rèn)真細(xì)致做好全校教師簽到工作及值周工作。
二、值周人員須按時(shí)到崗，不得擅自離崗。嚴(yán)格遵守值周時(shí)間，學(xué)生退校后方可離校。一次到崗不及時(shí)扣本人5分，二次到崗不及時(shí)點(diǎn)名批評，三次不及時(shí)值周長對該值周人員進(jìn)行嚴(yán)肅批評并向帶班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
三、上放學(xué)時(shí)段，值周教師負(fù)責(zé)清查出勤、組織路隊(duì)等情況。
四、上課期間（特別在課間活動(dòng)中）值周教師要在指定地點(diǎn)巡視，維護(hù)好清潔、紀(jì)律、安全等。協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo)妥善解決偶發(fā)事件。
五、值周人員須堅(jiān)持原則、公正辦事、如實(shí)填寫《值周評比記錄本》。
六、值周長每天在間操期間要對當(dāng)天值周工作進(jìn)行小結(jié)，并督促整改。
七、每周一，在值周長的指導(dǎo)下值周教師負(fù)責(zé)將上周工作進(jìn)行全面總結(jié)，并對工作中存在的問題提出整改方案或意見。頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
八、教師值周納入教職工年終考核。
九、值周評比細(xì)則
（一）紀(jì)律
1、標(biāo)志佩帶：全校學(xué)生每天應(yīng)佩帶名簽，少先隊(duì)員應(yīng)佩帶紅領(lǐng)巾，缺少一項(xiàng)每人每次扣1分。
2、常規(guī)禮儀：打架、隨地大小便每人每次扣5分，罵人、說臟話、隨地吐痰、破壞他人用品等每人每次扣2分，亂涂亂畫及其它不良行為視情節(jié)每人次扣1—5分。
3、“兩操”：有未及時(shí)出操、隊(duì)形混亂、吵嚷聲大等情況的班級，每班每次視程度扣1—3分，有無故不出操的學(xué)生，每人每次扣1分。
4、路隊(duì)：路隊(duì)不整齊扣2分，有破壞路隊(duì)行為的每人每次視程度扣1—2分。
5、活動(dòng)：各種活動(dòng)不能做到快、靜、齊的`班級，每班每次視程度扣1—3分。
6、出勤：遲到、早退每人每次扣1分，曠課每人每次扣3分。學(xué)生因病因事不能按時(shí)上學(xué)必須同班主任請假，班主任要與家長取得聯(lián)系，不許外人私自接走。（學(xué)生在上課期間需要請假的，班主任必須通知家長，由家長親自到校接領(lǐng)，不允許學(xué)生獨(dú)自離開學(xué)校）假期較長的必須由家長親自辦理請假手續(xù)，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，方可準(zhǔn)假。
7、進(jìn)出校門：除學(xué)校規(guī)定的放學(xué)時(shí)間外，學(xué)生進(jìn)校后不得私自出校門，否則每人每次扣1分，學(xué)生進(jìn)校須走大門，不得翻墻躍入，否則每人每次扣3分。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)
1、升旗儀式、校本課程、班隊(duì)會或經(jīng)典誦讀不認(rèn)真，視程度每班每次扣1-5分。
2、活動(dòng)：課間、課外、少先隊(duì)等活動(dòng)，組織無序，追逐打鬧或?qū)W校安排的活動(dòng)不能按時(shí)開展，視程度每班每次扣1—3分。連續(xù)三次以上的取消本周評比。
�。ㄈ┬l(wèi)生
1、清潔：未按時(shí)清潔室內(nèi)外衛(wèi)生或清潔不徹底，視程度每班每次扣1—3分。
2、保持：室內(nèi)外衛(wèi)生保持不干凈，視程度每班每次扣1—2分。
3、課桌椅等擺放：課桌椅、清潔用具等擺放不整齊，視程度每班每次扣1—2分。
4、個(gè)人衛(wèi)生：穿戴不整齊，個(gè)人衛(wèi)生差，每人每次扣1分。
5、大清潔：大清潔不及時(shí)、不徹底的班級每次扣1—5分
中小學(xué)班主任教學(xué)常規(guī)管理制度 3
根據(jù)學(xué)校班主任工作職責(zé)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任常規(guī)管理，制訂班主任工作常規(guī)，具體如下：
一、工作職責(zé)
1、做好學(xué)生的思想政治教育工作，使學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良的道德品德和文明習(xí)慣。
2、激發(fā)學(xué)生具有明確的學(xué)習(xí)目的，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，濃厚的學(xué)習(xí)興趣，刻苦的學(xué)習(xí)意志，培育優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
3、關(guān)心學(xué)生身心健康，做學(xué)生的.知心朋友，幫助學(xué)生解決困難，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
4、全面負(fù)責(zé)本班安全工作。關(guān)注學(xué)生校內(nèi)校外生活，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，檢查安全措施的落實(shí)情況，防止安全事故的發(fā)生。
5、做好日常管理，建立班務(wù)工作常規(guī)，指導(dǎo)班委和團(tuán)組織工作，培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生自治能力。
6、豐富學(xué)生課余生活，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正常的興趣和特長，堅(jiān)持體育鍛煉。
7、密切與任課教師的聯(lián)系，經(jīng)常交流學(xué)生各方面情況，反映學(xué)生的意見和建議。
8、組織和完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)，并取得好成績。
9、密切與家長 的聯(lián)系。經(jīng)常進(jìn)行家訪，互通情況，共商對學(xué)生教育的良策。
二、出勤管理
1.按時(shí)簽到，政教處要求班主任進(jìn)行簽到的，班主任應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)簽到，遲簽或代簽每次扣款5元，未簽到每次扣款10元。
2．參加每學(xué)年一次的班主任培訓(xùn)，缺席扣20元，請假扣10元，遲到扣5元，召開班主任會議，缺席扣10元。
3、班主任請假，按班主任基本工資的1/30扣款，請假前應(yīng)事先安排好頂崗班主任，并交接好班主任工作，否則按缺勤處理，扣款40元一天。
4．堅(jiān)持每天帶班督促學(xué)生做好課間操，每缺一次扣5元。
5．按年級組安排的值班，負(fù)責(zé)早操、午休、晚上就寢維持秩序，檢查紀(jì)律等，遲到每次扣款5元，每缺一次(一日按3次計(jì))扣10元。
6．學(xué)校舉行要求本班學(xué)生參加的集會，班主任必須到場坐在隊(duì)伍的后面，缺席扣10元，遲到、早退扣5元。
二、常規(guī)管理
1．上課時(shí)本班有學(xué)生不上課在校園閑逛或課間有學(xué)生在校園內(nèi)追逐打鬧見一次扣5元，發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生打群架，私自下河洗澡等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，一次扣20元。
2．堅(jiān)持上好班會課，少一次扣10元，定期召開班干部會（每兩周1次）（要有記錄內(nèi)容）少一次扣5元，班主任工作要認(rèn)真填寫班主任工作手冊，月底政教處進(jìn)行檢查，不合格每項(xiàng)扣款5元。
3.查房，班主任每天晚上10：30之前必須堅(jiān)持查房，認(rèn)真登記查房情況，班主任要認(rèn)真如實(shí)上報(bào)查房人數(shù)，政教處實(shí)行查房簽到制，簽到時(shí)間晚上10：20——10：30，未查房每次扣款20元，漏查或假
報(bào)學(xué)生人數(shù)，每個(gè)學(xué)生考核班主任10元，發(fā)現(xiàn)學(xué)生不在，應(yīng)及時(shí)上報(bào)年級組長，否則一切責(zé)任班主任自負(fù)。
4.班主任例會，每周日晚上7：00定為班主任例會，如果是假期，定為學(xué)生返校當(dāng)日晚7：00召開，遲到、早退每次扣款5元，缺席每次扣款20元。
5．堅(jiān)持家訪。凡在城區(qū)內(nèi)的學(xué)生每學(xué)期至少要有一次家訪，一次電訪，少一人扣5元，不在城區(qū)的每學(xué)期至少要與家長通二次電話。
6．每學(xué)期召開的家長會要及時(shí)通知到家長本人，參會人數(shù)要達(dá)到70%以上，低于此數(shù)每下降10個(gè)百分點(diǎn)，扣10元。
7．每學(xué)期要布置好教室，營造良好的文化氛圍，未布置的扣10元，每月要出好教室后面的黑板報(bào)，每缺一次扣10元。
8．每周未和放假前要及時(shí)把請假回家學(xué)生的名單上報(bào)政教處，以便查對，未報(bào)每次扣5元，由此引起學(xué)生走失要負(fù)責(zé)相關(guān)的經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任(由校長辦公會研究決定)。
9．要關(guān)心學(xué)生的心身健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，采取措施并報(bào)學(xué)校，學(xué)生生病（包括精神方面），班主任未及時(shí)采取措施的造成不良后果扣50元，發(fā)生嚴(yán)重安全事故的，當(dāng)月津貼不發(fā)。
10．指導(dǎo)學(xué)生做好校園環(huán)境的清掃和保潔工作，教室、衛(wèi)生包干區(qū)在檢查中發(fā)現(xiàn)不合格，班主任要及時(shí)組織學(xué)生整改，未及時(shí)整改每次扣款10元，班主任因未接電話或找不到本人，作未整改處理。
11.處室下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)或臨時(shí)分配的任務(wù)，班主任要認(rèn)真配合，按時(shí)按量完成或上交，未按時(shí)完成或上交，每次扣款5元，未交或未
完成每次扣款20元，不服從分配，頂撞處室領(lǐng)導(dǎo)每次扣款40元。
12．愛護(hù)公物，凡本班學(xué)生損壞公物，除責(zé)成賠償外，扣班主任津貼10元，并且班主任要在相關(guān)處室規(guī)定時(shí)時(shí)內(nèi)上交賠償款，否則從班主任津貼中扣除。
13．按時(shí)上交工作計(jì)劃、總結(jié)，各類表冊，完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，不按時(shí)按質(zhì)完成的扣10元。
14．每學(xué)期按要求寫好學(xué)生評語，填寫發(fā)放學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單，如拖拉或不認(rèn)真填寫的，見一人扣10元。
15.班主任參與亂收費(fèi)，除原費(fèi)全額退回外，根據(jù)數(shù)額每次扣款50—200元，煽動(dòng)學(xué)生鬧事，擾亂校園秩序，除承擔(dān)經(jīng)濟(jì)損失外，根據(jù)情節(jié)每次扣款50—500元。
本制度自公布日開始執(zhí)行。
中小學(xué)班主任教學(xué)常規(guī)管理制度 4
1、班主任在學(xué)校校長，學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)班級的教育，教學(xué)工作，認(rèn)真執(zhí)行《德育教學(xué)大綱》推動(dòng)學(xué)生德、智、體、美、勞五育和諧發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
2、根據(jù)學(xué)校學(xué)生德育工作計(jì)劃對學(xué)生進(jìn)行政治思想教育，品德教育，優(yōu)良心理品質(zhì)教育，認(rèn)真開好主題班隊(duì)會（每學(xué)期一次），上好班會課及各種教育活動(dòng)，填好《班會記錄本》，期末交政教處存檔。每月班主任必須將班務(wù)工作筆記本、家訪記錄本、主題班會記錄和周安全記錄等資料交政教處存檔。
3、貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、開展校風(fēng)檢查評比活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育，文明行為教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。有計(jì)劃地培養(yǎng)班干部；對后進(jìn)后生要愛字當(dāng)頭，一視同仁，積極引導(dǎo)，熱情幫助。
4、教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。組織學(xué)生開展好課內(nèi)外教育、教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真填寫班主任工作手冊。
5、認(rèn)真填寫家長聯(lián)系手冊，領(lǐng)導(dǎo)班級家長委員會，主持召開班級家長會（每學(xué)期兩次），有計(jì)劃地進(jìn)行家訪（或家長校訪），每學(xué)期人數(shù)不得少于二分之一，并做好訪問記錄，期終交政教處檢查評比。
6、協(xié)調(diào)各學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的'開展，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)，協(xié)調(diào)各科教師之間、師生之間的關(guān)系，協(xié)調(diào)學(xué)校與家長的關(guān)系，調(diào)動(dòng)各方面的積極因素為教育教學(xué)服務(wù)。
中小學(xué)班主任教學(xué)常規(guī)管理制度 5
第一章 總 則
第一條：班級是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)工作的基本單位。班主任是學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成部分，是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、小學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，是學(xué)校思想道德教育的骨干，是協(xié)調(diào)本班各科的教育工作，溝通家長和社區(qū)的橋梁，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。
第二章 班主任工作職責(zé)
第二條：一日工作常規(guī)
1、班主任每天應(yīng)提前到校進(jìn)入教室，組織學(xué)生做好清潔，并認(rèn)真作好晨檢，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
2、搞好學(xué)生每天上下午出勤情況檢查。對未按時(shí)出勤的學(xué)生及時(shí)查明原因，并與監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系。對于學(xué)生在校期間出現(xiàn)的各種疾病、意外傷害等現(xiàn)象，在第一時(shí)間送醫(yī)院治療，并及時(shí)與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，做好相應(yīng)工作。
3、指派學(xué)生負(fù)責(zé)一日三掃工作，并親自進(jìn)行衛(wèi)生及保結(jié)情況抽查，以保證教室及清潔區(qū)衛(wèi)生，養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、課間操鈴響，到班組織學(xué)生按順序整隊(duì)到操場做操，做操過程中巡查學(xué)生做操情況，督促學(xué)生動(dòng)作到位。
5、督促學(xué)生認(rèn)真做好眼保操，保護(hù)視力。
6、課間時(shí)間適當(dāng)抽空了解學(xué)生活動(dòng)情況，杜絕學(xué)生追逐、瘋鬧、打逗現(xiàn)象發(fā)生。
7、每天巡查一兩門學(xué)科上課情況，對本班學(xué)生上各門課的課堂紀(jì)律做到心中有數(shù)，采取正確的方法幫助學(xué)生上好各門功課，并與科任教師及時(shí)溝通，齊抓共管，形成合力，共同抓好本班學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
8、每天安排學(xué)生作好《班級日志》記載，班主任放學(xué)前應(yīng)查看并簽閱，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
9、放學(xué)時(shí)到班，檢查班級清潔，叮囑學(xué)生按時(shí)回家，注意安全，并督促班干部關(guān)窗鎖門。
10、適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并作好安全教育工作記載。
第三條：一周工作常規(guī)。
1、按時(shí)地保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的一周班級工作任務(wù)。
2、認(rèn)真組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式。學(xué)生進(jìn)場后維持好紀(jì)律，班主任不得遲到早退，不與其他教師交談。
3、落實(shí)好每周一次的班會，做到班會課專時(shí)專用，不得擅自挪為他用。應(yīng)利用班會課有針對性的作好上周班級情況總結(jié)，尤其是安全、紀(jì)律、衛(wèi)生和對學(xué)校上周布置的工作完成情況進(jìn)行仔細(xì)回顧。
4、搞好學(xué)生干部的培訓(xùn)和使用，每周開展一次有針對性的培訓(xùn)活動(dòng)，使他們能更好地成為班主任的小助手。
5、每周檢查一次學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，教育學(xué)生不留長指甲，勤洗澡，勤換衣，勤理發(fā)，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、每周對教室和清潔區(qū)進(jìn)行一次小掃除，間周開展一次大掃除。
7、教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校班級財(cái)產(chǎn)，節(jié)約用水用電，嚴(yán)禁學(xué)生在桌椅和墻壁上亂刻亂畫。每周五開展一次班級財(cái)產(chǎn)自查。
第四條：一月工作常規(guī)。
1、每月至少召開一次本班科任教師會，商討本班教育教學(xué)事宜，會議有針對性，且有記載。
2、按時(shí)參加政教處召開的班主任月工作例會。
3、根據(jù)本班班情，并綜合科任教師意見，適時(shí)召開家長會。
4、總結(jié)當(dāng)月班級工作，提出下月工作目標(biāo)。
第五條：學(xué)期工作常規(guī)。
1、每學(xué)期開學(xué)第二周內(nèi)，班主任要完成班主任工作計(jì)劃，計(jì)劃要分析班級工作對象，結(jié)合學(xué)校要求，明確班級工作目標(biāo)，制定層次分明的工作步驟。
2、參考科任教師和學(xué)生意見，公平公正地評選各類受表彰的學(xué)生。
3、規(guī)范認(rèn)真填寫學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊。學(xué)生操行評語要充分滲透素質(zhì)教育和養(yǎng)成教育內(nèi)容，符合學(xué)生實(shí)際，忌千篇一律，要讓學(xué)生感受到教師的愛心，增強(qiáng)成功的信心，使之成為師生情感溝通的橋梁。
4、撰寫班主任工作總結(jié)。即可以全面總結(jié)一學(xué)期班級工作情況，也可以從某一方面談自己的體會和感受，還可以寫成班主任工作小論文。
第三章 班主任選聘
第六條：班主任素質(zhì)的高低，直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，因此，選拔和聘任優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作特別重要。
第七條：班主任任職的基本條件：有吃苦奉獻(xiàn)精神；有一定的班級管理能力；關(guān)愛尊重學(xué)生，工作責(zé)任心強(qiáng)；有合作、協(xié)調(diào)、溝通意識和能力。
第八條：教師擔(dān)任班主任由本人申請或?qū)W校提名，經(jīng)校務(wù)會研究通過后宣布實(shí)施。
第九條：根據(jù)學(xué)校安排，班主任有權(quán)選聘主要學(xué)科教師。 第十條：學(xué)校、學(xué)生、家長、科任教師對班主任工作有權(quán)進(jìn)行考核。對考核不合格或意見反映較大的班主任，學(xué)校將予以解聘。被解聘的班主任，兩年后方可再申請擔(dān)任班主任工作。
第十一條：對無正當(dāng)理由而拒不服從學(xué)校安排做班主任工作的教師，將影響其評先、職稱晉級和年度考核。
第四章 班主任例會
第十二條：為了不斷提高學(xué)校班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)和工作能力，確保學(xué)校德育工作的順利進(jìn)行，學(xué)校實(shí)行班主任例會制度。
第十三條：例會時(shí)間及參加對象：
每月最后一個(gè)工作日的`第一二節(jié)課為例會時(shí)間。（有課的事先調(diào)好）
參加對象：全體班主任，政教主任，少先隊(duì)輔導(dǎo)員，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
會議主持：政教主任。
第十四條：例會內(nèi)容：
1、組織學(xué)習(xí)德育理論、政策法規(guī)和相關(guān)文件。
2、分析研究學(xué)生思想狀況和心理發(fā)展?fàn)顩r，研究教育方法、措施及對策。
3、組織班主任開展工作經(jīng)驗(yàn)交流和班級管理現(xiàn)場觀摩。
4、討論學(xué)校政教工作計(jì)劃和專題工作方案。
5、布置學(xué)校德育中心工作。
第十五條：例會要求：
1、政教主任會前要認(rèn)真?zhèn)鋾�，努力提高會議質(zhì)量，提高會議效果。
2、參加會議人員提前調(diào)好課，作好會議準(zhǔn)備，不得無故缺席。
3、開會期間概不會客，任何人不得以與家長交換意見，處理班級事務(wù)等為借口而影響開會。
4、與會人員認(rèn)真作好會議記錄。
第五章 家長會
第十六條：家長會是推進(jìn)家校一體化的管理機(jī)制，使教師與家長更好互通情況，交流信息，溝通感情，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭步調(diào)，統(tǒng)一對學(xué)生的教育要求，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系的一種好方式。
第十七條：班主任根據(jù)本班學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績，適時(shí)地、分層次地召開家長會。
第十八條：家長會上，學(xué)生作業(yè)、成績等要和家長見面，讓家長對學(xué)生在校情況有一個(gè)充分的了解。
第十九條：對學(xué)生的評價(jià)要一分為二，要實(shí)事求是地匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)，要與家長共同探討教育方法，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮家長的教育作用。
第二十條：班主任和相關(guān)科任教師要提前備會，提高會議效果，達(dá)到會議目的。
第六章 班主任待遇和獎(jiǎng)勵(lì)
第二十一條：班主任任職期間，享受班主任津貼。學(xué)校根據(jù)財(cái)力情況，可在規(guī)定的津貼標(biāo)準(zhǔn)上適當(dāng)提高。
第二十二條：對期末考試中，班級整體成績優(yōu)秀的班主任，學(xué)校另行獎(jiǎng)勵(lì)。
第二十三條：每年組織班主任外出學(xué)習(xí)參觀一次，開拓教師眼界。
第二十四條：學(xué)校積極向上級部門推薦校級優(yōu)秀班主任，并優(yōu)先提供外出學(xué)習(xí)進(jìn)修的機(jī)會，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的發(fā)展。
第二十六條：學(xué)校在評先評優(yōu)、年度考核中將對班主任進(jìn)行政策傾斜。
第七章 班主任考核
第二十七條：學(xué)校對班主任工作實(shí)行考核制。
中小學(xué)班主任教學(xué)常規(guī)管理制度 6
1、班主任在學(xué)校校長，學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)班級的教育，教學(xué)工作，認(rèn)真執(zhí)行《德育教學(xué)大綱》推動(dòng)學(xué)生德、智、體、美、勞五育和諧發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
2、根據(jù)學(xué)校學(xué)生德育工作計(jì)劃對學(xué)生進(jìn)治思想教育，品德教育，優(yōu)良心理品質(zhì)教育，認(rèn)真開好主題班隊(duì)會（每學(xué)期一次），上好班會課及各種教育活動(dòng)，填好《班會記錄本》，期末交政教處存檔。每月班主任必須將班務(wù)工作筆記本、家訪記錄本、主題班會記錄和周記錄等資料交政教處存檔。
3、貫徹落實(shí)《中小學(xué)生》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、開展校風(fēng)檢查評比活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育，文明行為教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。有計(jì)劃地培養(yǎng)班干部；對后進(jìn)后生要愛字當(dāng)頭，一視同仁，積極引導(dǎo)，熱情幫助。
4、教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。組織學(xué)生開展好課內(nèi)外教育、教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真填寫班主任工作手冊。
5、認(rèn)真填寫家長聯(lián)系手冊，領(lǐng)導(dǎo)班級家長委員會，主持召開班級家長會（每學(xué)期兩次），有計(jì)劃地進(jìn)行家訪（或家長校訪），每學(xué)期人數(shù)不得少于二分之一，并做好訪問記錄，期終交政教處檢查評比。
6、協(xié)調(diào)各學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的`開展，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)，協(xié)調(diào)各科教師之間、師生之間的關(guān)系，協(xié)調(diào)學(xué)校與家長的關(guān)系，調(diào)動(dòng)各方面的積極因素為教育教學(xué)服務(wù)。
中小學(xué)班主任教學(xué)常規(guī)管理制度 7
班主任是學(xué)生班集體建設(shè)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，是學(xué)校德育工作的骨干力量。為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)和發(fā)揮班主任的積極性，創(chuàng)造性，使班主任管理工作更趨正�；⒁�(guī)范化和科學(xué)化。學(xué)校依據(jù)班主任工作崗位職責(zé)，對班主任履行工作職責(zé)情況逐項(xiàng)考核，特制訂班主任管理制度。
教育思想
1 、熱愛本職工作，責(zé)任心強(qiáng)，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，讓每個(gè)學(xué)生都得到愛的滿足。
2、教育態(tài)度親切、耐心、細(xì)致，全面關(guān)心、教育管理學(xué)生，對特殊學(xué)生倍加偏愛、關(guān)心。
3、注意師德修養(yǎng)，有精深的專業(yè)知識和教育教學(xué)理論知識，努力學(xué)習(xí)、敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新。
教育工作
4、有完整的`班級管理制度，學(xué)期初有計(jì)劃、期末有總結(jié)，每月有教育隨筆、每周有教育重點(diǎn)。
5、以愛國主義教育為主線，以行為規(guī)范教育為抓手，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，班會、晨會有內(nèi)容，專課專用。
6、認(rèn)真、按時(shí)填寫好學(xué)籍卡。統(tǒng)計(jì)學(xué)生的出缺勤，對情況不明的缺課者即使進(jìn)行家訪或電話聯(lián)系。
7、重視班干部的培養(yǎng)，每月召開班級工作例會，發(fā)揚(yáng)民主，班干部分工明確，能發(fā)揮作用。
8、開展豐富多彩的班級活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生參加社會實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神。
9、期末做好學(xué)生素質(zhì)綜合評定，寫好學(xué)生品德評語。
10、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真做好教室衛(wèi)生，講究個(gè)人衛(wèi)生，保持校園整潔。
11、關(guān)心學(xué)生的身體健康，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好兩操，重視學(xué)生心理健康教育。
12、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到班級學(xué)生無傷害事故。
13、做好班級學(xué)生的家長工作，有班級家長委員會，對學(xué)生每周期家訪一次，新生入學(xué)后進(jìn)行普訪，并做好記錄。
教育成效
14、有良好的班風(fēng)，任課教師、家長反映好。
15、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)習(xí)慣、品德行為習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有所提高，被評為文明中隊(duì)或優(yōu)秀集體等榮譽(yù)稱號。
考核辦法：
對班主任工作的考核，在校長領(lǐng)導(dǎo)下具體實(shí)施。
考核以平時(shí)的檢查記錄，班主任所提供的材料為主要依據(jù)，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。
將考核主要內(nèi)容量化成確定的分值，逐項(xiàng)考核，以定量考核為主，定性考核為輔。
每學(xué)期考核一次。
考核實(shí)行三公開原則，即內(nèi)容公開、程序公開、結(jié)果公開。
中小學(xué)班主任教學(xué)常規(guī)管理制度 8
班主作是班級工作的組織者領(lǐng)導(dǎo)者，它的任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展，立志成才。
1、在政教主任的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)鍛煉和生活的教育管理，遵照教育方針和學(xué)校工作計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃的班集體。
2、熱情關(guān)懷愛護(hù)學(xué)生，做學(xué)生思想工作，教育學(xué)生遵守法紀(jì)和社會公共秩序，學(xué)校規(guī)章制度，深入持久地開展“學(xué)雷鋒”“創(chuàng)三好”和“五講”“四美”“三熱愛”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的思想觀點(diǎn)和高尚的共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。
3、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，經(jīng)常分析研究學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)情況，采取有效措施，力爭全班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。初中二年級優(yōu)秀率不低于30%，及格率達(dá)到80%，初三年級優(yōu)秀率不低于20%，及格率達(dá)到75%，力爭80%，高三年級在生源相同條件下，升學(xué)率不低于當(dāng)?shù)啬衬�、某重點(diǎn)學(xué)校，高一高二年級優(yōu)秀率不低于25%，及格率75%，體育達(dá)標(biāo)60%，運(yùn)用多種形式，表揚(yáng)先進(jìn)推廣優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
4、組織學(xué)生認(rèn)真開展課間操、眼保健操、課外活動(dòng)和各科競賽活動(dòng)教育學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體講衛(wèi)生和良好的生活習(xí)慣，建立良好的班風(fēng)，每學(xué)期爭取不發(fā)生重紀(jì)律事故，杜絕遲到、早退現(xiàn)象。
5、組織領(lǐng)導(dǎo)班會，支持和指導(dǎo)本班共青團(tuán)、少先隊(duì)的.工作，參加生產(chǎn)勞動(dòng)，公益勞動(dòng)和自我服務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)習(xí)慣。
6、做好本班學(xué)生的三好學(xué)生的評選工作，做好操行考核和寫好操行評語。期末向?qū)W生家長報(bào)告學(xué)生學(xué)期成績，平時(shí)要生家長取得聯(lián)系，不斷交換學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況，每期不得少于25人次。
7、學(xué)期初，制定班級工作計(jì)劃，期末作好班主任工作總結(jié)、認(rèn)真處理日常班務(wù)工作總結(jié)、認(rèn)真處理日常班務(wù)工作，做好學(xué)生獎(jiǎng)懲、獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的評定，以及學(xué)生升、留級、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)等工作。
中小學(xué)班主任教學(xué)常規(guī)管理制度 9
第一章總則
班主任是班集體的組織者和教育者，是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育及對學(xué)生進(jìn)行日常教育和管理的主要力量，班主任的工作直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校德育工作的成效，更關(guān)系到學(xué)校育人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此加強(qiáng)和改善班主任的工作至關(guān)重要。
班主任工作是十分辛苦細(xì)致和具有創(chuàng)造性的勞動(dòng)，更是一種教育藝術(shù)，應(yīng)受到全校師生的尊重、關(guān)心和理解。學(xué)校應(yīng)注意減輕班主任的工作負(fù)擔(dān)，在安排教學(xué)工作時(shí)，應(yīng)充分考慮班主任工作的特殊性。
擔(dān)任班主任工作是全體教職員工特別是教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)和職責(zé)。學(xué)校的班主任是學(xué)校實(shí)施教育、教學(xué)工作的得力助手，學(xué)校的班主任工作是教書育人的必然要求。
全體班主任應(yīng)站在忠誠于黨的教育事業(yè)的高度來理解班主任工作，把它看成是教師本職工作的重要內(nèi)涵，認(rèn)真履行班主任的職責(zé)和工作要求，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，積極主動(dòng)地做好班主任工作。
班主任的工作應(yīng)講究質(zhì)量，有關(guān)部門要對班主任工作加強(qiáng)指導(dǎo)、培訓(xùn)和考核，并成為評價(jià)其工作質(zhì)量、教育水平和師德素養(yǎng)的必要組成部分。
第二章班主任隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校力求選拔忠于教育事業(yè)、勤奮工作、熱愛學(xué)生，并具有一定教育管理水平和組織能力的教師擔(dān)任班主任工作。凡是在本校工作的教師都必須接受學(xué)校聘任承擔(dān)班主任工作，不接受聘任者按拒聘處理。
學(xué)校每兩個(gè)月對班主任集中培訓(xùn)一次，組織班主任學(xué)習(xí)教育理論，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校按計(jì)劃、分批次派出班主任到各校參觀、交流、學(xué)習(xí)，參加各種形式的工作研討和進(jìn)修，努力提高班主任隊(duì)伍的工作水平和業(yè)務(wù)能力。
班主任應(yīng)接受學(xué)校德育處和年級部的雙重管理，在其指導(dǎo)引領(lǐng)下，不斷改進(jìn)工作，追求實(shí)效。
第三章班主任的聘任
按照擇優(yōu)任用的原則，由思想素質(zhì)好、覺悟高、熱愛學(xué)生、為人正直、以身作則、作風(fēng)扎實(shí)、具有一定教育管理能力和學(xué)識水平，且形象良好，受到廣師生尊重的教師擔(dān)任。
班主任人選可以通過公開選聘，或由分管校長會同德育處、教導(dǎo)處，協(xié)助級部聘任，經(jīng)校長辦公會議通過后，張榜公告。聘期原則上為一學(xué)年，可續(xù)聘。
班主任因病、因事請假或因公事外出時(shí)間較長者，應(yīng)指定臨時(shí)班主任，須經(jīng)分管校長同意批準(zhǔn)。
班主任因工作不負(fù)責(zé)，或因其他原因，不能履行職則，在聘期內(nèi)學(xué)�？筛鶕�(jù)具體情況予以解聘。
第四章班主任工作職責(zé)
認(rèn)真貫徹黨的教育方針和上級有關(guān)指示，負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想工作，教育學(xué)生遵守國家法律，遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，立足于學(xué)生的成才成長，積極開展各種教育活動(dòng)和文化活動(dòng)，不斷提高學(xué)生素質(zhì)。
建立班級常規(guī)，指導(dǎo)班會和本班的團(tuán)、隊(duì)工作，培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生的自治、自理能力，及時(shí)制定工作計(jì)劃，并組織實(shí)施計(jì)劃內(nèi)容，督促和檢查計(jì)劃的落實(shí)情況。
教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。會同各科教師教育、助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績，落實(shí)好班級團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)制。
負(fù)責(zé)本班學(xué)生的綜合素質(zhì)評定。
中學(xué)班主任工作量化考核細(xì)則
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校對班級工作的管理，在全校形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，形成爭創(chuàng)文明班級的良好氛圍，特制定本細(xì)則。
計(jì)劃與總結(jié)(6分)
每學(xué)期初，班主任須根據(jù)學(xué)校政教處的工作計(jì)劃，結(jié)合本班學(xué)生的.實(shí)際，制定詳細(xì)的班級工作計(jì)劃，并及時(shí)上報(bào)政教處，政教處將根據(jù)各班工作計(jì)劃，檢查班級工作開展的情況。
學(xué)期結(jié)束，各班主任根據(jù)一學(xué)期所開展的工作，結(jié)合平時(shí)自己的學(xué)習(xí)和思考，撰寫一篇班主任工作總結(jié)或論文。
參加班主任會議(4分)
班主任準(zhǔn)時(shí)參加由學(xué)�；蛘烫幗M織的各種會議，認(rèn)真做好會議記錄，及時(shí)向?qū)W生傳達(dá)會議精神，按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。參加會議，不無故缺席或早退。
家及記錄(5分)
班主任要認(rèn)真做好對學(xué)生的家工作，及時(shí)
公物保管(6分)
班主任要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育，各班可以根據(jù)本班實(shí)際，采取切實(shí)可行的措施，分工明確，責(zé)任到人，確保班級公物不受損壞。如發(fā)現(xiàn)公物被損壞，除了對責(zé)任人進(jìn)行批評教育外，還須照價(jià)賠償。情節(jié)惡劣的，將進(jìn)行校紀(jì)處分。向家長映學(xué)生在校的思想、學(xué)習(xí)生活情況，并了解學(xué)生在家庭社會的狀況，做到學(xué)校、家庭、社會共同配合，教育好學(xué)生。每學(xué)期，班主任家的學(xué)生數(shù)不得少于30人次，并能認(rèn)真做好家記錄。
組織體育活動(dòng)(4分)
班主任要積極組織本班學(xué)生參加各種形式的體育活動(dòng)。每天的課間操，班主任必須帶領(lǐng)學(xué)生整隊(duì)到操場做操，班主任要與體育老師配合，共同組織好本班的課外活動(dòng)，選拔本班體育骨干，加以培訓(xùn)，認(rèn)真組織好本班代表隊(duì)參加每學(xué)期一次的校田徑運(yùn)動(dòng)會，并向?qū)W校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送人才。
組織廣播會、(3會)
班主任要認(rèn)真組織好本班學(xué)生參加每周一的升旗儀式。帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各種，保持會場安靜，認(rèn)真做好記錄，按照要求，組織學(xué)生在后開展討論或?qū)懗鲶w會文章。
主題班會(3分)
班主任結(jié)合重時(shí)事和本班學(xué)生思想實(shí)際，每學(xué)期組織兩次以上的主題班會，要求認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織，主題要突出，觀點(diǎn)要鮮明，要能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，做到人人參與，人人都受到教育和啟發(fā)。
班會備課與上課(6分)
班主任要認(rèn)真準(zhǔn)備每周一次的班會課，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，總結(jié)一周的班級管理情況，布置本周的班級活動(dòng)，提出要求，每次的班會備課都要認(rèn)真寫在班主任工作手冊上，政教處將作定期檢查。
組織班團(tuán)隊(duì)干部會議(5分)
班主任每兩周組織班和團(tuán)隊(duì)干部召開一次會議，了解班級學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，商討班級活動(dòng)的內(nèi)容，并培養(yǎng)班團(tuán)隊(duì)干部的工作能力、組織能力，充分發(fā)揮班團(tuán)隊(duì)干部的助手作用，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理的能力，每次開會要認(rèn)真做好會議記錄。
班級日志(6分)
班主任要安排值日班記錄好班級日志，記錄的內(nèi)容要詳細(xì)、真實(shí)，每天放學(xué)后，班主任要親自查看班級日志，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，每周五各班要按時(shí)將班級日志送交政教處，由政教主任批閱。
執(zhí)行教育法規(guī)(4分)
班主任教育學(xué)生方法恰當(dāng)，不體罰或變相體罰學(xué)生，要面向全體學(xué)生，不歧視差生。不在班上私自收費(fèi)，不私自給學(xué)生訂購復(fù)習(xí)資料。要保證學(xué)生正常的休息，不在課間把學(xué)生叫到辦公室做作業(yè)，不在午間休息時(shí)間把學(xué)生叫到辦公室談話或做作業(yè)。如發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為，視情節(jié)輕重扣分，情節(jié)嚴(yán)重且造成較壞影響的，實(shí)行一票否決。
中小學(xué)班主任教學(xué)常規(guī)管理制度 10
班主任是班級和學(xué)生的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶，溝通家庭和社會的橋梁，在校長室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，肩負(fù)著全面管理和教育學(xué)生的責(zé)任。為進(jìn)一步規(guī)范班主任工作管理，明確班主任工作職責(zé)，促進(jìn)班級工作的開展，建立良好的班風(fēng)、校風(fēng)，特制定如下管理?xiàng)l例：
一、班主任的任職條件。
1、忠誠黨的教育事業(yè)，具有無私奉獻(xiàn)精神，關(guān)心和熱愛學(xué)生。
2、熱愛學(xué)生管理工作，對工作具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。
3、能服從學(xué)校的安排，嚴(yán)格按職責(zé)范圍要求進(jìn)行工作。
4、身心健康，品行端正，作風(fēng)正派。
5、具有中等以上學(xué)歷。
6、有比較豐富的學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)。
二、班主任常規(guī)工作。
1、開學(xué)后一周內(nèi)完成班級工作計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束時(shí)寫好班級工作總結(jié)。
2、協(xié)調(diào)好任課老師，做好班務(wù)分工工作，與任課老師一起構(gòu)建良好班集體的設(shè)想。
3、做好班干部、班干部、少先隊(duì)干部、行為規(guī)范示范員、推普監(jiān)督員、節(jié)電監(jiān)督員等小干部的考察、、分工、指導(dǎo)、培養(yǎng)工作，提高他盲作能力，提高服務(wù)質(zhì)量。
4、密切學(xué)校與家庭聯(lián)系，互通情況，加強(qiáng)教育，安排好講師團(tuán)活動(dòng)。
5、加強(qiáng)學(xué)生思想工作，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，立作業(yè)，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)得到任課老師好評，入學(xué)率100%，留級率低于1%，合格率要達(dá)到99%以上。
6、做好差生轉(zhuǎn)化工作，建立談話制度，處理好偶發(fā)事件。
7、關(guān)心學(xué)生身心健康，督促學(xué)生做好廣播操、眼保操、體育鍛煉，配合協(xié)助進(jìn)行體鍛達(dá)標(biāo)訓(xùn)練，體鍛達(dá)標(biāo)率不低于93%。
8、抓好學(xué)生的飲水、滅虱，預(yù)防接種等衛(wèi)生工作，教育學(xué)生保護(hù)視力，配合衛(wèi)生教師在期初、期末做好視力、身高、體重等測試工作。督促學(xué)生做好值日衛(wèi)生工作，保持教室清潔包干區(qū)整潔。愛護(hù)公物，離校前關(guān)好門窗、電燈，對教室內(nèi)的設(shè)施負(fù)有保管責(zé)任。
9、組織好每月一次班隊(duì)主題會。
10、組織落實(shí)興趣活動(dòng)小組，參加率達(dá)100%。
11、關(guān)心各類競賽活動(dòng)，及時(shí)做好輔導(dǎo)、表冊填寫及選送工作。力爭得到好成績。
12、組織出好一月二期的.班報(bào)。
13、做好學(xué)生情況記載和思想品德的測評工作。及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)映學(xué)生中的思想傾向，采取措施正面引導(dǎo)。
14、適時(shí)做好學(xué)籍資料管理和各種表冊填寫工作，如成績冊，班主任手冊、健康卡、學(xué)生花名冊、學(xué)籍卡、興趣活動(dòng)表、點(diǎn)名冊。
15、做好學(xué)什費(fèi)、點(diǎn)心費(fèi)、校服費(fèi)等催收工作。
16、學(xué)期結(jié)束時(shí)，要組織安排好本班學(xué)生一個(gè)健康、安全、愉快、有意義的假期生活。
三、班主任的考核和獎(jiǎng)勵(lì)。
(一)、考核內(nèi)容
1、準(zhǔn)時(shí)參加班主任會議，按時(shí)交齊班級(班主任)工作計(jì)劃、工作總結(jié)及評優(yōu)材料等有關(guān)材料。按時(shí)規(guī)范填寫和發(fā)放學(xué)生手冊，及時(shí)完成學(xué)生品德評語及品德操行等第的評定等工作。
2、認(rèn)真做好各項(xiàng)常規(guī)工作，如學(xué)校紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、廣播操、眼保健操、黑板報(bào)等工作。積極配合各條線和部門的工作，主動(dòng)按時(shí)完成各項(xiàng)突擊性任務(wù)等工作。能積極承擔(dān)校、區(qū)、市等各級觀摩交流活動(dòng)。
3、有計(jì)劃地組織學(xué)生上好思想品德、班隊(duì)活動(dòng)和午會課，參加好升旗儀式等校會活動(dòng)，收聽好校會廣播。
4、充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，積極指導(dǎo)學(xué)生的班、隊(duì)工作，定期召開好班、隊(duì)會。班級有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
5、結(jié)合實(shí)際情況及時(shí)有效地做好學(xué)生的思想教育工作，尤其是后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，爭取取得明顯的轉(zhuǎn)化效果。
6、班級課堂紀(jì)律良好，無無故遲到、早退、曠課等現(xiàn)象，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，學(xué)習(xí)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上有所提高。
7、有計(jì)劃地開展對學(xué)生家庭的問工作，組織好家長學(xué)�；蚣议L會。
8、教育思想端正，不斷探索有效的工作方法，并注意積累經(jīng)驗(yàn)，撰寫有關(guān)班級集體建設(shè)和班主任工作的論文或總結(jié)。
9、班級無事故，無流生。
(二)、考核方法
在每個(gè)月內(nèi)對所有班主任的工作按考核內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)一的逐項(xiàng)量化考核，每月底匯總考核分?jǐn)?shù)。
(四)、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
每月底根據(jù)上月的考核得分進(jìn)行上月班主任工作的獎(jiǎng)勵(lì)：
1、對達(dá)到一定考核分?jǐn)?shù)的班主任，按照學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、凡達(dá)到一定考核分?jǐn)?shù)的班主任，其班級授予“文明班級”榮譽(yù)稱號。
每學(xué)期期末，學(xué)校對班主任本學(xué)期的班級工作進(jìn)行全面考核，學(xué)校統(tǒng)一匯總的各班主任每月的考核得分是本學(xué)期班主任工作學(xué)期考核的主要依據(jù)。學(xué)校根據(jù)考核的結(jié)果分等第進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
一等：x元10%二等：x-Y元20%
三等：x-2Y元30%四等：x-3Y元40%
(注：x為獎(jiǎng)勵(lì)金額，Y為等級差額，具體視每年學(xué)校經(jīng)費(fèi)情況而定。)
中小學(xué)班主任教學(xué)常規(guī)管理制度 11
班級是學(xué)校工作的基本單位，班主任是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，班主任工作的好壞，直接關(guān)系到學(xué)校多項(xiàng)任務(wù)完成，教學(xué)效果的好差和學(xué)生身心健康的`發(fā)展，為了加強(qiáng)學(xué)校管理和班級管理，以形成好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，特制定如下管理制度。
一、班主任工作的任務(wù)和要求
1、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作，使本班形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的班集體；
2、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加各種活動(dòng)，搞好清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣；
3、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情緒，使學(xué)生目的明確，態(tài)度端正，不斷提高學(xué)生成績；
4、與學(xué)生家長和社會有關(guān)方面取得聯(lián)系，尤其做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作；
5、班級進(jìn)行各種大型活動(dòng)須報(bào)請學(xué)校批準(zhǔn)。
二、班主任崗位職責(zé)
1、按時(shí)到位到崗，做到五到位；
�、僭绮�、課間操要到位；
�、谙掳噍o導(dǎo)要到位；
③就寢查寢要到位；
�、芨鞣N集會、集體活動(dòng)、食堂監(jiān)隊(duì)要到位；
⑤班上出現(xiàn)突發(fā)事件或重大問題要及時(shí)到位；
2、組織學(xué)生對教室、寢室、清潔區(qū)每天的大掃除；
3、每天查閱班務(wù)日志，利用班會時(shí)間對班級情況進(jìn)行小結(jié)；
4、遇重大情況和突發(fā)事件及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)工作方法，禁止采取粗暴的教育方法，不準(zhǔn)體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁隨意把學(xué)生趕出課堂。
三、班津發(fā)放
班津按每月四查記分發(fā)放，第一名為200元，第二名為195元，依次遞減5元，最后三名為150元；
中小學(xué)班主任教學(xué)常規(guī)管理制度 12
一、每日常規(guī)：
每日衛(wèi)生要求：每天上午一節(jié)課前和下午一節(jié)課前督促值日生搞好教室和責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生。
每天提前分鐘深入班級（寄宿班利用早操時(shí)間），了解學(xué)生到校情況。對學(xué)生的出勤情況，做好點(diǎn)名記錄的核實(shí)，如有學(xué)生曠課及時(shí)與激聯(lián)系。
按規(guī)定督促檢查學(xué)生的課間操情況，保證出操人數(shù)齊全，隊(duì)伍整齊。
要求班干部記好班級日志，通過查看班級日志，了解學(xué)生的思想動(dòng)向。
每日放學(xué)前（寄宿班晚點(diǎn)）點(diǎn)評班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律等方面的情況。
二、每周常規(guī)：
每周按時(shí)參加德育處或級部召開的班主任例會，做好記錄（利用好《班主任工作手冊》），認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
認(rèn)真組織周一的升旗儀式，組織學(xué)生按要求著裝整隊(duì)，嚴(yán)肅認(rèn)真，確保升旗儀式的教育效果。
每周一下午四節(jié)召開班會，充分利用班會時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行做人求學(xué)等各方面的教育。
每周召開一次班干部會議和班級考評小組會議，做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定過程記錄，征求意見，同探討班集體的發(fā)展和建設(shè)。
每周有目的有計(jì)劃地和幾名學(xué)生激聯(lián)系，征得激的及時(shí)配合教育，重大問題迅速向?qū)W校反映。
認(rèn)真寫好班主任工作周記，對一周的工作進(jìn)行總結(jié)和反思，做好下一周工作計(jì)劃。
按學(xué)校的統(tǒng)一安排到崗值班。
三、每月常規(guī)
根據(jù)學(xué)校確定的本月教育主題，結(jié)合本班實(shí)際組織教育活動(dòng)。
每月至少召開一次主題班會，要有班會詳案。
月末結(jié)合班級量化考核結(jié)果，認(rèn)真分析班級存在的問題，及時(shí)與德育處級部交換意見。
做好月度工作總結(jié)，重點(diǎn)表揚(yáng)先進(jìn)，糾正不足。
四、學(xué)期常規(guī)
開學(xué)前，制定班主任工作計(jì)劃，其目標(biāo)要求可操作性強(qiáng)，措施得當(dāng)。
做好開學(xué)的'各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，利用開學(xué)日加強(qiáng)對學(xué)生的引領(lǐng)教育和紀(jì)律教育。
組織好各類考試工作，根據(jù)成績統(tǒng)計(jì)，組織好班級教導(dǎo)會，及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題。
在級部統(tǒng)一安排下認(rèn)真組織激會（原則上，每學(xué)期次），虛心聽取激的意見和建議，密切家校關(guān)系。
認(rèn)真做好學(xué)生的期末學(xué)生綜合素質(zhì)評定，充分發(fā)揮班級考評小組的評價(jià)作用，客觀公正地給學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。
中小學(xué)班主任教學(xué)常規(guī)管理制度 13
第一條：班主任是一個(gè)教學(xué)班工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。其根本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)無產(chǎn)階級革命事業(yè)接班人。班主任應(yīng)由熱愛黨的教育事業(yè)、工作積極、作風(fēng)正派、在教育教學(xué)工作上較有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任。
第二條：班主任必須熱愛學(xué)生，堅(jiān)持又紅又專的方向，努力提高自己的政治和業(yè)務(wù)水平。聯(lián)系工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論、兒童心理及兒童生理等專業(yè)知識。注意工作方法，處處以身作則，以自己的模范行動(dòng)教育和影響學(xué)生。
第三條：班主任應(yīng)根據(jù)黨的教育方針、新時(shí)期總?cè)蝿?wù)和《全日制小學(xué)暫行工作條例（試行草案）》的要求，加強(qiáng)對少年兒童的德育、智育、體育幾方面的教育，為使他們接受中等教育打下良好的基礎(chǔ)。班主任的主要職責(zé)是：
�。ㄒ唬┙逃龑W(xué)生熱愛社會主義，熱愛共產(chǎn)黨，自覺遵守《小學(xué)生守則》，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物的好品德。
（二）不斷啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的興趣，教會他們正確的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)他們具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主動(dòng)和科任教師配合，共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。注意學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
1、班主任在學(xué)校校長，學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)班級的教育，教學(xué)工作，認(rèn)真執(zhí)行《德育教學(xué)大綱》推動(dòng)學(xué)生德、智、體、美、勞五育和諧發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
2、根據(jù)學(xué)校學(xué)生德育工作計(jì)劃對學(xué)生進(jìn)行政治思想教育，品德教育，優(yōu)良心理品質(zhì)教育，認(rèn)真開好主題班隊(duì)會（每學(xué)期一次），上好班會課及各種教育活動(dòng)，填好《班會記錄本》，期末交政教處存檔。每月班主任必須將班務(wù)工作筆記本、家訪記錄本、主題班會記錄和周安全記錄等資料交政教處存檔。
3、貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、開展校風(fēng)檢查評比活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育，文明行為教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。有計(jì)劃地培養(yǎng)班干部；對后進(jìn)后生要愛字當(dāng)頭，一視同仁，積極引導(dǎo)，熱情幫助。
4、教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。組織學(xué)生開展好課內(nèi)外教育、教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真填寫班主任工作手冊。
5、認(rèn)真填寫家長聯(lián)系手冊，領(lǐng)導(dǎo)班級家長委員會，主持召開班級家長會（每學(xué)期兩次），有計(jì)劃地進(jìn)行家訪（或家長校訪），每學(xué)期人數(shù)不得少于二分之一，并做好訪問記錄，期終交政教處檢查評比。
6、協(xié)調(diào)各學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的開展，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)，協(xié)調(diào)各科教師之間、師生之間的關(guān)系，協(xié)調(diào)學(xué)校與家長的關(guān)系，調(diào)動(dòng)各方面的積極因素為教育教學(xué)服務(wù)。
1、在班級工作中認(rèn)真貫徹黨的教育方針，并根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和決議，實(shí)施素質(zhì)教育。經(jīng)常了解學(xué)生學(xué)習(xí)，思想，品德，健康等方面狀況，有針對性地做好細(xì)致思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生德，智，體，美全面發(fā)展。
2、負(fù)責(zé)班級的組織建設(shè)，考核選拔學(xué)生干部，幫助指導(dǎo)班委會，團(tuán)支部工作，悉心培養(yǎng)學(xué)生干部自我管理和獨(dú)立工作能力。
3、教育學(xué)生自覺執(zhí)行《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生行為規(guī)范》，遵守國家法令，社會公德和學(xué)校各項(xiàng)，經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行文明守紀(jì)，誠實(shí)守信的養(yǎng)成教育。
4、及時(shí)掌握本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)與任課教師的'聯(lián)系，采取有效措施，使學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的濃厚學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。
5、負(fù)責(zé)本班學(xué)生的日常管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行考勤紀(jì)律，落實(shí)考勤記載，經(jīng)常檢查學(xué)生早操、課間操、組織學(xué)生開展各種有益的第二課堂活動(dòng)。除考試期間外，有權(quán)審批一天內(nèi)的事假，并對一天以上的請假簽出意見。負(fù)責(zé)本班學(xué)生操行評定，寫出評語，寄發(fā)學(xué)生成績單，及時(shí)認(rèn)真填寫學(xué)生學(xué)籍卡和學(xué)籍手冊，對畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)鑒定，負(fù)責(zé)本班的“三好學(xué)生”、 “優(yōu)秀班干部”等評選和推薦。
中小學(xué)班主任教學(xué)常規(guī)管理制度 14
班級是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的最基本單位，班主任是聯(lián)系學(xué)生與學(xué)校的橋梁和紐帶，在學(xué)校管理中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。近年來，隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)的沖擊，學(xué)校班主任工作面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)，這就要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任不斷學(xué)習(xí)、思考、探索，改進(jìn)班主任工作方法。我們學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，特制定班主任管理制度如下：
一、精心篩選班主任，建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍
教育形勢的迅猛發(fā)要求班主任不僅要有深厚的愛心、高度的責(zé)任心和德才兼?zhèn)涞牧己盟刭|(zhì)，還要有豐富的`實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和保證得力的工作方法。為了配備好班主任，校委會在學(xué)年初，按照《班主任工作條例》的要求，設(shè)置問題使之具體化。在學(xué)生中進(jìn)行民度測驗(yàn)，通過民主選舉，在教師中產(chǎn)生班主任候選人；然后，校委會認(rèn)真討論，篩選確定班主任。
二、建立與家長、社會聯(lián)系制度，形成全方位管理
學(xué)生思想品質(zhì)的形成是學(xué)校、家庭、社會等共同影響的結(jié)果，學(xué)校十分重視與家長和社會的聯(lián)系，成立家長委員會，定期召開交流會。規(guī)定每學(xué)期至少召開一次家長會，由班主任匯報(bào)學(xué)生在校的思想表現(xiàn)、學(xué)業(yè)成績、生活狀況，向家長了解學(xué)生在家中的思想動(dòng)態(tài)和對班主任、科任教師、學(xué)校管理的意見和建義，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。同時(shí)，經(jīng)常與社區(qū)、派出所等單位聯(lián)系，了解學(xué)生在社會中的表現(xiàn)和對學(xué)校整體工作的建議，力求配合學(xué)校做好校園安全文明和校園周邊環(huán)境治理工作，形成三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)和育人合力，使學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、引進(jìn)競爭激勵(lì)機(jī)制
根據(jù)《班主任工作與要求》，學(xué)校制訂了《班主任工作考核獎(jiǎng)懲辦法》，開展班級小百分賽，由校委會成員組成評委，對班級從衛(wèi)生、紀(jì)律、活動(dòng)、公共財(cái)產(chǎn)管理等方面逐項(xiàng)打分、聯(lián)評；每四周小結(jié)評出月先進(jìn)，期末評出學(xué)期先進(jìn)個(gè)人。對班級管理嚴(yán)謹(jǐn)、工作出色者予以獎(jiǎng)勵(lì)，對管理不力，財(cái)產(chǎn)破損嚴(yán)重，班內(nèi)學(xué)生有嚴(yán)重違紀(jì)者，從班主任津貼中扣除一部分，同時(shí)要求班主任工作與學(xué)校評優(yōu)工作掛鉤，作為其教育教學(xué)工作的重要考核內(nèi)容。
四、定期召開班主任會
為了加強(qiáng)學(xué)校班主任工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)了解班內(nèi)各方面情況，及時(shí)解決存在問題，開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)的切磋與交流。學(xué)校規(guī)定每兩周召開一次班主任會議，由校委會、德育處負(fù)責(zé)，班主任匯報(bào)工作，提出存在問題及解決問題的方法與結(jié)果。對普遍存在的突出問題，校委會、德育處協(xié)助解決。同時(shí)，要求班主任之間建立幫帶關(guān)系，新班主任要虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富、治班有方的老班主任請教，老班主任要善于傳幫帶好新班主任，做到經(jīng)常交流，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高班主任工作水平。
五、加強(qiáng)班主任與科任教師之間的配合與協(xié)作
班主任工作離不開科任教師的密切協(xié)作與配合，學(xué)校規(guī)定科任教師與班主任之間緊密團(tuán)結(jié)，及時(shí)向班主任反映班內(nèi)情況，提供信息，以課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、衛(wèi)生狀況、學(xué)生表現(xiàn)為主要內(nèi)容，促使班風(fēng)班貌形成，不僅有利于班級管理，而且為提高教學(xué)效益奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六、其它管理?xiàng)l例
1、每學(xué)期班主任必須根據(jù)學(xué)校德育工作要求，班級學(xué)生實(shí)際，有針對性地訂出辦級教育管理目標(biāo)、措施，特別是轉(zhuǎn)化思想上、學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生的班級計(jì)劃。
2、班主任每學(xué)期必須對班級學(xué)生家訪20人次，并經(jīng)常密切家校聯(lián)系，共同教育，關(guān)心學(xué)生。
3、班主任除日常對學(xué)生進(jìn)行思想教育，常規(guī)訓(xùn)練外，每學(xué)期必須按班級實(shí)際結(jié)合形勢，有目的地召開2次主題會。
4、學(xué)校每月檢查班主任手冊，按指定項(xiàng)目逐一檢查，并寫出評語，肯定成績，并指出提出問題，評定等級。
5、堅(jiān)持正面教育，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。
6、班主任必須在學(xué)期結(jié)束前，按學(xué)生學(xué)習(xí)、思想品德、勞動(dòng)、關(guān)心集體等方面，以正面鼓勵(lì)語調(diào)寫好學(xué)生品德評語。
中小學(xué)班主任教學(xué)常規(guī)管理制度 15
班主任是班集體的組織者、管理者和本班學(xué)生的教育者，是學(xué)校實(shí)施教育教學(xué)工作計(jì)劃的得力助手。班主任在學(xué)生全面健康的成長中起著重要的作用，并負(fù)有協(xié)調(diào)本班的教育和各學(xué)科教學(xué)的關(guān)系以及溝通學(xué)校與家庭、社會教育之間聯(lián)系的作用。為進(jìn)一步規(guī)范我校班主任工作，提高教育質(zhì)量，增強(qiáng)德育實(shí)效性，特?cái)M訂本制度。
一、班主任同聘用
1、推行班主任聘任制度。每一學(xué)年初，由教師本人提出意向和學(xué)校任命相結(jié)合，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，討論決定。
2、應(yīng)聘班主任應(yīng)具有較強(qiáng)的責(zé)任心，熱愛班主任工作；具有較強(qiáng)的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力；有開拓創(chuàng)新意識和吃苦耐勞精神；具有良好的心理素質(zhì)和個(gè)性品質(zhì)；了解學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，具有豐富的思想教育方法和一定的工作經(jīng)驗(yàn)、管理能力。
二、考核及獎(jiǎng)勵(lì)
1、加強(qiáng)對班主任的.過程管理，引導(dǎo)班主任做好常規(guī)工作，提高班級管理工作的質(zhì)量。實(shí)施班主任過程管理制，每月對班主任進(jìn)行一次考核。并依據(jù)考核細(xì)則規(guī)定納入績效工資。
2、期末依據(jù)班主任每月考核、班級教育教學(xué)情況，評選出文明班級及模范班主任。
3、對于學(xué)期內(nèi)班級學(xué)生有違法或安全事故、連續(xù)兩學(xué)期期末班級考核為最末，取消下一學(xué)年的班主任聘任資格。
三、培訓(xùn)
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍培訓(xùn)，提高班主任整體素質(zhì)。邀請專家、學(xué)者或外出參觀學(xué)習(xí)等形式對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。
2、不斷加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)定期對班務(wù)工作進(jìn)行總結(jié)，各級參加每學(xué)期兩次的經(jīng)驗(yàn)交流，提高班務(wù)工作水平。
四、常規(guī)管理工作
1、開學(xué)初依據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，和本班實(shí)際，在開學(xué)兩周內(nèi)制定并實(shí)施好班主任工作計(jì)劃。
2、重視班級班干部隊(duì)伍建設(shè)，每學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)建立班級組織，健全班委會制度，每周召開一次班委會，作好會議記錄。
3、加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育，認(rèn)真組織本班學(xué)生參加升旗儀式；有升旗任務(wù)時(shí)，民主競選升旗手，寫好“旗手事跡”，規(guī)范、準(zhǔn)時(shí)升降旗。
4、重視班集體的文化建設(shè)。注重抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，努力形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。開學(xué)兩周內(nèi)完成教室布置。按時(shí)組織學(xué)生出好宣傳看板，一月一換，督促學(xué)生及時(shí)打掃并保持教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生。力求體現(xiàn)環(huán)境育人。
5、進(jìn)行守紀(jì)、守法和安全教育，學(xué)生無違紀(jì)違法現(xiàn)象，無打架斗毆事件發(fā)生，預(yù)防和杜絕安全事故的發(fā)生，無安全責(zé)任事故。
6、做好班級貧困生、學(xué)困生摸底建檔工作，并積極研究、落實(shí)相關(guān)措施，資助貧困生、轉(zhuǎn)化學(xué)困生。
7、做好學(xué)生參加各類競賽、活動(dòng)的宣傳、動(dòng)員、組織工作，并力爭取得好成績。
8、組織學(xué)生積極開展各項(xiàng)有益活動(dòng)，及時(shí)制止學(xué)生參加各項(xiàng)有害活動(dòng)。班隊(duì)活動(dòng)正常舉行且力求主題明確、富有教育實(shí)效。
9、關(guān)心學(xué)生校內(nèi)外生活，及時(shí)認(rèn)真做好家校聯(lián)系工作。家訪工作做到平時(shí)與期末相結(jié)合，學(xué)期到訪平均每生不少于1次。
10、搞好家校聯(lián)系會，組織召開本班學(xué)生家長會，提前寫好家長會發(fā)言稿交學(xué)校檢查，有記錄，會議針對性強(qiáng)、效率高。
11、教育學(xué)生“愛護(hù)公物，人人有責(zé)”。一學(xué)期結(jié)束，班級公物的完好率保持在95%及以上。
12、注重班主任工作經(jīng)驗(yàn)的探索、積累，積極進(jìn)行個(gè)案研究、撰寫相關(guān)論文進(jìn)行交流。
13、客觀、公正、準(zhǔn)確對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評定。
14、學(xué)期結(jié)束認(rèn)真總結(jié)班主任工作，撰寫工作總結(jié)，總結(jié)有一定的深度，能提出改進(jìn)措施。
中小學(xué)班主任教學(xué)常規(guī)管理制度 16
班訓(xùn)：凈、靜、競、敬
一、 “凈”。即學(xué)習(xí)環(huán)境（教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)）要保持干凈。及時(shí)清掃，時(shí)時(shí)保潔。
二、 “靜”。即學(xué)習(xí)過程中要保持安靜。少說多做。晚自習(xí)要保持絕對安靜，中午要保持相對安靜。
三、 “競”。即學(xué)習(xí)過程中要樹立目標(biāo)，勇于挑戰(zhàn)，敢于超越。
四、 “敬”。即學(xué)習(xí)過程中要相互學(xué)習(xí)、相互幫助，共同進(jìn)步。
班級周末請假制度
1、學(xué)校周日上午安排在教室上自習(xí)，周日下午自由活動(dòng)。
2、倡導(dǎo)同學(xué)們周日下午在學(xué)校過校園生活，如果確有需要，路近的同學(xué)按照請假程序請假原則上同意。
3、請假程序如下：
周六中午12：30以前將請假條交給班長，班長匯總后在《周末請假登記表》上登記，經(jīng)班主任宣讀后周日上午上完所有自習(xí)后可以回家，必須在當(dāng)天晚自習(xí)之前回到學(xué)校。
4、周六請假回家原則上不同意，特殊情況必須向班主任請假。
5、平時(shí)因病、因事不能上課、上自習(xí)、上操必須向班主任請假，緊急情況也要委托同學(xué)在第一時(shí)間與班主任取得聯(lián)系。
班級紀(jì)律條例
1、為了使同學(xué)們有一個(gè)安靜、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，特制定本條例。
2、中午教室要保持相對安靜，晚自習(xí)保持絕對安靜。
3、中午可以小聲討論問題，但不可以大聲喧嘩、隨意走動(dòng)。
4、晚自習(xí)預(yù)備鈴響后教室要迅速安靜下來，不允許晚自習(xí)以任何理由講話，包括討論問題等。
5、課間不許在教室大聲喧嘩、追逐打鬧，也不要三五成群到陽臺談心、欣賞風(fēng)景。
6、嚴(yán)禁使用手機(jī)、小靈通、mp3、mp4等電子通訊設(shè)備。
7、嚴(yán)禁看大部頭小說，嚴(yán)禁在課堂、自習(xí)時(shí)間看課外書籍。
8、嚴(yán)禁下河洗澡。
9、嚴(yán)禁談戀愛。
10、嚴(yán)禁吸煙。
11、嚴(yán)禁上網(wǎng)。
12、嚴(yán)禁吸煙，利用生日等時(shí)機(jī)請客吃飯、飲酒。
13、嚴(yán)禁攜帶管制刀具。
14、嚴(yán)禁騎摩托車到學(xué)校。
15、以上各條如有違反，按照校紀(jì)班規(guī)處理，其中違反嚴(yán)禁條款從快從重處理。
做操紀(jì)律
1、做操要做到“快、齊、靜”
2、沒有急事切勿遲到
3、有急事可以向體育委員請假。事后必須向班主任說明。
4、在站隊(duì)時(shí)候保持隊(duì)列在一條直線上。
5、由排頭控制好與左右兩隊(duì)的距離，前后同學(xué)應(yīng)保持好距離，整隊(duì)時(shí)候不允許與周圍人說話，不允許站得東倒西歪。
6、在做操時(shí)一定要做的齊，不允許不做，與別人談話
7、在做完每一節(jié)時(shí)先由排頭調(diào)整左右距離，接著所有同學(xué)都必須向前看齊，尤其是第一遍最后一節(jié)，有人清點(diǎn)人數(shù)要做好、做齊，隊(duì)列整齊
8、若有領(lǐng)導(dǎo)在臺上講話時(shí)候，下面的同學(xué)們不應(yīng)與周圍人群攀談，在講完后應(yīng)鼓掌。
9、退場時(shí)要有秩序，不能隨意亂走（由操場至老食堂二樓）
10、切勿把籃球等物品在早操時(shí)候帶入操場
罰：若有違反上述中“與別人交談”“不做操”“不自覺調(diào)整隊(duì)形的”，情節(jié)較輕的先有體育委員監(jiān)督改正，情節(jié)嚴(yán)重的報(bào)告班主任處理。希望大家認(rèn)真做操。
體育課紀(jì)律
1、當(dāng)上一節(jié)體育課應(yīng)主動(dòng)到操場集合，聽候安排。
2、在體育課時(shí)間內(nèi)不準(zhǔn)越過籃球場的邊線。
3、體育課上所借的器材在下課前應(yīng)歸還，并做標(biāo)記
4、有急事向體育委員或別的同學(xué)轉(zhuǎn)告（在老師來之前）
5、整隊(duì)中不許講話，直至老師說解散。
其他體育活動(dòng)時(shí)間
1、做早操之前、中午時(shí)間嚴(yán)禁進(jìn)行劇烈體育活動(dòng)，如打球等。
2、課外活動(dòng)時(shí)間、體育課時(shí)間、周日下午可以進(jìn)行體育活動(dòng)。
寢室紀(jì)律
一、寢室長職責(zé)：負(fù)責(zé)寢室內(nèi)部管理，包括衛(wèi)生打掃、寢室布置、打水、安全、作息、物品管理、班級通知；同學(xué)生活的照顧和關(guān)系的協(xié)調(diào)；及時(shí)向班主任反映寢室內(nèi)部出現(xiàn)的'有關(guān)情況。
二、安全：貴重物品要小心擺放；不得留宿非本宿舍人員；出門要鎖好門；寢室內(nèi)不得擺放酒精、汽油等易燃易爆危險(xiǎn)品；不得私拉電線和使用大功率電器，寢室內(nèi)禁止在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭。
三、作息：寢室熄燈后全體人員必須停止一切活動(dòng)，及時(shí)就寢。
四、布置：寢室內(nèi)本著“高雅、舒適、美觀、整潔”的 布置，不準(zhǔn)亂貼亂畫，嚴(yán)禁帶有暴力、色情以及反動(dòng)色彩。
五、風(fēng)氣：同學(xué)之間和睦相處，互相尊重，不得拉幫接派。
六、衛(wèi)生：由寢室長負(fù)責(zé)安排寢室成員輪流打掃衛(wèi)生，各人床鋪各人每天負(fù)責(zé)整理，各人物品擺放整齊。
衛(wèi)生條例
一、衛(wèi)生打掃的順序：從男生寢室到女生寢室，依次打掃教室、衛(wèi)生區(qū)一周。
二、打掃時(shí)間：從上周五到下周四，每天教室衛(wèi)生在下晚自習(xí)后打掃，每周一早讀前進(jìn)行大掃除。
三、衛(wèi)生打掃的程序：
1、教室：先將教室里的椅子倒放在桌子上，再用掃帚將地面掃干凈，然后用拖把把地拖干凈。教室黑板每天安排一位同學(xué)擦。
2、衛(wèi)生區(qū)：先用大掃把將地面掃干凈，再用小掃帚將地面雜物清掃干凈。
四、衛(wèi)生打掃標(biāo)準(zhǔn)：教室里地面要保持整潔、干凈，講臺上物品要擺放整齊，黑板要干凈。
五、不打掃的后果：如果沒有及時(shí)打掃衛(wèi)生，那么罰掃一周。
六、在衛(wèi)生檢查中，由于某個(gè)寢室衛(wèi)生不好以及其他原因而影響班級扣分，那么這個(gè)寢室將被打掃教室、衛(wèi)生區(qū)一周。
中小學(xué)班主任教學(xué)常規(guī)管理制度 17
班級是學(xué)校教育教學(xué)工作的基層組織，班主任是班集體的組織者、管理者和教育者，是學(xué)校德育的骨干力量。班主任工作規(guī)范的制定是為了體現(xiàn)陳校長提出的規(guī)范、服務(wù)的理念，切實(shí)加強(qiáng)我校班主任工作管理，提高班主任工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，促進(jìn)班主任工作更具規(guī)范性、科學(xué)性、實(shí)效性。制定一套科學(xué)可行的工作規(guī)范需要密切聯(lián)系實(shí)踐，結(jié)合我校目前急需規(guī)范的.幾個(gè)方面，現(xiàn)提出以下試行稿，歡迎各班主任多提寶貴意見。
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1、一日三轉(zhuǎn)：提倡班主任每天上、下午課前十五分鐘及放學(xué)后到班內(nèi)，關(guān)注班內(nèi)各項(xiàng)事務(wù)，如課前準(zhǔn)備，衛(wèi)生、安全等，及時(shí)解決問題。
2、學(xué)校組織各類德育常規(guī)活動(dòng)，例如：課間操、大課間活動(dòng)、班隊(duì)會、晨會、清潔大掃除等班主任都必須按時(shí)到場組織。特提醒：請間操等，請班主任列于各班級隊(duì)伍之前，以便管理。
3、周末放假需等全部學(xué)生被接走后方可離校。
（二）班級建設(shè)
1、全面了解學(xué)生，對每一位學(xué)生的家庭情況，健康水平，興趣愛好，心理特征都要做到心中有數(shù)。
2、制訂班級工作計(jì)劃、明確班級管理目標(biāo)，建立班級常規(guī)，抓好班級文化建設(shè)，把班級建設(shè)成學(xué)生美好的精神家園。
3、認(rèn)真挑選班干部，充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自我發(fā)展，師生共同成長的教育環(huán)境。
4、狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)：如課前準(zhǔn)備、作業(yè)規(guī)范等。
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1、衛(wèi)生管理：認(rèn)真組織學(xué)生做好清潔區(qū)的打掃和保潔工作，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；學(xué)校將結(jié)合值日崗日常檢查、指定日期大掃除檢查及班子成員不定期抽查對班主任此項(xiàng)工作作綜合評定。
2、班級布置：作好班級美化、每月展示臺及黑板報(bào)刊出工作，有記錄。
3、每月召開兩次主題班會或中隊(duì)活動(dòng)，要求目的明確，針對性強(qiáng)，主題突出，準(zhǔn)備充分，形式多樣。
4、認(rèn)真組織學(xué)生參加各級各類活動(dòng)，及時(shí)上交相關(guān)表冊、活動(dòng)記錄等。
5、教育學(xué)生注意安全，如騎自行車上下學(xué)需要向?qū)W校提出申請、不私自出校、不到人工湖邊玩耍、不在車行道嘻戲等；
6、妥善處理突發(fā)事件。如果學(xué)生受傷或突發(fā)疾病，班主任必須先把學(xué)生護(hù)送醫(yī)院治療，并及時(shí)與學(xué)生家長取得聯(lián)系。重大事件應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
7、愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)。教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木，不踐踏，不采摘；放學(xué)前，關(guān)好門、窗、燈，切斷教室所有電源。每學(xué)期學(xué)校提供掃帚4把，拖把2把，垃圾筒一個(gè)，畚斗一個(gè)。遺失、損壞后需向小學(xué)部申批后再行領(lǐng)取。
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1、班主任應(yīng)通過校訊通等種渠道與家長聯(lián)系溝通，及時(shí)向家長反映學(xué)生在校的表現(xiàn)，了解學(xué)生在家里的有關(guān)情況。接待家長要熱情，舉止要得體，措辭要得當(dāng)。
2、每學(xué)期結(jié)束時(shí)，集中家長對本學(xué)期班級情況作整體回顧與反饋。
中小學(xué)班主任教學(xué)常規(guī)管理制度 18
一、總則
為了健全學(xué)校管理制度，落實(shí)班主任工作職責(zé)，調(diào)動(dòng)全體班主任工作積極性、主動(dòng)性，使其做好班級各項(xiàng)工作，形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展，特制定本條例。
二、班主任常規(guī)工作
1、班主任工作計(jì)劃必須在開學(xué)初按時(shí)制定并在第二周前交政教處。
2、學(xué)生思想品德考核表必須在學(xué)期結(jié)束前一周交政教處，各項(xiàng)內(nèi)容要求填寫齊全。
3、學(xué)生期中、期末考試成績匯總表須在考后一周內(nèi)交教務(wù)處;學(xué)生成績報(bào)告單要按要求填寫并及時(shí)發(fā)放給學(xué)生或送交家長。
4、各班主任在學(xué)期結(jié)束前須將班主任工作總結(jié)交給政教處;積極撰寫德育論文(規(guī)定每學(xué)年一篇)。
5、定期或不定期進(jìn)行家訪，每學(xué)期不少于10次，并要有情況記錄。
6、日常班會或班干部會議每月不少于兩次，主題班會每學(xué)期至少一次，要有活動(dòng)方案并交政教處備案。
7、班主任會議須準(zhǔn)時(shí)出席并將會議精神傳達(dá)至各班學(xué)生;學(xué)生xx時(shí)各班主任須下班指導(dǎo)、維持紀(jì)律。
8、班主任早自修下班每周不得少于3次，每次不少于15分鐘，課間操出勤每周不少于實(shí)際次數(shù)的3/5。
9、五項(xiàng)紀(jì)律競賽扣分每周不超過30分。
10、本班學(xué)生不得有較嚴(yán)重違紀(jì)行為，如抽煙、打撲克等。
三、班主任津貼能夠認(rèn)真履行班主任工作職責(zé)，完成上述常規(guī)工作的，每月給予各班主任津貼分100分，納入結(jié)構(gòu)工資。
四、獎(jiǎng)罰辦法
1、在常規(guī)工作內(nèi)，早自修、課間操每缺一次扣3分，每多一次加2分。
2、五項(xiàng)紀(jì)律競賽每周扣分累計(jì)超過30分的班級，扣該班班主任津貼5分，超過40分的，扣該班主任津貼10分，超過50(或50分以上)分的，扣該班主任津貼20分;排名級段連續(xù)兩周第一的班級，加10分，連續(xù)3周的.，加20分，依此遞增。
3、一周內(nèi)若發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生有較嚴(yán)重違紀(jì)行為，扣該班班主任津貼5分。
4、常規(guī)工作中的第一至第七條如未能及時(shí)完成的，將做酌情扣去班主任津貼分：
①工作計(jì)劃不能按時(shí)上交者，扣去該學(xué)期第一個(gè)月班主任津貼分5分，不交者，扣10分。
�、趯W(xué)生思想品德考核表不能按時(shí)上交或填寫不全者，扣去該學(xué)期最后一個(gè)月班主任津貼分5分，不交者，扣10分。
�、燮谥�、期末考試成績匯總表不能及時(shí)上交教務(wù)處者，將分別扣去該學(xué)期第三個(gè)月、最后一個(gè)月班主任津貼分各5分。
④班主任工作總結(jié)不能及時(shí)上交者，扣去班主任津貼5分，無工作總結(jié)者扣10分，均計(jì)入該學(xué)期的最后一個(gè)月。
⑤家訪次數(shù)不足者，將視情況扣去該學(xué)期最后一個(gè)月的班主任津貼5至10分。
�、薨鄷螖�(shù)不足或?qū)W校xxx時(shí)沒有出勤者，扣去該月的班主任津貼5分。
5、評估考核每月進(jìn)行一次，并依此進(jìn)行獎(jiǎng)罰。
五、本條例自20xx年9月開始實(shí)施。
中小學(xué)班主任教學(xué)常規(guī)管理制度 19
1、學(xué)校德育工作計(jì)劃和要求，對班級學(xué)生進(jìn)行思想政治、基礎(chǔ)道德、個(gè)性心理的教育和培養(yǎng)，再教育中能針對學(xué)生年齡與個(gè)性差異，采取切實(shí)有效的方法，有計(jì)劃的上好班會課。
2、抓好班級行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練，抓好班風(fēng)建設(shè)。
3、實(shí)施對班級的日常管理，建立班級管理常規(guī)，指導(dǎo)班委會和本班團(tuán)隊(duì)組織工作，積極培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生自理能力。
4、以素質(zhì)教育為核心，全方位、多渠道安排學(xué)生課余生活，建設(shè)優(yōu)美、高雅、文明的育人環(huán)境。
5、積極組織學(xué)生參加校內(nèi)外和向有利于學(xué)生發(fā)展的科技、藝術(shù)、文體、競賽活動(dòng)。
6、督促檢查學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)等社會實(shí)踐活動(dòng)。
7、關(guān)心學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成健康文明的.學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
8、注重班級文化建設(shè)，倡導(dǎo)積極向上的班級文化。
9、引導(dǎo)學(xué)生積極爭創(chuàng)文明班、示范班。
10、科學(xué)、藝術(shù)地做好困難學(xué)生的工作。
11、主動(dòng)關(guān)心困難學(xué)生的身心健康 ，及時(shí)、準(zhǔn)確把握特殊學(xué)生的思想和行為動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)學(xué)校社區(qū)、家庭的教育聯(lián)系，及時(shí)、妥善處理好班級的偶發(fā)事件。
12、定期對特殊學(xué)生進(jìn)行家訪，及時(shí)了解學(xué)生的情況，努力做好學(xué)生轉(zhuǎn)化工作，以取得家長的支持和配合。
13、及時(shí)、恰當(dāng)?shù)靥幚韺W(xué)生中的違紀(jì)事件。
14、認(rèn)真填寫學(xué)生素質(zhì)評價(jià)手冊，發(fā)揮評價(jià)中的教育功能。
15、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地開好家長會。
16、認(rèn)真執(zhí)行《班主任崗位職責(zé)》。
中小學(xué)班主任教學(xué)常規(guī)管理制度 20
1、立規(guī)矩
當(dāng)新手老師帶班時(shí)，一定要展現(xiàn)出老師應(yīng)該有的風(fēng)范，樹立強(qiáng)有力的威望。第一次開班會的時(shí)候，我們一定要目視學(xué)生，目光掃過每一位學(xué)生，等過了2分鐘作用，再自我介紹。自我介紹的時(shí)候要充滿自信，不要顯露任何害怕的表，更不要說：我第一次帶班主任，不好的地方請大家多多包涵。否那么學(xué)生會認(rèn)為你是個(gè)新手，以后會更加肆無忌憚，成為你管理路上的障礙。
2、學(xué)會傾聽
在你管理的班級中，你的學(xué)生必然會出現(xiàn)各種各樣的問題和矛盾，迫不及待地想和你分享。作為班主任，我們本身已經(jīng)跟學(xué)生產(chǎn)生了代差，學(xué)生的各種思想和行為會越來越難以預(yù)料，所以與學(xué)生交流是一件非常重要的事情。當(dāng)學(xué)生想反映問題的時(shí)候，我們應(yīng)該放下手頭的工作，認(rèn)真傾聽學(xué)生內(nèi)心想法，走入學(xué)生的內(nèi)心世界。這樣做，不僅促進(jìn)了你跟學(xué)生之間的感情，也讓你對整個(gè)班級有了更深的了解。
3、獎(jiǎng)罰清楚
學(xué)生從下生活在父母與老師的'保護(hù)下，沒有太多的社會經(jīng)驗(yàn)，內(nèi)心一直充滿著美好的事物。作為班主任我們要讓學(xué)生內(nèi)心充滿著善良與人性，有時(shí)候很小的一件事情都有可能對他們的人生造成深遠(yuǎn)的影響。為此，我們除了一視同仁的看待每一位學(xué)生，還要公平的對每位同學(xué)。做錯(cuò)事情要有懲罰，做好事也要有獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生需要的東西并不是金錢和物質(zhì)，他們需要的是愛和尊重。老師的一個(gè)微笑、一句贊美就能使孩子欣喜假設(shè)狂，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作就能讓孩子羞愧難當(dāng)。
4、交朋友
立規(guī)矩是讓學(xué)生知道什么是好的，什么是壞的。往后學(xué)生所做的每一件事，他都要考慮到這樣做是否會惹老師生氣，會受到什么樣的批評。當(dāng)這種規(guī)矩已經(jīng)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)心修養(yǎng)時(shí)，我們便慢慢與學(xué)生做朋友。怎樣交朋友呢？在他們犯了輕微的錯(cuò)錯(cuò)誤時(shí)，我們可以一笑而過，不做追究，還可以輕輕拍拍學(xué)生的肩膀。如此，學(xué)生慢慢意識到老師也有仁慈的一面，從而更愿意跟著老師的步伐走。正如一句話所說的那樣：打了一巴掌，再給一顆棗，這個(gè)棗會格外的甜。
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