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賞析小提琴協(xié)奏曲
這是一部以廣泛流傳的民間故事《梁山伯與祝英臺(tái)》為題材,一越劇音樂為素材而寫成的單章小提琴協(xié)奏曲。它是我國(guó)民族交響樂之魂,屬于最早深入民眾的交響性、協(xié)奏性音樂作品之一。如今已經(jīng)列入世界名曲,Butterfly-loves( 《蝴蝶的愛情》 )。下面我就簡(jiǎn)單介紹一下這首曲子。
這首曲子的曲式結(jié)構(gòu)分為呈示部、展開部、再現(xiàn)部三個(gè)部分。
(一) 呈示部 1、引子(春景)
樂曲一開始由長(zhǎng)笛奏出了華彩的旋律,呈現(xiàn)出一派春光明媚、鳥語花香的景象。由雙簧管奏出的主題音調(diào),取自越劇的過門音樂。
2、主部(愛情主題、草橋結(jié)拜、主題再現(xiàn))
在豎琴的伴奏下,小提琴演繹出純樸而美麗的“愛情主題”,這段旋律在整部作品中起到了舉足輕重的作用,是全曲的核心音調(diào)。
獨(dú)奏小提琴在明朗的高音區(qū)奏出了詩(shī)意的愛情主題,中段大提琴以瀟灑的音調(diào)與獨(dú)奏小提琴形成對(duì)答。而后樂隊(duì)全奏愛情主題,充分揭示了梁祝真摯、純潔的友誼及相互愛慕之情。
3、 副部
① 第一插部(三載共窗)
這個(gè)副部主題與柔美、抒情的主部主題形成鮮明的對(duì)比,音樂轉(zhuǎn)入活潑、歡快的回旋曲,旋律輕松活潑。
② 第二插部(共讀共玩)
獨(dú)奏小提琴模仿古箏、豎琴與弦樂模仿琵琶的演奏,作者巧妙地吸取了中國(guó)民族樂器的演奏技巧來豐富交響樂的表現(xiàn)力,獨(dú)奏與樂隊(duì)交替出現(xiàn),描寫梁祝同窗共讀時(shí)的生活情景。
③ 結(jié)束部(十八相送、長(zhǎng)亭惜別)
結(jié)束部由愛情主題發(fā)展而來,抒情而徐緩,斷斷續(xù)續(xù)的音調(diào),表現(xiàn)了祝英臺(tái)有口難言,欲言又止的感情。
而在弦樂顫音背景上出現(xiàn)的清淡的和聲與配器,出色地描寫了十八相送、長(zhǎng)亭惜別、戀戀不舍的畫面。
(二) 展開部
突然音樂轉(zhuǎn)為低沉陰暗,陰森可怕的大鑼與定音鼓,驚惶不安的小提琴,把我們帶到這場(chǎng)悲劇性的斗爭(zhēng)中。
這段旋律由三部分構(gòu)成:抗婚、樓臺(tái)會(huì)、哭靈控訴投墳。
抗婚:銅管以嚴(yán)峻的節(jié)奏、陰沉的音調(diào),奏出了封建勢(shì)力兇暴殘酷的主題。
樓臺(tái)會(huì):小提琴與大提琴的對(duì)答,把梁祝相互傾訴愛慕之情的情景表現(xiàn)得淋漓盡致。
哭靈、控訴、投墳:和聲、配器等處理上更多運(yùn)用了戲曲的表現(xiàn)手法,將英臺(tái)形象與悲傷的心情刻畫得非常深刻。英臺(tái)縱身投墳,樂曲達(dá)到最高-潮。
(三) 再現(xiàn)部
化蝶:樂曲出現(xiàn)了引子的旋律,然而卻讓人感到悲涼,長(zhǎng)笛以美妙的華彩旋律,結(jié)合豎琴的級(jí)進(jìn)滑奏,把人們帶到了神仙的境界,再現(xiàn)了傳說中“化碟”的場(chǎng)景,我們又再次聽到了那段熟悉的“愛情主題”,體現(xiàn)了對(duì)忠貞愛情的贊美,表達(dá)了對(duì)美好生活的向往與追求,最后音樂進(jìn)入尾聲,小提琴奏出最后一句旋律后,音樂減弱,神話般的仙境遠(yuǎn)去。
作品在音樂形象的塑造上并非是越劇“卡戲”式的模仿,而是根據(jù)協(xié)奏曲的形式特點(diǎn),對(duì)原劇內(nèi)容和曲調(diào)進(jìn)行綜合提煉,加以發(fā)展和創(chuàng)造。結(jié)構(gòu)上根據(jù)標(biāo)題內(nèi)容的需要,運(yùn)用了西洋協(xié)奏曲中的奏鳴曲式,很好地表現(xiàn)了戲劇性的矛盾沖突。在藝術(shù)處理上,為了充分發(fā)揮交響性效果,使之具有民族特色,吸收了我國(guó)戲曲中豐富的表現(xiàn)手法,如在呈示部尾吸取了戲曲中歌唱性的“對(duì)話”形式,用來表現(xiàn)“梁祝相愛”的主題;展開部中的“哭靈投墳”則用了京劇中的倒板和越劇中的囂板。這些都使得該曲子成為中國(guó)現(xiàn)代民族化協(xié)奏曲形式中影響深遠(yuǎn)的名作。該曲首演后曾得到音樂界一致好評(píng),并在世界各國(guó)及香港、臺(tái)灣等地區(qū)廣泛演出。
總而言之,小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》以它優(yōu)美動(dòng)聽、感人心魄的旋律,成為對(duì)梁祝故事的最完美演繹!读荷讲c祝英臺(tái)》是中國(guó)管弦樂的時(shí)代性作品,而且是能在國(guó)際上產(chǎn)生重大影響的作品。它的旋律深入人心、親切感人,最經(jīng)典地表現(xiàn)了中國(guó)的民間音樂文化,展現(xiàn)出了一副具有中國(guó)文化特色的畫卷!
梁祝小提琴協(xié)奏曲賞析2017-05-11 08:05 | #2樓
一、梁山伯與祝英臺(tái)的故事:
東晉永和年間,在風(fēng)景秀麗的善卷山南,有一個(gè)祝家莊。莊里有一戶殷實(shí)富戶,人稱祝員外。祝家族規(guī),財(cái)產(chǎn)傳男不傳女。因祝員外沒有兒子,為繼承家產(chǎn),祝員外將女兒英臺(tái)自小男裝打扮。英臺(tái)才貌雙絕、聰穎好學(xué)。到了讀書年齡,祝員外便把英臺(tái)送到附近的碧鮮庵讀書。在碧鮮庵讀書時(shí),有一位同學(xué)叫做梁山伯,家住善卷山北西去五里的梁家莊,兩人一見如故,意氣相投,引為知己,遂于善卷后洞的草橋結(jié)義金蘭,兄弟共勉,相互提攜。英臺(tái)與山伯在碧鮮庵同窗三載,期間曾同往齊魯謁拜孔圣,又同到東吳游學(xué)。兩人日則同食,夜則同眠,詩(shī)文唱和,形影相隨。山伯不僅才高學(xué)富,而且為人忠厚正直,深得祝英臺(tái)的愛慕。然而,三年之中,英臺(tái)始終衣不解帶,山伯雖屢起疑惑,但均被英臺(tái)支吾過去。山伯始終不知英臺(tái)為女子。
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三年的同窗生活,梁祝情深意篤,祝英臺(tái)對(duì)梁山伯產(chǎn)生了愛意。三年后,梁山伯要繼續(xù)去余杭游學(xué),而祝父因英臺(tái)年屆及笄,不許英臺(tái)前往。二人依依不舍,互贈(zèng)信物。山伯贈(zèng)與英臺(tái)古琴長(zhǎng)劍,英臺(tái)回贈(zèng)山伯鎦金折扇,親書“碧鮮”二字。在山伯去杭城時(shí),英臺(tái)相送十八里,途中英臺(tái)多次借物抒懷,暗示愛慕之情。但忠厚淳樸的山伯渾然不覺,不解其意。臨別時(shí),英臺(tái)又假言做媒以家中九妹許于梁山伯,并約定時(shí)日,請(qǐng)山伯來祝家相訪求婚。
英臺(tái)學(xué)成回家后,豈料其父母已將英臺(tái)許配邑西鯨塘馬氏。山伯
從余杭游學(xué)回來,到祝家造訪,英臺(tái)紅妝翠袖,羅扇遮面,前來相見,山伯方知其為女子。當(dāng)?shù)弥⑴_(tái)已聘馬氏后,柔腸寸斷,悲痛至極。兩人臨別立下誓言:“生不能成婚,死也要成雙!
梁祝淚別后,山伯憂郁成疾,不久身亡,卒葬村西胡橋。英臺(tái)聞?dòng)嵄从^,決意以身殉情。出閣當(dāng)日,堅(jiān)持要經(jīng)胡橋祭奠。轎至胡橋山伯墓時(shí),英臺(tái)上前祭吊,慟哭撞碑,突然狂風(fēng)大作,天空混沌,飛沙走石,地忽裂丈余,英臺(tái)墮入其中。風(fēng)停雨過后,彩虹高懸,有二只碩大的蝴蝶,蹁躚起舞,傳為梁祝兩人之精靈所化,黑者即祝英臺(tái),黃者即梁山伯,情侶依依,形影不離,比翼雙飛于天地之間。
二、樂曲賞析
(一)
樂曲一開始在輕柔的弦樂顫音背景上,由長(zhǎng)笛吹出了優(yōu)美動(dòng)人的鳥鳴般華彩旋律,呈現(xiàn)出一派春光明媚、鳥語花香的景象,接著雙簧管以柔和的音色奏出抒情的主題。整個(gè)引子展示出一幅風(fēng)和日麗下,草橋畔桃紅柳綠、百花盛開的畫面。
接下來,在豎琴的伴奏下,小提琴演繹出純樸而美麗的“愛情主題”。這段旋律在整部作品中起到了舉足輕重的作用。多少人聽了這段旋律都為之陶醉。這段主題是全曲的核心的音調(diào)。獨(dú)奏小提琴?gòu)娜岷蜆闼氐腁弦開始,在明朗的高音區(qū)富于韻味地奏出了詩(shī)意的愛情主題。在音色渾厚的G弦上重復(fù)一次后,樂曲轉(zhuǎn)入A微調(diào),大提琴以瀟灑的音調(diào)與獨(dú)奏小提琴形成對(duì)答(中段)。后樂隊(duì)全奏愛情主題,充分揭示了梁祝真摯、純潔的友誼及相互愛慕之情。
(二)
在獨(dú)奏小提琴的自由華彩的連接樂段后,樂曲進(jìn)入副部。這個(gè)由越劇過門變化來的主題,由獨(dú)奏小提琴奏出(包括加花變奏反復(fù))。這個(gè)副部主題與柔美、抒情的主部主題形成鮮明的對(duì)比。音樂轉(zhuǎn)入活潑、歡快的回旋曲,旋律輕松活潑。獨(dú)奏小提琴模仿古箏、豎琴與弦樂模仿琵琶的演奏,作者巧妙地吸取了中國(guó)民族樂器的演奏技巧來豐富交響樂的表現(xiàn)力。獨(dú)奏與樂隊(duì)交替出現(xiàn),描寫梁祝同窗共讀時(shí)的生活情景。這段音樂主題就是表現(xiàn)梁祝同窗三載共讀共玩時(shí)的情景。在這段快板過后,音樂轉(zhuǎn)入慢板,副部主題中的結(jié)束部。抒情而徐緩現(xiàn)在已經(jīng)是斷斷續(xù)續(xù)的音調(diào),表現(xiàn)了祝英臺(tái)有口難言,欲言又止的感情。而在弦樂顫音背景上出現(xiàn)的“梁”、“!睂(duì)答,清淡的和聲與配器在弦樂顫音的襯托下,梁祝二人同窗三載就要分別,音樂表現(xiàn)十八相送、長(zhǎng)亭惜別的依戀之情。傳說中二人在臨別時(shí),祝英臺(tái)假意說家中有個(gè)妹妹愿嫁與梁山伯,約梁山伯去探望。而這部分最后低沉的音響預(yù)示出不詳?shù)氖虑榫鸵l(fā)生。
(三)
突然,陰森可怕的大鑼與定音鼓以及驚惶不安的小提琴,把我們帶到這場(chǎng)悲劇的斗爭(zhēng)中。音樂進(jìn)入展開部,這段旋律由三部分構(gòu)成,抗婚、樓臺(tái)會(huì)、哭靈投墳。
原劇中祝英臺(tái)的父親逼祝英臺(tái)嫁與官僚馬府少爺馬文才,祝英臺(tái)抗婚不嫁。音樂中銅管樂以嚴(yán)峻的節(jié)奏、陰沉的音調(diào),奏出了封建勢(shì)力兇暴殘酷的主題。緊接著獨(dú)奏小提琴采用戲曲的“散板”節(jié)奏,
奏出英臺(tái)惶惶不安和痛苦的心情。樂隊(duì)以強(qiáng)烈的全奏,襯托著主奏小提琴猛烈的切分和弦奏出反抗主題。它們?cè)诓煌恼{(diào)性上不斷出現(xiàn),最后達(dá)到一個(gè)斗爭(zhēng)高-潮——強(qiáng)烈的抗婚場(chǎng)面,而達(dá)到了矛盾沖突的高-潮。
(四)
此刻音樂突然停頓下來,又轉(zhuǎn)入慢板樂段──“樓臺(tái)會(huì)”。傳說中正在此時(shí),梁山伯來祝家探望,得知祝英臺(tái)為女子也得知祝英臺(tái)的痛苦,二人樓臺(tái)相會(huì)互訴衷腸。這時(shí)大提琴與小提琴開始“一問一答”。這段旋律纏綿悱惻,如泣如訴;小提琴與大提琴的對(duì)答,時(shí)分時(shí)合,把梁祝相互傾述愛慕之情的情景,表現(xiàn)得淋漓盡致。
接下去音樂急轉(zhuǎn)而下,轉(zhuǎn)入“哭靈投墳”的段落,樂曲運(yùn)用戲曲中的緊拉慢唱的手法,將祝英臺(tái)悲切的心情表現(xiàn)得淋漓盡至。傳說中在梁山伯歸家后不久病故,祝英臺(tái)得知后悲痛萬分,她已下定了決心選擇了一條道路,她與父親約定,穿素服上花轎,并繞道梁山伯的墳前祭奠,父親同意。那天祝英臺(tái)來到墳上向蒼天哭訴后碰碑自盡。在這段旋律中,弦樂的快速的切分節(jié)奏,激昂而果斷,獨(dú)奏的散板與樂隊(duì)齊奏的快板交替出現(xiàn)。這里加了板鼓,變化運(yùn)用了京劇倒板與越劇囂板(緊拉慢唱)的手法,深刻地表現(xiàn)了英臺(tái)在墳前對(duì)封建禮教的血淚控訴的情景。這里,小提琴汲取了民族樂器的演奏手法,和聲、配器及整個(gè)處理上更多運(yùn)用了戲曲的表現(xiàn)手法,將英臺(tái)形象與悲傷的心情刻畫得非常深刻。她時(shí)刻呼天嚎地,悲痛欲絕,時(shí)而低回婉轉(zhuǎn),泣不成聲。當(dāng)樂曲發(fā)展到改變節(jié)拍(由二拍子變?yōu)槿淖樱⿻r(shí),英臺(tái)以
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年輕的生命,向蒼天作了最了最后的控訴。接著鑼鼓齊鳴,英臺(tái)縱身投墳,樂曲達(dá)到最高-潮.。(“哭靈投墳”這段悲天動(dòng)地的音樂主要采用了越劇緊拉慢唱的囂板和紹劇中富有特色的“二凡”腔。原汁原味的越劇“尺調(diào)”哭腔,抒發(fā)祝英臺(tái)痛不欲生的悲痛情感,樂隊(duì)銅管演奏的是稍加變化的激昂的紹興大班(即紹劇)“二凡”高腔。只有中國(guó)二胡琴弦上才有的滑指手法,首次出現(xiàn)在小提琴演奏上,使《梁祝》在表現(xiàn)滿腔悲憤、痛苦欲絕的情感時(shí),產(chǎn)生了震撼人心的藝術(shù)效果。還有中國(guó)越劇、京劇中常用的倒板、囂板等,首次進(jìn)入?yún)f(xié)奏曲,使《梁!窂膬(nèi)容到表現(xiàn)形式,都具有鮮明的中國(guó)特質(zhì))
(五)
最后是再現(xiàn)部。樂曲出現(xiàn)了引子的音樂素材,而這已不是人世間的美景。長(zhǎng)笛以美妙的華彩旋律,結(jié)合豎琴的級(jí)進(jìn)滑奏,把人們帶到了神仙的境界。再現(xiàn)了傳說中“化蝶”的場(chǎng)景——當(dāng)祝英臺(tái)撞向石碑,墓穴突開,祝英臺(tái)縱身投入后,從墳?zāi)怪酗w出一雙蝴蝶。我們又再次聽到了那段熟悉的 “愛情主題”。在加弱音器的弦樂背景上,第一小提琴與獨(dú)奏小提琴先后加弱音器重新奏出了那使人難忘的愛情主題。然后,色彩性的鋼片琴在高音區(qū)輕柔地演奏五聲音階的起伏的音型,并多次移調(diào),仿佛梁祝在天上翩翩起舞,歌唱他們忠貞不渝的愛情
小提琴曲梁祝創(chuàng)作創(chuàng)作于1959年。樂曲內(nèi)容來自于一個(gè)古老而優(yōu)美動(dòng)人的民間傳說。祝家美麗的女兒祝英臺(tái),女扮男裝去杭州求學(xué).求學(xué)
生活中與與善良,純樸青年書生梁山伯同窗三載建立了深摯的情誼。三年后,英臺(tái)要回家了,長(zhǎng)亭十八相送,她向山伯表達(dá)了自己的愛意。然而回家后卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被許配給豪門子弟馬文才。爭(zhēng)取不到自己的愛情,山伯在郁郁中死去。婚禮當(dāng)日,英臺(tái)讓花轎來到安葬山伯的山崗,在山伯墳前,向蒼天發(fā)出對(duì)封建禮教的血淚控訴,梁的墳?zāi)雇蝗涣验_,祝毅然投入墓中.遂化成一對(duì)彩蝶,在花叢中飛舞,形影不離.
小提琴曲《梁!非擅钸\(yùn)用了大提琴與小提琴音色高低的不同成功地用音樂扮演了梁山伯與祝英臺(tái)的角色。這是《梁!菲婷畹牡胤。
音樂開始,以輕柔的弦樂為背景,長(zhǎng)笛吹出了優(yōu)雅而歡快的樂曲,然后柔和高亢的小提琴聲響起,音樂中,我們能想象出這樣一副美妙的景色:年輕的祝英臺(tái)換上樸素的男裝,告別父母帶上銀心出發(fā)去書院。一路上,風(fēng)和日麗,春光明媚,鮮花盛開,從未出過遠(yuǎn)門的英臺(tái)帶著快樂上路,奔向未知的未來。
快樂的時(shí)光如此短暫,很快,英臺(tái)要回家了。這個(gè)時(shí)候,小提
琴原本歡快的曲調(diào)驟然變得悠揚(yáng)而緩慢,體現(xiàn)除了少女心事重重的心境;在送山伯回家的路途中,英臺(tái)猶猶豫豫,欲言又止,小提琴琴音的斷續(xù)正如同英臺(tái)面對(duì)著心上人時(shí)羞澀的心情;而悠長(zhǎng)的滑音和顫指的技巧使得音色似心情一般徐緩而猶豫,描繪出了十八相送,長(zhǎng)亭惜別、戀戀不舍的畫面。英臺(tái)遠(yuǎn)去,徒留山伯長(zhǎng)亭惆悵。
10分12秒,幾個(gè)大提琴音低沉的劃過之后,整個(gè)樂曲的曲風(fēng)一下子轉(zhuǎn)變得陰森低沉。我們可以想象,英臺(tái)高高興興地回到了家,準(zhǔn)備向父母提起自己與山伯之間的事情。然而祝員外卻已經(jīng)她許配給了
馬文才,這個(gè)驚人的消息如同一個(gè)晴天霹靂打在英臺(tái)的頭上!她的快樂瞬間崩塌!大提琴低沉的音色和小提琴尖銳短暫的音色向應(yīng)答,還有各種磅礴的管樂聲為背景,仿佛是祝員外在不斷說服女兒,眾多祝家人也不斷地勸說著英臺(tái),而英臺(tái)絕望地不斷回答“不!不!不!”在自己的反抗得不到任何效果,小提琴發(fā)出了悲憤的雙弦音的音色,仿佛英臺(tái)含淚控訴著父母,“你們要這樣將女兒一生的幸福都斷送掉嗎?!”接著,小提琴的聲音變得孤獨(dú)而尖銳,英臺(tái)回到自己的閨房,悲哀地想著自己今后的一生將這樣與真愛擦身而過!
她不甘心!
于是,英臺(tái)將山伯約到樓臺(tái)相會(huì),將一切都告訴了他。14分25秒,在大提琴與小提琴的互答中,二人互訴衷腸,傾吐著彼此的愛意,籌劃著對(duì)策,他們要在全世界的壓力下爭(zhēng)取到自己的愛情!
然而,殘酷的封建勢(shì)力如何能讓二人輕易如愿,山伯在欲求不得,郁郁寡歡下去了。這時(shí)小提琴使用低音部分,音調(diào)變得悲傷而孤單,像英臺(tái)的心一樣片片破碎,尖銳的音調(diào)像往昔的快樂一般劃破了英臺(tái)的心。
16分30秒,音樂的曲調(diào)一下子變得高亢,并加入了鼓聲,英臺(tái)下定了重大的決心,樂曲運(yùn)用了京劇倒板和越劇囂板的手法,深刻表現(xiàn)了英臺(tái)對(duì)封建勢(shì)力的堅(jiān)決反抗。幾聲小提琴的高亢的音色走然在各種微弱的鼓點(diǎn)聲和快板聲中響起,像英臺(tái)不顧周遭的眼光和議論紛紛,堅(jiān)決地說,“我不嫁!”然而,她的反抗得不到勝利,她還是不得不加入馬家。
各類樂器的奏鳴此時(shí)仿佛都變得和緩,只有小提琴聲偶然間突出出來。一切都看似平靜了,英臺(tái)仿佛接受了她的命運(yùn),沒有人知道,她早已經(jīng)在心底下定了必死的決心!
19分30秒,小提琴的琴弓在琴弦上彈跳,發(fā)出了若中若輕的音色,是英臺(tái),她穿著紅色的嫁衣往山伯的墓前飛奔過去,腳步在泥土地上發(fā)出“踏踏”的聲響。她用尖銳高亢的聲響告訴山伯“等著我!”
19分52秒,鑼鼓齊鳴,英臺(tái)縱身跳進(jìn)了山伯的墳?zāi)!樂曲達(dá)到了最高-潮,風(fēng)也為他們不平,雨也為他們悲傷!天地為他們忠貞的愛情而感動(dòng)!
短暫的停頓后,豎琴的音色將我們帶入了一個(gè)美麗的仙境當(dāng)中,長(zhǎng)笛悠揚(yáng)的聲音想起,仿佛花仙子帶領(lǐng)我們?cè)谝嗾嬉嗷玫牟屎缦虑靶校魂噧?yōu)雅的小提琴聲又想了起來,我們仿佛看到兩只蝴蝶在花叢中蹁躚纏綿,從此,英臺(tái)與山伯生死相依,永不分離。
后記:因?yàn)閷W(xué)習(xí)過小提琴的緣故我聽這支古典名曲已經(jīng)很久了,但從未向這次一樣仔細(xì)分析過樂曲的含義和里面蘊(yùn)含的故事,盡管梁祝的故事我已經(jīng)滾瓜爛熟。音樂真的是一種美好的情感表達(dá),只要用心聆聽,就能聽見它所蘊(yùn)含的深刻的情感。
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