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公眾演講課的心得

時間:2022-03-25 06:16:47 講話稿 我要投稿
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公眾演講課的心得

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公眾演講課的心得

班級:XXXX 姓名:XXXX 學(xué)號:XXXX

時光荏苒,一個學(xué)期又即將結(jié)束,陪伴著我們大半年的演講口才課程也接近尾聲。自己的語言表達(dá)能力欠佳,在演講口才這方面,一直都是我想要提高的一部分,尤其是對于自己以后要從事人民調(diào)解方面的工作來說,演講口才能力的提高更加顯得必要,為自己將來就業(yè)和工作打下基礎(chǔ)。

開學(xué)之初,聽說有口才演講這門課程,當(dāng)時的自己并沒有太在意這件事情!氨鶅鋈叻且蝗罩,演講口才不太可能在一周僅僅兩個學(xué)時的課程安排下有所提高,更何況下學(xué)期也將不再開設(shè)這門課程,至少我當(dāng)時是這樣想的。俗話說“近水樓臺先得月”,但是俗話又說“兔子不吃窩邊草”。俗話說“有仇不報非君子”,但是俗話又說“宰相肚里能撐船”。俗話說“男子漢大丈夫,寧死不屈”。但是俗話也說了“男子漢大丈夫,能屈能伸”。這與“以子之矛擊子之盾”豈不是如出一轍,口才老師讓我開口講話,還有老師讓我敏于事而慎于言,頓時,我的大腦被搞得天昏地暗。見到過因為口才而獲得榮譽走向成功的人,也見到過由于說話而惹禍上身的人。自己也曾想要實現(xiàn)自己的理想,體現(xiàn)自己的人生價值,但卻更加渴望的是一種平靜祥和的日子。當(dāng)時就給自己定的學(xué)期任務(wù)是要學(xué)會閉嘴。當(dāng)我的內(nèi)心想法和演講口才不期而遇,我的靈魂在掙扎。

后來,我漸漸的發(fā)現(xiàn),口才演講課是一門很有意義的課程,XXX老師很有特點,不像其他老師所一直崇尚的填鴨式教學(xué)方法,你一直把課堂上的更多的時間留給同學(xué)們,讓我們作為課堂的主人,對于我們的進(jìn)步和成績你一直給與鼓勵。對于我們出現(xiàn)的不足你又及時給與糾正和引導(dǎo),讓我們積極參與到學(xué)習(xí)的過程中去,體會演講與口才訓(xùn)練帶給我們的美妙感覺。在我上小學(xué)的時候,初生牛犢不怕虎,也曾經(jīng)代表班級參加詩歌朗誦、主持人大賽等活動,獲得不少的榮譽。進(jìn)入高中,又在過分的學(xué)習(xí)疲勞中進(jìn)入大學(xué),過分低調(diào)的這段時間讓我發(fā)現(xiàn)自己已

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經(jīng)沒有了勇氣站在臺上面對大家講話了,有的時候迫不得已站在臺上,也會出現(xiàn)面紅耳赤,說話吞吞吐吐,在語言的組織方面也會發(fā)生一些問題,常常說不出來自己想要表達(dá)的內(nèi)容,自己的情緒也把握得有點吃力,要取得讓人較滿意的表現(xiàn)還是有些困難。在口才課上,老師用豐富多彩的形式,詼諧幽默而又滿含深刻哲理的語言,恰到好處的體態(tài),完美詮釋了自己的知識閱歷和人格魅力。在老師的強大氣場的影響下,我深刻認(rèn)識到自己以前的觀點有些片面,自己應(yīng)該融入到學(xué)習(xí)的快樂中去。

拿破侖、奧巴馬等都是演講界的精英,“一切偉大的思想和行動,都有一個微不足道的開始” 【1】,我相信自己已邁出這一步。自己也不再沉默,積極準(zhǔn)備老師安排的演講內(nèi)容,大膽和老師于同學(xué)分享自己的成長經(jīng)歷。在與同學(xué)們交流的過程中,自己也學(xué)會了從不同的角度看待事物,感受到了不同思維方式交匯所帶來的智慧火花。同時,也發(fā)現(xiàn)自己還存在著一些問題,知識儲備比較狹窄,思維方式有些單一,性格態(tài)度急需修正等問題。面對這些困難,我也不會灰心我相信只要在老師的正確引導(dǎo)和自己的勤學(xué)苦練下,這些問題都會迎刃而解,自己的語言表達(dá)能力也會邁上一個新的臺階。

學(xué)習(xí)演講與口才的心得體會2017-05-13 06:03 | #2樓

那么什么是演講與口才了?演講與口才已經(jīng)成為一門藝術(shù),可以讓人獲得成功的藝術(shù)。這次選修課我選擇了演講與口才,因為口才是一種藝術(shù),一門科學(xué),一種能力的表現(xiàn),這是我看完這本書后的體會。以前我覺得口才就是講話,只要會講話,便是有口才的人。但看完書后我明白其實并不是,不能僅從表面去理解演講與口才的意義。書中闡述了口語藝術(shù)的特征和基本法則,從學(xué)生的實際能力和社會發(fā)展的需要出發(fā),對學(xué)生進(jìn)行說話、演講、辯論、語言交際能力等方面的培養(yǎng)。我對口才也有了更全面的認(rèn)識,知道了口才在現(xiàn)代社會中所處的重要地位。如此說來,說話并不是件容易的事,而要把話講好就更難了。一言可興邦,一言也可抵三軍,言論的力量是巨大的。還有老師的課堂授課,使我感受到了演講這門課程的重要性,對我們潛在的社會發(fā)展起到了推波助瀾的作用。在我們的世界里,人與人之間交流思想、溝通感想,最直接、最方便的途徑就是語言。我們通過語言來表達(dá)自己的意思,很多時候,我們在私底下可以口若懸河,但一但站在講臺上講話時,就會出現(xiàn)臉紅耳赤,說話斷斷續(xù)續(xù)、語無輪次的尷尬情況。而一個好的演講者演說家會很好的打破這種局面,因為他懂得如何在各種場合實時適時的轉(zhuǎn)變,這種轉(zhuǎn)變就會很好的使我們適應(yīng)和改變。

演講是要有欲望的,也就是說要有表達(dá)的欲望,如果沒有演講的欲望,永遠(yuǎn)練不好口才?梢哉f每個人天生都有講的欲望,從人呱呱墜地,吖吖學(xué)語開始就有了這種沖動,后來可能是由于社會、個人的原因,因講不好,就不敢講、不愿講了。但是,演講沖動是原始的,有些人只是沒有機會而已。就如同一個沉默寡言的人,一旦醉酒,就會酒話連篇一樣,酒就是催化劑,就是開啟話匣子的鑰匙。想講,是需要培訓(xùn)的,一旦有了第一次的講,就會有第二次表達(dá)的沖動。所以,培訓(xùn)口才,應(yīng)該先培養(yǎng)講的興趣開始,讓人產(chǎn)生充分表達(dá)的愿望,只有想講了,才能可能走上演講的講臺。

演講課是一門實踐課。如果是只講理論,而不登臺演講,則理論再好,也是空洞的,沒有實際效果。敢于登臺亮相,大膽講出來,才能達(dá)到真正的效果。所以說,演講關(guān)關(guān)鍵的問題是膽子要大,不要把面子看得太重,不要怕丟面子,不要擔(dān)心別人的看法,只有大膽地講出來,才能鍛煉口才,否則是珍珠深埋,寶劍藏匿匣中。演講的根本問題就是膽子要大,也就是要突破心理障礙,能夠戰(zhàn)勝自己,就如同面對敵人要有奮勇當(dāng)先的勇氣,敢于亮-劍。能夠做到這一點,演講就成功了一半。有些人只所以懼怕演講,就是邁不出這第一步,突破不了這道心理防線。所以,初學(xué)演講的人,就要從站起來、走上臺、講出來練起。

提高口才不是一朝一夕的事,需要長時間的努力?傊_口,把自己想講的話講出來,不用在乎講得好與不好。努力了,總有一天會有收獲。讓自己站在講臺上向無數(shù)的聽眾訴說自己的心聲,表達(dá)自己的觀點,與所有人的內(nèi)心產(chǎn)生共鳴的夢想得以實現(xiàn)。

在西方有位哲人說過:“世間有一種成就可以使人很快完成偉業(yè),并獲得世人的認(rèn)識,那就是講話令人喜悅的能力!彼浴堆葜v與口才》這門課程對于我們而言不僅僅是一門普通的選修課,而是一門人生必不可少的藝術(shù)。

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