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國(guó)旗下講話(huà)升旗禮儀_升旗儀式演講稿禮儀
禮儀是律己,敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人遵重和理解的過(guò)程和手段。在日常生活中,文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。下面是愛(ài)匯網(wǎng)小編給大家整理的國(guó)旗下講話(huà)升旗禮儀,供大家參閱!
國(guó)旗下講話(huà)升旗禮儀篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。。。。。。文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國(guó)文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。
做一個(gè)文明的.小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛(ài)校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長(zhǎng),愛(ài)弱小,見(jiàn)到客人要問(wèn)好;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項(xiàng)守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話(huà)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
在學(xué)校里,我們經(jīng)?梢钥吹讲晃拿饔谜Z(yǔ)的現(xiàn)象。一件事情,本來(lái)互相是有商量的余地的,可是因?yàn)槟阋痪、我一句的臟話(huà),導(dǎo)致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒啊!
最后,讓我們一起牢記一首歌謠吧:
文明禮貌
學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守,見(jiàn)到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛(ài),友誼小手牽的牢。
愛(ài)護(hù)公物放心上,樹(shù)立新風(fēng)我做到!
我的演講完畢,謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)升旗禮儀篇二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《文明禮儀,從我做起》。
禮儀是律己,敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人遵重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以?xún)?nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),外塑單位形象,更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。別人對(duì)我們的看法會(huì)因一件小事而起好感,也會(huì)因一件小事而頓生厭惡。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀。也是弘揚(yáng)民族文化,展示民族精神的重要途徑。同學(xué)請(qǐng)想一下:在我們身上稍有意識(shí)的講文明、用禮儀,即能體現(xiàn)民族精神,以小見(jiàn)大,我們的民族精神豈止這些呢?請(qǐng)確定我們學(xué)文明、用禮儀的目標(biāo)吧!
我們身在社會(huì)中,身份、角色在不停的變化之中,當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,為了捷徑而踐踏草坪,為了減輕背包的重量而亂丟,口香糖隨意一吐,圖一時(shí)之快。當(dāng)我們是園藝師的時(shí)候,還會(huì)破壞自己辛勤汗水換來(lái)的成果嗎?我們每個(gè)人都在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)換著自己的角色,可曾在轉(zhuǎn)換角色的同時(shí),轉(zhuǎn)換了適應(yīng)角色的思維了呢?可曾反思過(guò),自己的言行是否文明?校園的整潔要由我們的雙手創(chuàng)造,同時(shí)我們也享受著整潔校園帶給我們的愉悅心情,每天的推車(chē)入校,每次向老師問(wèn)好,“和諧”無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿(mǎn)著校園。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值越來(lái)越高,就越來(lái)越希望得到理解,受到尊重,毫無(wú)疑問(wèn),當(dāng)前的形勢(shì)下,禮儀已不是個(gè)別的行業(yè),個(gè)別社會(huì)層次的.需求,而是全民所需。同學(xué)們,當(dāng)你們身為異鄉(xiāng)為異客的時(shí)候,你會(huì)倍感禮儀的重要,何不從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好文明習(xí)慣,你將受益終生。
文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。師長(zhǎng)在臺(tái)上講話(huà),臺(tái)下靜,任意一名同學(xué)在臺(tái)上講話(huà),臺(tái)下也應(yīng)鴉雀無(wú)聲。因?yàn),他所說(shuō)的,是他真正思考過(guò)的,也許就是他親身經(jīng)歷過(guò)的。學(xué)會(huì)聽(tīng)別人講話(huà),可以少走許多彎路,終有一天,你會(huì)按捺不住內(nèi)心的澎湃,從臺(tái)下走到臺(tái)上,相信自己是一個(gè)有目標(biāo)的人,會(huì)思考的人。
讓我們攜起手,在今天掀起學(xué)文明,用禮儀的高潮,把文明禮儀推廣普及到全班全校全社會(huì)。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)升旗禮儀篇三
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
酷夏的暑氣還沒(méi)消退,我們已迎來(lái)了碩果飄香的秋天,也迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。新學(xué)年、新氣象,我們美麗的校園里迎來(lái)了一批新教師和新同學(xué)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎新老師、歡迎新同學(xué)。
今天是本學(xué)期第一次升旗儀式,王老師在這里要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一下升國(guó)旗的禮儀。同學(xué)們,你們知道國(guó)旗法嗎?我們國(guó)家對(duì)升國(guó)旗有明確的規(guī)定,每一個(gè)中國(guó)公民都應(yīng)該自覺(jué)遵守,努力做到:升降國(guó)旗,莊嚴(yán)肅立;目視國(guó)旗,規(guī)范行禮;齊唱國(guó)歌,聲音洪亮;國(guó)旗獻(xiàn)辭,認(rèn)真聆聽(tīng);儀式結(jié)束,退場(chǎng)有序;熱愛(ài)祖國(guó),永記我心。
國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征,升旗儀式是一個(gè)非常嚴(yán)肅的、隆重的儀式。參加升旗儀式前,我們應(yīng)該衣著整潔,系好衣扣、褲扣,戴好紅領(lǐng)巾,脫帽,面向旗桿方向立正站好。不能遲到,不得交談、走動(dòng)或做其他動(dòng)作;仡櫳蠈W(xué)期的升旗儀式,總有個(gè)別同學(xué)顯然有些不夠嚴(yán)肅,整隊(duì)時(shí)散漫,走路時(shí)說(shuō)話(huà),隊(duì)列中玩耍,完全忘了自己是一個(gè)小學(xué)生,是一個(gè)光榮的少先隊(duì)員。本學(xué)期,我們大隊(duì)部將繼續(xù)關(guān)注隊(duì)伍的排列和參加升旗儀式時(shí)的紀(jì)律,希望各班加強(qiáng)教育,整隊(duì)做到快、靜、齊;進(jìn)場(chǎng)做到精神飽滿(mǎn)、動(dòng)作有力;穿好校服、戴好紅領(lǐng)巾。對(duì)違紀(jì)的同學(xué)我們將進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
在升國(guó)旗的過(guò)程中,必須保持肅靜,在行進(jìn)中和運(yùn)動(dòng)中的同學(xué)都必須原地站立,向著國(guó)旗的方向,右手五指并攏,高舉頭上,行隊(duì)禮(一年級(jí)小朋友行注目禮),眼睛要注視國(guó)旗,直到國(guó)旗升至桿頂為止。不允許任何人在升旗時(shí)走動(dòng)、交頭接耳、嬉笑打鬧。我們要求同學(xué)們做到正確行隊(duì)禮,請(qǐng)班主任們利用本周晨會(huì)課時(shí)間再幫不到位的同學(xué)糾正一下隊(duì)禮。
國(guó)歌是音樂(lè)形式的國(guó)家象征。唱國(guó)歌時(shí)要立正站好,目視前方,神態(tài)莊重,歌詞正確,音調(diào)準(zhǔn)確,聲音洪亮。我們學(xué)校的很多班級(jí)、很多學(xué)生,雖然在比賽中都能唱好國(guó)歌,但在平時(shí)的升旗儀式中卻因?yàn)閼B(tài)度不夠端正、要求不夠嚴(yán)格,造成國(guó)歌不在調(diào)上,從下周起請(qǐng)各班正班主任老師在隊(duì)伍前、副班主任站在隊(duì)伍后共同檢查本班情況,保證本班唱國(guó)歌時(shí)的整齊、統(tǒng)一。
我們學(xué)校的.升旗儀式,無(wú)論是內(nèi)容還是形式,都有屬于我們木瀆五小自己的特色,升旗儀式上齊聲高呼校風(fēng)、學(xué)風(fēng),牢記作為一名小學(xué)生應(yīng)該具備的理想、信念。如果我們的呼號(hào)拖腔拖調(diào),則失去了這一形式的教育價(jià)值,反映出我們懶懶散散,這不僅影響班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù),更關(guān)鍵的是我們自己失去了成為一名積極健康、蓬勃向上的小學(xué)生的的根本。同學(xué)們,大聲響亮地告訴老師,你們能整齊有力地高呼校風(fēng)學(xué)風(fēng)嗎?
最后請(qǐng)同學(xué)們要認(rèn)真聆聽(tīng)升旗致辭和國(guó)旗下的講話(huà),要保持安靜;升旗儀式結(jié)束以后,各班同學(xué)應(yīng)有序離開(kāi),不得擁擠,不得高聲喧嘩。
請(qǐng)各班主任在本周晨會(huì)教育時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)教育,相信我們的老師和同學(xué)都能自覺(jué)規(guī)范自己的行為。
同學(xué)們,讓我們共同努力,每一次,嚴(yán)肅而莊重的升起我們的國(guó)旗。伴隨國(guó)旗的升起,我們健康成長(zhǎng);伴隨國(guó)旗的升起,建立起熱愛(ài)祖國(guó)的信仰和祖國(guó)利益高于一切的信念;伴隨國(guó)旗的升起,祝愿我們的國(guó)家蒸蒸日上,繁榮富強(qiáng)!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
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