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【推薦】公開課作文300字十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的公開課作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
公開課作文300字 篇1
今天,我們班到多功能教室,凌老師進(jìn)行一次特殊的體驗(yàn)公開課。老師故意賣關(guān)子。我想:什么特殊的體驗(yàn)呀,有趣嗎?我頓時有無數(shù)個問號在我的腦子里盤旋,老師你快說吧,我都快急死了。
老師點(diǎn)了一下屏幕,出現(xiàn)了幾個黃字,和蘇校長握手,哇噻!能與蘇校長握手,那是多么光榮呀!不過要怎樣才能和校長握手呢?應(yīng)該要表現(xiàn)好吧!老師您能告訴我嗎?希望我能和校上握上手。原來是要我們寫與蘇校長握手為題心理活動。
寫完之后,老師讓我和幾個先寫好的同學(xué)上臺朗讀,然到這樣就可以光明正大和校長握手嗎?這也太簡單了吧!我暗暗自喜,果然,我們讀完作文,校長便來到我們面前,和我們一一握手,耶!我夢想成真,太好了!終于和校長握手了,我感覺和校長握手心里頭暖暖的',此時又緊張,又興奮,心里像有一只小兔子在蹦蹦跳跳。樂得合不攏嘴。
今天的公開課讓我特別的難忘,太有趣了。
公開課作文300字 篇2
這是一堂不尋常的公開課。沒有老師給我們上課,臺下卻坐滿了聽課的`老師。他們都是來聆聽我們班背中華民族的“文化瑰寶”(成語、諺語、古詩)的呢!
別大驚小怪,我們班正在“經(jīng)典誦讀”呢!
上課開始了,大家先背成語長龍“千軍萬馬、馬到成功、功德無量……”如果想算一算有多少字的話,去展示的有三十四人,34×4=136。每人背二個成語,136×2=272哇!還真是條名副其實(shí)的龍!有272個字!我們“長龍”總共有450多個成語呢!
輪到我背格言了,我響亮地背道:“一早三光,一晚三慌,一早百早,萬事順當(dāng)!
當(dāng)“春花詩句”接龍時,我只顧舉手,把詞都忘了!爸裢狻齼伞瘛,我猛地記起,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!
下課了,大家都像小鳥一樣飛回教室。
老師向我們豎起了大拇指。我想:別人常說“臺上三分鐘,臺下十年功”,而我們卻是臺上十分鐘,臺下三天功!因?yàn),我們?jiān)持日積月累,所以,只用了短短三天的時間就排練成了!
公開課作文300字 篇3
在這星期二的下午語文課時王老師對我們說:“明天上午第一節(jié)數(shù)學(xué)課改成公開課,下節(jié)課給你們上公開課那位老師會過來講一下公開課的要求,大家要認(rèn)真的聽!蔽覀円黄瘘c(diǎn)了點(diǎn)頭。過了一會兒,那位老師來了,利用了一節(jié)課的時間,那位老師把要求講清楚后,我們胸有成竹的.答應(yīng)了。
第二天早上,我六點(diǎn)多就起了床。將刷牙洗臉等小事情搞完后,就給自己列了一張小單子。這張單子上寫的都是今天上午公開課所要用的文具,為什么要這樣呢?因?yàn)槲铱刹幌胂裆洗螖?shù)學(xué)公開課一樣忘記了重要的數(shù)學(xué)書,讓我在上數(shù)學(xué)公開課時全身都是冷汗。最后確認(rèn)了全部東西都帶起了的時候,我總算越過了第一道障礙。
來到了學(xué)校,我們沒有跟往常一樣下去做早操,因?yàn)楦R粯酉氯プ鲈绮俚脑捑蛠聿患叭ル娊淌疑蠑?shù)學(xué)公開課了。過了二十分鐘后,打零聲響起了。我們在王老師的帶領(lǐng)下,緊緊有序的來到了電教室,這時,已經(jīng)有一些老師來到了,后來校長和主任這些學(xué)校的大人物也陸陸續(xù)續(xù)的來到了。我們等待著的數(shù)學(xué)公開課的開始馬上就要來臨了。
公開課作文300字 篇4
今天是11月11日,就在前天。我們班進(jìn)行了區(qū)的特色班評選,為此我們和老師都花了許都精力去準(zhǔn)備著這節(jié)令人刻骨銘心的課! 終于盼來了這節(jié)令人刻骨銘心的課!我們陸陸續(xù)續(xù)的看見了十來位評委進(jìn)教室,心,不由自主的加快了步伐,公開課終于正式開始了!葉老師走上了講臺,用激動的音調(diào)大喊:“現(xiàn)在讓我們唱響班歌!”我們在那優(yōu)美的音韻中的唱響班歌,感動了不上在座的.評委!唱完班歌后,我們坐下來等待指令,也老是讓我們響亮地讀誦要求。此后,我們進(jìn)入了下一個環(huán)節(jié)。誦讀牽;ㄟ@首詩,并讓我們說出感受。 老師終于引出了正題,我們在博客引領(lǐng)下怎樣進(jìn)步。經(jīng)過一番總結(jié),我們最后在嘹亮的歌聲中結(jié)束了這節(jié)課! 這真是一節(jié)讓我刻骨銘心的課!
公開課作文300字 篇5
今天又是一個我們大顯身手的好日子啦!我?guī)Я苏掌退使P,興高采烈地排好隊(duì),和其他同學(xué)一起出發(fā)了。
路上,我對旁邊的同學(xué)使了個顏色,叫大家遵守紀(jì)律。到了階梯教室,我不禁啞然失色,還以為坐滿了聽課的老師,沒想到只是稀稀疏疏地坐著幾位遠(yuǎn)道而來的朋友。趙老師聲情并茂、楚楚動人的話音把我們引入了一個生動的童話世界。十五分鐘是i見設(shè)計(jì)相框,讓我i們在十五分鐘內(nèi)稱為一名合格的設(shè)計(jì)師。我立刻開始想,忽然一個金點(diǎn)子從腦子里出來了。我在頂上畫了一個釘子,垂下一條線,內(nèi)框畫了一座連綿起伏的群山,我的'作品得到了七個評委徽章呢!
回教室的路上,我轉(zhuǎn)念一想,這堂課收獲還真是挺大的,有時沒用的東西在我們的巧手中還可以變廢為寶呢!
公開課作文300字 篇6
今天我們下午的第二節(jié)應(yīng)該是數(shù)學(xué)的,但是聽說下午的第二節(jié)變成英語課時,我一下子就開心的不得了,因?yàn)樯嫌⒄Z課時老師會發(fā)笑臉,而且哪組的笑臉最多還可以得到金幣巧克力呢!
該上英語課了,我們拿著英語書和文具盒走到了階梯教室是上英語課。一進(jìn)階梯教室就有許多的老師坐在后面。有的身穿粉色棉襖、有的身穿皮大衣,還有的身穿花毛衣。老師們的衣顏色不齊、千奇百怪真是美麗極了。
開 始上公開課了,我努力的舉手希望能幫我們組得到一個小笑臉,這樣我就能提醒組員們多拿笑臉了。在課上的時候老師讓我們做了一個游戲,那就是猜一猜。這個游 戲的`規(guī)則是一個同學(xué)站在另一個同學(xué)的身后,站在后面的那個同學(xué)可以隨便拿一張圖片讓另一個同學(xué)猜,其他同學(xué)要用手式表示告訴他這是什么動物,如果他猜對了 就可以得到一個小笑臉在課上我們還寫了字母和單詞。比如:熊、貓、狗、鴨、鳥、母雞這些簡單的單詞。我們還寫了字母比如:Aa Bb Cc Dc Ee Ff Gg這些字母,可是我總覺得寫字母沒意思,所以不是太想寫。
就這樣英語公開課很快就結(jié)束了,我真想對老師說:“我愛英語公開課!
公開課作文300字 篇7
星期五的下午,我們將迎來這學(xué)期的第一次音樂公開課。
為了這次音樂公開課,我們事先做了充分的準(zhǔn)備。首先,為了讓大家在課堂上坐得更有序,更整齊,我們利用了上午的第一節(jié)課專門來排座位。其次,為了檢查我們對《稻香》這首歌的熟練程度,熊老師也專門讓我們唱了一遍,唱完之后,她覺得很動聽,臉上也露出了滿意的笑容。
盼望著,盼望著,下午的音樂公開課終于到來了,我們一個個興高采烈地跑到多媒體教室門口。大家你一言我一語,別提多開心了,時不時的',你還能聽到有人在唱稻香的曲子。上課鈴響,我們紛紛走進(jìn)教室,按事先排好的順序入座。老師開始給我們講新的音樂知識,但臺下觀摩的老師卻讓我感覺很緊張,像第一次上公開課似的,生怕自己出丑。為了緩解這種緊張情緒,我不停地對自己說,就當(dāng)沒有人,就當(dāng)和平時一樣不知不覺就快下課了,我們把上節(jié)音樂課所學(xué)的《稻香》給觀摩的老師們認(rèn)真的演唱了一遍演唱完了,我們就一人搬一個凳子回到三樓。起初,我覺得凳子很輕,但搬的時候卻很重很重,這讓我體會到了事非經(jīng)過不知難的道理。
這就是我這學(xué)期的第一次音樂公開課,一次既興奮又緊張的音樂公開課。
公開課作文300字 篇8
星期四那天,是一個特別的日子。因?yàn)殛惱蠋熞o我們上公開課了!我的心情既緊張又興奮。
“鈴鈴鈴!”上課鈴響了,教室后排坐滿了老師。我心情好激動呀!因?yàn)轳R上就要到我上臺作活動的開場。
陳老師用眼神示意我可以上場了,我邁著自信的步伐走到講臺前。從講臺上看下去,那么多老師看著我,我不由地咽了一口唾沫。我深吸了一口氣,擺出了我標(biāo)志性的笑容,從容地把早已準(zhǔn)備好的開場詞說完。講完后,我走下臺來,以有史以來最快的速度沖向座位,快速坐好,緊張的情緒把剛剛的'從容淡定趕走得無影無蹤。
隨著主持人的開場,活動正式開始了。同學(xué)們把自己這幾天來準(zhǔn)備的節(jié)目都呈現(xiàn)出來。在這些節(jié)目中,我都可以深刻地感受到文明禮儀在我們生活中的重要性。一個沒有文明的社會將會是如何的混亂,我想都不敢想。看著眼前一幕幕文明的、不文明的情景,我又想到自己平常的種種行為。雖然很多都做得不錯,但也有需要改進(jìn)的地方。我一定會更加嚴(yán)格要求自己,讓自己成為一個時時有禮儀,處處講文明的好學(xué)生。
這次的公開課,可令人難忘啊!
公開課作文300字 篇9
星期四的第二節(jié)課是科學(xué)公開課。聽說還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來聽課呢!我們高興極了我們興高采烈的排著隊(duì)像一條威武的巨龍一樣,整齊的走向科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。一到科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,我們按昨天孫老師安排的.位子坐下來。開始上課了,領(lǐng)導(dǎo)們也都來了,坐在最后一排專心致志的看我們上課。
今天上課的內(nèi)容是:材料在水中的沉浮。我們準(zhǔn)備好的材料有:木頭、卡紙、白紙、圓柱體、泡沫、尺、鑰匙、釘子、水缸,實(shí)驗(yàn)的過程是看這些物體哪些是浮哪些是沉。經(jīng)過我們小組精心實(shí)驗(yàn)后,得出的結(jié)論是:釘子、鑰匙、圓柱體是沉,尺、泡沫、木頭、卡紙、白紙是浮。但吳逸飛這個小組說:“卡紙明明是沉得啊,怎么可能是浮呢?我們你爭我搶都說自己答案是對的,經(jīng)過再次實(shí)驗(yàn)后卡紙的反應(yīng)是浮。雖然他們實(shí)驗(yàn)結(jié)果錯了,但是,他們一點(diǎn)也不灰心。來聽課的領(lǐng)導(dǎo)們看著我們積極向上,認(rèn)真聽講欣慰極了!時間過的很快,一節(jié)公開課就結(jié)束了,我們依依不舍的走出科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。這節(jié)課讓我感受到,實(shí)驗(yàn)才能給出答案,也讓我感受到大自然的神奇之力。
這節(jié)科學(xué)公開課真有趣!
公開課作文300字 篇10
今天,我上音樂公開課了,對我來說,這個公開課跟其它的公開課非常不一樣。這位老師是從國外新加坡來的,她長著一雙大大的眼睛,戴著一個黑色邊框的.眼鏡,胖嘟嘟的,看起來可親切了!
我們上早讀的時候,她就來了,像個語文老師一樣,把歌詞念給我們聽,讓我們試著說跟她的結(jié)構(gòu)一樣的句子。對我來說,這是用仿造句子的方法,來讓我們自己編歌詞。我覺得這種教學(xué)方式既可以讓我們積累仿寫句子,還可以讓我們學(xué)會自己編寫歌詞。所以,一開始我就覺得她像個語文老師,而這也是她最獨(dú)特的一點(diǎn)。
她上課的時候,除了給我們跳舞,還給我們彈鋼琴。不過,我覺得她始終保持著一小半的語文教學(xué)狀態(tài),看來學(xué)好語文真的很重要啊!
更讓人開心的是,聽了公開課后,我們班由于表現(xiàn)突出,每個發(fā)了一個棒棒糖,面我是語文小組長,得到了兩顆糖!
我好想再聽一次好個老師講的音樂課!
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