學(xué)校管理制度15篇[必備]
在當(dāng)今社會(huì)生活中,制度對(duì)人們來說越來越重要,制度是指在特定社會(huì)范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會(huì)關(guān)系的一系列習(xí)慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會(huì)認(rèn)可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束和實(shí)施機(jī)制三個(gè)部分構(gòu)成。那么擬定制度真的很難嗎?下面是小編收集整理的學(xué)校管理制度,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校管理制度1
為了保障校園內(nèi)全體師生的身體健康和生命安全,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展,防控突發(fā)公共衛(wèi)生事件,根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國傳染病防治法》等法規(guī),制定本制度。
一、突發(fā)衛(wèi)生事件防控制度
1、突發(fā)衛(wèi)生事件包括食物中毒、傳染性疾病、群體性疾病等。
2、學(xué)校根據(jù)上級(jí)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置預(yù)案,制定本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。
3、廣泛深入開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控宣傳教育活動(dòng),做到班班學(xué)、天天講、人人知、個(gè)個(gè)防。
4、建構(gòu)防控網(wǎng)絡(luò),任務(wù)要清楚,責(zé)任要明確。防控網(wǎng)絡(luò)包括:防控領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、校園封閉管理小組、晨檢工作組和各年級(jí)工作組。
5、從防控細(xì)節(jié)上入手,阻斷一切疾病傳播途徑,防止病從口入,病從手入,對(duì)學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所嚴(yán)格消毒,防止學(xué)生之間相互傳染。
6、出現(xiàn)突發(fā)衛(wèi)生事件跡象,應(yīng)保留證據(jù),將當(dāng)事人及時(shí)送診,并及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門,啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急處置程序,按要求進(jìn)行后續(xù)防控工作。
7、啟動(dòng)突出衛(wèi)生事件應(yīng)急處置程序后應(yīng)切實(shí)保證做到校園全封閉管理,實(shí)行自檢、晨檢、巡檢、抽檢、送檢五結(jié)合體檢制度,實(shí)行學(xué)習(xí)生活、游樂場(chǎng)所及用具、設(shè)施定期消毒制度,實(shí)行從業(yè)人員定期體檢,掛牌上崗制度。
二、晨檢工作規(guī)范
1、晨檢要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行問、看、摸、查、留。
問學(xué)生身體有沒有不適感;
看學(xué)生臉色、精神、手、足、口等表現(xiàn);
摸學(xué)生額頭是否發(fā)燒;
查學(xué)生體溫是否正常。
對(duì)發(fā)熱、萎靡不振、出疹子的學(xué)生單獨(dú)留驗(yàn)。
2、及時(shí)消毒,避免交叉?zhèn)魅。晨檢老師摸學(xué)生之手、查學(xué)生體溫的體溫表應(yīng)做到查一人消毒一次或用紅外線體溫表。
3、指定專人負(fù)責(zé)班級(jí)、年級(jí)組、全校晨檢情況匯總登記上報(bào)工作,學(xué)生缺課應(yīng)及時(shí)與家庭聯(lián)系,問明原因,掌握情況。
4、發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門,督促其到醫(yī)院就診。
5、對(duì)留驗(yàn)學(xué)生要迅速通知家長,帶學(xué)生到醫(yī)院就診,并要求其將診斷結(jié)果及時(shí)告知學(xué)校。
6、對(duì)相關(guān)部門報(bào)告的`內(nèi)容包括:學(xué)生及家長姓名、詳細(xì)住址、聯(lián)系電話、臨床表現(xiàn)、晨檢統(tǒng)計(jì)當(dāng)天報(bào)表。
7、留驗(yàn)學(xué)生應(yīng)安排專人監(jiān)護(hù),家長來接走學(xué)生前,學(xué)生不得離開留驗(yàn)室。
三、學(xué)生健康檢查及檔案管理制度
1、開設(shè)健康教育課,將健康教育納入教學(xué)計(jì)劃,有課程安排、課程內(nèi)容和課后記。
2、每學(xué)年聘請(qǐng)專家對(duì)學(xué)生進(jìn)行一到兩次傳染病及心理健康教育指導(dǎo)講座、活動(dòng)要有計(jì)劃、有內(nèi)容、有記載、有效果。
3、在學(xué)生體檢過程中出現(xiàn)身體健康狀況異常的,學(xué)校應(yīng)及時(shí)通過班主任聯(lián)系其學(xué)生家長,及時(shí)進(jìn)行診斷治療。
4、新生入學(xué)按要求查驗(yàn)新生入學(xué)預(yù)防接種證,查證之后做好登記,未完成全程免疫的學(xué)生通知其及時(shí)補(bǔ)種。
5、通過學(xué)籍管理能迅速準(zhǔn)確了解學(xué)生因病休學(xué)、退學(xué)的返校記錄。
6、通過晨檢管理能及時(shí)了解學(xué)生因病、因事缺勤的基本情況。
7、學(xué)生健康管理信息資料有要專人負(fù)責(zé)、收集、整理、匯總存檔。
四、校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度
1、學(xué)校校園環(huán)境衛(wèi)生包括操場(chǎng)衛(wèi)生、門前衛(wèi)生、教室、辦公室衛(wèi)生、樓梯走廊衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生等,校園環(huán)境衛(wèi)生應(yīng)從細(xì)節(jié)入手,加強(qiáng)管理,保證天天清潔,常年衛(wèi)生。
2、操場(chǎng)、樓梯、廁所由學(xué)校聘請(qǐng)臨時(shí)工進(jìn)行清掃保潔,按要求定期消毒;門前衛(wèi)生除環(huán)衛(wèi)清潔外,校聘保潔應(yīng)及時(shí)清掃校門及校外花壇中垃圾,維護(hù)學(xué)校形象;教室及辦公室外衛(wèi)生由各班級(jí)和教師自行清掃整理,教室消毒由班級(jí)負(fù)責(zé),空氣消毒由學(xué)校安排組織進(jìn)行。
3、學(xué)校廁所、衛(wèi)生間均必須安裝符合衛(wèi)生要求的洗手裝置,有洗手池,學(xué)校定期把檢查修理,確保正常使用。廁所設(shè)置應(yīng)符合衛(wèi)生要求,蹲位獨(dú)立,定期濕式清掃和藥物消毒,滅蠅蛆。
4、對(duì)糞池嚴(yán)密加蓋,并通過化糞池、生活廢棄液質(zhì)物體進(jìn)行分化處理,使糞便達(dá)到無害化要求。保證排污池及下水道通暢,方便師生生活。
5、學(xué)校在校園各處安放垃圾筒,方便師生隨時(shí)丟棄垃圾,并保證垃圾筒內(nèi)外清潔。
學(xué)校管理制度2
第一章總則
第一條、根據(jù)《中華人民共和國憲法》第十七條“國家堅(jiān)持社會(huì)主義原則,保障人民參加國家管理,管理各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)事業(yè)和文化事業(yè),監(jiān)督國家機(jī)關(guān)和工作人員”的規(guī)定,學(xué)校必須在實(shí)行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的同時(shí),建立和健全黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的教職工代表大會(huì)制,發(fā)揚(yáng)教職工主人翁的責(zé)任感,保障職工群眾當(dāng)家做主管理學(xué)校的民主權(quán)利。
第二條、教職工代表大會(huì)是事業(yè)單位實(shí)行民主管理的基本形式,是職工群眾參加決策和管理,監(jiān)督干部的權(quán)務(wù)機(jī)構(gòu)。
第三條、教職工代表大會(huì)遵照黨的方針、政策和國家法律、指令,在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下行使職權(quán),正確處理國家、集體和教職工個(gè)人三者利益關(guān)系,協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部矛盾,保證完成教學(xué)任務(wù),為辦好社會(huì)主義學(xué)校而努力。
第四條、教職工代表大會(huì)的組織原則是民主集中制。
第二章職權(quán)
第五條、教職工代表大會(huì),根據(jù)國家政策、法令和教育方針行使下列職權(quán)。
1、討論和審議校長工作報(bào)告,聽取和審議學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算,討論和審議學(xué)校重大決策。
2、討論和決定教職工獎(jiǎng)懲辦法,以及其他有關(guān)職工切身利益方面的問題。
3、討論學(xué)校體制改革事項(xiàng),教職工培訓(xùn)計(jì)劃和各種規(guī)章制度。
4、監(jiān)督學(xué)校各級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員,對(duì)工作中有成效的干部可以提請(qǐng)上級(jí)機(jī)關(guān)予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)有特殊貢獻(xiàn)的干部,可以建議上級(jí)機(jī)關(guān)予以提職晉級(jí);對(duì)不負(fù)責(zé)任造成損失的干部,建議上級(jí)機(jī)關(guān)予以批評(píng)、處分或罷免;對(duì)嚴(yán)重失職和違法亂紀(jì)的干部,建議上級(jí)紀(jì)檢部門和國家政法機(jī)關(guān)嚴(yán)肅處理。
5、教職工代表大會(huì)要支持校長行使職權(quán),維護(hù)和穩(wěn)定教學(xué)秩序的機(jī)制運(yùn)行,要自覺維護(hù)學(xué)校的形象,保護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。教育教職工不斷提高主人翁責(zé)任感,自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、合作精神和創(chuàng)新精神,積極參與科研,認(rèn)真鉆研教材,多練基本功,多出優(yōu)質(zhì)課,多育優(yōu)秀生,多寫優(yōu)質(zhì)論文,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
6、教職工代表大會(huì)對(duì)學(xué)校主管機(jī)關(guān)的決定和指示有不同看法時(shí),可以提出建議。如經(jīng)主管機(jī)關(guān)審議后,仍維持原決定和指示,職工代表大會(huì)應(yīng)配合貫徹執(zhí)行。
第三章職工代表
第六條、教職工代表大會(huì)的代表,根據(jù)街道教育組的文件精神,由教職工直接選舉產(chǎn)生,凡在本單位享有公民權(quán)力的干部和職工均可當(dāng)選為代表。(注:非正編教師只享有學(xué)校教師代表當(dāng)選權(quán))。教職工代表的`權(quán)利有:
1、在教職工代表大會(huì)上有選舉權(quán)和表決權(quán)。
2、有權(quán)參加檢查學(xué)校執(zhí)行教代會(huì)決議和提案落實(shí)情況,有權(quán)向主管行政機(jī)關(guān)提出合理化建議。
3、因行使正當(dāng)民主權(quán)利而遭到打擊、報(bào)復(fù)時(shí),有權(quán)向有關(guān)部門提出申訴或控告。
第七條、職工代表義務(wù)
1、模范遵守黨的方針、政策、法律、指令,嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度,做教職工的表率,以高度的責(zé)任感做好本職工作,完成各項(xiàng)任務(wù)。創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、正確代表群眾利益,密切聯(lián)系群眾,如實(shí)反映群眾意見。
3、努力學(xué)習(xí),不斷提高政治覺悟和教育教學(xué)水平。
4、幫助教育和監(jiān)督不遵守學(xué)校規(guī)章制度,違反勞動(dòng)紀(jì)律的職工自覺地改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤。
5、團(tuán)結(jié)廣大職工和家長,支持校長工作,顧全大局,不計(jì)得失。
6、樹立教師的光輝形象,積極維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),努力為學(xué)校增添光彩。
第四章組織制度
第八條、召開教職工代表大會(huì)時(shí),選舉大會(huì)主席團(tuán)。主席團(tuán)成員包括,第一線教學(xué)工作人員、科組長、行政領(lǐng)導(dǎo),按比例組成,女職工應(yīng)占一定的比例。大會(huì)主席團(tuán)實(shí)行常任制,但不設(shè)常設(shè)機(jī)構(gòu)。
第九條、教職工代表大會(huì)一般每年召開一次,每次會(huì)議必須有三分之二代表出席;遇有重大事項(xiàng),經(jīng)三分之一的代表提議可以召開臨時(shí)會(huì)議。教職工代表大會(huì)的選舉和決議,必須有全體代表的過半數(shù)通過方能生效。
第十條、教職工代表大會(huì)議題,要在廣泛聽取群眾意見,經(jīng)大會(huì)主席團(tuán)審議后,提請(qǐng)教代會(huì)大會(huì)通過。
第十一條、教職工代表大會(huì)閉會(huì)期間,需要臨時(shí)解決的問題,可由工會(huì)主席召集有關(guān)職工代表參加會(huì)議進(jìn)行處理。
第五章工作機(jī)構(gòu)
第十二條、學(xué)校工會(huì)承擔(dān)教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)的任務(wù),處理組織工作、業(yè)務(wù)工作、日常事務(wù)。
第六章附則
第十三條、本條例適用于本學(xué)校。
學(xué)校管理制度3
一,隨著教育改革的深入和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,在辦學(xué)形式上采取“集中為主”的原則,對(duì)學(xué)校布局進(jìn)行了調(diào)整,人口少的村小合并為九年制學(xué)校,加強(qiáng)師資力量,學(xué)校規(guī)模適當(dāng)擴(kuò)大,區(qū)域教育成本降低,協(xié)調(diào)發(fā)展,辦學(xué)效益不斷提高。
二,處理好學(xué)生生活管理和教學(xué)管理的關(guān)系。寄宿制學(xué)校的學(xué)生食宿在校,首先要解決好學(xué)生的生活設(shè)施,安排好學(xué)生的食宿,盡量做到學(xué)生“進(jìn)得來”,“留得住”,“吃得好”,“吃得飽”,“愿到學(xué)校來”,“走進(jìn)書中去”。同時(shí),學(xué)校的食堂和課堂同抓,共管。
三,學(xué)校,家庭和社會(huì)要齊抓,共管。現(xiàn)社會(huì),隨著打工的熱潮,留守兒童逐漸增多,現(xiàn)在幾乎占學(xué)校總?cè)藬?shù)一半之多,光靠學(xué)校管理是不行的,還需要家庭和社會(huì)共同關(guān)注和參與管理。實(shí)行“三包”制度,村委會(huì)包入學(xué)率。學(xué)校包鞏固率。教師包合格率。分別簽訂目標(biāo)責(zé)任狀。學(xué)校與政府主管教育的簽訂責(zé)任狀。學(xué)校與家庭和學(xué)生簽訂責(zé)任狀。學(xué)校與教師簽訂責(zé)任狀。層層管理,捆綁家庭,管好學(xué)生。定期召開家長會(huì),以家長校長為龍頭,監(jiān)督學(xué)校的工作,參與學(xué)校的管理。
四,人人要樹立責(zé)任意識(shí),對(duì)學(xué)生實(shí)行全面管理。寄宿制學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理和服務(wù)是一項(xiàng)很細(xì)致,很辛苦,責(zé)任很大的工作。學(xué)校不但要有專門的生活管理人員,而且教師的工作量也很大,既要做好教學(xué)工作,還要盡到父母和兄長的責(zé)任,只要學(xué)生在學(xué)校,凡父母應(yīng)做的事老師都要做,父母想不到,做不到的事老師也要想到,做到。這不僅是一種工作量的'體現(xiàn),更是一種情感的付出,愛的奉獻(xiàn)。為了加強(qiáng)學(xué)生管理,一方面,我們?cè)谑聵I(yè)單位機(jī)構(gòu)改革中對(duì)寄宿制學(xué)校中小學(xué)實(shí)行的是核編辦法,以保證必要的生活管理人員。另一方面,在學(xué)校內(nèi)部推行全程,全面,全員的“三全”管理辦法!叭獭本褪菑膶W(xué)生入學(xué)到離校的全部過程,都有管理任務(wù)!叭妗本褪侨轿,學(xué)校的每一個(gè)場(chǎng)所,學(xué)生的每一個(gè)方面都有管理的具體要求。“全員”就是從校長到清雜工,每一個(gè)教職員工都有管理學(xué)生的具體崗位和職責(zé)。寄宿制學(xué)校的管理是一項(xiàng)既全面又具體,既系統(tǒng)又繁雜的工作。要真正管到家,管到位,就必須做到“眼觀六路,耳聽八方”,“嘴勤,腿勤,手勤”,“勞心,勞神,勞身”。要求每一位管理人員,多走走,多看看,多談?wù),多說說。走到校園內(nèi)的每一個(gè)角落,要看出師生的安全隱患在何處。要多與學(xué)生交談,要讓學(xué)生說出自己的心理話,學(xué)生有什么問題要敢對(duì)老師說。盡量融洽師生之情。
學(xué)校管理制度4
要想在良好的環(huán)境下規(guī)范自身的行為,我們就應(yīng)該有一定的規(guī)章制度,只有制定較好的規(guī)章制度,才能加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的良好教育。
我認(rèn)為學(xué)校的規(guī)章制度并不是要怎么樣,怎么樣我們只要做好自己身邊的小事,認(rèn)真規(guī)范自己的行為和習(xí)慣,展示新一代中學(xué)生的風(fēng)采,學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,是培養(yǎng)人才,提高素質(zhì)的地方,我們沒有來違背這樣規(guī)章,雖然我們不能正盼指控他人,但我們可以好好把握自己,雖然我們不能做到事事順心,但我們可以事事盡心,良好的環(huán)境才能夠促進(jìn)我們健康成長,良好的制度才是我們正確認(rèn)識(shí)自我的指南針,只有好的制度,才不會(huì)迷失我們前進(jìn)的方向!!人們常說沒有規(guī)矩,不成方圓。
本來我對(duì)這句話表示深切的懷疑,但是看過中學(xué)生日常行為規(guī)范并反復(fù)斟酌后,茅塞頓開,明白了其中的道理。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,物質(zhì)文化的追求。人們對(duì)精神生活的要求越來越高,對(duì)行為道德的要求越來越明顯。作為21世紀(jì)的青少年,我們也不例外。在這個(gè)缺乏“德性”的社會(huì)中,我們似乎遺忘了什么?丟棄了什么?顯露了什么?放縱了什么?
首先,我認(rèn)為我們遺忘了我們那可愛的儀表。在充滿文化與書香氣息的校園,果皮,廢紙隨處可見。甚至有些同學(xué)看見了地上的垃圾還不撿起來放進(jìn)垃圾箱中。如果說這是一場(chǎng)公益比賽,那么你已經(jīng)徹徹底底的輸了。
換句話說,當(dāng)我們?yōu)樽约旱男袨槔硭?dāng)然時(shí),在別人眼中,那就是殘缺的一面,可誰會(huì)注意自己呢!在這個(gè)神圣的校園中,形形色色,標(biāo)新立異的人比比皆是,有些男生為追求時(shí)尚居然帶起了耳釘,有些女生的頭發(fā)竟然染上了顏色。他們自以為是,認(rèn)為自己是“非主流”的新新人類,可是他們也應(yīng)該知道他們的本質(zhì)是學(xué)生呀!學(xué)生有學(xué)生的模樣,他們那樣做,無疑的是由于他們變質(zhì)引起的。
其次,我認(rèn)為我們丟棄了我們那可貴的精神。
在充滿競(jìng)爭(zhēng)的校園中,學(xué)生們的壓力都很大。但是有的同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的辛苦從此麻木了,墮落了從而放棄了。我們正在失去我們?cè)撚械?精神,先不說什么紅軍精神,長征精神了就說我們的民族精神――自強(qiáng)不息,艱苦奮斗。
我們是長在蜜罐子里的孩子,受盡了呵護(hù)與滋潤。面對(duì)困難,我們膽怯了;面對(duì)挫折。我們逃避了。其原因不是我們沒有戰(zhàn)勝他們的勇氣,而是我們沒有恒心和毅力去克服困難。摔倒了,我們不會(huì)自己爬起來,也不想爬起來。爬起來之后,又要面對(duì)更大的挑戰(zhàn)。誰都明白不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,但誰都不愿意接受風(fēng)雨的洗禮。不磨練自己,怎么會(huì)變的鋒芒呢!然者,我認(rèn)為我們顯露了我們那可笑的錯(cuò)誤。
年少輕狂的我們犯下了枚不勝舉的錯(cuò)誤,不誠實(shí),不信譽(yù),不禮貌,不遵守紀(jì)律……,人非圣賢,孰能無過呢?但是有些錯(cuò)誤是完全可以避免的,為什么我們會(huì)犯下林林總總的錯(cuò)誤呢?其原因大家都很清楚,我們不能嚴(yán)格的要求自己。隨心所欲的做自己的事情,不考慮他的后果和他應(yīng)該付出的代價(jià)。
我承認(rèn)我們是天真的孩子,但做事情一定要有一個(gè)合理的思維模式呀!這樣我們才會(huì)茁壯的成長,活出自己的人生價(jià)值。
最后,我認(rèn)為我們放縱了我們那可怕的行為。
在這個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)中,不良的誘惑導(dǎo)致了我們的心理產(chǎn)生了變化,不會(huì)遵守公德。闖紅燈,破壞公物,進(jìn)入營業(yè)性的網(wǎng)吧,打架斗毆等等。
其實(shí)這些都會(huì)影響到我們的前途和理想志向,更主要的是影響我們學(xué)習(xí)成績呀!做文明禮貌的青少年是我們成才成人的基礎(chǔ),我們應(yīng)該嚴(yán)以律己,腳踏實(shí)地的做人呀!也許我們還不懂,曾經(jīng)的沖動(dòng),造成了多少的傷痛,那么就展開我們的羽翼翱翔在方圓的那片天空,飛行在知識(shí),文化,德性,修養(yǎng)的藍(lán)天中,盡顯光榮。
雖然三年飛行的過程艱辛困難重重,我堅(jiān)信我們會(huì)看見彼此的笑容,那是我們走向更高層次的連通。
以后,我會(huì)在學(xué)生的崗位上風(fēng)雨無阻的堅(jiān)守,也會(huì)一直的向前走,不回頭。
相信自己會(huì)有溫馨的豐收!做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的完美好學(xué)生吧!我別無所求!讓我們一起為自己,為家人為社會(huì),為國家奮斗!從現(xiàn)在開始,按照《中學(xué)生守則》做最好的自己。
學(xué)校管理制度5
1、如果是讀高中,初步的人生觀和性格特征完成,應(yīng)該可以在封閉式的學(xué)校讀書。如果真的很小,小學(xué)或初中,最好考察一下學(xué)校的具體環(huán)境,是否提供充分的資源(娛樂,社會(huì),課外活動(dòng))。
2、每個(gè)人都有權(quán)利成為他自己想要成為的`人,如果長期被關(guān)在籠子里,你的眼界和勇敢也會(huì)受限。你不知道自己可以做哪些事情,因?yàn)楹芏嗍虑槟愣紱]有去嘗試過,你不知道自己究竟有多聰明,因?yàn)槟阒粚W(xué)習(xí)了那些被允許去學(xué)習(xí)的知識(shí)。你不知道你的極限在哪里,因?yàn)槟惚弧氨Wo(hù)”得很好。
3、總體來說,小孩去封閉學(xué)校讀書利大于弊,可以鍛煉孩子的獨(dú)立生活能力。現(xiàn)在的小孩都是獨(dú)生子女,比較嬌生慣養(yǎng),封閉學(xué)校采用獨(dú)立管理方式,一方面,可以鍛煉小孩的獨(dú)立生活能力,消除嬌生慣養(yǎng)的不良習(xí)氣;另一方面,許多小孩在一起生活、學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)小孩與同齡人融洽相處能力,將來可以更好地融入社會(huì)。不過,在封閉學(xué)校學(xué)習(xí)和生活,下還是比較吃苦的,家長在選擇學(xué)校時(shí)選擇條件相對(duì)較好的學(xué)校就可以了。
學(xué)校管理制度6
1、為了加強(qiáng)學(xué)校教育管理,維護(hù)正常的教育秩序,保障學(xué)生人身安全,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,特制定本制度。
2、學(xué)校課堂教育管理要以預(yù)防為主,本著保護(hù)學(xué)生,教育先行,明確責(zé)任,教管結(jié)合,實(shí)事求是,妥善處理的原則,做好教育管理和處理工作。
3、學(xué)校課堂教育管理,要建立和健全管理制度,落實(shí)學(xué)校管理責(zé)任人,具體落實(shí)至每位任課教師,每位班主任,切實(shí)加強(qiáng)教育。
4、任課教師要認(rèn)真做好課前一分鐘進(jìn)任課教室,并做好點(diǎn)名工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)缺課學(xué)生,要問清情況后及時(shí)向所任班級(jí)班主任以及相關(guān)責(zé)任人匯報(bào),所任班級(jí)班主任要及時(shí)向缺課學(xué)生家長聯(lián)系反饋情況,并向相關(guān)責(zé)任人匯報(bào)備案。
5、任課教師對(duì)教學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,體育器材等可能具有安全隱患的教學(xué)工具要及時(shí)修理,避免學(xué)生受傷而出現(xiàn)安全事故;對(duì)容易造成學(xué)生傷害事故的.體育課,活動(dòng)課要及時(shí)進(jìn)行使用說明和安全教育;活動(dòng)要求班主任做好組織管理工作,體育教師要做輔導(dǎo)工作,要全程控制局面;對(duì)那些因身體原因或本身有殘疾但可以做輕微活動(dòng)的學(xué)生,要求上操場(chǎng),確實(shí)不能出操的學(xué)生,應(yīng)安排留教師復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)文化功課。學(xué)生在日常教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)中應(yīng)遵守紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,聽從指導(dǎo),服從管理。
6、學(xué)生發(fā)生意外事故情況時(shí),學(xué)校應(yīng)迅速采取有效措施。
學(xué)校管理制度7
1、應(yīng)該考察全封閉式學(xué)校的教學(xué)師資,這是學(xué)校最重要的軟件實(shí)力。老師的的師資證件是否齊全,是否具有合法性,有了好的師資力量才能夠更好的幫助孩子進(jìn)行行為調(diào)整和心理輔導(dǎo)。
2、應(yīng)該考察全封閉式學(xué)校是否具有合法的辦學(xué)證件。只有這樣學(xué)校才會(huì)有相應(yīng)齊全的。設(shè)施設(shè)備。
3、應(yīng)該考察全封閉式學(xué)校的辦學(xué)歷史,一所辦學(xué)歷史悠久的全封閉式學(xué)校積累的`經(jīng)驗(yàn)和案列是非常豐富的,不管是對(duì)于孩子還是對(duì)于家長都是非常有幫助的。
4、總之家長應(yīng)該多方面的考察和比較,選擇一所最適合孩子調(diào)整和學(xué)習(xí)的全封閉式學(xué)校。
學(xué)校管理制度8
1、機(jī)動(dòng)車進(jìn)入校園一律不準(zhǔn)鳴號(hào),并減速慢行,載重車輛律不準(zhǔn)進(jìn)入校園小路、草地,防止損壞環(huán)境、綠化。
2、機(jī)動(dòng)車進(jìn)校園應(yīng)服從門衛(wèi)人員的指揮,按指定位置停放,嚴(yán)禁亂停亂放。
3、機(jī)動(dòng)車的車門,駕駛員應(yīng)及時(shí)將其關(guān)鎖好,錢包、貴重物品不要放在車內(nèi)。除重大活動(dòng)外,平時(shí)車輛均由車輛持有者自行看管。
4、校園內(nèi)人員較多,行車時(shí)駕駛員應(yīng)特別注意安全,防止撞人、撞物。
學(xué)校管理制度9
為加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備的管理,提高設(shè)備的使用效率,保證教學(xué)培訓(xùn)工作的順利開展,特制定本制度。
第一條所有儀器設(shè)備和器材,在學(xué)校主管部門和分管校長領(lǐng)導(dǎo)下,由各科室指定人員負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理(包括:建文件檔案、軟件、儀器卡片、訂購審批,檢查驗(yàn)收等工作),并根據(jù)實(shí)習(xí)教學(xué)的需要統(tǒng)一調(diào)配。
第二條儀器分布管理。除型儀器設(shè)備安放在教學(xué)儀器室外,其余儀器設(shè)備及器材安裝在各實(shí)習(xí)車間,儀器室和各型儀器設(shè)備由學(xué)校指派專人兼管。
第三條配件管理,各儀器配件均由儀器設(shè)備管理的人員統(tǒng)一管理,并建檔,實(shí)行臺(tái)帳管理。
第四條各實(shí)習(xí)車間均要建立管理臺(tái)帳。
第五條維護(hù)使用
。ǎ保﹥x器設(shè)備一律面向?qū)嵙?xí)教學(xué),并實(shí)行對(duì)外開放,實(shí)驗(yàn)教學(xué)用儀器設(shè)備,器材均由各實(shí)驗(yàn)室管理人員統(tǒng)一對(duì)儀器、器材等編號(hào),學(xué)生也對(duì)應(yīng)分組編號(hào)(每臺(tái)儀器、器材均要落實(shí)到每個(gè)學(xué)生),儀器、器材損壞或丟失按《實(shí)習(xí)設(shè)備器材損壞丟失賠償辦法》執(zhí)行。
。ǎ玻┦褂脮r(shí)必須經(jīng)主管儀器、器材的負(fù)責(zé)人同意,按儀器操作規(guī)程使用。各管理人員不得以任何理由拒絕實(shí)驗(yàn)教學(xué)使用。
。ǎ常┦褂脙x器設(shè)備前,儀器負(fù)責(zé)人必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的操作技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)考查合格者,發(fā)給儀器使用證,取得儀器使用證者,才可直接操作使用儀器設(shè)備。在使用中,如損壞儀器,必須及時(shí)上報(bào)實(shí)習(xí)主管人員,并查清原因,做好事故記錄,并提出處理意見,上報(bào)實(shí)驗(yàn)中心主任審批。損壞儀器不報(bào)者,一經(jīng)查出,按《實(shí)習(xí)設(shè)備器材損壞丟失賠償辦法》加倍處罰。
(4)全部儀器設(shè)備都要由儀器主管人員負(fù)責(zé)編寫出操作規(guī)程、維修和使用管理制度,并做好儀器設(shè)備使用記錄,儀器資料完整無缺,并作為技術(shù)檔案的重要組成部分,妥善保管,管理人員要按期完成任務(wù)。
(5)對(duì)于從事儀器設(shè)備管理的人員,要互相協(xié)作,服從學(xué)校統(tǒng)一調(diào)動(dòng),實(shí)習(xí)的儀器器材根據(jù)實(shí)習(xí)教學(xué)的需要可由學(xué)校臨時(shí)調(diào)配。
第六條各實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備和器材,均要建檔制成軟件管理,要求做到帳、卡、物一致。
第七條各實(shí)習(xí)車間的儀器、器材、管理人員,年終由學(xué)校根據(jù)對(duì)設(shè)備、器材管理好壞,寫出考核意見,存入本人檔案,做為評(píng)先表優(yōu)的重要內(nèi)容之一。
3、最新民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)管理制度
學(xué)生課堂作業(yè)既是用來對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)、提升能力等情況的信息饋,也是教師用來自己檢驗(yàn)課堂教學(xué)情況的手段,批改作業(yè)時(shí)教師能思教和學(xué)的效果,是進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑之一。因此,老師們要按照“常規(guī)要求”及“細(xì)則”來規(guī)范自己的批改,教導(dǎo)處也將對(duì)教師執(zhí)行常規(guī)的.情況認(rèn)真檢查,特制定作業(yè)常規(guī)檢查制度如下。
一、檢查人員
分管語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)的校長、主任、教研組組長、備課組組長。
二、檢查依據(jù)
依據(jù)信州區(qū)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)常規(guī)對(duì)作業(yè)的`要求及《石人鄉(xiāng)小學(xué)對(duì)各科作業(yè)批改要求》
三、檢查制度
1.每次作業(yè)常規(guī)檢查實(shí)行查后及時(shí)饋、通報(bào)、整改、考核這一流程。
2.學(xué)生作業(yè)每兩周在備課組互查一次,檢查結(jié)果要記錄在教研活動(dòng)記錄本上。
3.學(xué)校每學(xué)期普查2~3次,每次根據(jù)實(shí)際各有側(cè)重。期中、期末兩次要求把抽檢的作業(yè)全部交到多媒體待檢。(老師自己交,自己領(lǐng)回,以免丟失)
4.所有參加檢查的人員,分別從各班所有作業(yè)中隨機(jī)抽查,每種至少5本。檢查后分別填寫檢查表。
5.要求所有參加檢查的領(lǐng)導(dǎo)及組長,一起匯總情況,共同填寫整改通知(沒有接到整改通知的教師,視為合格),一式兩份,檢查當(dāng)天交到教導(dǎo)處蓋章。(負(fù)責(zé)人:領(lǐng)導(dǎo)及組長)
6.教導(dǎo)處將整改通知書蓋章后于檢查第二天及時(shí)交給分管校長。(負(fù)責(zé)人:教導(dǎo)處負(fù)責(zé)常規(guī)工作的主任)
7.分管校長接整改通知書當(dāng)天及時(shí)下發(fā)教師本人并督促簽字、整改。(負(fù)責(zé)人:分管校長)
8.教師收整改通知5日內(nèi)整改完畢,由本組組長及組組長負(fù)責(zé)檢查并簽字,一份交還教導(dǎo)處存檔,一份留給教師本人。(負(fù)責(zé)人:組組長)
9.對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)不符合規(guī)范的,要每周五跟蹤檢查,直到能符合規(guī)范要求為止。(負(fù)責(zé)人:分管校長、主任及組組長)
10.對(duì)期末試卷或其它統(tǒng)考試卷,統(tǒng)分后試卷要上交教導(dǎo)處,由分管領(lǐng)導(dǎo)從各年級(jí)試卷中各抽查一本,以了解改卷評(píng)分情況。發(fā)現(xiàn)違規(guī)操作的,由當(dāng)事人負(fù)全責(zé)。
11.常規(guī)檢查實(shí)行檢查人負(fù)責(zé)制,檢查中及檢查后哪個(gè)環(huán)節(jié)出問題,就由負(fù)責(zé)人承擔(dān)一切責(zé)任。對(duì)拒絕整改的教師,由校會(huì)研究作出處分。
學(xué)校管理制度10
第一條為規(guī)范和加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)工作,維護(hù)學(xué)生、學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的合法權(quán)益,提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,更好服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)需要,依據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國職業(yè)教育法》《中華人民共和國勞動(dòng)法》《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國職業(yè)病防治法》及相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章,制定本規(guī)定。
第二條本規(guī)定所指職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí),是指實(shí)施全日制學(xué)歷教育的中等職業(yè)學(xué)校和高等職業(yè)學(xué)校學(xué)生(以下簡(jiǎn)稱職業(yè)學(xué)校)按照專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求和人才培養(yǎng)方案安排,由職業(yè)學(xué)校安排或者經(jīng)職業(yè)學(xué)校批準(zhǔn)自行到企(事)業(yè)等單位(以下簡(jiǎn)稱實(shí)習(xí)單位)進(jìn)行專業(yè)技能培養(yǎng)的實(shí)踐性教育教學(xué)活動(dòng),包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、跟崗實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)等形式。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是指學(xué)生由職業(yè)學(xué)校組織到實(shí)習(xí)單位參觀、觀摩和體驗(yàn),形成對(duì)實(shí)習(xí)單位和相關(guān)崗位的初步認(rèn)識(shí)的活動(dòng)。
跟崗實(shí)習(xí)是指不具有獨(dú)立操作能力、不能完全適應(yīng)實(shí)習(xí)崗位要求的學(xué)生,由職業(yè)學(xué)校組織到實(shí)習(xí)單位的相應(yīng)崗位,在專業(yè)人員指導(dǎo)下部分參與實(shí)際輔助工作的活動(dòng)。
頂崗實(shí)習(xí)是指初步具備實(shí)踐崗位獨(dú)立工作能力的學(xué)生,到相應(yīng)實(shí)習(xí)崗位,相對(duì)獨(dú)立參與實(shí)際工作的活動(dòng)。
第三條職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)是實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)生綜合能力的基本環(huán)節(jié),是教育教學(xué)的核心部分,應(yīng)當(dāng)科學(xué)組織、依法實(shí)施,遵循學(xué)生成長規(guī)律和職業(yè)能力形成規(guī)律,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益;應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,強(qiáng)化校企協(xié)同育人,將職業(yè)精神養(yǎng)成教育貫穿學(xué)生實(shí)習(xí)全過程,促進(jìn)職業(yè)技能與職業(yè)精神高度融合,服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展,提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
第四條地方各級(jí)人民政府相關(guān)部門應(yīng)高度重視職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)工作,切實(shí)承擔(dān)責(zé)任,結(jié)合本地實(shí)際制定具體措施鼓勵(lì)企(事)業(yè)等單位接收職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)。
第二章實(shí)習(xí)組織
第五條教育行政部門負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)工作;職業(yè)學(xué)校主管部門負(fù)責(zé)職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)的監(jiān)督管理。職業(yè)學(xué)校應(yīng)將學(xué)生跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)情況報(bào)主管部門備案。
第六條職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)選擇合法經(jīng)營、管理規(guī)范、實(shí)習(xí)設(shè)備完備、符合安全生產(chǎn)法律法規(guī)要求的實(shí)習(xí)單位安排學(xué)生實(shí)習(xí)。在確定實(shí)習(xí)單位前,職業(yè)學(xué)校應(yīng)進(jìn)行實(shí)地考察評(píng)估并形成書面報(bào)告,考察內(nèi)容應(yīng)包括:?jiǎn)挝毁Y質(zhì)、誠信狀況、管理水平、實(shí)習(xí)崗位性質(zhì)和內(nèi)容、工作時(shí)間、工作環(huán)境、生活環(huán)境以及健康保障、安全防護(hù)等方面。
第七條職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)會(huì)同實(shí)習(xí)單位共同組織實(shí)施學(xué)生實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)開始前,職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,與實(shí)習(xí)單位共同制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃,明確實(shí)習(xí)目標(biāo)、實(shí)習(xí)任務(wù)、必要的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備、考核標(biāo)準(zhǔn)等;并開展培訓(xùn),使學(xué)生了解各實(shí)習(xí)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)、任務(wù)和考核標(biāo)準(zhǔn)。
職業(yè)學(xué)校和實(shí)習(xí)單位應(yīng)當(dāng)分別選派經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、安全防范意識(shí)高的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和專門人員全程指導(dǎo)、共同管理學(xué)生實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)崗位應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,與學(xué)生所學(xué)專業(yè)對(duì)口或相近。
第八條學(xué)生經(jīng)本人申請(qǐng),職業(yè)學(xué)校同意,可以自行選擇頂崗實(shí)習(xí)單位。對(duì)自行選擇頂崗實(shí)習(xí)單位的學(xué)生,實(shí)習(xí)單位應(yīng)安排專門人員指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí),學(xué)生所在職業(yè)學(xué)校要安排實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師跟蹤了解實(shí)習(xí)情況。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、跟崗實(shí)習(xí)由職業(yè)學(xué)校安排,學(xué)生不得自行選擇。
第九條實(shí)習(xí)單位應(yīng)當(dāng)合理確定頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生占在崗人數(shù)的比例,頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的人數(shù)不超過實(shí)習(xí)單位在崗職工總數(shù)的10%,在具體崗位頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生人數(shù)不高于同類崗位在崗職工總?cè)藬?shù)的20%。
任何單位或部門不得干預(yù)職業(yè)學(xué)校正常安排和實(shí)施實(shí)習(xí)計(jì)劃,不得強(qiáng)制職業(yè)學(xué)校安排學(xué)生到指定單位實(shí)習(xí)。
第十條學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)時(shí)間根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案確定,頂崗實(shí)習(xí)一般為6個(gè)月。支持鼓勵(lì)職業(yè)學(xué)校和實(shí)習(xí)單位合作探索工學(xué)交替、多學(xué)期、分段式等多種形式的實(shí)踐性教學(xué)改革。
第三章實(shí)習(xí)管理
第十一條職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)會(huì)同實(shí)習(xí)單位制定學(xué)生實(shí)習(xí)工作具體管理辦法和安全管理規(guī)定、實(shí)習(xí)學(xué)生安全及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等制度性文件。
職業(yè)學(xué)校應(yīng)對(duì)實(shí)習(xí)工作和學(xué)生實(shí)習(xí)過程進(jìn)行監(jiān)管。鼓勵(lì)有條件的職業(yè)學(xué)校充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),構(gòu)建實(shí)習(xí)信息化管理平臺(tái),與實(shí)習(xí)單位共同加強(qiáng)實(shí)習(xí)過程管理。
第十二條學(xué)生參加跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)前,職業(yè)學(xué)校、實(shí)習(xí)單位、學(xué)生三方應(yīng)簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議。協(xié)議文本由當(dāng)事方各執(zhí)一份。
未按規(guī)定簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議的,不得安排學(xué)生實(shí)習(xí)。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)按照一般校外活動(dòng)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理。
第十三條實(shí)習(xí)協(xié)議應(yīng)明確各方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù),協(xié)議約定的內(nèi)容不得違反相關(guān)法律法規(guī)。
實(shí)習(xí)協(xié)議應(yīng)包括但不限于以下內(nèi)容:
。ㄒ唬└鞣交拘畔;
。ǘ⿲(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、要求與條件保障;
。ㄈ⿲(shí)習(xí)期間的食宿和休假安排;
。ㄋ模⿲(shí)習(xí)期間勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)安全、衛(wèi)生、職業(yè)病危害防護(hù)條件;
。ㄎ澹┴(zé)任保險(xiǎn)與傷亡事故處理辦法,對(duì)不屬于保險(xiǎn)賠付范圍或者超出保險(xiǎn)賠付額度部分的約定責(zé)任;
(六)實(shí)習(xí)考核方式;
(七)違約責(zé)任;
。ò耍┢渌马(xiàng)。
頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)協(xié)議內(nèi)容還應(yīng)當(dāng)包括實(shí)習(xí)報(bào)酬及支付方式。
第十四條未滿18周歲的學(xué)生參加跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí),應(yīng)取得學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽字的知情同意書。
學(xué)生自行選擇實(shí)習(xí)單位的頂崗實(shí)習(xí),學(xué)生應(yīng)在實(shí)習(xí)前將實(shí)習(xí)協(xié)議提交所在職業(yè)學(xué)校,未滿18周歲學(xué)生還需要提交監(jiān)護(hù)人簽字的知情同意書。
第十五條職業(yè)學(xué)校和實(shí)習(xí)單位要依法保障實(shí)習(xí)學(xué)生的基本權(quán)利,并不得有下列情形:
。ㄒ唬┌才、接收一年級(jí)在校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí);
。ǘ┌才盼礉M16周歲的學(xué)生跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí);
。ㄈ┌才盼闯赡陮W(xué)生從事《未成年工特殊保護(hù)規(guī)定》中禁忌從事的勞動(dòng);
。ㄋ模┌才艑(shí)習(xí)的女學(xué)生從事《女職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》中禁忌從事的勞動(dòng);
。ㄎ澹┌才艑W(xué)生到酒吧、夜總會(huì)、歌廳等營業(yè)性娛樂場(chǎng)所實(shí)習(xí);
。┩ㄟ^中介機(jī)構(gòu)或有償代理組織、安排和管理學(xué)生實(shí)習(xí)工作。
第十六條除相關(guān)專業(yè)和實(shí)習(xí)崗位有特殊要求,并報(bào)上級(jí)主管部門備案的實(shí)習(xí)安排外,學(xué)生跟崗和頂崗實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)單位應(yīng)遵守國家關(guān)于工作時(shí)間和休息休假的規(guī)定,并不得有以下情形:
。ㄒ唬┌才艑W(xué)生從事高空、井下、放射性、有毒、易燃易爆,以及其他具有較高安全風(fēng)險(xiǎn)的實(shí)習(xí);
。ǘ┌才艑W(xué)生在法定節(jié)假日實(shí)習(xí);
(三)安排學(xué)生加班和夜班。
第十七條接收學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)單位,應(yīng)參考本單位相同崗位的報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的工作量、工作強(qiáng)度、工作時(shí)間等因素,合理確定頂崗實(shí)習(xí)報(bào)酬,原則上不低于本單位相同崗位試用期工資標(biāo)準(zhǔn)的80%,并按照實(shí)習(xí)協(xié)議約定,以貨幣形式及時(shí)、足額支付給學(xué)生。
第十八條實(shí)習(xí)單位因接收學(xué)生實(shí)習(xí)所實(shí)際發(fā)生的與取得收入有關(guān)的、合理的支出,按現(xiàn)行稅收法律規(guī)定在計(jì)算應(yīng)納稅所得額時(shí)扣除。
第十九條職業(yè)學(xué)校和實(shí)習(xí)單位不得向?qū)W生收取實(shí)習(xí)押金、頂崗實(shí)習(xí)報(bào)酬提成、管理費(fèi)或者其他形式的實(shí)習(xí)費(fèi)用,不得扣押學(xué)生的居民身份證,不得要求學(xué)生提供擔(dān);蛘咭云渌x收取學(xué)生財(cái)物。
第二十條實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)遵守職業(yè)學(xué)校的實(shí)習(xí)要求和實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度、實(shí)習(xí)紀(jì)律及實(shí)習(xí)協(xié)議,愛護(hù)實(shí)習(xí)單位設(shè)施設(shè)備,完成規(guī)定的實(shí)習(xí)任務(wù),撰寫實(shí)習(xí)日志,并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)提交實(shí)習(xí)報(bào)告。
第二十一條職業(yè)學(xué)校要和實(shí)習(xí)單位相配合,建立學(xué)生實(shí)習(xí)信息通報(bào)制度,在學(xué)生實(shí)習(xí)全過程中,加強(qiáng)安全生產(chǎn)、職業(yè)道德、職業(yè)精神等方面的教育。
第二十二條職業(yè)學(xué)校安排的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位指定的專人應(yīng)負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和日常巡視工作,定期檢查并向職業(yè)學(xué)校和實(shí)習(xí)單位報(bào)告學(xué)生實(shí)習(xí)情況,及時(shí)處理實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的有關(guān)問題,并做好記錄。
第二十三條職業(yè)學(xué)校組織學(xué)生到外地實(shí)習(xí),應(yīng)當(dāng)安排學(xué)生統(tǒng)一住宿;具備條件的實(shí)習(xí)單位應(yīng)為實(shí)習(xí)學(xué)生提供統(tǒng)一住宿。職業(yè)學(xué)校和實(shí)習(xí)單位要建立實(shí)習(xí)學(xué)生住宿制度和請(qǐng)銷假制度。學(xué)生申請(qǐng)?jiān)诮y(tǒng)一安排的宿舍以外住宿的,須經(jīng)學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽字同意,由職業(yè)學(xué)校備案后方可辦理。
第二十四條鼓勵(lì)職業(yè)學(xué)校依法組織學(xué)生赴國(境)外實(shí)習(xí)。安排學(xué)生赴國(境)外實(shí)習(xí)的,應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要通過國家駐外有關(guān)機(jī)構(gòu)了解實(shí)習(xí)環(huán)境、實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)內(nèi)容等情況,必要時(shí)可派人實(shí)地考察。要選派指導(dǎo)教師全程參與,做好實(shí)習(xí)期間的管理和相關(guān)服務(wù)工作。
第二十五條鼓勵(lì)各地職業(yè)學(xué)校主管部門建立學(xué)生實(shí)習(xí)綜合服務(wù)平臺(tái),協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門、行業(yè)企業(yè)、有關(guān)社會(huì)組織,為學(xué)生實(shí)習(xí)提供信息服務(wù)。
第二十六條對(duì)違反本規(guī)定組織學(xué)生實(shí)習(xí)的職業(yè)學(xué)校,由職業(yè)學(xué)校主管部門責(zé)令改正。拒不改正的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人依照有關(guān)規(guī)定給予處分。因工作失誤造成重大事故的,應(yīng)依法依規(guī)對(duì)相關(guān)責(zé)任人追究責(zé)任。
對(duì)違反本規(guī)定中相關(guān)條款和違反實(shí)習(xí)協(xié)議的實(shí)習(xí)單位,職業(yè)學(xué)?筛鶕(jù)情況調(diào)整實(shí)習(xí)安排,并根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議要求實(shí)習(xí)單位承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
第二十七條對(duì)違反本規(guī)定安排、介紹或者接收未滿16周歲學(xué)生跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)的,由人力資源社會(huì)保障行政部門依照《禁止使用童工規(guī)定》進(jìn)行查處;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
第四章實(shí)習(xí)考核
第二十八條職業(yè)學(xué)校要建立以育人為目標(biāo)的'實(shí)習(xí)考核評(píng)價(jià)制度,學(xué)生跟崗實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí),職業(yè)學(xué)校要會(huì)同實(shí)習(xí)單位根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)崗位職責(zé)要求制訂具體考核方式和標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施考核工作。
第二十九條跟崗實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)的考核結(jié)果應(yīng)當(dāng)記入實(shí)習(xí)學(xué)生學(xué)業(yè)成績,考核結(jié)果分優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個(gè)等次,考核合格以上等次的學(xué)生獲得學(xué)分,并納入學(xué)籍檔案。實(shí)習(xí)考核不合格者,不予畢業(yè)。
第三十條職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)會(huì)同實(shí)習(xí)單位對(duì)違反規(guī)章制度、實(shí)習(xí)紀(jì)律以及實(shí)習(xí)協(xié)議的學(xué)生,進(jìn)行批評(píng)教育。學(xué)生違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重的,經(jīng)雙方研究后,由職業(yè)學(xué)校給予紀(jì)律處分;給實(shí)習(xí)單位造成財(cái)產(chǎn)損失的,應(yīng)當(dāng)依法予以賠償。
第三十一條職業(yè)學(xué)校應(yīng)組織做好學(xué)生實(shí)習(xí)情況的立卷歸檔工作。實(shí)習(xí)材料包括:(1)實(shí)習(xí)協(xié)議;(2)實(shí)習(xí)計(jì)劃;(3)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告;(4)學(xué)生實(shí)習(xí)考核結(jié)果;(5)實(shí)習(xí)日志;(6)實(shí)習(xí)檢查記錄等;(7)實(shí)習(xí)總結(jié)。
第五章安全職責(zé)
第三十二條職業(yè)學(xué)校和實(shí)習(xí)單位要確立安全第一的原則,嚴(yán)格執(zhí)行國家及地方安全生產(chǎn)和職業(yè)衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定。職業(yè)學(xué)校主管部門應(yīng)會(huì)同相關(guān)部門加強(qiáng)實(shí)習(xí)安全監(jiān)督檢查。
第三十三條實(shí)習(xí)單位應(yīng)當(dāng)健全本單位生產(chǎn)安全責(zé)任制,執(zhí)行相關(guān)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn),健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,制定生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案,配備必要的安全保障器材和勞動(dòng)防護(hù)用品,加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)和管理,保障學(xué)生實(shí)習(xí)期間的人身安全和健康。
第三十四條實(shí)習(xí)單位應(yīng)當(dāng)會(huì)同職業(yè)學(xué)校對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行安全防護(hù)知識(shí)、崗位操作規(guī)程教育和培訓(xùn)并進(jìn)行考核。未經(jīng)教育培訓(xùn)和未通過考核的學(xué)生不得參加實(shí)習(xí)。
第三十五條推動(dòng)建立學(xué)生實(shí)習(xí)強(qiáng)制保險(xiǎn)制度。職業(yè)學(xué)校和實(shí)習(xí)單位應(yīng)根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,為實(shí)習(xí)學(xué)生投保實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)。責(zé)任保險(xiǎn)范圍應(yīng)覆蓋實(shí)習(xí)活動(dòng)的全過程,包括學(xué)生實(shí)習(xí)期間遭受意外事故及由于被保險(xiǎn)人疏忽或過失導(dǎo)致的學(xué)生人身傷亡,被保險(xiǎn)人依法應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,以及相關(guān)法律費(fèi)用等。
學(xué)生實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)的經(jīng)費(fèi)可從職業(yè)學(xué)校學(xué)費(fèi)中列支;免除學(xué)費(fèi)的可從免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助資金中列支,不得向?qū)W生另行收取或從學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)酬中抵扣。職業(yè)學(xué)校與實(shí)習(xí)單位達(dá)成協(xié)議由實(shí)習(xí)單位支付投保經(jīng)費(fèi)的,實(shí)習(xí)單位支付的學(xué)生實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)費(fèi)可從實(shí)習(xí)單位成本(費(fèi)用)中列支。
第三十六條學(xué)生在實(shí)習(xí)期間受到人身傷害,屬于實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)賠付范圍的,由承保保險(xiǎn)公司按保險(xiǎn)合同賠付標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行賠付。不屬于保險(xiǎn)賠付范圍或者超出保險(xiǎn)賠付額度的部分,由實(shí)習(xí)單位、職業(yè)學(xué)校及學(xué)生按照實(shí)習(xí)協(xié)議約定承擔(dān)責(zé)任。職業(yè)學(xué)校和實(shí)習(xí)單位應(yīng)當(dāng)妥善做好救治和善后工作。
第六章附則
第三十七條各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門應(yīng)會(huì)同人力資源社會(huì)保障等相關(guān)部門依據(jù)本規(guī)定,結(jié)合本地區(qū)實(shí)際制定實(shí)施細(xì)則或相應(yīng)的管理制度。
第三十八條非全日制職業(yè)教育、高中后中等職業(yè)教育學(xué)生實(shí)習(xí)參照本規(guī)定執(zhí)行。
第三十九條本規(guī)定自發(fā)布之日起施行,《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法》(教職成〔20xx〕4號(hào))同時(shí)廢止。
學(xué)校管理制度11
1、凡進(jìn)出教工宿舍樓的人員一律要接受管理人員及門衛(wèi)的管理。
2、外來人員來訪,須在門衛(wèi)處登記,所攜帶的各類物資能自覺接受盤查。進(jìn)入車輛按指定地點(diǎn)存放。
3、各住戶應(yīng)文明生活,提高公德水平,鄰里文明禮貌,嚴(yán)禁黃,賭,毒等違法犯罪事件發(fā)生,加強(qiáng)計(jì)生工作和衛(wèi)生防疫工作,嚴(yán)防被盜,火災(zāi)等人為災(zāi)害出現(xiàn),如遇突發(fā)情況,應(yīng)及時(shí)向公安或?qū)W校及管理人員匯報(bào),加強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),自我防范意識(shí)及能力。
4、管理人員應(yīng)有高度的`責(zé)任心,嚴(yán)守有關(guān)規(guī)章和處理突發(fā)事件的能力,管理人員負(fù)有第一責(zé)任人職責(zé)。管理工作實(shí)行責(zé)任制和責(zé)任事故追究制。
學(xué)校管理制度12
1、校衛(wèi)隊(duì)在學(xué)校總務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)校內(nèi)的治安、防范、巡查、守護(hù)等工作和案件、事故發(fā)生時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作。
2、平時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)校內(nèi)的'日、夜巡邏,節(jié)假日搞好護(hù)校工作。
3、不定期的對(duì)校內(nèi)開展安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告。
4、注意發(fā)現(xiàn)隱患部位,提出整改建議,協(xié)助總務(wù)處督促落實(shí)整改措施。
5、控制外來人員進(jìn)出校門,嚴(yán)格來客登記制度,校內(nèi)學(xué)生進(jìn)出校門注意檢驗(yàn)有關(guān)證件。對(duì)超過學(xué)校有關(guān)規(guī)定時(shí)間進(jìn)出校門的學(xué)生應(yīng)逐個(gè)登記,并將情況報(bào)告有關(guān)部門。
6、注意掌握學(xué)校內(nèi)治安動(dòng)態(tài),對(duì)發(fā)現(xiàn)打架、斗毆、破壞安全、擾亂教學(xué)秩序的人和事,主動(dòng)前往阻止,并報(bào)告有關(guān)部門或“110”,確保校園穩(wěn)定。
學(xué)校管理制度13
招生工作制度
1、招生工作要以義務(wù)教育條例的有關(guān)規(guī)定為依據(jù),保證學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童按時(shí)入學(xué),適齡兒童的入學(xué)率達(dá)到100%。
2、原則上只招學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童。如有特殊原因需經(jīng)上級(jí)教育行政部門同意,經(jīng)校長批準(zhǔn)后方可招生入學(xué)。
3、招生時(shí),由教導(dǎo)處搞好入學(xué)測(cè)試。摸清他們學(xué)前的智力和發(fā)展水平,為編班和有針對(duì)性教學(xué)打好基礎(chǔ)。
4、新生報(bào)名時(shí),必須由家長交驗(yàn)“兩證”(戶口簿、房證),確屬本學(xué)區(qū)的方可履行報(bào)名手續(xù)。
5、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生登記、造冊(cè)等具體的業(yè)務(wù)工作。
學(xué)籍管理制度
1、各教學(xué)班必須建立以班為單位的學(xué)籍。
2、各班學(xué)籍必須保證每月與在班人數(shù)相符。
3、全校學(xué)生的總花名冊(cè),必須按要求填寫。
4、轉(zhuǎn)入學(xué)生,必須有完備轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)(學(xué)籍、學(xué)籍卡、轉(zhuǎn)學(xué)證)。
5、轉(zhuǎn)入的學(xué)生,一律由主管主任領(lǐng)送,班主任不得推脫拒收。
6、轉(zhuǎn)出學(xué)生必須由家長申請(qǐng),班主任同意,攜帶接收學(xué)校的證明,經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn),方可開轉(zhuǎn)學(xué)證。
7、每到期末,管理人員必須按時(shí)發(fā)放學(xué)生學(xué)籍卡片(班主任登記),每到期初,管理人員必須及時(shí)收回學(xué)生學(xué)籍卡片并進(jìn)行檢查驗(yàn)收。
8、新生分配后任何人不準(zhǔn)調(diào)班。
9、新生登記表在該生畢業(yè)時(shí)必須及時(shí)整理歸檔。
10、未經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn),不得以任何借口,私自接收學(xué)生安排到班級(jí)。否則一經(jīng)查出,教導(dǎo)處給予清除,并追究相關(guān)人員責(zé)任。
11、保留學(xué)籍:學(xué)生因故中斷學(xué)習(xí),但又不符合休學(xué)條件,學(xué)校允許保留其學(xué)習(xí)資格,保留學(xué)籍以一年為限,期滿可向?qū)W校申請(qǐng)復(fù)學(xué)。
12、開除學(xué)籍:對(duì)在政治品質(zhì)和組織紀(jì)律方面犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤的,并被少年管教的,一律開除學(xué)籍。
13、休學(xué):學(xué)生因故因病需中斷學(xué)習(xí)時(shí),經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)可辦休學(xué)手續(xù),學(xué)校給其保留學(xué)籍。
減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)制度
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、市關(guān)于“減負(fù)”的指示精神,切實(shí)減輕學(xué)生家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān),規(guī)范辦學(xué)行為,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面、自主發(fā)展。
2、嚴(yán)格使用國家法定教材,任何人不得訂購和幫助推銷法定教材外的教學(xué)參考書、復(fù)習(xí)資料、學(xué)習(xí)用品及其他用品。
3、嚴(yán)禁任何部門、單位或個(gè)人通過學(xué)校學(xué)生搭車收費(fèi)或向?qū)W生攤派課外讀物、報(bào)刊等。
4、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開齊學(xué)科、開足課時(shí),加強(qiáng)校本課程的開發(fā)與建設(shè),科學(xué)配置課程結(jié)構(gòu),加強(qiáng)非考試科目的管理,提高其教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
5、深入開展教師練功活動(dòng),努力提高教師整體素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率。
6、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校關(guān)于作業(yè)留、批有關(guān)要求,嚴(yán)格控制作業(yè)次數(shù)和作業(yè)量,并不斷改革作業(yè)內(nèi)容,由留書面作業(yè)向留口頭作業(yè)、實(shí)踐性作業(yè)開放性作業(yè)轉(zhuǎn)變。
7、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間(6小時(shí)之內(nèi)),不準(zhǔn)任何教師用放學(xué)后、節(jié)假日時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課或大面積補(bǔ)課。
8、豐富校園文化生活,建立各種興趣活動(dòng)小組,開展豐富多彩的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛好,發(fā)展學(xué)生特長,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,提高學(xué)生的文化生活品位和綜合素質(zhì)。
9、嚴(yán)格控制考試次數(shù),考試后不排名次、不張榜公布,并對(duì)學(xué)生實(shí)行多方面內(nèi)容的等級(jí)制評(píng)價(jià),決不單純用考試成績?nèi)ズ饬繉W(xué)生的優(yōu)劣。
10、全體教師要嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,使用文明語言,不體罰或變相體罰學(xué)生,建立平等和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生合法權(quán)利。
考勤制度
1、工作人員應(yīng)按照規(guī)定的作息時(shí)間按時(shí)到崗簽到。
2、簽到應(yīng)由本人親自填寫姓名,凡由他人代簽者,一律無效。
3、簽到時(shí)間一過,由德育校長準(zhǔn)時(shí)收好考勤表,并注明未簽人員的原因。
4、外出人員一律填寫外出人員登記表,無正當(dāng)理由未填寫外出登記表者,視為曠工。
5、如有因病假、事假而不能簽到者應(yīng)填寫請(qǐng)假條。請(qǐng)假不足1天的由分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),超出1天的由校長批準(zhǔn)。(1)病假:教職工因病無法堅(jiān)持工作者,憑病假證明可請(qǐng)病假。(2)事假:教職工因私事必須親自處理者,應(yīng)辦理請(qǐng)假手續(xù)。(3)婚假:教職工本人結(jié)婚,可請(qǐng)婚假,婚假期限按有關(guān)規(guī)定辦理。(4)產(chǎn)假:女教職工本人生育,產(chǎn)假期限按計(jì)劃生育的有關(guān)規(guī)定辦理。(5)喪假:父母以及配偶喪亡,可請(qǐng)喪假,喪假期限按有關(guān)規(guī)定辦理。(6)遲到:凡未按規(guī)定時(shí)間到達(dá)學(xué)校,而又未辦理請(qǐng)假手續(xù)的均為遲到。(7)早退:凡未經(jīng)批準(zhǔn)而提前離開屬早退。(8)曠工:凡未經(jīng)請(qǐng)假無故不上班或請(qǐng)假、續(xù)假未準(zhǔn)而不上班,均為曠工,按有關(guān)文件和規(guī)定予以處理。
6、上班簽到后,校內(nèi)抽查時(shí)找不到人視為早退。
7、請(qǐng)假至少要在1小時(shí)前通知有關(guān)人員(特殊情況除外)。
8、每月末統(tǒng)計(jì)考勤情況,將匯總情況報(bào) 教導(dǎo)處。
9、本制度由校務(wù)委員會(huì)解釋并負(fù)責(zé)組織監(jiān)督執(zhí)行。
校務(wù)公開制度
1、為增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力,廣泛聽取群眾意見,提高學(xué)校民主管理水平,特制定本制度。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子必須加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高政策水平,堅(jiān)持以身作則,秉公辦事,依法治教。
3、實(shí)行校務(wù)辦公例會(huì)制,每周一次,重大行政事務(wù)及工作安排,向教師公開,接受監(jiān)督。
4、學(xué)校重大基建項(xiàng)目,經(jīng)上級(jí)主管部門批準(zhǔn)后,實(shí)行招標(biāo)、議標(biāo)制,不搞一言堂。
5、學(xué)校所有按規(guī)定的列項(xiàng)賬目、收支情況按月公布,使全體教師及時(shí)了解學(xué)校的經(jīng)濟(jì)狀況。
6、教師年終考核、后備干部的選拔、專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)定、崗位津貼、獎(jiǎng)金以及市級(jí)以上的表彰人員堅(jiān)持公開考評(píng)、張榜公布。
7、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及中層干部每學(xué)期在全體教師會(huì)上公開述職,接受群眾考評(píng),年終進(jìn)行綜合考核。
8、學(xué)校所有的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn),張榜公布,向家長和社會(huì)公開。
9、定期召開家長會(huì)及家長委員會(huì),商議學(xué)校大事,征求家長對(duì)辦學(xué)的意見和建議,并采
取書面測(cè)評(píng)的形式,征求家長對(duì)教師在師德方面和教學(xué)方面的意見。把家長對(duì)教師的評(píng)價(jià)納入教師考核標(biāo)準(zhǔn)之中。
安全工作規(guī)章制度
一、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子,校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校的安全管理工作,制定安全工作管理制度,強(qiáng)化安全管理措施,落實(shí)安全管理責(zé)任,督促學(xué)生遵守《學(xué)生安全管理規(guī)定》。
二、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,提高學(xué)生自我防范和自我保護(hù)意識(shí)。
三、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),強(qiáng)化班級(jí)管理。
四、加強(qiáng)保衛(wèi)和門衛(wèi)管理制度,完善值班制度,防止校外人員無故進(jìn)入學(xué)校。
五、積極消除危房安全隱患,對(duì)危房或拆除或圍欄隔離。
六、建立校園巡查制度,及時(shí)檢查學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施方面的安全隱患。如籃球架、門窗、鍋爐、樓梯欄桿、年久失修的圍墻、廁所等等,定期檢查維修,加固加牢。新建校舍、場(chǎng)地、其他教育教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施,必須加強(qiáng)監(jiān)管,是其符合安全標(biāo)準(zhǔn)和要求。
七、注意學(xué)生的飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不賣地?cái)偵系氖称贰?/p>
八、防水、放火、防電,砌好校園圍墻,蓋好校園內(nèi)道路井蓋,檢修老化的電路、電器設(shè)備,安裝好消防設(shè)施。
嚴(yán)禁學(xué)生私自或單獨(dú)下河游泳,嚴(yán)禁學(xué)生玩火,嚴(yán)禁學(xué)生擅自拉線接電。
九、精心組織好學(xué)生的一切活動(dòng),確保學(xué)生的活動(dòng)安全。組織學(xué)生春游、旅游、外出參觀學(xué)習(xí),舉行校外慶典性活動(dòng)等,都要報(bào)教育局審批。如需要租車,必須租用車況好、證照齊的車輛并嚴(yán)禁超載,最好是由旅游公司承擔(dān)外出任務(wù),在辦好保險(xiǎn)等安全措施后外出。
十、強(qiáng)化傳染病的防治和隔離,保證學(xué)生的飲用開水。
十一、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)藥品和儀器的管理,規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作程序,防范藥品中毒和實(shí)驗(yàn)操作失誤帶來的安全隱患。注意“水、電、氣、”安全,化學(xué)危險(xiǎn)藥品須采用低壓照明(36V),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室須安裝防盜設(shè)施,實(shí)驗(yàn)室、儀器是裝好滅火器。
十二、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
十三、定期召開家長會(huì),溝通與家長的聯(lián)系,學(xué)校和家長共同做好學(xué)生的安全工作。
校園值班巡查制度
1、明確24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、有關(guān)人員值班。
2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要組織相關(guān)成員,每半月對(duì)各項(xiàng)安全設(shè)施進(jìn)行一次巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
3、建立由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,相關(guān)人員組成的學(xué)校巡邏隊(duì),定期巡查,特別是加強(qiáng)晚上和節(jié)假日的檢查。
,采取有效的防范措施,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)報(bào)警,積極撲救。
小學(xué)門衛(wèi)管理制度
為嚴(yán)格門衛(wèi)管理,確保學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序和校園安全,制定本制度。
一、學(xué)校門衛(wèi)工作是維護(hù)學(xué)校良好的教學(xué)秩序、保障學(xué)校安全的重要工作之一,門衛(wèi)實(shí)行二十四小時(shí)值班,門衛(wèi)人員在值勤期間必須堅(jiān)守崗位,不準(zhǔn)擅離職守,脫管失控;要衣著整潔,儀表端莊,說話和氣,講究文明。
二、學(xué)校大門要二十四小時(shí)處于關(guān)閉落鎖狀態(tài),當(dāng)有人因工作需要進(jìn)出學(xué)校時(shí),門衛(wèi)人
員要及時(shí)開啟和關(guān)閉。
四、對(duì)到校辦事的外來人員實(shí)行電話聯(lián)系并進(jìn)行登記,否則,不準(zhǔn)進(jìn)入校內(nèi)。門衛(wèi)人員應(yīng)切實(shí)負(fù)起登記責(zé)任,不得以口頭詢問代替登記。
五、學(xué)校在上課、辦公時(shí)間,在校教職工不得隨意離開學(xué)校,凡因外出辦事需要離開學(xué)校的,必須憑學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的出入證明,并經(jīng)門衛(wèi)查驗(yàn)無誤后方可離校。在上課時(shí)間離開學(xué)校的學(xué)生,必須持有班主任的批準(zhǔn)手續(xù),并接受門衛(wèi)人員的檢查。
六、對(duì)學(xué)生家長所送物品,門衛(wèi)人員必須認(rèn)真檢查,填寫《學(xué)生家長送物交接單》,通知有關(guān)人員按時(shí)轉(zhuǎn)交學(xué)生本人,不準(zhǔn)擅自讓學(xué)生家長進(jìn)入校內(nèi)。
七、學(xué)校教職工實(shí)行持證上崗。凡到校上班的老師、職工及管理人員,必須佩戴上崗證,否則,門衛(wèi)人員有權(quán)拒絕進(jìn)校。
八、為確保學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的安全,門衛(wèi)人員對(duì)攜帶校內(nèi)公物離開學(xué)校者,有權(quán)進(jìn)行檢查、詢問,教職工必須配合。
九、為了維護(hù)學(xué)校秩序,保障校園安全,門衛(wèi)人員必須積極禁止商販在校門口擺攤、叫賣和非本校車輛進(jìn)入學(xué)校。
十、門衛(wèi)人員應(yīng)當(dāng)拒絕和勸阻學(xué)生到校門口購物;不準(zhǔn)代替學(xué)生到校門外購物。
十一、學(xué)校門衛(wèi)人員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行執(zhí)行本制度,如有違反,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予處罰。 門衛(wèi)對(duì)出入校門的.人員,有權(quán)檢查學(xué)生證。凡騎車進(jìn)出校門者,應(yīng)主動(dòng)下車推行。 在教工上、下班時(shí)或?qū)W生上學(xué)、放學(xué)時(shí),門衛(wèi)必須在門外值勤。
外單位車輛進(jìn)校前,應(yīng)檢查證件、問明事由;車輛出校前,應(yīng)示意停車接受檢查。外單位機(jī)動(dòng)車未經(jīng)許可,不得在校內(nèi)停車過夜。
安全工作獎(jiǎng)懲和責(zé)任追究制度
一、各級(jí)管理人員要做好本職工作,落實(shí)好“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則。
二、各級(jí)管理人員對(duì)本人負(fù)責(zé)的安全工作要高度重視,要學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),出現(xiàn)問題要及時(shí)、如實(shí)處理、匯報(bào)。
三、對(duì)突發(fā)事件,各管理人員必須及時(shí)采取措施,要立即向有關(guān)部門進(jìn)行報(bào)告,力爭(zhēng)把損失減少到最低點(diǎn),沒有及時(shí)報(bào)告,或不能采取得力措施,按具體情況、后果影響追究其責(zé)任。
四、各級(jí)管理人員每天要對(duì)本部門進(jìn)行細(xì)致的事故隱患檢查,水、火、電、食品衛(wèi)生、進(jìn)貨質(zhì)量進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決。
五、人為因素造成的安全事故追究當(dāng)事管理人員的責(zé)任,按情節(jié)輕重取消評(píng)優(yōu)選先,重大事故追究其法律責(zé)任。
六、對(duì)勇于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),勇于維護(hù)國家和集體利益,見義勇為的先進(jìn)個(gè)人,學(xué)校應(yīng)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
七、在安全教育培訓(xùn)中工作突出的。
校園治安管理制度
為了加強(qiáng)治安,創(chuàng)建文明校園,達(dá)到“四無”(無治安案件、無刑事案件、無重大災(zāi)害事故、無違法犯罪)標(biāo)準(zhǔn),特制定如下制度。
1、全體師生必須樹立法制觀念,增強(qiáng)防范意識(shí),做學(xué)法、知法、守法的典范。
2、學(xué)校治安實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,政教處具體分管,認(rèn)真作好組織實(shí)施工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
3、學(xué)校安全保衛(wèi)人員、門衛(wèi)人員必須堅(jiān)持原則,遵紀(jì)守法,堅(jiān)守崗位,秉公辦事。
4、值日領(lǐng)導(dǎo)要做好值日期間安全工作的檢查,值周教師及安全值日人員做到職責(zé)清楚,分工明確,責(zé)任到人。
5、各處室、各班級(jí)、都要遵循“誰主管誰負(fù)責(zé)的原則”。強(qiáng)化防盜、防火、防電意識(shí)。
6、門衛(wèi)人員、安全值日人員、值周(日)教師、對(duì)可疑人員要及時(shí)報(bào)告,并協(xié)助解決。
7、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理、嚴(yán)防食物中毒。
8、加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,嚴(yán)防在校園內(nèi)傳播。
9、加強(qiáng)休假期間的安全保衛(wèi)工作,確保學(xué)校各種財(cái)物安全。
學(xué)校安全工作宣傳教育制度
為了加強(qiáng)交通安全學(xué)習(xí)教育,充分發(fā)揮教育職能優(yōu)勢(shì),通過主題班會(huì)、電化教育、板報(bào)比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、宣傳櫥窗、校園廣播、現(xiàn)場(chǎng)模擬演練等多種形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)和交通安全基本常識(shí)等內(nèi)容,提高他們的安全意識(shí)和防護(hù)能力。
1、每學(xué)期上一堂交通安全課;
2、每天老師要提醒學(xué)生注意道路交通安全;
3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將交通安全知識(shí)作為地方課程的重要內(nèi)容,并開辟交通安全宣傳專欄,定期宣傳交通安全常識(shí);
4、加強(qiáng)管理,優(yōu)化交通環(huán)境。交警部門要完善必要的道路交通安全設(shè)施,確保家長接送學(xué)生途中的交通安全。同時(shí),要對(duì)學(xué)校周圍的道路交通安全秩序進(jìn)行集中整治,進(jìn)一步優(yōu)化校園周圍交通環(huán)境。
安全隱患排查制度
學(xué)校是培養(yǎng)合格人才的搖籃。學(xué)校的各項(xiàng)工作都必須建立在安全工作之上,沒有安全做基礎(chǔ),什么工作也無從談起。所以說,安全工作是重中之重,必須每時(shí)每刻強(qiáng)調(diào),警鐘常鳴,為了防患于未然,確保師生人身安全。特制訂制度如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須建立一個(gè)督查小組,堅(jiān)持每月進(jìn)行一次安全保衛(wèi)工作大檢查。并及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。
二、領(lǐng)導(dǎo)必須做到逢會(huì)必講安全,逢活動(dòng)必強(qiáng)調(diào)安全,下鄉(xiāng)必查安全 ,進(jìn)校必看安全,做支排查與督查相結(jié)合。
三、要密切與公安、交通、衛(wèi)生等部門的聯(lián)系與溝通,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)控制和排查。
四、建立分級(jí)分工管理制度。
1、層層落實(shí)責(zé)任并簽訂責(zé)任狀,建立接送制度。
2、班主任和任課教師,每周利用家長接送孩子之機(jī),向家長了解途中存在的隱患,較嚴(yán)重的問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并爭(zhēng)取家長和地方群眾的支持,迅速控制或排隊(duì)隱患。
3、班主任,任課教師,利用班隊(duì)活動(dòng)課,每周進(jìn)行一次“安全防范”教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)提醒自己和他人時(shí)時(shí)處處注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和同學(xué)的人身安全。
4、班主任、任課教師,每周一對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)在校應(yīng)注意哪些方面的安全每周五強(qiáng)調(diào)在回家途中和在家中應(yīng)注意什么。
5.各班必須建立一個(gè)督查小組,班主任任組長,及時(shí)了解本周學(xué)生在校內(nèi)外的一切安全情況。
6、學(xué)校電管員要及時(shí)檢查電路情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。
7、炊事員要隨時(shí)檢查廚房的火、電、鍋爐、開水等是否存在隱患,一旦發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理。
學(xué)校管理制度14
1、校產(chǎn)登記保管制度
對(duì)學(xué)校所有財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記造冊(cè)、建帳、對(duì)課桌椅、辦公桌椅等財(cái)產(chǎn),進(jìn)行集中編號(hào)定位,落實(shí)到各班級(jí)、辦公室進(jìn)行保管。
(1)課桌椅、講臺(tái)、門窗(玻璃)、黑板等由班主任負(fù)責(zé)保管。
。2)各辦公室桌椅、書柜、公用設(shè)施由辦公室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)保管。
。3)少先隊(duì)用鼓號(hào)、電子琴等由總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)保管。
(4)教學(xué)儀器、電教設(shè)備、廣播擴(kuò)音設(shè)備由有關(guān)專任教師具體負(fù)責(zé)。各類儀器必須做好登記造冊(cè)、分類存放等工作,凡教師教學(xué)中需用儀器,應(yīng)辦理好出借手續(xù)。
。5)圖書、教學(xué)資料及食堂財(cái)產(chǎn)等由總務(wù)處指定專人負(fù)責(zé)保管。
(6)體育室及各種體育器材由專職體育教師登記造冊(cè),專人保管,一學(xué)期核實(shí)一次,做好報(bào)廢、添置等工作。
2、定期檢查及賠償交接制度
。1)一學(xué)期檢查一次,一學(xué)年核查一次。平時(shí)發(fā)現(xiàn)有損壞、遺失公物現(xiàn)象,視情況及時(shí)批評(píng)教育和照價(jià)賠償。
。2)各年級(jí)要辦理好校產(chǎn)移交手續(xù)。校產(chǎn)品名、數(shù)量及價(jià)格記錄在冊(cè),教師調(diào)支、管理員調(diào)換也應(yīng)辦理好校產(chǎn)交接手續(xù)。
(3)學(xué)校全體師生應(yīng)養(yǎng)成愛校如家、愛護(hù)公物的良好風(fēng)氣,對(duì)損壞的公物,一般實(shí)行先賠再修。
3、建立校產(chǎn)借用制度
(1)學(xué)校財(cái)產(chǎn)教學(xué)設(shè)備一般不予出借。教師如因特殊原因所需,必須辦好借用手續(xù),不準(zhǔn)隨便拿用。
(2)使用過程中應(yīng)注意愛護(hù),尤其是貴重教學(xué)設(shè)備應(yīng)嚴(yán)格按照操作方法科學(xué)使用。使用完畢及時(shí)歸還,保管員應(yīng)進(jìn)行驗(yàn)收。
。3)校產(chǎn)出借應(yīng)先填寫校產(chǎn)出借單,交領(lǐng)導(dǎo)審批。
。4)出借的`校產(chǎn)應(yīng)按期歸還,歸還時(shí)保管老師應(yīng)認(rèn)真檢查,如有損壞,必須照價(jià)賠償。
學(xué)校管理制度15
一、作業(yè)編寫
1、制定計(jì)劃
每學(xué)期初,備課組全體教師應(yīng)該開展作業(yè)專題研究活動(dòng),在集體備課時(shí)對(duì)校本作業(yè)的編排進(jìn)行具體研究,備課組長分配好組內(nèi)教師的編寫任務(wù),確定學(xué)期內(nèi)作業(yè)范圍、作業(yè)要求等基本內(nèi)容,每位老師必須提前一周將下周要用的校本作業(yè)編寫完成。兩人一組合作,便于撰稿及審核。以上一屆校本作業(yè)為范本,在此基礎(chǔ)上根據(jù)本屆學(xué)生實(shí)際學(xué)情作精準(zhǔn)修改,鼓勵(lì)題目原創(chuàng),定稿后存檔,供下一屆借鑒改進(jìn)。
2、明確題量
。1)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語每一課時(shí)一份校本作業(yè),每一章(單元)一份綜合性練習(xí),提倡語文以布置拓展視野、提升素養(yǎng)的課外閱讀作業(yè)為主。
。2)每一課時(shí)版面為16K正反一面,其中英語學(xué)科為8k一面,上下左右各空出2cm,字體為五號(hào)宋體,行間距不得低于16磅,標(biāo)題寫在頁眉上,并編號(hào),在標(biāo)題旁邊注明撰稿人和審核人。綜合性練習(xí)8K雙面,每兩周一份。
(3)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語、初三社會(huì)每一課時(shí)的習(xí)題量為:七、八年級(jí)中等生完成作業(yè)合計(jì)時(shí)間不超過20分鐘,九年級(jí)中等生數(shù)學(xué)、科學(xué)不超過25分鐘,語文、英語、社會(huì)不超過20分鐘。雙休日作業(yè)以日常兩次校本作業(yè)的量編寫。七、八年級(jí)社會(huì)、思品平時(shí)不布置回家作業(yè),雙休日可以適當(dāng)布置(不超過25分鐘)。
3.各班主任要協(xié)調(diào)好本班學(xué)生的家庭作業(yè)時(shí)間,各任課老師要服從班主任的協(xié)調(diào)。
4.注意作業(yè)形式的多樣化,可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生年齡心理特點(diǎn),布置一些動(dòng)手操作、社會(huì)實(shí)踐等較為開放性的作業(yè)。寒暑假全校布置以培養(yǎng)動(dòng)手能力為主的創(chuàng)新創(chuàng)意作業(yè),積極爭(zhēng)取國家級(jí)的創(chuàng)造發(fā)明專利。
5.嚴(yán)禁教師將書寫作業(yè)作為懲罰學(xué)生的`手段,減少機(jī)械性的抄寫作業(yè)。
6、作業(yè)公示。每個(gè)老師布置的作業(yè)必須在校網(wǎng)中公示,實(shí)際作業(yè)與公示必須保持一致,嚴(yán)禁弄虛作假。
7、不允許使用除了與教材配套的練習(xí)之外的教輔資料,禁止集體購買或暗示學(xué)生購買各種樣式的教輔資料。
二、作業(yè)批改
1、教師應(yīng)該及時(shí)批改作業(yè),鼓勵(lì)個(gè)性化批改,可在批改中書面表揚(yáng)、批評(píng)或指出存在的問題。批改時(shí),要根據(jù)學(xué)生對(duì)作業(yè)的態(tài)度(如:是否做完、是否認(rèn)真等)和準(zhǔn)確度進(jìn)行多維度評(píng)價(jià),注意培養(yǎng)和保護(hù)學(xué)生作業(yè)的積極性。
2.對(duì)學(xué)生作業(yè)中錯(cuò)誤,教師應(yīng)要求學(xué)生及時(shí)訂正并對(duì)學(xué)生訂正的情況進(jìn)行檢查,禁止把作業(yè)批改等任務(wù)轉(zhuǎn)交給家長或?qū)W生。
3、建議教師對(duì)學(xué)困生面批作業(yè),通過面批及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,指導(dǎo)學(xué)生對(duì)作業(yè)進(jìn)行有效訂正。
三、作業(yè)檢查
每學(xué)期期中和期末,學(xué)校教學(xué)處對(duì)教師校本撰稿、作業(yè)布置、批改、反饋等方面組織檢查并進(jìn)行評(píng)比,根據(jù)校本作業(yè)質(zhì)量劃定A、B、C三個(gè)等級(jí),與教師的評(píng)先評(píng)優(yōu)直接掛鉤;每學(xué)期不定期開展有關(guān)作業(yè)情況的問卷調(diào)查,作業(yè)調(diào)查主要從以下幾方面入手:
1、作業(yè)量是否適當(dāng);
2、作業(yè)內(nèi)容是否太難或太易(即是否依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和大綱要求);
3、作業(yè)題型是否體現(xiàn)多樣性,是否布置了分層作業(yè);
4、作業(yè)格式是否規(guī)范,基礎(chǔ)知識(shí)、鞏固練習(xí)、能力拓展內(nèi)容比例是否合理;
5、作業(yè)批改是否及時(shí)、認(rèn)真;
6、有無布置懲罰性作業(yè);
7、是否允許學(xué)生以自己思考問題的研究痕跡代替作業(yè);
8、有否違規(guī)購買教輔資料,
9、有否抄襲現(xiàn)象,如何處理。
10、有否要求家長完成或需要家長代勞的作業(yè)或通過網(wǎng)絡(luò)下載并打印作業(yè)。
對(duì)作業(yè)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的各種問題,學(xué)校將以通報(bào)形式提出嚴(yán)肅批評(píng),以教學(xué)事故按《實(shí)驗(yàn)中學(xué)績效考核條例》的有關(guān)規(guī)定處理,嚴(yán)重的將取消年度評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。
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