運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文[精]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
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運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇1
世界上有許多精彩的瞬間，但是在我看來，運(yùn)動(dòng)會(huì)上那沖刺成功的一瞬間，才是最精彩的了。
那一天，我們學(xué)校召開了運(yùn)動(dòng)會(huì)，許多班級(jí)的.代表者去比賽，而我們班級(jí)的代表者是明明，去參加跑步比賽。
隨著一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去，不好，明明被落在了最后面，啦啦隊(duì)趕緊喊明明加油！明明加油！可是，明明卻像沒聽見似的，沒有加速，還是在最后面跑著。
過了一會(huì)兒，上半圈跑完了，下半圈開始了，正當(dāng)我們絕望的時(shí)候，明明加速了，超過了最后第二個(gè)，緊接著超過了第三個(gè)，第四個(gè)，第五個(gè)最后，他與第一并行了。我們高興極了，可是，明明突然被腳下的石頭絆了一下，我們嘆了口氣，以為這次比賽沒希望了。
明明說：我一定要贏！說完，便爬了起來，趁對(duì)方以為自己摔到了，勝利在握，慢下速度時(shí)拼盡全力向終點(diǎn)沖刺去，近了，更近了只見明明一個(gè)箭步?jīng)_到了終點(diǎn)，勝利了！勝利了！啦啦隊(duì)歡呼起來。明明沖刺的精彩瞬間永遠(yuǎn)定格在這里。
精彩瞬間，能讓我們永遠(yuǎn)烙印在心中。
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇2
太陽依然高高地掛在天空，小鳥依舊�？吭谥︻^，又是新的一天，沒有什么特別之處。不同的是，以前安靜的操場(chǎng)上熱鬧了起來，以前校園里的瑯瑯書聲，變成了吶喊加油聲。在這生機(jī)勃勃的四月，校園運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。
操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)有奔跑的身影，廣播中時(shí)不時(shí)傳出篇篇激情四射的加油稿。沒有了考試的壓力，沒有了同學(xué)的嘲笑，沒有了煩人的作業(yè)，有的只是團(tuán)結(jié)一心，有的只是加油與鼓勵(lì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天是“開火車”比賽的日子。同學(xué)們都知道這是一個(gè)需要團(tuán)結(jié)一心才能取得成功的項(xiàng)目。但我們卻很少練習(xí)。還好比賽前同學(xué)們還算默契，因此就沒怎么擔(dān)心。
比賽開始了，大家都信心十足。腳步聲整齊而又響亮，口中喊著“一二，一二……”的口號(hào)。是的，一切都還進(jìn)行的順利。到了路程的五分之二時(shí)，旁邊的一個(gè)班超過我們了，我們可都不服輸，在大家一致努力下，“火車頭”加快了速度。對(duì)呀，為了取得第一名的好成績(jī)，我們都加快了腳步�？煲稽c(diǎn)，快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)。速度在不斷加快，為了不讓別的班超過我們，“火車頭”不斷加快速度，在最后四五米時(shí)，只用了一只手把第一位同學(xué)給提著。
是的，當(dāng)時(shí)我是站在第一個(gè)的，在發(fā)現(xiàn)速度加快，后面越來越重時(shí)，我加大了力氣，拉緊了后面的同學(xué)。頓時(shí)，我看見勝利的曙光在向我招手，啊，近了，近了，快要到了。
“砰”的.一聲響，后面的隊(duì)伍不知是誰摔到了，“火車頭”并不知情，還在向前跑去。我緊緊的抓住她，讓她慢一點(diǎn)，我們頓了頓，想把后面的同學(xué)拉起來快向前沖去。但幸運(yùn)女神似乎很忙，并沒有看見我們這小小的請(qǐng)求。當(dāng)我們拉起同學(xué)時(shí)已經(jīng)遲了，第一名已經(jīng)被其他班搶走了�？晌覀儾粫�(huì)認(rèn)輸，把目標(biāo)投向了第二名。我們團(tuán)結(jié)一心，向終點(diǎn)沖去，成為了年級(jí)第二名。我們用實(shí)力證明了自己，用對(duì)彼此的信任、鼓勵(lì)取得了勝利。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我們又發(fā)現(xiàn)了另外一個(gè)自己，那不是滿腦課文、公式的我們。我們活潑、善良、天真、可愛，就像是在彌補(bǔ)那些遺失了的童年！
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇3
這個(gè)星期四，我們迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。然而對(duì)于并不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的我，實(shí)在是提不起多大的興趣。于是整個(gè)下午，我一直都坐在涼棚下看書。突然，班主任趙German說1500米比賽馬上就要開始了，讓我們大家去為運(yùn)動(dòng)員加油。
1500米長(zhǎng)跑對(duì)我來說是“Mission Impossible”。我通常在跑到六百米時(shí)就會(huì)筋疲力盡，繼而放棄，停下來休息。沒事兒跟自己過不去，何苦來呢？但接下來看到的一切，卻改變了我對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的看法。而時(shí)我改變這種想法的`，正是我們班的運(yùn)動(dòng)健兒——李昊基。
李昊基從我的眼前跑過去時(shí)已是第四圈了。他的臉因?yàn)殚L(zhǎng)跑所需的大量體力而漲得通紅，就像他旁邊那隨風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗一樣鮮艷明亮，球衣也早已被汗水打濕。整個(gè)人就像剛從水里面撈出來一樣狼狽不堪，但他的眼神卻還是那么的堅(jiān)定，仿佛他的眼里只有他面前的對(duì)手以及剩下的一圈半跑道。
進(jìn)入第五圈，他的體力看上去已經(jīng)快用盡了，那健壯的四肢的動(dòng)作也慢了下來，臉上也變得痛苦不堪�？杉幢闳绱�，他也依然堅(jiān)持著，堅(jiān)持著，沒有從跑變成走，更沒有從跑道上撤下去。
在那一瞬間，我認(rèn)為我看到了體育精神在一名運(yùn)動(dòng)員身上體現(xiàn)出來的巨大力量。原來，體育運(yùn)動(dòng)并不只是靠天賦，更為重要的還是支撐著每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的信念與榮耀。就像李昊基一樣，即使體力快透支，即使他的前方有著超越了他的對(duì)手，他也未曾放棄過。
漫漫長(zhǎng)路，你愿一人獨(dú)撐，忍受著孤獨(dú)與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水融于淚水，可腳步卻從不停歇，好樣的，縱然得不了桂冠，可堅(jiān)持的你，定會(huì)贏得最后的掌聲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇4
運(yùn)動(dòng)會(huì)已接近結(jié)束了，這代表著最激動(dòng)人心的接力賽要開始了。
運(yùn)動(dòng)員們站在起跑線上，做起了熱身運(yùn)動(dòng)。我的心中一陣激動(dòng)，有的同學(xué)也在摩拳擦掌，好像也要參加一樣。
“砰！”一聲槍響過后，運(yùn)動(dòng)員們跑了起來。當(dāng)看見我們班的黃秋冰被別班同學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)超過的時(shí)候。天空好像烏云密布，要下雨似的。我們緊握著拳頭，皺起了眉毛，大喊著“黃秋冰加油，加油，超過她們！”
第三棒快要交接了，我們把希望寄托在第四棒—全班公認(rèn)的“飛毛腿”許櫨尹身上。黃秋冰接近許櫨尹了。她把接力棒遞過去，許櫨尹穩(wěn)穩(wěn)地接住，接力棒安全交接了。
之后，許同學(xué)像一匹脫韁的野馬似的沖出去。只見她快速擺動(dòng)手臂，左腳邁出一大步，右腳隨著左腳的步伐跟了上去。她咬緊牙關(guān)，頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，真酷！“加油許櫨尹，加油！”我們吶喊著，心跳逐漸加快。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的吶喊聲一陣高過一陣。有的.同學(xué)喊得很大聲，像要把喉嚨喊啞似的，有的索性跟著她跑……
20米，15米，10米，8米，5米…她慢慢地超過了別人，成為了領(lǐng)跑人。最后，許櫨尹邁開了一大步，沖過了終點(diǎn)線，此時(shí)烏云仿佛也為我們散開了，陽光照耀著大地。我們松了一口氣，臉上露出了燦爛的笑容。“耶！我們贏了！”我開心地歡呼起來。
四（1）班是第一了！是冠軍！我們四（1）班是好樣的！
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇5
今年“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”我被老師選去當(dāng)“小裁判”。這樣，我就能近距離的觀察運(yùn)動(dòng)員了。
運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)了，一個(gè)二年級(jí)的小女孩害羞地走到我們面前，把比賽條交給我們。我抬起頭來，嚇了一跳，她的個(gè)子就如同一個(gè)一年級(jí)的同學(xué)一樣，站在同伴當(dāng)中有些格格不入。她梳著兩條小巧的辮子，雙手不停的揉搓繩子的兩個(gè)頭。這時(shí)一個(gè)老師走過來，輕輕地對(duì)她說：“別緊張，你可以的!”她靦腆的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“嗶”比賽隨著一聲清脆的哨聲開始了。只見她如同換了一個(gè)人似的。飛快地跳起來。而她的雙腳也如同充足了電似的.，輕快地點(diǎn)著地面。我看呆了。她跳挽花竟和競(jìng)速?zèng)]有兩樣!她眼睛望向主席臺(tái)，頭上的劉海兒和小辮子也活潑地蹦蹦跳跳著，如同兩個(gè)和她一樣可愛的小孩子。一，二……十……三十……五十……九十!比賽結(jié)束了，她停下腳步，抹了抹頭上的汗，小跑過來詢問自己的成績(jī)。老師豎起大拇指，小聲告訴她：“九十個(gè)!你真棒!”她開心的笑著，蹦蹦跳跳的回班去了。
一份耕耘，一份收獲。這不正是努力后的收獲，風(fēng)雨后的彩虹嗎?我決定，今天要快快寫完作業(yè)，為明天的項(xiàng)目做準(zhǔn)備。我也要盡力為班級(jí)爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇6
不為熱烈的掌聲，不為刻意的征服，埋下信念的種子，綻放奪目的光芒。不為冠軍的桂冠，不為燦爛的金牌，化作勇敢的蒼鷹，尋找心中的太陽。槍聲伴你踏上征程，鼓勵(lì)為你撒下希望，汗水在成功的背后，記錄著你們的輝煌。
20xx年10月17日，文匯中學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的`苦苦等待中悄悄拉開了序幕。幾十分鐘短短的入場(chǎng)式上，民族特色表演、豪邁有力的吶喊、整齊嫻熟的展示，令全場(chǎng)師生震憾不已。
但最為精彩的一幕是在賽末初一年級(jí)的男子接力賽上，這是真正比拼同學(xué)們團(tuán)結(jié)、毅志以及實(shí)力的最大考驗(yàn)。4個(gè)同學(xué)一組，不但比拼速度，更要比的是接力棒交遞的時(shí)間和同學(xué)們的親密配合......
“砰”隨著槍聲的響起，我們班的“小劉翔”像一支離弦的箭，“嗖”的一聲沖出了起跑線，他像一匹奔騰的駿馬，在寬闊的賽道上進(jìn)行著沖刺并迅速地把接力棒傳給了第二名隊(duì)員，但是，此時(shí)其他班的隊(duì)員也早已開始了第二階段的進(jìn)程了。
此時(shí)此刻，同學(xué)們心里七上八下的，眼看著我們班的同學(xué)就落在后面了，真讓人著急，同學(xué)們?cè)诮吡Φ貐群�，為他們加油、鼓勁，可是他的出現(xiàn)扭轉(zhuǎn)了這一局面。是誰呢?
那就是我們班號(hào)稱“旋風(fēng)腿”的樸志桓，他不但在學(xué)習(xí)方面極為突出，還是跑步的小健將，他接過接力棒拼命地快跑，只一瞬間，他就扭轉(zhuǎn)了我們班的敗局，超越了其他班的同學(xué)，迅速地把接力棒遞到了最后一棒同學(xué)的手里。
這時(shí)，看臺(tái)上頓時(shí)一片沸騰，加油聲又響起來了，這加油聲此起彼伏，我們班的同學(xué)紛紛拿起手中的道具，吹起了號(hào)角，高喊著最后一棒隊(duì)員的名字，“孫文琛，加油，孫文琛，加油......”賽道上，他邁著穩(wěn)健的步伐，沖在最前沿，拼盡氣力，向沖終點(diǎn)沖去。
終于，那難忘的一瞬間，他沖過了終點(diǎn)!“我們班第一，我們班第一.......”歡呼聲，祝賀聲響成了一片，匯成了一首極為雄壯的樂章，那是我們勝利的喜悅和驚喜的歡呼�？�，那一瞬，場(chǎng)面多么輝煌，運(yùn)動(dòng)員們自豪地舉起了拳頭，拉拉隊(duì)同學(xué)們高昂地喊起了口號(hào)，在這短短的一刻間，拍出了多少難忘的鏡頭。
“亞運(yùn)有我，勇爭(zhēng)第一”這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，我們的心中也燃起了永遠(yuǎn)吸不滅的火花，那就是:共同奮進(jìn)，為班集爭(zhēng)光!
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