(薦)運(yùn)動(dòng)會(huì)的啟示作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)的啟示作文8篇,歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的啟示作文 篇1
上周的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),真是讓我們大飽眼福啊!運(yùn)動(dòng)員們的努力拼搏,以及作為“后備軍”的拉拉隊(duì),也鼓足干勁拼命地為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威,使得黃中的運(yùn)動(dòng)會(huì)大獲豐收。
運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我獲得了雙倍的收獲,我不僅得到了身體上的磨練,還讓我收獲了學(xué)習(xí)思想上的改變。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行過(guò)程中,我們班與二班爭(zhēng)峰對(duì)決。我們班實(shí)力并不比二班差,但最后的結(jié)果讓我們班中的每一個(gè)成員都很不能接受。二班獲得了七十多的高分,而我們班只獲得了四十多分,這到底是什么原因呢?
我回想起運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行了差不多一半的時(shí)候,二班里的同學(xué)都盛氣十足,而且當(dāng)自己班里的運(yùn)動(dòng)員獲得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),他們班都欣喜若狂地為他祝賀加油,使得每一個(gè)獲得佳績(jī)的運(yùn)動(dòng)會(huì)倍愛鼓舞。又找回了勝利在望的信心,重新回到比賽中。而我們班呢,大家都無(wú)精打采地坐在座位上,還有的忙于寫自己的作業(yè)。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員勝利歸來(lái)的時(shí)候,大家有過(guò)驚奇的眼神嗎?有過(guò)祝賀的話語(yǔ)嗎?這樣的處境之下,運(yùn)動(dòng)員又怎么會(huì)在下一場(chǎng)比賽中發(fā)揮自己的超常水平呢?
這僅僅是在賽場(chǎng)上,那如果是在學(xué)習(xí)中,我們班的成績(jī)又怎能與其他的班相提并論呢!
所以,我想在這里對(duì)我們八。一的全體同學(xué)奉勸幾句,二班在體育賽過(guò)我們,并不代表在學(xué)習(xí)上能超過(guò)我們。所以我要告訴大家,我們要團(tuán)結(jié)起來(lái),共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。其實(shí),大家心里也有一定的想法,每個(gè)人都想考得最好,每次都能獲得老師的贊許,不想讓本班的'任何人超過(guò)。在班里的成績(jī)上,我們各個(gè)是對(duì)手,但絕對(duì)不能為了讓自己獲得老師的贊美而損害了同學(xué)的利益。大家想一想,如果我們只為了自己,不愿讓班里的同學(xué)進(jìn)步,那么其他班里的同學(xué)一定能超過(guò)我們?nèi)魏我粋(gè)。即使你名列前茅,又能怎樣?這樣日積月累,相信你得比其他班少學(xué)多少知識(shí)?到那個(gè)時(shí)候,后悔也來(lái)不及了!
八一的同學(xué)們啊,我們不要浪費(fèi)這么好的青春,讓我們活在拼搏、合作的學(xué)習(xí)生活中吧!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的啟示作文 篇2
4月28號(hào)下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
張莉老師帶著我們來(lái)到大操場(chǎng)上,那里熱鬧極了?磁_(tái)上許多同學(xué)在給參加第一個(gè)項(xiàng)目的人加油。過(guò)了一會(huì)兒站在主席臺(tái)上的曾老師宣布:第一個(gè)項(xiàng)目馬上要開始了。 第一個(gè)比賽項(xiàng)目是搬石頭過(guò)河: 需要十二個(gè)人,先在起點(diǎn)鋪三張墊子,等所有人站上了墊子后,排在隊(duì)尾的同學(xué)在把最后一張墊子傳給第一位同學(xué),這樣輪流幾次。最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍就會(huì)獲得勝利。我們班開始就領(lǐng)先了很多,不出我所料,我們班獲得了勝利。所有同學(xué)的臉上都掛著興奮、開心、自豪的表情。但我們高興的太早了,接下來(lái)發(fā)生的事情讓我們都覺得很糟糕。 第二個(gè)比賽項(xiàng)目是智傳呼啦圈 需要十二個(gè)人,所有人手拉手。把呼啦圈給第一個(gè)人,讓他把身子穿過(guò)呼啦圈,接著是第二個(gè)人。最先穿完的隊(duì)伍就會(huì)獲得勝利。比賽時(shí)規(guī)則有些改,拿圈的那個(gè)人不能是比賽選手。我們都很著急,陳語(yǔ)站了出來(lái)說(shuō):我來(lái)。我們同意了。比賽開始了我們前面領(lǐng)先了一大節(jié),到郭沂銘那里,它急了,浪費(fèi)了好多時(shí)間,我們輸了,大家都很掃興。 接下來(lái)的比賽是兩人三足: 需要16人。兩人一組一個(gè)同學(xué)的左腿綁住另一個(gè)同學(xué)的'右腿來(lái)跑步。一位同學(xué)拿著球,跑到對(duì)面的時(shí)候,把球傳給另一組,那一組在跑回來(lái)。最先到達(dá)終點(diǎn)的班級(jí)獲勝。 比賽開始,我們之前沒(méi)領(lǐng)先。但是越到后面就越領(lǐng)先。我們贏了,我很開心。比賽完畢,我們就回教室了。
我想:之所以我們會(huì)贏,是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)一心,共同努力。 這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我懂得了只要團(tuán)結(jié)一心,在難的事情只要團(tuán)結(jié)都能成功。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的啟示作文 篇3
盼望著,盼望著。在全校師生們的盼望中,夾雜著一絲絲秋天的氣息——運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了。唱著,跳著,無(wú)論如何都表達(dá)不盡我們的快樂(lè)。
盡管這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我仍然沒(méi)有當(dāng)選上運(yùn)動(dòng)員,不能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為班級(jí)爭(zhēng)光奪彩,做貢獻(xiàn),但我還是很高興,為我們的運(yùn)動(dòng)員加油打氣,這難道不是我為運(yùn)動(dòng)會(huì)盡到的'微薄之力嗎?
伴隨著陣陣晨風(fēng),運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們精神抖擻,跳躍欲試,他們帶著為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),展示自我風(fēng)彩的精神,一步一個(gè)腳印地登上賽道。只聽裁判員一聲槍響,他們一個(gè)個(gè)如出膛的子彈沖出起點(diǎn),向終點(diǎn)不斷的前進(jìn),永不停歇!賽場(chǎng)上一個(gè)個(gè)不服輸?shù)男,值得我們鼓?lì)和學(xué)習(xí)。
每一個(gè)項(xiàng)目比賽都是那么精彩,看得同學(xué)們津津有味,而讓我內(nèi)心觸動(dòng)的是二年級(jí)在迎面接力賽——槍聲響起,運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)绯鱿业募蚯胺經(jīng)_去,急切地想遲快凈棒子交到下一棒手的手中,然而,就在進(jìn)行第七棒的交接過(guò)程中,接棒的那位運(yùn)動(dòng)員反應(yīng)遲頓了一會(huì)兒,他才接過(guò)棒子,奮力追趕。但是失敗已成定局。結(jié)束后,我偶然聽到了他們班的其他幾個(gè)運(yùn)動(dòng)在訓(xùn)斥他:“哼,我們班輸了,就是因?yàn)槟?本來(lái)我們是不會(huì)拿最后一名的!”聽到這,讓我不禁想起了“友益第一,比賽第二!”的體育競(jìng)技口號(hào),是啊,如果同學(xué)們的友益還抵不過(guò)一個(gè)小小失誤,那團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)又何以珍貴呢?
運(yùn)動(dòng)會(huì)的啟示作文 篇4
今天,是我們學(xué)校從現(xiàn)在開始一月一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班有些人會(huì)說(shuō)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)是什么意思?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,賓老師說(shuō):“達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)就是個(gè)人或班級(jí)某個(gè)體育項(xiàng)目上在你們年級(jí)組里能不能夠達(dá)標(biāo)。”接著賓老師又說(shuō):“這個(gè)月是換物接力!比兆右惶煲惶斓倪^(guò)去了,終于盼到了這一天,可是我們卻高興不起來(lái),因?yàn)樽蛱祗w育老師罰了我們。開始我們都還對(duì)老師有牢騷,經(jīng)過(guò)老師的懲罰以后,我們的成績(jī)卻比我們想像中的要好得多,這才讓我們明白老師的用心良苦。
比賽開始了,前面一個(gè)接著一個(gè)都還好,可是輪到帥偉斌跑的`時(shí)候卻跑慢了。我在他之后,馬上就要輪到我了,我的心理很緊張,到我跑了,我給自己一個(gè)目標(biāo),盡我最大的力量豁出去了使勁往前沖,快速地跑了起來(lái),拼命地跑了個(gè)來(lái)回,沒(méi)想到我這個(gè)被同學(xué)們稱為“袁胖子”的人,居然成功了。同學(xué)們對(duì)我這次表現(xiàn)給予了肯定,聽了同學(xué)們對(duì)我的評(píng)論,我表面上看起來(lái)沒(méi)什么高興,其實(shí)我心里很高興,因?yàn)槲页綁?mèng)想了……最后是劉曦雨,別看她是個(gè)小女子,但是她跑起來(lái)速度很快像離弦的箭似的,真不愧是我們班的“飛毛腿”,她飛快的跑了個(gè)來(lái)回。我們班是四年級(jí)組的第二名。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我明白了,做任何事情只要你找到了一個(gè)目標(biāo),然后再努力地去奮斗,就可以成功的超越夢(mèng)想了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的啟示作文 篇5
盼望著,盼望著。帶著秋天的氣息,我們?nèi)熒寂瓮丫玫那锛具\(yùn)動(dòng)會(huì),終于到來(lái)了。我們的心情是多么的激動(dòng)!唱著,跳著,都不能發(fā)泄我們不盡的快樂(lè)。
以往,每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我都會(huì)去參加某一個(gè)項(xiàng)目。而今年的這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我卻一個(gè)項(xiàng)目都沒(méi)有參加,我有一點(diǎn)兒失望,因?yàn)槲也荒転榘嗉?jí)貢獻(xiàn)一份力量了。
早晨,我們大家都不約而同地早早來(lái)到了學(xué)校,開始觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)了?粗切┻\(yùn)動(dòng)員們緊張準(zhǔn)備的樣子,我不禁想對(duì)他們說(shuō)一番話:運(yùn)動(dòng)健兒們,在那廣闊的操場(chǎng)是留下你們那矯健的身影吧。同時(shí)也把這留在我們的心中。就算你們最后真的失敗了。但是,你依然是一個(gè)英雄,因?yàn)槲覀冎溃銑^斗過(guò)了,你在這輝煌的地方揮灑過(guò)汗水。你雖敗猶榮!
比賽開始了,看!我們班的許俊菡已經(jīng)在起跑線前準(zhǔn)備了。他那堅(jiān)毅的`表情和他那緊繃的身體仿佛在無(wú)時(shí)無(wú)刻地向我們傳遞著他那必勝的決心!芭椤钡囊宦,所有的選手都猶如離弦的箭一般,向終點(diǎn)飛奔去,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。而我們的目光都注視著終點(diǎn)線。“噢,許俊菡第二名!”我們開心的歡呼起來(lái)。
4乘100的接力賽開始了,這個(gè)比賽并不是一個(gè)人強(qiáng)就可以贏了的。這是一個(gè)需要每個(gè)人團(tuán)結(jié)在一起才可以成功的項(xiàng)目。我們賣力地為他們吶喊助威。哈,因?yàn)槲覀儼嗟膮①愡x手十分團(tuán)結(jié),我們班還得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
我們的參賽項(xiàng)目中還有一項(xiàng)是鉛球,這是一個(gè)十分費(fèi)勁的項(xiàng)目?,我們班的詹于力邁著堅(jiān)定的步伐接過(guò)了沉重的鉛球。為了這一天,他準(zhǔn)備了很久,為了這一天,他付出了很多。他使勁地把鉛球推了出去。這顆鉛球寄托了他的希望,也寄托了班級(jí)的希望。
這次我明白了一個(gè)道理:個(gè)人的力量是有限的,集體的力量是無(wú)窮。愿我們班在在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績(jī)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的啟示作文 篇6
運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上隱形著一種力量,那就是堅(jiān)強(qiáng)。
20xx年10月24日,我們學(xué)校開展了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
王君是我們班的一名運(yùn)動(dòng)員,她參加了800米長(zhǎng)跑。跑完了,她的腿都直不起來(lái)了,還吐了一地。但是,一會(huì)就是五年級(jí)的接力賽了。王君是第一棒。我們都很擔(dān)心,她還能不能參加。王君卻說(shuō):“老師,我沒(méi)事,還能跑。”我愣了一下。只聽發(fā)令聲響起,王君奮力拼搏,全班人都為她吶喊。王君憑她堅(jiān)強(qiáng)的毅力,第一個(gè)跑回了終點(diǎn)。
于文璐,一個(gè)讓人見了就感覺她是一個(gè)很柔弱的女孩?墒牵覍(duì)她的'評(píng)價(jià)是:一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。寬大的跑道上,她的身影成了操場(chǎng)上最大的亮點(diǎn)。800米長(zhǎng)跑,圍操場(chǎng)跑四圈。槍聲停止,她勇往直前,不一會(huì)兒,她迅速超過(guò)前面的運(yùn)動(dòng)員,跑到第三圈時(shí),她好像跑不動(dòng)了,我們扯著嗓子大喊:“于文璐加油!于文璐加油!”看來(lái),堅(jiān)強(qiáng)有時(shí)也能鼓舞人心。她向終點(diǎn)沖去,榮獲第一名。請(qǐng)大家記住這個(gè)名字——于文璐。一個(gè)表面柔弱,背后堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,還存在著許多堅(jiān)強(qiáng)的畫面:有人摔倒了,但堅(jiān)強(qiáng)使他們爬起來(lái);有人跑最后一名,但堅(jiān)強(qiáng)使他們繼續(xù)比賽。
我相信,未來(lái)的道路有許多坎坷,但只要我們堅(jiān)強(qiáng),就會(huì)度過(guò)一切難關(guān)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的啟示作文 篇7
記得那天,初秋清晨的薄霧還未散去,我們二小兩年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就拉開了帷幕。
剛雄赳赳,氣昂昂的走完開幕式,我作為一名速度階梯項(xiàng)目的選手,便和其他同學(xué)一起,來(lái)到了比賽場(chǎng)地。其實(shí)我的.“選手之路”并不順利,第一次選拔時(shí),因?yàn)槲覜](méi)有別人跑得快,并沒(méi)有被選上;第二次選拔時(shí),因?yàn)椴恍⌒氖д`,連踩了五根棒子,又一次和入選擦肩而過(guò);第三次選拔時(shí),因?yàn)槲覜](méi)有放棄,一直在練習(xí),終于超過(guò)了所有人,入選了!但真正的考驗(yàn)還是在賽場(chǎng)上!
來(lái)到速度階梯比賽場(chǎng)地,我是第二棒,眼看著第一棒的馮欣返程了,我的心砰砰直跳,一會(huì)兒擔(dān)心交接棒失誤,一會(huì)兒又踩線。我的大腦一片空白,只是下意識(shí)的接過(guò)棒子,沖了出去。“加油,王予心!你能行!只要超過(guò)去我們就贏了!”我耳旁響著如雷的加油聲。“是啊,我能行!我能行!”我想。我耳邊的風(fēng)呼呼的吹過(guò),腳下像踩著風(fēng),那時(shí),我真像個(gè)上了發(fā)條的機(jī)器人,直到把棒子交給第三棒的馮天悅,我才回過(guò)神來(lái)。在我們十名女生的共同努力下,反超了六班獲得了桂冠!
“加油,我能行!”每當(dāng)遇到困難時(shí),這句話總會(huì)在我耳邊響起。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的啟示作文 篇8
在這個(gè)瓜果飄香的秋天,在這個(gè)寬大的操場(chǎng)上有幾片如同金子一樣的的樹葉隨風(fēng)飄動(dòng)著。我和我的“鐵桿”兄弟們?cè)诓賵?chǎng)訓(xùn)練跑步,因?yàn)槊魈焓菍W(xué)校一年一度的'運(yùn)動(dòng)會(huì),我們不怕累,不怕摔堅(jiān)持跑步。我們都想獲得明天的第一名。
我終于盼到了今天,我激動(dòng)的第一個(gè)跑到比賽起點(diǎn),準(zhǔn)備做熱身運(yùn)動(dòng),我便發(fā)現(xiàn)我的對(duì)手都是很厲害的人物。當(dāng)然里面也有我的兄弟!邦A(yù)備,開始。”裁判的話音剛落,我就像獵豹一樣的速度沖刺,我剛跑半圈,體力就不行了,眼看我的兄弟要追上了,我的腦子里想到了一個(gè)壞主意。他剛跑到我的旁邊,我就舉起手來(lái)要打他,他見狀,馬上躲開,不小心把自己絆到了,我沒(méi)管他繼續(xù)跑我的。眼看要到終點(diǎn)了,我把剩余的體力用了出來(lái),獲得了第一,得了第一我欣喜若狂,一下子跳得跟小鳥飛的高度一樣。所有人來(lái)祝賀我,我在他們面前炫耀的說(shuō):“我贏了,你們誰(shuí)也跑不過(guò)我!
事后,我跑到“鐵桿”兄弟身旁,給他們說(shuō):"我贏了。"但他們不理我,我問(wèn):“你們?cè)趺戳,為什么不理我,不是很想讓我贏嗎?"我的一個(gè)兄弟說(shuō):“你贏的太無(wú)恥了,竟然把你自己的兄弟弄倒,還有臉問(wèn)我們。”我才想到我弄倒他的事,我正想說(shuō)對(duì)不起呢,他們就氣的走了。我就這樣失去了很多好兄弟,我真是太有錯(cuò)了。
我通過(guò)這件事,獲得了啟示。在比賽友誼第一,比賽第二,還有不能太驕傲,要謙虛,謙虛了才能把一件事做好,驕傲的話做十件事只有一件事才能做好。
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