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訓(xùn)練計(jì)劃

時(shí)間:2023-08-24 16:01:48 計(jì)劃 我要投稿

訓(xùn)練計(jì)劃【優(yōu)秀7篇】

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的訓(xùn)練計(jì)劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

訓(xùn)練計(jì)劃【優(yōu)秀7篇】

訓(xùn)練計(jì)劃 篇1

  一、訓(xùn)練日期: 9月10日——1月22日

  二、訓(xùn)練地點(diǎn): 籃球場

  三、指導(dǎo)思想:

  組建女子籃球運(yùn)動隊(duì),對隊(duì)伍進(jìn)行正規(guī)化的訓(xùn)練和管理;深化團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)拼搏的想作風(fēng);強(qiáng)化以我為主的“技術(shù)訓(xùn)練和戰(zhàn)術(shù)打法”,為參加大學(xué)生籃球比賽做好準(zhǔn)備,以期在比賽中,發(fā)揚(yáng)我隊(duì)積極拼搏、努力奮斗的精神,達(dá)到宣傳我院,在各大高校學(xué)生中的提高知名度的目的。訓(xùn)練工作中,以技術(shù)訓(xùn)練為重點(diǎn),技術(shù)環(huán)節(jié)狠抓五點(diǎn)(即快攻身體素質(zhì)、投籃命中率、籃板球、積極防守、傳接球)力爭取得好的成績。

  四、訓(xùn)練原則:

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化思想作風(fēng)訓(xùn)練,狠抓籃球基本功練習(xí)。

 。ǘ⿷(zhàn)術(shù)訓(xùn)練要從難、從嚴(yán),從是實(shí)戰(zhàn)出發(fā)。強(qiáng)調(diào)整體快攻配合,充分發(fā)揮全隊(duì)“快、靈,準(zhǔn)”的特長,克服弱點(diǎn),使全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)體系更趨完善。

 。ㄈ┯(xùn)練手段采用“練”,“戰(zhàn)”結(jié)合的方式,每周訓(xùn)練三次,以練為主,并以教學(xué)比賽

  為輔,增強(qiáng)隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

  五、訓(xùn)練目標(biāo)及分析:

  (一)組建女子籃球運(yùn)動隊(duì),并完善相關(guān)的訓(xùn)練和比賽的激勵機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生的.訓(xùn)練和比賽

  積極性。

 。ǘ┩ㄟ^訓(xùn)練提高隊(duì)伍的比賽水平,為參加高校的相關(guān)比賽做準(zhǔn)備。

 。ㄈ┴S富學(xué)生的課外生活,營造體育娛樂氛圍,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、增進(jìn)健康。

  六、訓(xùn)練組成人員:

  負(fù)責(zé)人:

  教 練:

  隊(duì) 員: 15名——20名

  七、訓(xùn)練內(nèi)容:

  (一)、身體訓(xùn)練。

  1、力量:四肢力量與腰部力量為主。

  2、速度耐力:快攻和功防快速轉(zhuǎn)換所要求的速度素質(zhì)。

  (二)、投籃。

  1、6——7米間的中遠(yuǎn)跳投以及罰球。

  2、中鋒要掌握轉(zhuǎn)身投籃和勾手投籃。

  3、快攻中行進(jìn)間低手上籃。

  4、組織后衛(wèi)具有控球、組織進(jìn)攻的能力。

  (三)、籃板球。

  1、提高搶籃板球的要位意識,增強(qiáng)搶籃板球的成功率。

  2、加強(qiáng)搶到籃板球以后發(fā)動快攻的意識和打快攻的成功率。

  (四)、防守

  1、提高移動速度和增強(qiáng)防守能力。

  2、 完善半場緊逼盯人防守的配合。

  (五)、快攻和防快攻

  1、增強(qiáng)快攻意識,提高快攻得分的成功率。

  2、長傳快攻與短傳快攻相結(jié)合。

  3、提高以多打少的能力。

  (六)、陣地進(jìn)攻

  1、堅(jiān)持運(yùn)動戰(zhàn),以掩護(hù)配合為主,熟悉基本的陣地進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)配合。

  2、針對目前女大學(xué)生籃球比賽的打法提高隊(duì)伍的防守水平。

  八、訓(xùn)練計(jì)劃安排:

  1、第一至三周訓(xùn)練計(jì)劃:

  (1)進(jìn)行身體素質(zhì)恢復(fù)訓(xùn)練。

 。2)籃球?qū)m?xiàng)移動步伐練習(xí)與罰籃技術(shù)訓(xùn)練。

  (3)球性練習(xí)與運(yùn)球練習(xí)。

  2、第四至六周訓(xùn)練計(jì)劃:

  (1)加大運(yùn)動量和運(yùn)動強(qiáng)度,提高比賽所要求的身體素質(zhì)水平。

 。2)配合投籃與搶籃板球訓(xùn)練增強(qiáng)攻防轉(zhuǎn)換意識。

 。3)傳球練習(xí)。

  (4)傳球結(jié)合快攻聯(lián)系。

  3、第七至九周訓(xùn)練計(jì)劃:

 。1)加強(qiáng)個(gè)人突破練習(xí),提高行進(jìn)間低手上籃的命中率。

  (2)熟悉陣地進(jìn)攻的基本落位陣形和移動方法。

  4、第十至十二周訓(xùn)練計(jì)劃:

 。1)從大一的新生中挑選優(yōu)秀的籃球隊(duì)員,增強(qiáng)隊(duì)伍的整體實(shí)力。

 。2)進(jìn)行專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練為后續(xù)訓(xùn)練和比賽打基礎(chǔ)。

 。3)配合投籃與搶籃板球發(fā)動快攻的訓(xùn)練,提高發(fā)動快攻的水平。

 。4)防守戰(zhàn)術(shù),重點(diǎn)抓半場人盯人防守。

 。5)陣地進(jìn)攻配合(攻半場人盯人防守)。

  5、第十三至三十五周訓(xùn)練計(jì)劃:

 。1)提高個(gè)人的單打進(jìn)攻水平,增強(qiáng)個(gè)人的一對一防守能力。

 。2)陣地進(jìn)攻配合(攻半場人盯人防守)

 。3)組織教學(xué)比賽,累積隊(duì)伍的實(shí)踐作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),熟悉比賽的節(jié)奏,提高隊(duì)伍的整體水平

訓(xùn)練計(jì)劃 篇2

  一 執(zhí)行總結(jié)

  1.1公司基本情況

  一家集娛樂、健身、比賽、餐飲等特色項(xiàng)目為一體的大型籃球主題休閑娛樂中心。

  1.2管理團(tuán)隊(duì)分析

  主要計(jì)劃創(chuàng)業(yè)人員:xx、xxx、xxx都是本科在讀的大學(xué)生,每個(gè)人都富有激情,心懷夢想的奮進(jìn)青年,責(zé)任心很強(qiáng),對事業(yè)盡心盡力。在該計(jì)劃的討論上,大家都積極建言獻(xiàn)策,深入了解市場情況,分析問題,力求盡善盡美。

  1.3行業(yè)及市場分析

  “運(yùn)動達(dá)人派”服務(wù)覆蓋人群廣,從小兒到老人,特別是近年來人們對健康理念的深入理解,該服務(wù)的理念也深入人心。所以,該項(xiàng)目市場潛力巨大,前途光明。

  1.4融資與財(cái)務(wù)說明

  公司設(shè)立在銅陵市區(qū)。公司成立初期需要資金1000萬,其中風(fēng)險(xiǎn)投資800萬,公司投資100萬,流動資金貸款100萬。其中用于固定資產(chǎn)投資645萬,流動資金355萬。股本規(guī)模及結(jié)構(gòu)定義為:公司注冊資本1200萬人民幣。其中,外來風(fēng)險(xiǎn)入股800萬,“行者”公司入股200萬,資金入股200萬。

  公司從第三年開始盈利,到第四年后利潤開始大幅增長,內(nèi)部收益為50.1%。風(fēng)險(xiǎn)投資可通過分紅或整體出讓的形式收回投資。

  二 公司介紹

  本公司為行者運(yùn)動股份有限公司,我公司推廣品牌“勁爆籃球達(dá)人派”是主打特色核心服務(wù),本公司的銷售宗旨是打造熱心服務(wù),秀出健康體魄,主要是針對現(xiàn)實(shí)社會快節(jié)奏的生活和不斷出現(xiàn)的健康問題,我們傾力為廣大需要健康生活理念的人群提供一個(gè)場所和一系列完備的運(yùn)動設(shè)施來滿足他們的需求,此服務(wù)在當(dāng)今社會中下屬于新興而有活力的朝陽產(chǎn)業(yè)。

  三 服務(wù)介紹

  3.1以健康生活理念為基礎(chǔ)的休閑娛樂中心。內(nèi)部設(shè)有4塊用語正式籃球比賽的場地,供承辦個(gè)人、企業(yè)的籃球賽事。另設(shè)有相關(guān)配套設(shè)施,進(jìn)入場館后,我們?yōu)轭櫩瓦M(jìn)行周到、全面的服務(wù),大可不必?fù)?dān)心出現(xiàn)的問題。我們還開設(shè)了籃球主題餐廳,供廣大球迷朋友在此享受美食。最后,我們還有籃球游樂場,規(guī)模適中。內(nèi)部有多臺籃球投籃機(jī)和健身娛樂器材,其中還有一間商店,主要經(jīng)營NBA主打的球衣、T恤、球鞋等運(yùn)動產(chǎn)品供廣大籃球愛好者選購。

  本服務(wù)區(qū)別于同性質(zhì)的其他服務(wù)的最顯著特點(diǎn)就是人性化突出,它注重于消費(fèi)者的身體體驗(yàn)和感受,實(shí)現(xiàn)了將服務(wù)于消費(fèi)反饋同時(shí)考慮的條件。當(dāng)消費(fèi)者在享受服務(wù)時(shí),隨時(shí)可以與我們進(jìn)行零距離交流,短時(shí)間內(nèi)改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,該服務(wù)在現(xiàn)階段市場環(huán)境下,極具創(chuàng)新力。就競爭者來說,該項(xiàng)目屬于新興的服務(wù)項(xiàng)目,如果一旦被廣大人群所接受和理解,將呈現(xiàn)快速發(fā)展的繁榮之勢。

  3.2項(xiàng)目開發(fā)情況

  本項(xiàng)目以突出人性化為理念,在實(shí)際中不斷完善與改進(jìn),基本服務(wù)框架不變。之后會緊緊跟隨最前沿、流行、時(shí)尚的潮流,充分吸收和應(yīng)用國際、國內(nèi)上的高端服務(wù)及項(xiàng)目加以完善和改進(jìn)。

  3.3產(chǎn)品服務(wù)的日常安排和計(jì)劃

  開始,我們會按照我們計(jì)劃的方案去經(jīng)營公司、項(xiàng)目。之后,我們會從過去的工作中尋找不足和要改善的地方。對于服務(wù)產(chǎn)品,我們會與消費(fèi)者零距離交流,進(jìn)行詳細(xì)而深入的調(diào)查,從而不斷提高我們的服務(wù)質(zhì)量和水平。

  四 市場機(jī)會分析

  4.1市場研究的具體情況:

  籃球是一項(xiàng)強(qiáng)身健體,放松身心的休閑活動是能大大豐富我們的課余生活的娛樂項(xiàng)目,從目前的實(shí)際情況來看人們的休閑方式還是很單調(diào)乏味的,除了那些KTV場所,很少能帶來身心的放松。為此,我們以顧客需求為導(dǎo)向,開一個(gè)大型的以籃球?yàn)橹行牡膴蕵沸蓍e場所,根據(jù)在一定的市場調(diào)查范圍內(nèi)的結(jié)果分析,這個(gè)計(jì)劃是可行的。

  因此我們做了一次關(guān)于以籃球?yàn)橹行牡膴蕵沸蓍e場所的市場調(diào)查,結(jié)果顯示有66.7%的人喜歡這種方式,但是,目前以這種休閑場所還很少,而且發(fā)現(xiàn)有很多的人都熱衷于籃球,不僅能給他們帶來身心的'放松和愉悅,而且能給他們帶來自信心。由此看來,我們的客源市場是很大的,而且本著高質(zhì)量,人性化服務(wù)的原則,可進(jìn)一步開發(fā)潛力市場,前景比較樂觀。

  4.2哪些人是你的顧客?

  社會中各種青年、需要籃球館的比賽場所(如各企業(yè)間的友誼賽)

  4.3哪些人是你的競爭對手?

  競爭對手:KTV,電玩城等,其中KTV的實(shí)力最強(qiáng)。開一個(gè)籃球館場地要大,選址要合理。

  如何揚(yáng)長避短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢力,規(guī)避劣勢與風(fēng)險(xiǎn)。我們可以和一些商家建立友好的合作關(guān)系,不僅可以為公司創(chuàng)造利益,而且能提高公司的聲譽(yù)。總之,競爭就是一種動力,只要我們處理好與競爭對手間的關(guān)系,善于借鑒與學(xué)習(xí),相信我們的計(jì)劃會有更大的前途。

  4.4面對競爭對手的措施:

  《孫子兵法》中有一經(jīng)典戰(zhàn)略思想:“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝!苯(jīng)營也一樣,不僅要了解自己的優(yōu)勢與劣勢,也要了解對手的優(yōu)勢與劣勢。

  競爭優(yōu)勢是:

 。1) 籃球館的空間大,滿足顧客的要求,相信會成為廣大朋友的喜愛。

 。2) 服務(wù)周到,就算不會打會有專業(yè)人員免費(fèi)教你玩,所以不用擔(dān)心自己的技術(shù)不好就不好意思玩。

 。3) 籃球已經(jīng)成為眾多人喜愛的運(yùn)動,因此本籃球館的發(fā)展前景很大。

  (4) 設(shè)備齊全,館內(nèi)設(shè)有商店和餐館,你可以在打完籃球后就可以在此享受各種優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  總之,競爭就是一種動力,只要我們處理好與競爭對手間的關(guān)系,善于借鑒與學(xué)習(xí),相信我們的計(jì)劃會有更大的前途。

  五 市場營銷

  國家運(yùn)動器材組織的住處與研究主任說,90年代娛樂市場的發(fā)展將對經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。他還說,從1990至1992年,參加休閑運(yùn)動的人數(shù)嗇了6.2%,預(yù)計(jì)這個(gè)增長趨勢仍將持續(xù)。據(jù)權(quán)威估計(jì),娛樂活動一年能產(chǎn)生3500億以上的收入;@球中心已制定出銷售策略以保證市場滲透。

  5.1產(chǎn)品策略

  服務(wù)區(qū)—這是我們特色服務(wù)之處。館內(nèi)設(shè)計(jì)美觀,正中是籃球場地,四周是座位,周圍設(shè)有商店和餐廳,在你打球累了之后,可以進(jìn)去服務(wù)區(qū)享受服務(wù),品類齊全,設(shè)有各種飲料和零食,點(diǎn)心,能滿足顧客的需要。

  5.2廣告策略

  直接郵信是我們向周圍地方傳遞信息的一種經(jīng)濟(jì)有效的方法。很多俱樂部均采用此銷售方法,它已被證明是一種成功的方法。

  直接推銷將被用于各大公司組織和單位用來進(jìn)行友誼賽。為能在這一新興事業(yè)早期以最經(jīng)濟(jì)的手段盡可能占領(lǐng)市場,我們將直接與一些大公司取得聯(lián)系。這樣將保證籃球中心為它們開展聯(lián)賽及時(shí)簽署合同,同時(shí)滿足他們的具體要求。

  我們還將利用打電話的方式與個(gè)人聯(lián)系。為了高效率地向我們的目標(biāo)市場傳遞信息我們已經(jīng)同幾個(gè)廣播電臺簽定了廣告合同,廣播的廣告費(fèi)用是每半分鐘500元(黃金時(shí)間)。我們還將聯(lián)系不同的協(xié)會組織,把我們的廣告夾在他們的宣傳信件中發(fā)出。

  競爭性推銷策略

  中央俱樂部最初是采用直接郵信的方法進(jìn)行推銷的,他們也在地方報(bào)紙上做廣告,并參與一些購物中心的健康知識普及及活動,以使顧客對運(yùn)動產(chǎn)生興趣。事實(shí)上,中央俱樂部在開放之前已將會員名額售滿足,并保證一個(gè)排隊(duì)名單。這說明它們的推銷工作是成功的,籃球中心將采取類似的方法進(jìn)行開放前宣傳。

  5.3員工及其待遇

  為了擴(kuò)大會員隊(duì)伍和增加收入,籃球中心將在開放前進(jìn)行吸收會員的促銷活動。我們一次性入會費(fèi)是每個(gè)家庭300元,較中央俱樂部的600元低。我們的會員在交付入會費(fèi)和月會費(fèi)之后,可免貫參加籃球中心的聯(lián)賽活動,聯(lián)賽期間外可使用籃球館。

  職工策略

  籃球中心預(yù)計(jì)第一年需要10名全職人員,19名半職人員。全職人員包括籃球指導(dǎo)、維護(hù)人員和統(tǒng)計(jì)分析。他們的工資根據(jù)不同職位將在每小時(shí)8元至14元之間,另加各種福利(如醫(yī)療、人壽保險(xiǎn)等)及免費(fèi)家庭會員證;工作滿足一年以上者,每年可享受兩周假期。半職雇員將由主管人員指導(dǎo),工資為每小時(shí)5元,也可獲得家庭會員證。

訓(xùn)練計(jì)劃 篇3

  為了迎接田徑運(yùn)動會,能在運(yùn)動會上取得較好的成績,我校特別制定了以下訓(xùn)練計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  在訓(xùn)練中要認(rèn)真把握“訓(xùn)練和思想教育結(jié)合的原則”,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生"愛祖國、愛學(xué)校、愛吃苦"的品質(zhì),有計(jì)劃地安排優(yōu)秀運(yùn)動事跡的講解,經(jīng)常和運(yùn)動員的家長、班主任和任課老師聯(lián)系、溝通,從而來縮短彼此之間的距離,減少不必要的矛盾發(fā)生,從而使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無"后顧之憂"。另一方面在業(yè)余訓(xùn)練上嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,從提高學(xué)生身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上來培養(yǎng)運(yùn)動員的運(yùn)動技術(shù)和專項(xiàng)技能,為本屆田徑運(yùn)動會做好一個(gè)良好的準(zhǔn)備。

  二、訓(xùn)練要求:

  1、保證訓(xùn)練時(shí)間、保證訓(xùn)練內(nèi)容、保證訓(xùn)練器材和場地。

  2、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運(yùn)動的愛好與興趣。

  3、訓(xùn)練必須以全面系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。

  三、訓(xùn)練任務(wù)安排:

 。ㄒ唬、準(zhǔn)備期:(一周)

  1、選拔、招集運(yùn)動員,召開全隊(duì)隊(duì)員會議。

  2、宣布訓(xùn)練制度紀(jì)律。

  3、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。

 。ǘ、第一階段(2.27—3.9)身體素質(zhì)訓(xùn)練階段,以身體訓(xùn)練為主。

  1、以力量訓(xùn)練為主,輔以基本技術(shù)。

  2、以柔韌性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。

  3、以靈敏性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。

  (三)、第二階段(3.10—18)基本技術(shù)訓(xùn)練,鞏固及提高階段

  1、以基本技術(shù)為主,輔以力量訓(xùn)練。

  2、以基本技術(shù)為主,輔以柔韌性、靈敏性和耐力訓(xùn)練。

  3、:基本技術(shù)綜合練習(xí)。

 。ㄋ模⒌谌A段(3.19—3.28)專項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)養(yǎng)成訓(xùn)練階段。

  1、以專項(xiàng)技術(shù)為主,輔以綜合身體素質(zhì)練習(xí)。

  2、以專項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)為主,輔以模擬比賽練習(xí)。

  3、參加滎陽市中小學(xué)生田徑比賽

  四、教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容:

  1、柔韌性的練習(xí):

  (1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習(xí)。

  (2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習(xí)。

  (3)整個(gè)身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習(xí)。

  2、協(xié)調(diào)性練習(xí):

  (1)各種徒手操,行進(jìn)操練習(xí)。

  (2)各種技巧練習(xí)。

  3、速度、靈敏練習(xí):

  (1)半高抬腿小步跑、下壓式高抬腿跑、車輪跑。

  (2)加速跑60米左右。

  (3)站立式起跑30-40米。

  (4)各種快速反應(yīng)練習(xí)。

  (5)30米、60米計(jì)時(shí)跑。

  4、耐力練習(xí):越野跑,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習(xí),變速跑等。

  5、彈跳力和力量練習(xí):

  (1)各種跳躍練習(xí)。

  (2)各種腰、背、腹機(jī)練習(xí)。

  (3)橡皮條。

  (4)扛杠鈴等。

  五、每周具體安排:

  周一 速度和專項(xiàng)能力練習(xí)

  1、準(zhǔn)備活動:慢跑600米-800米,各種拉長活動、協(xié)調(diào)練習(xí)、跑的專門練習(xí)。15分鐘

  2、速度練習(xí):30米×5組(每組都測成績并記錄)。5分鐘

  3、投擲運(yùn)動員:推鉛球

  4、單腳跳+仰臥起坐等。10分鐘

  5、中長跑運(yùn)動員:20xx×1組(記錄成績)

  6、短跑運(yùn)動員:200×5組,400×3組(記錄成績)。10分鐘

  7、放松活動。5分鐘

  周二 小力量、一般耐力練習(xí)

  1、準(zhǔn)備活動:慢跑600米-800米,各種拉長活動、協(xié)調(diào)練習(xí)、跑的專門練習(xí)。15分鐘

  2、單腿蹲起+兩頭起+俯臥撐。5分鐘

  3、抗阻力練習(xí)(利用橡皮條)。5分鐘

  4、一般耐力練習(xí)1500—20xx米慢跑×1組,中長跑運(yùn)動員20xx—3000米×1。15分鐘

  5、投擲運(yùn)動員:后拋實(shí)心球,推實(shí)心球

  6、放松活動。5分鐘

  周三 速度耐力練習(xí)

  1、準(zhǔn)備活動:球類活動,各種拉長活動、協(xié)調(diào)練習(xí)。15分鐘

  2、踢腿,10秒快速跳繩×6組。10分鐘

  3、100米、200米專項(xiàng):200米、300米間歇跑或不同跑距的組合跑3-5組

  組合跑方案:(300米+200米+150米)×2-3組

  400米專項(xiàng):600米、400米、300米間歇跑或不同跑距的組合跑3-5組。組合跑方案:(600米+400米+200米)×2-3組。15分鐘

  4、投擲運(yùn)動員:杠鈴深蹲10×6組

  5、中長跑運(yùn)動員20xx×1組,

  6、放松活動。5分鐘

  周四 多項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí)

  1、準(zhǔn)備活動:慢跑600米-800米,跑的專門練習(xí)。15分鐘

  2、加速跑,追逐跑。10分鐘

  3、實(shí)心球練習(xí):單手和雙手推、拋實(shí)心球。

  4、蛙跳,立臥撐。5分鐘

  5、直道快彎道慢跑1500米。10分鐘

  6、球類游戲。5分鐘

  周五 力量練習(xí)

  1、準(zhǔn)備活動:慢跑800米,力量性準(zhǔn)備活動。15分鐘

  2、上肢力量:手持啞鈴,兩臂向各種方向做屈、伸、舉等動作。每種動作練習(xí)8-15次×3組。10分鐘

  3、下肢力量:全蹲+半蹲。10分鐘

  4、動作力量練習(xí):60米后蹬跑或快跑計(jì)時(shí)、100米跨跑等。5分鐘

  5、放松跑。5分鐘

  六、訓(xùn)練時(shí)間:

  周一至周五上午:6:30——7:30

  下午:4:20——5:50

  要求:教師提早10分鐘到場地

  七、訓(xùn)練地點(diǎn):

  以我校的現(xiàn)有場地為主。

  八、訓(xùn)練人員:

  1、隊(duì)員組成:運(yùn)動員的.選拔主要以我校的5、6年級學(xué)生為主。

  2、教練組成:我校的四位體育老師

  九、安全預(yù)防:

  1、加強(qiáng)安全教育:強(qiáng)化學(xué)生的安全意識,不管是平時(shí)的訓(xùn)練中還是集會中,始終給學(xué)生灌輸安全第一的思想,從源頭預(yù)防安全事故。

  2、準(zhǔn)備活動:教學(xué)和訓(xùn)練、競賽活動必須嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、提高質(zhì)量。教師要掌握學(xué)生合理的運(yùn)動量,做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備放松。做任何體育活動都需要一個(gè)充分的準(zhǔn)備活動,預(yù)防關(guān)節(jié)扭傷、肌肉拉傷。

  3、規(guī)范練習(xí):加強(qiáng)器材管理,輪流投擲練習(xí),要求所有器材全部投出以后才可以集體撿器材。標(biāo)槍、鉛球規(guī)范練習(xí) ,沒有指導(dǎo)老師在場不能隨意練習(xí)。跑步的同學(xué)不能無故嬉戲打鬧,安訓(xùn)練要求規(guī)范練習(xí)。

  總之,通過師生的共同努力,我們相信我校的田徑運(yùn)動在市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上一定能獲得比以前更上一層樓的佳績。

  xx七小學(xué)體育組

  20xx年2月

訓(xùn)練計(jì)劃 篇4

  一、熱 身 運(yùn) 動

  在熱身運(yùn)動跑步之前,先做伸展操再慢跑1000公尺或是籃球場20圈以上,然后依照籃球運(yùn)動需要伸展的部位確實(shí)做好伸展活動。

  二、步 伐

  1.交叉步:左右腳前后交叉,用于攻擊接應(yīng)或是防守之用。

  2.滑輪步:以左腳或是右腳帶動另一腳作滑行地板之移動,是防守 步伐基礎(chǔ)訓(xùn)練。

  3.前進(jìn)后退步伐:向前快速沖刺,在中場時(shí)改變步伐向后退前進(jìn), 注意要求球員必須提起后腳根,避免向后摔倒。

  4.前后移動步伐:在低位與45度之間作前后來回移動防守,必須趨前舉手,3趟之后,由低位沿低線向另一邊45度作 趨前壓迫防守,再沿三分線下端線。 5.后退防守步:以后退步伐做出「之」字型防守動作。

  6.擺脫向前接應(yīng)步伐:以「之」字型向前擺脫伸手做出接應(yīng)動作。 7.后轉(zhuǎn)身步伐:以「之」字型前進(jìn)作轉(zhuǎn)身伸手要球接應(yīng)動作。 8.切斷步伐:兩人一組,一人切入、一人做出「撞墻」接觸防守, 這種切斷以雙手護(hù)胸阻斷對手順利移動接應(yīng)。

  三、傳接球及持球訓(xùn)練

  1.面對面200對傳:4人一組作胸前、彈地傳球。

  2.跨下8字型繞球:分成兩排,由跨下到腰部、頭部繞球。 3.大風(fēng)吹傳球:4人一組以半場或是全場作移動式接應(yīng)。 4.四角傳球:分成四組作四角移動傳接球。 5.四方位傳球:以四角方式做四方位傳球。 6.面對面?zhèn)鹘忧颍阂愿魇絺髑驗(yàn)橹鳌?/p>

  7.行進(jìn)間背后、低手、單手傳球:兩人一組行進(jìn)間傳球。 8.對墻傳球:以高度120公分對墻傳接球。

  9.打板長傳:以雙手長傳前場或是單手長傳前場。 10.五點(diǎn)切傳:訓(xùn)練球員切傳戰(zhàn)術(shù)。

  11.中鋒接應(yīng)傳球:由5位球員以「M」字型兩球相互傳給中鋒策應(yīng)。 12.半場或全場不運(yùn)球進(jìn)攻:必須以傳球及移動接應(yīng)進(jìn)攻。

  四、上 籃 訓(xùn) 練

  1.全場8字型傳球上籃。2.車輪式上籃。3.全場7*5*3上籃。4.三線上籃。5.全場長傳罰球線接應(yīng)上籃。6.二人一組上籃。7.三人一組上籃。8.直線運(yùn)球上籃。9.半場三角上籃。

  五、運(yùn) 球 訓(xùn) 練

  1.全場障礙物運(yùn)球。

  2.全場跨下運(yùn)球前進(jìn)后退、轉(zhuǎn)身、反手、背后運(yùn)球。 3.全場空中墊步、急停后仰前進(jìn)、空中左右閃運(yùn)球人。 4.全場8字型運(yùn)球。 5.左右手晃球。

  6.跨下原地運(yùn)球。

  7.全場直線3-4拍運(yùn)球上籃。

  六、投 籃 訓(xùn) 練

  1.定點(diǎn)投籃。

  2.兩組對角線接應(yīng)投籃。

  3.移動投籃。

  4.騎馬射箭。

  5.底線切入勾射。

  6.后旋轉(zhuǎn)投籃。

  7.三角底線擦板投籃。

  8.全場來回急停跳投。

  9.高位接應(yīng)轉(zhuǎn)身投籃(假動作配合左右切投)

  10.三角擦板投籃。

  11.五點(diǎn)投籃。

  12.全場2-3人傳球急停跳投。

  13.半場接應(yīng)挑籃。

  14.半場前進(jìn)接應(yīng)跳投或切投。

  七、假 動 作

  1.左右1-3道假動作切入。

  2.上下舉1-3次假動作。

  3.外圍假動作切入籃下再做假動作投籃。

  八、籃 板 卡 位 訓(xùn) 練

  1.半場1VS1至5VS5卡位訓(xùn)練(配合口頭關(guān)照)。 2.半場3VS3卡位(配合口頭關(guān)照、教練持球)。 3.罰球后卡位訓(xùn)練。 4.外線投籃卡位。

  5.籃板球訓(xùn)練:拋球抓球。

  九、防 守 訓(xùn) 練

  1.全場1VS1背手防守。

  2.半場對角線切斷攻守(教練持球、一攻一切斷)。

  3.一守二攻防守訓(xùn)練。

  4.舉手防守(外圍)、在前防守訓(xùn)練(禁區(qū))、趨前防守。

  5.一線、二線、三線協(xié)助防守訓(xùn)練。

  6.全場陷阱包夾(1-2-2、2-2-1、1-1-2-1)

  7.半場包夾(1-2-2、2-1-2瞬間包夾)

  8.半場盯人防守訓(xùn)練。

  9.全場盯人防守。

  10.區(qū)域防守移動訓(xùn)練(配合以多打少)。

  11.三明治包夾防守訓(xùn)練(針對中鋒)。

  12.盯人防守讓位、補(bǔ)位、交換防守訓(xùn)練。

  13.禁區(qū)三傳二守、四傳三守。

  14.全場攻守、教練持球不定向來回傳球。

  15.教練哨音指揮移動防守。

  十、擺 脫 接 應(yīng) 訓(xùn) 練

  半場1VS1接應(yīng)攻守。

  2.半場1VS1低位擺脫攻守。

  3.全場、半場不運(yùn)球攻守。

  十一、快 攻 訓(xùn) 練

  1.全場五打四、四打三、三打二、二打一。 2.五人快攻路線布局來回攻擊。

  3.快速推進(jìn)交叉突破(45度、下底線、繞底線、上45度接應(yīng)) 4.打板長傳接應(yīng)上籃(2人、3人)。

  十二、分 科 訓(xùn) 練 中鋒部分:

  1.中鋒禁區(qū)1VS1單打(高位、側(cè)位、低位)。 2.中鋒禁區(qū)轉(zhuǎn)身投籃(一人防守)。 3.中鋒接應(yīng)后不得運(yùn)球的投籃。

  4.兩組中鋒禁區(qū)掩護(hù)攻擊(一人外圍供球)。 5.三位中鋒禁區(qū)搶球投籃。 6.中鋒切斷防守及在前防守。 7.中鋒補(bǔ)位防守。

  8.中鋒走位接應(yīng)與策應(yīng)(由低位、側(cè)位、高位移動)。

  前鋒部分:

  1.鋒線3人外圍快傳、2人防守(投籃后跟進(jìn))。 2.半場兩人搶球攻守。 3.五角度分組個(gè)別切入。

  4.切傳訓(xùn)練(切傳后補(bǔ)位五人一組)。

  十三、X1 破 盯 人 訓(xùn) 練

  1.X1步伐與轉(zhuǎn)身接應(yīng)。

  2.兩人、三人合作X1。

  3.半場5VS5盯人、X1訓(xùn)練(教練持球)。

  4.全場3VS3盯人、X1訓(xùn)練(自行運(yùn)球)。

  十四、切 傳 訓(xùn) 練

  1.陣勢中的.切傳訓(xùn)練

  2.底線切入勾射、擦板。

  3.正面、45度大步切入投籃、低手給球。

  4.空中接應(yīng)加速切入、配合騎馬投籃、后旋轉(zhuǎn)投籃。

  5.切入挑籃、放籃。

  十五、組 合 訓(xùn) 練

  1.狀況訓(xùn)練(針對倒數(shù)計(jì)時(shí)、罰球、凍結(jié)、犯規(guī)戰(zhàn)術(shù))。 2.全場5VS5(三組或四組來回接力)攻守變化。 3.全場3VS2外圍快傳、移位防守訓(xùn)練。

  十六、輔 助 體 能

  1.敏捷跑六公尺來回四次(計(jì)算秒數(shù)、多人比賽)2.全場四段沖刺(32秒內(nèi)完成)3.圓圈追逐跑。4.低頭雙手下垂快速跑5.舉腿跑。6.擺臂跳躍跑。7.單腳跳。8.雙腳縮腹跳躍。9.鴨型走(后退、前進(jìn))10.連續(xù)觸網(wǎng)跳、連續(xù)處墻跳。11.側(cè)方跨。12.抱隊(duì)友走。13.背隊(duì)友走。14.跨跳與穿越。15.雙肩舉隊(duì)友上下(靠墻)。17.柔軟訓(xùn)練:橋型撐、座姿分腿彎、座姿并腿手握腳指 18.上下臺階。19.跳階梯。20.斜坡沖刺。

  十七、循 環(huán) 訓(xùn) 練

  共設(shè)8站,每組1-3人,每次操作20秒、休息20秒;共三個(gè)循環(huán)。 1.俯臥弓背。 2.伏地挺身(手指、手掌)。3.仰臥側(cè)起(左、右)。4.仰臥起坐(手放胸、腿屈膝)。5.旋轉(zhuǎn)跳180度 6.伸展跳 7.仰臥手腳接觸。 8.筏船。9.蛙人操(俯臥手腳高舉)10.十字跳 11.原地跳(伸左右手:仿勾射)。

  體 能 訓(xùn) 練

  (1)跳階梯 循環(huán)訓(xùn)練8站 (2)5000公尺 重量訓(xùn)練

 。3)上臂力訓(xùn)練 間歇訓(xùn)練7趟X15次 (4)綜合體能訓(xùn)練 敏捷速度2X4X2次 (5) 重量訓(xùn)練

 。6)鴨型走 柔軟訓(xùn)練

  訓(xùn)練強(qiáng)化重點(diǎn):

  (1)球動人動 (10)快速交叉突破 (2)侵略防守 (11)擺脫與接應(yīng) (3)攻擊企圖 (12)掩護(hù)與移動 (4)不運(yùn)球攻擊 (13)二線三線防守 (5)卡位、跟進(jìn) (14)口頭關(guān)照 (6)包夾、突圍 (15)小組合作攻守 (7)壓迫與切斷 (16)狀況處理訓(xùn)練 (8)強(qiáng)力搶攻 (17)讀秒階段處理 (9)陷阱包夾 (18)跳球罰球布

訓(xùn)練計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  少年鼓號隊(duì)是少先隊(duì)禮儀教育的重要形式和少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容,是學(xué)校的一個(gè)重要的對外形象。它是少先隊(duì)簡約式、主題隊(duì)會式、各種儀式及重大活動不可缺少的一支隊(duì)伍。我們要發(fā)揚(yáng)“自我管理、自我展示、善于合作、樂于奉獻(xiàn)”的精神,培養(yǎng)少先隊(duì)員的群體意識,增加集體主義榮譽(yù)感。

  二、訓(xùn)練目標(biāo):

  1、通過鼓號隊(duì)的訓(xùn)練,使鼓號隊(duì)的全體成員都能熟練自如地演奏各自的'樂器。

  2、通過鼓號隊(duì)的訓(xùn)練,使鼓號隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感。

  3、鼓號隊(duì)通過訓(xùn)練,能在演奏必會曲目的基礎(chǔ)上演奏指定樂曲。

  4、鼓號隊(duì)通過訓(xùn)練,能承擔(dān)學(xué)校迎賓和大型活動奏樂的重任。

  5、鼓號隊(duì)通過訓(xùn)練,能確保鼓號隊(duì)在各種賽事中取得較好成績,爭取突出。

  三、鼓號隊(duì)人員安排:

  總負(fù)責(zé)人:李磊

  輔導(dǎo)老師:馬迅

  隊(duì)員組成:指揮員、大鼓手、小鼓手、鈸手、小號手。(三年級隊(duì)員為主)

  具體人數(shù):見名單

  四、訓(xùn)練要求:

  1、鼓號隊(duì)成員必須準(zhǔn)時(shí)參加每次的鼓號隊(duì)訓(xùn)練,做到不遲到、不早退。若有事要事先請假,經(jīng)輔導(dǎo)老師同意后方可準(zhǔn)假。

  2、鼓號隊(duì)成員在訓(xùn)練時(shí)必須嚴(yán)格遵守鼓號隊(duì)的各項(xiàng)紀(jì)律,服從輔導(dǎo)老師的安排。

  3、鼓號隊(duì)成員訓(xùn)練時(shí)要愛惜自己樂器,做到輕拿輕放,訓(xùn)練結(jié)束后放于指定位置。若有損壞現(xiàn)象,要主動賠償。

  五、訓(xùn)練安排:

  (一)準(zhǔn)備階段:組建鼓號隊(duì),各組自行選擇訓(xùn)練候補(bǔ)隊(duì)員。

 。ǘ┯(xùn)練階段:分組在指定時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行校內(nèi)集中訓(xùn)練。

 。ㄈ╆(duì)列訓(xùn)練:進(jìn)行隊(duì)列、隊(duì)形的訓(xùn)練,鼓號隊(duì)初具規(guī)模。

 。ㄋ模┱故倦A段:展示鼓號隊(duì)風(fēng)采,在技能上提出更高要求。

  六、訓(xùn)練方法:

  1、“手拉手,一帶一”:由鼓號隊(duì)老隊(duì)員與新隊(duì)員結(jié)成對子,自行安排課余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練;

  2、集中訓(xùn)練:時(shí)間見安排表。

  七、訓(xùn)練具體時(shí)間安排:

  二月份內(nèi)容:整體訓(xùn)練。每周五下午2:30-3:30。

  三月份內(nèi)容:分開訓(xùn)練。小號隊(duì)員——每天上午7:15-7:45

  其他隊(duì)員——每周五下午2:30-3:30

  四月份內(nèi)容:鞏固訓(xùn)練。小號隊(duì)員——每天上午7:15-7:45

  其他隊(duì)員——每周五下午2:30-3:30

  五月份內(nèi)容:展示訓(xùn)練。每周五下午2:30-3:30。

 。ㄒ岳蠋熅唧w通知時(shí)間為準(zhǔn))

  八、訓(xùn)練曲目:

  《間奏曲》、《檢閱曲》、《歡迎曲》、《出旗曲》、《退旗曲》。

  九、訓(xùn)練注意事項(xiàng):

 。1)輔導(dǎo)教師要負(fù)責(zé)各自小組的組員的平時(shí)訓(xùn)練的考勤和紀(jì)律。

  (2)輔導(dǎo)教師要選出一名小隊(duì)長,由小隊(duì)長協(xié)助老師開展訓(xùn)練。

 。3)各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師協(xié)助好大隊(duì)部組織好本班鼓號隊(duì)員的學(xué)習(xí)、作業(yè)、訓(xùn)練工作安排。

訓(xùn)練計(jì)劃 篇6

  鉛球?qū)儆诹α啃缘耐稊S項(xiàng)目,除了要具備一般身體素質(zhì)以外,還必須有適應(yīng)推鉛球所需要的專項(xiàng)素質(zhì),同時(shí)運(yùn)動成績越好,對專項(xiàng)素質(zhì)的要求也越高。鉛球?qū)m?xiàng)素質(zhì)主要包括專項(xiàng)力量、專項(xiàng)速度、動作速度 以及專項(xiàng)耐力等。其中最主要的是專項(xiàng)力量,專項(xiàng)力量的最大的特點(diǎn)是爆發(fā)力,爆發(fā)力取決于速度和力量的結(jié)合,但是必須以基本力量為基礎(chǔ),而基本力量與速度力量又是相互相成、互為依存的。再從推鉛球技術(shù)的動作來看,它不單純是投擲臂最后快速伸直,而是全身進(jìn)行繼發(fā)性的爆發(fā)式用力。因此在提高專項(xiàng)素質(zhì)的訓(xùn)練中,主要是發(fā)展全身有關(guān)肌群的爆發(fā)力。

  一、具體訓(xùn)練方法

  1、動力性練習(xí)組合

  斜身仰臥起坐:20X3組 臥推 10X3組

  雙腿負(fù)重屈伸:20X3組 懸垂轉(zhuǎn)體 10X3組

  雙臂負(fù)重上舉:20X3組 50米加速跑3組

  這一組動力性練習(xí)負(fù)荷小、中強(qiáng)度、非常適應(yīng)運(yùn)動員發(fā)展力量的訓(xùn)練,要求連續(xù)完成三組。(這組練習(xí)不僅不易疲勞,而且還能重復(fù)多次。 )

  2、發(fā)展爆發(fā)力訓(xùn)練與鉛球技術(shù)訓(xùn)練結(jié)合

  1)手指俯臥、連續(xù)抓不同重量的鉛球。

  2)用不同重量的杠鈴快速前推、斜推、原地推不同重量的鉛球。

  3)連續(xù)蛙跳、阻力負(fù)重連續(xù)滑步。

  4)負(fù)重進(jìn)行體側(cè)屈一體側(cè)轉(zhuǎn)的練習(xí),用橡皮條牽拉完成技術(shù)動作,身體超越器械的'練習(xí)。

  5)負(fù)重半蹲起結(jié)合提踵的練習(xí),持不同重量的鉛球完成推鉛球技術(shù)動作。

  6)各種跳躍練習(xí),快速跑練習(xí)。

  二、訓(xùn)練注意事項(xiàng)

  運(yùn)用以上兩種方法時(shí),應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  1、采取隔天交替的訓(xùn)練方式;

  2、在發(fā)展運(yùn)動員爆發(fā)力訓(xùn)練時(shí),結(jié)合發(fā)展基本力量練習(xí),使專項(xiàng)訓(xùn)練負(fù)荷保持合理的節(jié)奏;

  3、在負(fù)重練習(xí)后合理安排放松練習(xí),保持肌肉隨意放松能力;

  4、在發(fā)展專項(xiàng)力量訓(xùn)練時(shí),把鉛球技術(shù)結(jié)構(gòu)結(jié)合起來,安排大量的負(fù)重滑步練習(xí)和用接近推鉛球技術(shù),推各種不同重量的器械,這樣就將各關(guān)節(jié)肢體的爆發(fā)力和速度、靈敏等素質(zhì)協(xié)調(diào)地結(jié)合起來.

  三、具體的訓(xùn)練項(xiàng)目安排

  周一:進(jìn)行力量方面的訓(xùn)練

  周二:進(jìn)行耐力方面的訓(xùn)練

  周三:進(jìn)行爆發(fā)力的訓(xùn)練

  周四:適當(dāng)?shù)恼{(diào)整

  周五:心理素質(zhì)的訓(xùn)練

  周六:再進(jìn)行力量訓(xùn)練(一周必須保證兩次力量方面的訓(xùn)練)

  周日:可以休息一天

  四、訓(xùn)練時(shí)間

  周一至周六下午5:30-6:00

  五、訓(xùn)練地點(diǎn)

  二期足球場鉛球訓(xùn)練區(qū)

  注:訓(xùn)練計(jì)劃根據(jù)訓(xùn)練實(shí)施情況進(jìn)一步確定。

訓(xùn)練計(jì)劃 篇7

  面向熱愛拉丁舞的學(xué)生,有組織,有計(jì)劃的進(jìn)行,堅(jiān)持對每位學(xué)生就像對待自己孩子一樣負(fù)責(zé)任的原則,讓學(xué)生在舞蹈中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂,拉丁舞教學(xué)計(jì)劃。啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求,關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的體驗(yàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的形成。保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取意識,促進(jìn)孩子健康而有特色地成長。

  一、學(xué)習(xí)目的

  1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生形體得到一定改變,培養(yǎng)學(xué)生的樂感及協(xié)調(diào)性,掌握一定的拉丁舞基本技術(shù)要領(lǐng)及一些舞臺藝術(shù)表演的方法。

  2、通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感以及自信心。

  3、學(xué)習(xí)自編拉丁舞套路參加文藝大賽,以及基本套路參加小型表演。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1、重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行拉丁舞基本功的練習(xí)。(手的姿態(tài)的訓(xùn)練、體姿訓(xùn)練、表現(xiàn)能力訓(xùn)練、節(jié)奏和方位的.訓(xùn)練)

  2、完整拉丁舞套路的學(xué)習(xí)等。

  三、學(xué)習(xí)要求

  1每位學(xué)生認(rèn)真練習(xí)基本功以及新學(xué)動作。

  1學(xué)生不能遲到早退,不無故缺席,有事要在上課之前向老師請假。

  2課后結(jié)束學(xué)生清潔整理好練功房,平時(shí)要注意保持清潔衛(wèi)生以及個(gè)人衛(wèi)生。

  四、擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段。

  1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等:

  2、教學(xué)手段:影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等

  五、教學(xué)進(jìn)度表(略)

  通過暑期強(qiáng)化培訓(xùn),使孩子身心體型得到一定調(diào)整,使之良好發(fā)展。強(qiáng)健的體魄、完美的身形、充滿自信心陽光的'心為孩子美好未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),工作計(jì)劃《拉丁舞教學(xué)計(jì)劃》。

  拉丁舞訓(xùn)練計(jì)劃

  一、課程周期內(nèi)容計(jì)劃

  1.少兒基本舞步的提高講解,讓學(xué)生將基本動作完成的更加標(biāo)準(zhǔn)及熟練,提高及達(dá)到良好的的拉丁舞感。

  2.少兒拉丁舞成套動作的提高教學(xué),針對不同舞步講解不同的動作風(fēng)格,使學(xué)生動作流暢性更好,建立剛好的拉丁舞框架。

  3.倫巴舞以及恰恰舞為重點(diǎn)提高舞種,適當(dāng)加入牛仔,桑巴,以及斗牛舞蹈的提到教學(xué)。

  二、基本技術(shù):

  1.少兒拉丁倫巴:基本律動,庫卡拉恰,搖擺步,方步,定點(diǎn)轉(zhuǎn),手對手,紐約,四分之一轉(zhuǎn),以及套路組合。

  2.少兒拉丁恰恰舞:基本律動,橫移步,前進(jìn)后退,四分之一,定點(diǎn)轉(zhuǎn),紐約步,高位扭臀,以及銅牌組合。

  三、基本素質(zhì):

  1.協(xié)調(diào)性:基礎(chǔ)動作協(xié)調(diào),手腳配合協(xié)調(diào),音樂和動作協(xié)調(diào)。

  2.柔韌性:身體柔韌素質(zhì),拉丁舞感強(qiáng)烈。

  3.表現(xiàn)力:情感表現(xiàn)、培養(yǎng)自信,舞蹈氣質(zhì)。

  學(xué)期教學(xué)目標(biāo):

  1.掌握少兒體育舞蹈的基本知識、基本技術(shù)、基本技法和方法,以及舞蹈動作難度的把握。

  2.掌握基本的練習(xí)方法,培養(yǎng)音樂感,將舞蹈套路完成的熟練,有強(qiáng)的表現(xiàn)能力。

  3.培養(yǎng)學(xué)生具有一定表演比賽能力和欣賞比賽能力。

  4.在少兒體質(zhì)不斷增強(qiáng)的情況下,還將逐漸養(yǎng)成高貴、典雅的藝術(shù)氣質(zhì)。

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