活動實施方案合集6篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的活動實施方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動實施方案 篇1
每年12月是我國“全民讀書月”，為響應(yīng)中宣部、教育部等九部委共同組織實施的“倡導(dǎo)全民讀書，建設(shè)閱讀社會”的號召，培養(yǎng)升達(dá)學(xué)子“愛讀書、讀好書”的`良好習(xí)慣，營造學(xué)院濃厚的讀書氛圍，促進(jìn)和諧書香校園建設(shè)，按照崔院長指示，圖書館和院讀書會經(jīng)研究于今年12月在全院開展“讀書月”活動。
一、活動主題：多讀書 讀好書 共建書香校園
二、活動時間：XX年12月
三、活動主要內(nèi)容：
1.在全院學(xué)生范圍內(nèi)選出XX年度優(yōu)秀讀者名單。
2.制作展板進(jìn)行“全民讀書月”活動宣傳。內(nèi)容包括推薦大學(xué)生讀書書目、介紹讀書方法、優(yōu)秀讀者讀書感想選登等。
3．11月29日晚上7點在圖書館三樓團(tuán)體報告廳舉行讀書月活動開幕式。由院領(lǐng)導(dǎo)、高校圖工委領(lǐng)導(dǎo)、圖書館館長、院團(tuán)委書記向XX年優(yōu)秀讀者頒獎會后，由省高校圖工委副主任張懷濤教授作學(xué)術(shù)報告。
4.12月由求知書店在我院圖書館中廳舉行為期兩天的新書優(yōu)惠展銷活動。
活動實施方案 篇2
20xx年春節(jié)將至，為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，使傳統(tǒng)節(jié)日轉(zhuǎn)化為涵養(yǎng)培育和踐行社會主義核心價值觀的重要資源，推動精神文明創(chuàng)建活動不斷深化，豐富學(xué)生寒假生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。我校在20xx寒假特舉行“我們的節(jié)日—春節(jié)”社會實踐活動。
一、活動要求
深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的教育，發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會的功能，調(diào)動學(xué)生積極參與到活動中，使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相結(jié)合的內(nèi)涵豐富的教育形式。活動內(nèi)容要突出辭舊迎新、團(tuán)圓平安的`主題，突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛，營造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍，充分挖掘節(jié)日文化的教育意義。
二、活動內(nèi)容
學(xué)生及家長收集整理在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的精選相片作品集，可選貼春聯(lián)、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛，營造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍，充分挖掘節(jié)日文化的教育意義;可選參觀博物館、展覽館，科技館等獲取知識的拓展活動;也可選進(jìn)社區(qū)關(guān)心關(guān)愛空巢家庭、孤寡老人、殘疾人、困難戶的志愿服務(wù)活動，廣泛傳遞正能量做。
三、參與方式
家長將孩子在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的照片制作整理后發(fā)送給班主任。班主任進(jìn)行評選，將符合標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加XX小學(xué)20xx年“我們的節(jié)日—春節(jié)”實踐活動展覽。
四、上報時間：
開學(xué)后第二周周五前上交給班主任，班主任進(jìn)行初級評選，第三周班主任將班內(nèi)符合標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀作品上交學(xué)校，第四周學(xué)校將評選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽及表彰。
五、作品要求
1、春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的4-6張相片制作而成。
2、要不同視角、多種活動內(nèi)容。
3、制作精美、像素清晰， a4相紙能清晰打印。
活動實施方案 篇3
為了全面貫徹落實職代會精神，推進(jìn)團(tuán)員青年道德建設(shè)，提高團(tuán)青個人素質(zhì)，倡導(dǎo)文明誠信新風(fēng)，凝聚各方力量，共同努力，實現(xiàn)“龍騰計劃”的第二目標(biāo)，特開展*****20xx年度“杰出青年”評選活動�；顒臃桨溉缦拢�
一．指導(dǎo)思想
以我廠首屆四次職代會精神為指導(dǎo)，以培育企業(yè)核心競爭力為中心，以實施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略、全方位育人為重點，強(qiáng)化團(tuán)青隊伍建設(shè)，進(jìn)一步提高團(tuán)青的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，為促進(jìn)企業(yè)生存和發(fā)展發(fā)揮作用。
二．命名和表彰
本次開展的“杰出青年”評選活動，其稱號為：*****20xx年度“杰出青年”，由廠部、廠團(tuán)總支命名、表彰，并授予“杰出青年”榮譽(yù)證書和300元獎金獎勵。
三．參評對象范圍
凡是在崗的團(tuán)員青年均可參加“杰出青年”創(chuàng)評活動。
四．評選標(biāo)準(zhǔn)
1．在完成生產(chǎn)、經(jīng)營和工作任務(wù)，提高產(chǎn)品產(chǎn)量、質(zhì)量，拓展銷售渠道，改進(jìn)企業(yè)經(jīng)營管理，提高生產(chǎn)工藝技術(shù)水平等方面，有特殊貢獻(xiàn)的或發(fā)明創(chuàng)造取得顯著成績的。
2．提出合理化建議或通過技術(shù)革新在提高工作效率、節(jié)約企業(yè)資財和能源等方面取得明顯經(jīng)濟(jì)效益的。
3．保護(hù)企業(yè)財產(chǎn)，防止或挽救事故，使企業(yè)免受重大損失的`。
4．為維護(hù)企業(yè)正常的生產(chǎn)工作秩序和治安環(huán)境，勇于向破壞行為作斗爭，有顯著功績的。
5．有其它特殊貢獻(xiàn)的。
五．評選步驟
1．宣傳發(fā)動階段：3月份
3月上旬由廠部審定“杰出青年”評選標(biāo)準(zhǔn)，通過創(chuàng)評活動實施方案，3月中旬召開主題團(tuán)會，并在《陽光論壇》上發(fā)布“杰出青年”創(chuàng)評活動的創(chuàng)評內(nèi)容、評選標(biāo)準(zhǔn)，廣泛發(fā)動全廠團(tuán)員青年積極參與。
2．考察評審階段：4—11月份
在4—10月份，團(tuán)總支根據(jù)相應(yīng)的對象范圍、評審條件，對所有參評者進(jìn)行全面的觀察考核，最終評出三個候選者名單，薦到廠部待審；11月份，廠部根據(jù)團(tuán)總支提交的候選名單和事跡材料進(jìn)行評審，最終確定“杰出青年”獲獎?wù)摺?/p>
3．公示階段：12月上旬
團(tuán)總支將“杰出青年”獲獎?wù)呙麊卧诠緳趦?nèi)進(jìn)行公示（公示內(nèi)容為：300字以內(nèi)的事跡材料簡介），公示期為7天，廣泛聽取全廠員工的意見與建議。
4．命名和表彰階段：12月下旬
團(tuán)總支將公示的結(jié)果上報廠部進(jìn)行終審，并以適度的規(guī)模和形式進(jìn)行命名表彰。
六．組織領(lǐng)導(dǎo)
本次評選活動由廠部牽頭，廠團(tuán)總支具體實施。
七．具體要求
1．廠團(tuán)總支各成員必須高度重視，切實履行職責(zé)，精心組織，確保創(chuàng)評活動順利進(jìn)行。
2．要搞好宣傳發(fā)動工作，使所有團(tuán)員青年人人知曉活動，個個參與創(chuàng)評，自覺從自己做起、從小事做起、從本部門做起，在整個廠內(nèi)形成良好的競爭氣氛。
3．評選形式以考核選拔為主，同時允許兩人以上的聯(lián)名推薦，堅持真實、公平、公正的評選原則，把那些在本職崗位上做出貢獻(xiàn)成績，在樹立企業(yè)形象中起表率作用的人推薦上來。
*****團(tuán)總支
二00五年三月一日
活動實施方案 篇4
一、 活動設(shè)想
1.擬從全省范圍內(nèi)選出10—15位最突出最優(yōu)秀的師德典型，組成師德師風(fēng)講師團(tuán)，講師團(tuán)成員將深入到各市（州）、縣（市區(qū)）中小學(xué)學(xué)校進(jìn)行巡回演講，用師德典型的事跡感動廣大教師，在全省中小學(xué)教師中掀起比學(xué)趕超的熱潮。
2.省教師發(fā)展中心擬在今年的“國培計劃”——送培上門項目中增設(shè)“師德師風(fēng)演講”板塊，組織講師團(tuán)成員到送培上門的23個縣區(qū)進(jìn)行巡回演講，同時，在巡回演講活動中，通過專家點評、雙向互動等環(huán)節(jié)，組織廣大教師積極參與師德師風(fēng)大研討，使廣大教師自覺樹立立德樹人的思想意識。
3. 各市（州）、縣（市區(qū)）要在組織教師暑期集中學(xué)習(xí)以及各種形式的教師培訓(xùn)班中安排師德師風(fēng)演講內(nèi)容。
二、組建師德師風(fēng)講師團(tuán)
1.各市州要在中小學(xué)教師中遴選師德高尚、事跡感人，同時具備一定演講口才的人選。每個市州推薦3-4人,7月底前報省教師發(fā)展中心師德師風(fēng)建設(shè)與名師工作科（填寫推薦表發(fā)至hxx@qiewo.com，詳見附件）
2.省教師發(fā)展中心審核后，確定正式人選報省廳教師處批準(zhǔn)備案。
3. 省教師發(fā)展中心將在8月中旬對正式確定參加師德師風(fēng)演講活動的講師團(tuán)成員進(jìn)行專題培訓(xùn)（包括儀容、舉止、語言表達(dá)等），并將他們作為今年“國培計劃”——師德講壇培訓(xùn)者培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)對象。
4.市州教育局要組織專人對講師團(tuán)成員的演講材料進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。發(fā)言材料要真實，通俗，感人，具有比較強(qiáng)的教育性和感召力。
三、巡回演講
1.講師團(tuán)組建后，省教師發(fā)展中心將團(tuán)員名單公布在湖南教師發(fā)展網(wǎng)，并制定巡回演講計劃，分期分批組織講師團(tuán)成員深入到各市縣開展演講活動。計劃在全省范圍內(nèi)演講100場。
2.市縣如需聘請講師團(tuán)成員演講，需報省教師發(fā)展中心師德師風(fēng)建設(shè)與名師工作科。講師團(tuán)成員要服從安排，聽從調(diào)度，所在學(xué)校一定要給予大力支持，妥善安排好教育教學(xué)工作。
3. 在“國培計劃”——送培上門項目的'演講活動中，省教師發(fā)展中心將安排專人進(jìn)行主持和點評。市縣組織的演講活動，請自行安排主持和點評。
4.每次演講活動結(jié)束后，舉辦方要組織填寫“演講報告質(zhì)量反饋表”。對演講效果不佳的將采取淘汰制度。
5.講師團(tuán)成員的演講報告將進(jìn)行同期錄制，制成光碟，免費發(fā)放給市縣教育局及教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
四、具體措施
1.講師團(tuán)成員每次演講活動的情況都將以通訊形式刊載“中國優(yōu)習(xí)網(wǎng)”。
2.講師團(tuán)成員每次演講計繼續(xù)教育學(xué)時4學(xué)時。聽報告的老師也相應(yīng)計繼續(xù)教育學(xué)時4學(xué)時。
活動實施方案 篇5
活動組織：渭南市實驗小學(xué)
研修主題：《愛的教育的實施途徑與方法》課題階段成果座談會
時間安排：20xx年6月13日
活動策劃：何煥利（渭南市實驗小學(xué)副校長）
參加人員：
1.活動組織校：渭南市實驗小學(xué)
2.任務(wù)承擔(dān)校、研修參與校：渭南市實驗小學(xué)、豐蔭明德小學(xué)、雙王中心小學(xué)、孝義中心小學(xué)、交斜中心小學(xué)、南師中心小學(xué)、固市中心小學(xué)的校長及部分教師
活動主持：周英利（渭南市實驗小學(xué)少隊輔導(dǎo)員）
活動議程：
�、搴螣ɡ毙ｉL致歡迎詞。
�、骈h衛(wèi)強(qiáng)主任匯報課題開展情況。
�、缬^摩“三愛”教育主題隊會
展示班級：四年級五班
展示地點：演播廳
聽課教師：與會全體教師
展示過程：
1.主持人介紹本次活動與課題研究的關(guān)系。同時，班主任組織學(xué)生做好展示前的準(zhǔn)備。
2.學(xué)生展示，輔導(dǎo)員講話，與會教師填寫觀摩記錄。
3.主持人點評總結(jié)。
�、枧c會教師參觀實驗小學(xué)“愛的教育的實施途徑與方法”課題研究資料。
�、樽剷�
1.與會教師談主題隊會觀后感受。
2.組織參與學(xué)校教師針對“愛的教育”的理解”談?wù)J識，說感受。
�、陞^(qū)局領(lǐng)導(dǎo)講話。
�、胝匍_校長聯(lián)席會。
活動要求：
�、寤顒咏M織校的任務(wù)：
1.校長是研修活動的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)本次活動中的準(zhǔn)備、組織和總結(jié)。
2.校長要提前邀請區(qū)教育局、中心校、核心校、成員校等按時參加活動。
3.布置好會場布置（多媒體設(shè)備），體現(xiàn)活動主題，簡單樸素。
4.做好現(xiàn)場攝影、攝像及相關(guān)服務(wù)。
5.積極為大家提供必要的服務(wù)和保障工作，確�；顒禹樌麑嵤�。
6.活動結(jié)束次日，安排專人形成圖文并茂的'《工作簡報》，上呈區(qū)教育局及中心校、核心校、成員校。
7.整理好其他過程性資料，裝訂成冊或統(tǒng)一裝袋。
8.做好召開聯(lián)席會議的相關(guān)準(zhǔn)備。
㈡活動參與校、任務(wù)承擔(dān)校的點評、發(fā)言：
1.針對主題隊會活動的環(huán)節(jié)設(shè)計、組織開展、活動效果等進(jìn)行點評。
2.本著共同發(fā)展的目的，積極發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，同時客觀指出不足，以便于相互學(xué)習(xí)，共同提高。
3.點評、發(fā)言要緊扣主題，有主有次，有詳有略，重點針對某一環(huán)節(jié)（或貴校的某一做法）發(fā)言，透過現(xiàn)象尋求本質(zhì)，力求實效，避免大話、套話、客氣話。
4.每位發(fā)言人發(fā)言控制在10分鐘左右。
5.交流后上交一篇本�！皭鄣慕逃钡淖龇ɑ蚪�(jīng)驗發(fā)言。
活動實施方案 篇6
一、活動目的：
通過本次“護(hù)綠行動”的主題活動，讓學(xué)生了解一定的環(huán)境保護(hù)知識，懂得人與自然和諧共存的道理，認(rèn)識到環(huán)境污染事件對公眾健康與生命安全造成的極大危害。激發(fā)學(xué)生熱愛環(huán)境的情感，并倡議學(xué)生從自我做起，從小事做起，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。同時培養(yǎng)學(xué)生從小樹立“熱愛大自然，了解大自然，保護(hù)大自然”的環(huán)保意識，促使學(xué)生樹立“講文明，樹新風(fēng)，愛環(huán)境，促和諧”的思想意識，以孩子們的思想提高，帶動整個社會、公民進(jìn)一步樹立“愛家鄉(xiāng) 愛惠農(nóng),構(gòu)建和諧社會”的思想意識。從而為保護(hù)環(huán)境，美化家園，做出自己的.貢獻(xiàn)。
二、活動時間：
20xx年4月下旬
三、參加人員：
全體師生
四、活動要求：
1、通過活動使學(xué)生了解一定的環(huán)境保護(hù)知識，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
2、教育學(xué)生人人參與環(huán)保，講文明，樹新風(fēng)，為建設(shè)國家貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
五、活動準(zhǔn)備:
1、向同學(xué)們講解植樹造林的好處以及破壞環(huán)境給人類所帶來的危害。
2、讓同學(xué)們看看學(xué)校及周圍、道路兩旁栽植的大量樹木，看到生態(tài)環(huán)境的可喜變化。
六、活動內(nèi)容：
1、利用國旗下的講話，了解這次活動的主題。
2、通過召開主題隊會課，讓同學(xué)們積極參與其中。
3、每個班級利用黑板報這塊有利陣地，向同學(xué)們宣傳本次活動的內(nèi)容。
4、利用校園廣播進(jìn)行宣傳。
5、成立“護(hù)綠小分隊”，長期開展環(huán)保護(hù)綠行動。并且通過立警示牌、宣傳牌等方式進(jìn)行提示。成立“護(hù)綠小衛(wèi)隊”在校內(nèi)外進(jìn)行巡視，對破壞花草樹木的行為進(jìn)行制止。
6、開展“小手拉大手 護(hù)綠大行動”活動，積極參加社會實踐活動，通過整修樹池、清理垃圾、給樹木澆水等形式，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)環(huán)境的思想意識。
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