活動(dòng)方案10篇【實(shí)用】
為了確保事情或工作扎實(shí)開展,我們需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
為了讓孩子了解小學(xué)生活,做好入學(xué)前的準(zhǔn)備,特制我園參觀香二小學(xué)的活動(dòng)方案:
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月3號(hào)(星期一)
二、活動(dòng)內(nèi)容:參觀實(shí)驗(yàn)小學(xué),了解小學(xué)生生活。
三、活動(dòng)目標(biāo):
(1)通過帶幼兒參觀閻村中心小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。
(2)提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。
四、參加班級(jí)及人員分工:
(1)參加班級(jí):大班
五、活動(dòng)過程安排:
一、帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境:認(rèn)識(shí)與了解教室、操場、多功能教室、計(jì)算機(jī)教室、英語教室、廁所的具體位置,知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的.重要場所。
二、參觀小學(xué)的升旗儀式。
三、參觀一年級(jí)的小學(xué)生是怎樣上課的,讓幼兒對(duì)小學(xué)生該怎樣學(xué)習(xí)有所了解,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望。
四、參觀要求:
1、幼兒從幼兒園走到小學(xué),教育幼兒要遵守紀(jì)律,過馬路要走人行橫道,不東張西望,做個(gè)守紀(jì)律的好兒童。
2、幼兒進(jìn)入小學(xué),提醒幼兒注意安全,遵守活動(dòng)規(guī)則。
3、在參觀過程中要仔細(xì)看,不離開隊(duì)伍。
4、不能大聲說話,影響小學(xué)生學(xué)習(xí)。
5、愛護(hù)學(xué)校里的花草樹木,不摘花,不踩草坪。
五、回到幼兒園后的延伸活動(dòng):
、疟磉_(dá)與交流:你在小學(xué)里看到了些什么?該怎樣做個(gè)小學(xué)生。
、票磉_(dá)與創(chuàng)造:把自己在小學(xué)里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達(dá)出來。
活動(dòng)方案 篇2
首屆感恩節(jié)定于XXXX年XX月XXXX日,活動(dòng)主要由四個(gè)部分組成。
。ㄒ唬 共植“感恩樹”活動(dòng)
首先,總部各班進(jìn)行廣泛發(fā)動(dòng),要求學(xué)生收集家中的舊書廢報(bào)紙,易拉罐等,于XX月XXX日(星期四)早晨上學(xué)時(shí)帶到學(xué)校來,通過“變廢為寶”籌集購樹款。X月XX日利用早操晨會(huì)時(shí)間舉辦“首屆感恩節(jié)”開幕式,并挑選“變廢為寶”活動(dòng)中的積極參與者,在校園里共植“感恩樹”,拓展校園文化的內(nèi)涵。
。ǘ┩瑯洹案卸鲏Α被顒(dòng)
以“心中的愛說出來”為主題,讓學(xué)生制作“感恩卡”,規(guī)格不超過A4,版式由學(xué)生自定,如:心、花朵、信箋、楓葉等等。做好之后,各班進(jìn)行初選,并最遲在X月XX日(中秋節(jié))送交校長室。學(xué)校將對(duì)各班送交的作品進(jìn)行評(píng)選,優(yōu)秀作品會(huì)布置在“感恩墻”上,公開展覽,并獎(jiǎng)勵(lì)一、二、三等獎(jiǎng)。
。ㄈ┡e辦“心懷感恩”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)
X月XX日是我校的首屆感恩節(jié),恰逢星期五班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,因此,全校各中隊(duì)要提前布置,早作安排,屆時(shí)利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間舉辦一次以“心懷感恩”為主題的隊(duì)日活動(dòng)。
。ㄋ模┱匍_“人間最美是真情”少年兒童感恩訪談會(huì)
X月XX日晚,學(xué)校將邀請(qǐng)一些教育專家、學(xué)生家長、記者、學(xué)生代表等,在報(bào)告廳召開一次“少年兒童感恩訪談會(huì)”,將首屆感恩節(jié)推向高潮。
活動(dòng)過程:
1.體驗(yàn)之旅
開展“我當(dāng)一天家”、“當(dāng)一日小老師”等體驗(yàn)活動(dòng),使隊(duì)員真切地感受到父母、老師等人的辛勞。
2.短鏡回放
發(fā)動(dòng)隊(duì)員搜集親情照片、成長故事,大隊(duì)部播放感恩影片、生命之旅錄像,引導(dǎo)隊(duì)員列出感恩清單、算算恩情帳,讓學(xué)生知曉父母之恩、老師之恩、社會(huì)之恩、他人之恩,更知道黨和祖國之恩、人民之恩。
3.真情告白
引導(dǎo)隊(duì)員給父母、老師、同學(xué)等寫感恩信、制作感恩卡,各中隊(duì)舉行“學(xué)會(huì)感恩”中隊(duì)主題活動(dòng),邀請(qǐng)家長共同參與,隊(duì)員們唱活動(dòng)主題歌《感恩的心》,送感恩卡,創(chuàng)設(shè)各種情境,讓隊(duì)員進(jìn)行愛的告白。
4.溫情行動(dòng)
回報(bào)父母,我為您分擔(dān)。為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù),為父母倒茶、捶背、洗腳等,讓父母減輕負(fù)擔(dān),消除疲勞;回報(bào)老師,我讓您放心。以文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生的'標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不讓老師操心;回報(bào)伙伴,我來幫助你。幫助同學(xué)解決所遇到的困難,宏揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛新風(fēng)尚;回報(bào)社會(huì),我讓您更美。鼓勵(lì)隊(duì)員在社區(qū)清掃樓道、清除牛皮癬,保護(hù)綠地等,讓社區(qū)環(huán)境更美。
5.愛的交響
將11月中的一天確定為學(xué)校感恩節(jié),舉行大隊(duì)活動(dòng)。布置感恩墻(張貼隊(duì)員的感恩卡),讓隊(duì)員說感恩故事、欣賞感恩美文、背感恩詩篇、交流體驗(yàn)日記,奏響愛的交響曲。最后進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),表彰活動(dòng)先進(jìn)中隊(duì)、頒發(fā)愛心獎(jiǎng)?wù),將活?dòng)推向高潮。
活動(dòng)安排:
九月份:宣傳發(fā)動(dòng),制定活動(dòng)方案,召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,啟動(dòng)感恩行動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)來源:據(jù)統(tǒng)計(jì),中國約有盲人 600-700 萬,占世界盲人總數(shù)的 18%,另有雙眼低視力患者 1200 萬,除此之外,我國每年新增盲人約 45萬。我們有如此之多的同胞生活在一個(gè)沒有光明的世界里,作為一個(gè)健康人,我們?cè)跒樽约焊械綉c幸的同時(shí),是不是應(yīng)該盡己所能去幫助那些盲人朋友呢?
二、活動(dòng)目標(biāo):10 月15日是國際盲人節(jié),讓幼兒體驗(yàn)黑暗的感覺,從心理上體會(huì)盲人的不便甚至痛苦。通過情景游戲,讓孩子們體驗(yàn)幫助盲人上下樓梯,幫助盲人克服日常生活行動(dòng)上的困難等游戲活動(dòng),從而懂得了保護(hù)眼睛的重要性,也進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒關(guān)愛殘疾人的意識(shí),有效的促進(jìn)了幼兒的和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間: 年 10 月 15 日
四、活動(dòng)地點(diǎn):好貝特幼兒園
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:眼罩(可用手絹代替) ,神秘箱及各種物品。
六:活動(dòng)流程:
1、游戲活動(dòng):
a.閉眼吃水果(體會(huì)盲人日常生活中的困難) 幼兒自由找到自己的好朋友,兩人一組,一個(gè)幼兒需帶上眼罩,另一位幼兒用語言提醒“盲人”朋友,將果盤中的'水果塊用勺子送到嘴里。(小班的幼兒戴眼罩,中、大班幼兒及能力強(qiáng)的幼兒來幫助他 們進(jìn)行語言提醒。 )
注意事項(xiàng):先讓幼兒坐到椅子上,請(qǐng)中大班的幼兒為同伴端水果,期間教師注意幼兒的安全。
b.黑箱猜物(體會(huì)盲人生活的不便,不要歧視他們)請(qǐng)幼兒把手伸到黑箱里,通過用手感受,猜出里面裝的是什么,猜中的幼兒可獲得一枚小貼畫。
注意事項(xiàng):準(zhǔn)備兩個(gè)箱子,一組針對(duì)中大班的幼兒,一組針對(duì)能力弱的小班幼兒。 c.走一走 (體會(huì)盲人生活中的困難,黑暗世界的枯燥)幼兒戴上眼罩,彼此拉著對(duì)方在教室里行走。(教師要提醒幼兒,注意安全)
注意事項(xiàng):請(qǐng)中大班的幼兒戴上眼罩,由小班的幼兒攙扶行走。期間教師注意幼兒的安全。
2、討論總結(jié): 游戲結(jié)束了,剛才大家都扮演了小盲人,感覺怎么樣?(請(qǐng)幼兒暢所欲言,說說自己的感受。)
3、欣賞擁有堅(jiān)強(qiáng)意志力的盲人的照片,增強(qiáng)幼兒關(guān)愛盲人的意識(shí),從而懂得保護(hù)眼睛的重要性。
七、活動(dòng)延伸:
1、學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛。不要躺著看書;不要趴著看書;看電視的時(shí)間要在半個(gè)小時(shí)以內(nèi);不揉眼睛;眼睛生病了去看醫(yī)生。
2、家長協(xié)助幼兒在家中也養(yǎng)成保護(hù)眼睛的好習(xí)慣。
幼兒園國際盲人節(jié)活動(dòng)總結(jié)
10月15日,“國際盲人節(jié)” 如期而至。XX縣曲塘鎮(zhèn)章郭幼兒園抓住這一教育契機(jī),開展了“關(guān)愛盲人,從我做起”國際盲人節(jié)教育活動(dòng)。
首先,教師們結(jié)合圖片、多媒體課件等讓幼兒了解盲人的生活世界;其次,讓孩子們體驗(yàn)黑暗:小朋友們戴上眼罩,親身感受盲人走路、吃飯、穿衣、寫字等日常生活中所遇到的種種困難,從心理上體會(huì)盲人的不便甚至痛苦;最后,在“從我做起,我為盲人出把力”的活動(dòng)中,引導(dǎo)孩子們?cè)谏钪袑?duì)盲人要給予力所能及的幫助,主動(dòng)為盲人讓座、讓道,扶盲人過馬路,幫助盲人打掃衛(wèi)生、購物等。與此同時(shí)老師們還從保護(hù)眼睛的角度出發(fā),引導(dǎo)幼兒了解眼睛的結(jié)構(gòu)和功能,讓他們懂得如何愛護(hù)好自己的眼睛。
活動(dòng)的開展,不僅培養(yǎng)了幼兒扶殘助殘的愛心、同情心,激發(fā)了他們助人為樂的積極性,而且讓孩子們懂得了保護(hù)眼睛的重要性,促進(jìn)了幼兒的健康發(fā)展。
活動(dòng)方案 篇4
一、策劃人
林水花
二、活動(dòng)地點(diǎn)
星星一班教室
三、活動(dòng)時(shí)間
xxx年5月5日(星期四)上午3:00點(diǎn)
四、活動(dòng)主題
“我的小手真能干”
五、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過本次活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的生活自理意識(shí)。
2、通過本次活動(dòng),教給幼兒生活自理的技巧。
3、通過本次活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的自我管理意識(shí),提高幼兒的自理能力。
4、通過本次活動(dòng),有助于培養(yǎng)幼兒的`責(zé)任感、自信心以及自己處理問題的能力,對(duì)幼兒今后的生活也會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
六、比賽活動(dòng)項(xiàng)目
擺放書包
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、利用一節(jié)課時(shí)間訓(xùn)練孩子,如何收拾自己的書包(老師先示范)、
2、提前通知幼兒班上開展自理能力(整理書包)比賽活動(dòng)。
3、主題黑板裝飾
4、提前準(zhǔn)備好椅子,幼兒書包。
5、準(zhǔn)備相機(jī)拍照。
6、活動(dòng)獎(jiǎng)狀、禮品準(zhǔn)備。
7、比賽規(guī)則:分為3組,每組(10人)隨后,每組最先整理完的前二名幼兒,每組派出的幼兒在比賽一次,最后分為:
第一名:1位(整理小能手)
第二名:2位()
第三名:3位()
獎(jiǎng)狀:一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名;三等獎(jiǎng)三名;
7、活動(dòng)小結(jié),圖文結(jié)合。
八、活動(dòng)過程
1、教師板書活動(dòng)主題“我的小手真能干!”,請(qǐng)小朋友一起讀活動(dòng)主題。
2、活動(dòng)要求:
按照老師的指令,將椅子、書包擺放在規(guī)定的位置,按照先后順序及整齊程度評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
九、比賽延續(xù)活動(dòng)
1、堅(jiān)持每天能夠自己的事情自己做,相信自己,我能行。
2、幼兒在家里能夠主動(dòng)幫家里做點(diǎn)小家務(wù)。
3、周末可以與好朋友一起分享“我的小手真能干”中得到的快樂。
十、活動(dòng)結(jié)束
給表現(xiàn)棒的小朋友頒發(fā)獎(jiǎng)狀,給予鼓勵(lì)及表揚(yáng)。
活動(dòng)方案 篇5
舉辦太陽溪漂流節(jié)是廈鋪鎮(zhèn)政府實(shí)現(xiàn)旅游強(qiáng)鎮(zhèn)、旅游興鎮(zhèn)的偉大目標(biāo),促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的一次千載難逢的歷史契機(jī)。站在我縣對(duì)外開放,宣傳全縣旅游品牌的.高度上認(rèn)識(shí),全鎮(zhèn)上下,全鎮(zhèn)干群要團(tuán)結(jié)一致,扎實(shí)苦干、銳意創(chuàng)新,要將此次漂流節(jié)舉辦成為一次圓滿、成功的活動(dòng),以此宣傳廈鋪,推介廈鋪,為促進(jìn)通山旅游發(fā)展,打造通山旅游品牌作出積極的貢獻(xiàn)。
一、鎮(zhèn)內(nèi)干部分工及職責(zé)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組(全面負(fù)責(zé)漂流節(jié)的籌備工作和接待工作)
組長:
副組長:
2、綜合協(xié)調(diào)及接待組(負(fù)責(zé)漂流節(jié)有關(guān)協(xié)調(diào)工作和具體接待工作)
組長:
副組長:
成員:
3、交通組(負(fù)責(zé)路障清理、道路標(biāo)識(shí)牌)
組長:
成員:
4、環(huán)境衛(wèi)生組(負(fù)責(zé)鎮(zhèn)區(qū)及沿途各村的環(huán)境衛(wèi)生工作)
組長:
成員:
5、節(jié)目演出組(負(fù)責(zé)節(jié)目的組織和演出)
組長:
成員:
6、安全保衛(wèi)組
組長:
成員:
二、具體工作安排
一、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
、倨瘘c(diǎn)停車場。曾書記已作安排,由縣公路局負(fù)責(zé)實(shí)施。
、谘赝緲蛄褐鶙U維修。維修資金由新村辦解決,由廈鋪鎮(zhèn)政府實(shí)施,確保在節(jié)前維修好。
二、環(huán)境建設(shè)
1、路障清理,已與公路局銜接好,初步定于從6月16日起開始啟動(dòng)。
2、沿途警示路牌,協(xié)助縣交警大隊(duì)樹立安裝。
3、沿途村莊環(huán)境衛(wèi)生,由鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生小組負(fù)責(zé)整治到位。
三、節(jié)目演出
1、演出單位:①通山縣威風(fēng)鑼鼓隊(duì);②廈鋪鎮(zhèn)風(fēng)彩腰鼓隊(duì);③廈鋪鎮(zhèn)藕塘村腰鼓隊(duì);④廈鋪鎮(zhèn)山歌協(xié)會(huì)。
2、演出節(jié)目:①威風(fēng)鑼鼓表演;②腰鼓表演;③山歌對(duì)唱。
3、演出地點(diǎn):①威風(fēng)鑼鼓——漂流起點(diǎn)碼頭和蓄水大壩;②腰鼓——漂流起點(diǎn)休息亭;③山歌——漂流河道兩岸。
4、演出籌備:①演出地點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生,由漂流公司負(fù)責(zé);②演員入場臨時(shí)通道的搭建,由漂流公司負(fù)責(zé);③演出節(jié)目的組織和審查,由演出節(jié)目組負(fù)責(zé)。
四、接待工作
1、制定漂流節(jié)活動(dòng)指南,詳細(xì)告知來賓漂流節(jié)的活動(dòng)時(shí)間、程序、演出內(nèi)容以及漂流注意事項(xiàng)和車輛在起終點(diǎn)碼頭運(yùn)行的方向,由漂流公司負(fù)責(zé)。
2、于終點(diǎn)碼頭設(shè)立接待站,由于漂流公司現(xiàn)有的接待處房間和座位有限,屆時(shí)接待處只能設(shè)在停車場。擬采購多個(gè)遮陽蓬,對(duì)省市縣領(lǐng)導(dǎo)、旅游社、縣直鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別接待。在接待處對(duì)所有來賓進(jìn)行登記并免費(fèi)贈(zèng)送漂流服和漂流鞋,由鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)。
五、安全保衛(wèi)工作,由安全保衛(wèi)組協(xié)助縣公安局做好相關(guān)工作。
六、做好農(nóng)家樂的推介
廈鋪鎮(zhèn)在去往漂流的沿途村莊發(fā)展了約30家農(nóng)家樂,可提供餐飲和住宿,借助此次漂流節(jié),廈鋪鎮(zhèn)擬在活動(dòng)指南和贈(zèng)送禮品上,將所有農(nóng)家樂的聯(lián)系方式打印在上面,歡迎來賓留下品嘗廈鋪特色農(nóng)家飯。
七、禮品贈(zèng)送,由漂流公司挑選制作。
八、與旅行社的合作協(xié)議,由漂流公司與旅行社洽談簽訂。
三、活動(dòng)議程
1、主持人介紹漂流節(jié)
2、縣委書記曾國平講話
3、省領(lǐng)導(dǎo)宣布開漂
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)主題:
回顧過去,展望未來。
二、活動(dòng)目的
三、為營造健康積極的'工作環(huán)境,提升員工的精神文化品位,加深相互認(rèn)識(shí)了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛、增進(jìn)感情,加強(qiáng)社團(tuán)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
四、活動(dòng)對(duì)象
Xx公司全體成員
五、活動(dòng)時(shí)間(場次視情況確定)
20xx年5月xx日,x時(shí)-x時(shí)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
公司辦公室(待定)
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
負(fù)責(zé)人:楊經(jīng)理
1、材料:場地,多媒體設(shè)備調(diào)試,紙巾。
2、食物:茶水,點(diǎn)心,水果
3、電子照片,工作人員日常照片集錦或視頻縮影
4、如在室外,可不放視頻。
八、預(yù)算
10元/人,共60人,總計(jì):600元
九、活動(dòng)內(nèi)容
1、主持人:張總
2、全體人員集合,放映電子照片或者視頻
3、休息、交流討論、工作期間各種所見所聞,提出問題,解決問題
4、領(lǐng)導(dǎo)/主持人小結(jié)
5、活動(dòng)結(jié)束
十、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
十一、活動(dòng)效果:
發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高士氣,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,積極開展相關(guān)工作。
活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)主題:我們的心聲——教師節(jié)主題班會(huì)
活動(dòng)班級(jí):高一(13)班
活動(dòng)內(nèi)容:
1、 PPT播放對(duì)教師的祝福,開幕詞;
2、 教師節(jié)由來的講解:由主持人為大家講述從古到今教師節(jié)的來歷及含義;
3、 小插曲:同學(xué)講故事。由一名同學(xué)給大家講述二戰(zhàn)期間感人的教師故事;
4、 歌詠師恩:全班同學(xué)起立合唱《感恩的心》;
5、 誠摯祝福:兩名主持人向班主任老師獻(xiàn)上教師節(jié)禮物;
6、 深情演唱:四位同學(xué)演唱:《光陰的故事》,用歌聲向老師致謝;
7、 閉幕詞,班主任總結(jié)。
活動(dòng)效果:
經(jīng)過精心的策劃和同學(xué)們積極的配合,活動(dòng)取得了圓滿的成功。全班同學(xué)深受影響,紛紛表現(xiàn)出對(duì)“教師”的.深刻領(lǐng)悟,當(dāng)中有沉思者,激動(dòng)者以及事后發(fā)出感概的同學(xué)。所以此次活動(dòng)的主題“敬師以報(bào)師恩”收到了很好的效果,而這次班會(huì)給同學(xué)們帶來的對(duì)老師的感激以及尊敬之情將會(huì)在這個(gè)班集體中長存。
通過這次主題班會(huì)活動(dòng),拉近了我們與老師之間的距離,師生關(guān)系更加變得更加親密了。同學(xué)們?cè)谂啪毠?jié)目的時(shí)候也加深了友誼,作為本次主題班會(huì)活動(dòng)的主策劃人之一的我從中得到了很好地鍛煉,從節(jié)目的排練到串聯(lián)詞的描寫,我做得盡心盡職,與同學(xué)們相處也更愉快了。
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)的過程。
1.引導(dǎo)幼兒了解感謝節(jié)的由來,西方國家在感謝節(jié)日有什么習(xí)慣
2.通過這次感謝節(jié)活動(dòng),幼兒理解感謝的意思,理解感謝、關(guān)心和尊重他人
3.幼兒在教室里,積極找到幫助自己的老師和孩子們表達(dá)自己的感謝。
4.幼兒明白自己的父母養(yǎng)育自己的辛苦和辛苦,明白父母的愛是偉大和無私的,大聲地說出自己對(duì)父母的愛和感謝。
二、準(zhǔn)備活動(dòng)。
1.各班教室內(nèi)的感恩節(jié)環(huán)境布局。
2.準(zhǔn)備感恩節(jié)活動(dòng)的相關(guān)工具。
3.幼兒準(zhǔn)備煮好的雞蛋,感謝當(dāng)天帶來,在煮好的雞蛋上寫上嬰兒的名字。
4.感謝節(jié)禮物,活動(dòng)結(jié)束后,各班教師有序分發(fā)。
5.感恩節(jié)水果,制作感恩節(jié)水果沙拉。
三、活動(dòng)的.過程。
1.教師組織家長和幼兒有序地坐著,在班級(jí)教室朗讀感謝之心。
2.教師組織家長和幼兒一起用手語唱歌《感謝之心》,唱歌后采訪個(gè)別家長說感謝之心。
3.家長和幼兒一起做感恩節(jié)的手工愛樹。
4.感恩節(jié)游園活動(dòng),參加感恩節(jié)宴會(huì)。
(1)教師在教室內(nèi)準(zhǔn)備感恩節(jié)活動(dòng)做水果沙拉的水果(蘋果、香蕉、橘子和提子),教師帶領(lǐng)家長和幼兒一起做水果沙拉
(2)在宴會(huì)上,也可以準(zhǔn)備小吃,供家長和幼兒吃。
5.家長和幼兒一起吃自己做的水果沙拉。
6.活動(dòng)結(jié)束后,家長和幼兒回班老師那里收到感謝節(jié)的禮物。
活動(dòng)方案 篇9
隨著生活水平的提高,營養(yǎng)與健康狀況有了很大改善。但由于缺乏合理營養(yǎng)知識(shí),膳食攝入不平衡,青少年中的“小胖墩”和“豆芽菜”逐年升高。全國抽樣調(diào)查結(jié)果表明,青少年膳食中熱量供給已基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),但蛋白質(zhì)供給量偏低,特別是微量營養(yǎng)素供給明顯不足。因此,在學(xué)生和家長中普及營養(yǎng)知識(shí),倡導(dǎo)《全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為 》對(duì)于預(yù)防營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的發(fā)生有很大的促進(jìn)作用。自19xx年開始,衛(wèi)生部和教育部聯(lián)合確定將每年的5月20日作為中國學(xué)生營養(yǎng)日。圍繞這一中心我校根據(jù)自身情況特制訂本計(jì)劃,具體安排如下:
一、宣傳主題
《全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為 》
二、成立食品安全知識(shí)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:***
副組長:**
成 員:**
活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、人數(shù):
1、充分利用校園黑板報(bào)、宣傳櫥窗、衛(wèi)生角等陣地宣傳食品安全知識(shí),
2、“食品安全我知道”主題班會(huì)
3、學(xué)生食品安全宣傳教育宣傳資料發(fā)放,
4、繪制營養(yǎng)健康小報(bào)。
5、五月份請(qǐng)學(xué)校營養(yǎng)師進(jìn)行水果營養(yǎng)講座,一月份邀請(qǐng)營養(yǎng)專家為家長進(jìn)行講座。
本次營養(yǎng)日活動(dòng)培訓(xùn)人數(shù)學(xué)生計(jì)140人,教師計(jì)8人。一月份肥胖家長營養(yǎng)健康培訓(xùn)參加人數(shù)150人
6、營養(yǎng)日活動(dòng)小結(jié)。
三、宣傳具體要求
1、學(xué)校利用國旗下講話時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)健康安全教育。
通過通俗易懂、生動(dòng)活凌、形式多樣的教育活動(dòng),讓全市廣大中小學(xué)生從小學(xué)習(xí)掌握飲食知識(shí),吃得安全營養(yǎng),長得健康快樂。培養(yǎng)學(xué)生健康的`飲食行為.同時(shí)德育處和衛(wèi)生處要求每位同學(xué)做到以下幾點(diǎn):
(1)、不吃檢疫部門所列出的問題食品。
(2)、認(rèn)真對(duì)待“有效期”和“保質(zhì)期”,不購買過期產(chǎn)品,發(fā)現(xiàn)過期產(chǎn)品應(yīng)向商店經(jīng)營者報(bào)告。
(3)、如發(fā)現(xiàn)銷售假冒品牌,假冒標(biāo)簽的食品及被污染過的食品應(yīng)向有關(guān)部門檢舉揭發(fā)。
(4)、將罐、瓶和包儲(chǔ)存在干燥涼爽的地方并防范昆蟲或鼠類等。
(5)、記住在準(zhǔn)備食物和吃飯前一定洗手。
(6)、不到無證攤販處采購食品和就餐。
(7)、如果對(duì)水果和蔬菜等生鮮食品有懷疑,就應(yīng)及時(shí)處理,不要再去食用。
2、學(xué)校要求學(xué)生在飲食上注意以下幾點(diǎn):
(1)養(yǎng)成不挑食,不偏食的好習(xí)慣,經(jīng)常吃瘦肉,魚蝦等海產(chǎn)品和禽肉,蛋類,喝牛奶不習(xí)慣的同學(xué)可喝酸奶,多吃蔬菜,以預(yù)防營養(yǎng)不良和缺鐵性貧血;
(2)堅(jiān)持吃好早餐,吃好早餐對(duì)提高學(xué)習(xí)成績,增強(qiáng)身體耐力非常有利,一頓營養(yǎng)豐富的早餐應(yīng)該包括4類食物:面類,動(dòng)物性食物,奶制品或豆制品,新鮮蔬菜。
(3)積極參加兩操活動(dòng),每天至少60分鐘,以增強(qiáng)機(jī)體的抵抗力,預(yù)防和減少疾病發(fā)生。
“民以食為天,食以安為先”。安全食品,《全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為 》是保障飲食安全和身體健康的重要因素。因此同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)食品安全的重要性,增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防護(hù)能力,關(guān)注、支持、參與食品安全教育活動(dòng),為建設(shè)平安、和諧校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)方案 篇10
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒在游戲中促進(jìn)指南健康領(lǐng)域的發(fā)展。
2、給幼兒創(chuàng)設(shè)平臺(tái),培養(yǎng)幼兒的自信,敢于表現(xiàn)。
3、促進(jìn)親子互動(dòng),讓親子之間的情感升華。
活動(dòng)時(shí)間:
體能篇5月9日—5月13日
才藝篇5月16日—5月19日
活動(dòng)板塊:
體能篇章才藝篇章
活動(dòng)選舉分值計(jì)量:
體能占50%、才藝占50%
活動(dòng)規(guī)則:
幼兒自愿報(bào)名參加“超級(jí)星寶貝”的'挑戰(zhàn),分別挑戰(zhàn)體能和才藝篇章,單項(xiàng)篇章挑戰(zhàn)成功者可獲單項(xiàng)挑戰(zhàn)榮譽(yù),兩項(xiàng)挑戰(zhàn)全部成功即可成為海濱一幼“超級(jí)星寶貝”獎(jiǎng)杯。
活動(dòng)內(nèi)容具體安排:
一、體能篇章
【1】投石問路
材料:沙包若干、自制河面效果
玩法:每位幼兒5個(gè)沙包,3個(gè)投擲過指定距離的河面,即為挑戰(zhàn)成功。
【2】限時(shí)拍球
材料:皮球若干、秒表
玩法:幼兒統(tǒng)一聽口令開始拍球,在半分鐘內(nèi)超過80個(gè)數(shù)量即為挑戰(zhàn)成功。
【3】奔跑吧孩子
材料:跨欄若干
玩法:幼兒聽口令跑跨過三道障礙,不碰到障礙,即為挑戰(zhàn)成功。
【4】森林穿梭
材料:軟墊、低網(wǎng)架、鑼鼓
玩法:幼兒聽口令出發(fā),不碰觸網(wǎng)架的前提下,爬過低網(wǎng)架,達(dá)指定地方敲響鑼鼓即為挑戰(zhàn)成功。
【5】穿越隧道
材料:自制紅外線隧道(可用絲帶、呼啦圈等所拼成)
玩法:從隧道一頭穿梭到另一頭,穿梭過程中,不碰到物品即為挑戰(zhàn)成功。
【6】灌籃高手
材料:投籃架、籃球若干
玩法:幼兒每人5個(gè)球,3個(gè)投進(jìn)籃框即為挑戰(zhàn)成功。
二、才藝篇章
(一)親子表演類
分值較高,幼兒協(xié)同家長進(jìn)行親子表演,題材種類不限。
(二)各領(lǐng)域表演類(語言、體能、藝術(shù)其他等)
幼兒自愿報(bào)名,所表演的內(nèi)容可以是語言類(朗誦、兒歌、講故事等)、體能類(體操、跆拳、武術(shù)等)、藝術(shù)類(舞蹈、唱歌、樂器等)、其他類(魔術(shù)等)
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