活動(dòng)方案通用(6篇)
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
為全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,提高教師的專業(yè)素養(yǎng),根據(jù)市教育局《關(guān)于舉辦連云港市首屆鄉(xiāng)村教師專業(yè)技能提升全員培訓(xùn)與競(jìng)技活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,教務(wù)處組織開展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三學(xué)科及班主任專業(yè)技能提升競(jìng)技活動(dòng)。相關(guān)方案如下:
一、活動(dòng)宗旨
1.促進(jìn)教師努力鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),進(jìn)一步提高我校教師的教學(xué)基本功和專業(yè)水平,提高課堂教學(xué)效率。
2.通過活動(dòng),為教師搭建相互學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái),展示我校教師的風(fēng)采,進(jìn)一步檢驗(yàn)和鍛煉中、青年教師,為區(qū)級(jí)復(fù)賽、市級(jí)決賽做準(zhǔn)備。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:、各學(xué)科教研組長(zhǎng)
三、參賽對(duì)象、內(nèi)容及評(píng)委
1.參評(píng)對(duì)象:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)任課教師及班主任;
2.參賽內(nèi)容:
。1)學(xué)科:課堂教學(xué)(粉筆字、教學(xué)設(shè)計(jì)與教育技術(shù)運(yùn)用)、學(xué)科特色項(xiàng)目;
。2)班級(jí)管理:即興命題演講。
3.評(píng)委:教務(wù)處人員及教研組分管領(lǐng)導(dǎo)或外校骨干人員。
四、活動(dòng)注意事項(xiàng)及要求
1.按教育局文件要求,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)技活動(dòng)與班主任競(jìng)技活動(dòng)不能兼報(bào),班主任必須為現(xiàn)任班主任。
2.競(jìng)技活動(dòng)分為青年組、中老年組;1978年12月31日后出生的`為青年組,以居民身份證為準(zhǔn)。
3.參賽教師務(wù)必高度重視,提高認(rèn)識(shí),無特殊情況均需參加此次評(píng)比活動(dòng),縣區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)紖⒓映踬惤處熆倲?shù)的30%。
4.所有參賽教師必須按學(xué)校統(tǒng)一安排的日期、節(jié)次上課,參賽教師同課異構(gòu),學(xué)科教師賽后將教學(xué)設(shè)計(jì)交給評(píng)委(教學(xué)設(shè)計(jì)用紙由教務(wù)處提供)。
5.參賽教師要運(yùn)用多媒體輔助教學(xué),板書要美觀實(shí)用。
6.評(píng)委打分做到公平、公開、公正,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)參照“贛榆區(qū)中小學(xué)高效課堂教學(xué)評(píng)議用表”。所有評(píng)委及參賽選手在聽課期間將課調(diào)好,不得出現(xiàn)空課現(xiàn)象。
五、評(píng)比辦法
1.學(xué)校成立評(píng)選小組,由評(píng)委打分計(jì)獎(jiǎng);參賽學(xué)科教師最終得分=課堂教學(xué)得分×90%+學(xué)科特色項(xiàng)目得分×10%,班主任班級(jí)管理最終得分以即興命題演講得分為準(zhǔn)。
2.此次評(píng)選出一、二等獎(jiǎng)人數(shù)各占學(xué)科青年組、中老年組、班主任參賽人數(shù)的30%、70%;對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)撸瑢W(xué)校編制簡(jiǎn)報(bào)存檔,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
六、活動(dòng)安排:
活動(dòng)時(shí)間暫定為本學(xué)期第9、10周,具體活動(dòng)安排另行通知。
20xx年10月13日
附:
1.語(yǔ)文經(jīng)典課文誦讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
2.數(shù)學(xué)學(xué)科徒手作圖評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
3.英語(yǔ)學(xué)科課文誦讀(中老年組)、英語(yǔ)歌曲演唱(青年組)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
4.即興命題演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
活動(dòng)方案 篇2
為了豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),給學(xué)生提供一個(gè)自我展示的`舞臺(tái)。特舉辦以“紅星向黨”、“展風(fēng)采,樹新風(fēng)”為主題的第七屆校園十佳歌手大賽,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、比賽時(shí)間:
初賽:3月4日(星期二)午自修初一年段和初三(1、2、3)
3月5日(星期三)午自修初二年段和初三(4、5、6)
決賽:3月14午自修(星期五)
二、比賽地點(diǎn):
初賽:梯形教室
決賽:梯形教室
三、報(bào)名時(shí)間:
2月25日—3月3日?qǐng)?bào)名,請(qǐng)各年級(jí)各班級(jí)把參賽者姓名、參賽曲目統(tǒng)一后,報(bào)給音樂老師。
四、比賽要求:
參賽歌曲:歌曲必須是由中宣部、中央文明辦等10部委推薦的100首愛國(guó)歌曲里挑選。歌曲伴奏:cD、VcD、DVD等,必須是要消聲的伴奏帶。初賽自己要帶好伴奏帶。參加決賽時(shí)再統(tǒng)一刻錄。
選拔辦法:每班推薦2名選手參加初賽,初賽前15名選手進(jìn)入決賽競(jìng)爭(zhēng)十佳。(決賽要求參賽者自備服裝和化妝)
五、比賽形式:
獨(dú)唱、重唱、小組唱、表演唱(小組唱、表演唱不超6人。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
、、歌曲內(nèi)容健康向上。
②、臺(tái)風(fēng)自然,表情大方。
③、演唱感情充沛,富有感染力,與伴奏能很好地融合在一起
、堋10分制,最高分9.90,最低分9.00。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)名稱:喂小動(dòng)物
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和反應(yīng)的靈敏性。
2、引導(dǎo)幼兒練習(xí)聽信號(hào)向指定方向跑。
3、幫助幼兒了解幾種常見動(dòng)物愛吃的食物。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前幫助幼兒了解四種動(dòng)物的生活習(xí)性。
2、在場(chǎng)地四周分別放置熊貓、小兔、貓和狗的頭像;竹子、羅卜、小魚和骨頭的.圖片若干。
四、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬╅_始部分;
告訴幼兒游戲的名稱。
講解游戲規(guī)則和注意事項(xiàng)。
帶幼兒做準(zhǔn)備活動(dòng)。
(二)基本部分:
幼兒扮飼養(yǎng)員,手拿畫有動(dòng)物愛吃食物的圖片站在起點(diǎn)后。游戲開始,教師說:“現(xiàn)在小動(dòng)物們餓了,想吃自己最愛吃的食物,看哪個(gè)飼養(yǎng)員喂得有對(duì)有快!闭f完讓幼兒喂小動(dòng)物。
分組進(jìn)行比賽。
讓其中一組做的好的幼兒做給大家看。
。ㄈ┙Y(jié)束部分:對(duì)喂得對(duì)有快的幼兒,教師進(jìn)行表?yè)P(yáng)。收放教具下課。
五、活動(dòng)延伸:課后教師和幼兒繼續(xù)練習(xí)。
活動(dòng)方案 篇4
走進(jìn)十二月,預(yù)示著一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,新年就要到來,我們將以“人文快樂”為宗旨,以“迎新年、送祝福、傳遞愛、齊歡樂”為主題,讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味,在快樂中收獲,在激情中感恩,讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機(jī)。
活動(dòng)一:“虎虎生威我來畫”
用手中的畫筆,記錄下20xx年最快樂、最感動(dòng)、最難忘的瞬間,也可畫出對(duì)20xx新一年新生活的憧憬與希望、畫出對(duì)班級(jí)、學(xué)校的美好祝愿。比比看,誰(shuí)筆下生花、誰(shuí)能讓人怦然心動(dòng),期待你的佳作。
要求:紙張用8開紙大小,作品于12月24日上午送交德育處
活動(dòng)二:“祝福新年我來傳”
1、優(yōu)秀春聯(lián)展評(píng):春聯(lián)編寫要有新意,能體現(xiàn)本班特色,寄語(yǔ)新春,每班上交一份,布置本班教室一份。(30日下午,教室對(duì)聯(lián)用透明膠帶貼門上,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后撤掉。)要求:學(xué)生自己書寫,用標(biāo)準(zhǔn)的春聯(lián)紙,有橫批,作品于12月24日送交德育處,并評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
2、“迎新年,讓愛傳遞”:每一位少先隊(duì)員懷著一顆感恩的心對(duì)老師父母長(zhǎng)輩及同伴寫出表達(dá)新年美好祝愿的話語(yǔ),并將它送給自己的老師、父母、長(zhǎng)輩及同伴,作為新年禮物,讓親情、友情灑滿家園。各班挑選一份優(yōu)秀賀卡,20xx年12月28日前上交大隊(duì)部,并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰。(利用12月25日德育課時(shí)間制作)要求:德育課結(jié)束前,各班舉辦自制賀卡展,并于30日前送到各任課教師手中。(每個(gè)任課教師送一張精品即可。班主任老師有計(jì)劃的組織好,落款為***班全體同學(xué))12月30日晨會(huì)時(shí)間,同學(xué)之間,互相鼓勵(lì),互送祝福。
3、感受鯨園百年輝煌:班主任利用12月28日晨會(huì)時(shí)間向?qū)W生介紹學(xué)校一百多年來的發(fā)展史,尤其是近年來學(xué)校的變化,(如北大門由校友苗華東先生2次修建,教學(xué)環(huán)境的投入和溫馨文化的創(chuàng)設(shè))以及學(xué)校近幾年承擔(dān)的活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況,文字資料詳見校慶圖冊(cè)。(28、29日德育室全天開放,學(xué)生參觀。)讓學(xué)生在體驗(yàn)交流中感受學(xué)校的.百年輝煌。要求:28日二、三年級(jí),各班由班主任帶領(lǐng),分組進(jìn)行。
4、教師寄語(yǔ):12月31日聯(lián)歡會(huì)之前,班主任向?qū)W生提出新一年的祝福和希望,激勵(lì)學(xué)生充滿信心,豪情滿懷迎接新一年的生活。
活動(dòng)三:“快樂新年我來慶”
1、各級(jí)部整理謎語(yǔ)30條,于12月25日前發(fā)送德育處ftp謎語(yǔ)文件夾(謎底附后面),聯(lián)歡會(huì)中,德育處將打亂順序,由大隊(duì)委成員走進(jìn)班級(jí)舉行有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。(猜中者,將獲得精美禮物一份)。
2、各班針對(duì)自己班級(jí)的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)生才藝,精心策劃新年聯(lián)歡會(huì),要求每班設(shè)計(jì)二至三個(gè)集體參與的游戲活動(dòng)環(huán)節(jié),整個(gè)方案新穎、活潑,讓每個(gè)學(xué)生感受快樂,體會(huì)溫暖,傳遞愛。要求:各班將整體活動(dòng)設(shè)計(jì)方案于12月28日上交(A4紙、鋼筆書寫),聯(lián)歡時(shí)教室要精心布置,聯(lián)歡活動(dòng)要組織有序、有意義,氣氛活躍。
3、新年伊始,關(guān)愛自己從保護(hù)眼睛開始,舉行新眼保健操比賽。(希望還不會(huì)做眼操的孩子抓緊練習(xí)。)
讓我們共同攜手,將希望銘記在心頭,將快樂把握在手中,將愛傳遞給身邊的每一個(gè)人,讓我們帶著希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去實(shí)現(xiàn)每一句新年寄語(yǔ),去開創(chuàng)屬自己的明天。
20xx年12月
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想:
為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院與教育部關(guān)于大力開展“全民健身”運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)國(guó)民體質(zhì),培養(yǎng)廣大青少年的奧運(yùn)意識(shí),充分發(fā)揮“市群體活動(dòng)先進(jìn)單位”的示范作用,實(shí)實(shí)在在落實(shí)國(guó)家教育部及省、市、區(qū)各級(jí)教育部門提出的每天鍛煉一小時(shí)的要求與體現(xiàn)我校特色同時(shí)讓所有小手球愛好者走到一起,給每個(gè)學(xué)生一個(gè)展示自己的舞臺(tái),共同享受小手球的樂趣。
二、設(shè)計(jì)原則:
符合本年級(jí)特點(diǎn),充分體現(xiàn)小手球特色,及可操作性、實(shí)效性、安全性相結(jié)合原則。
三、設(shè)計(jì)內(nèi)容:
設(shè)計(jì)內(nèi)容一般應(yīng)包括(游戲名稱、目的'、器材、場(chǎng)地布置、方法、規(guī)則、提示、圖示等)。
四、參賽單位:
全校各班
五、上報(bào)方式:
1、上交一份小手球游戲設(shè)計(jì)方案稿件。
2、上交一張由本班學(xué)生示范的該小手球游戲錄象光盤(光盤8分鐘左右為宜)。
六、評(píng)選方式:
成立評(píng)審組,根據(jù)設(shè)計(jì)方案及游戲光盤分別評(píng)出若干獎(jiǎng)。
七、截止日期:
(另行通知)
金家漕小學(xué)
07年10月
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的要求
在學(xué)校黨支部和校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,遵照市教育工會(huì)有關(guān)文件精神,結(jié)合師德師表建設(shè),黨支部、工會(huì)將組織全體工會(huì)會(huì)員開展“雙幫”活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)教師在追求教學(xué)質(zhì)量和教育成功之時(shí),受到體現(xiàn)人文精神的教師職業(yè)道德觀的支配和約束,把關(guān)愛和善待每一位學(xué)生作為是一種與生命同在的`情感需求和應(yīng)盡職責(zé)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.學(xué)校工會(huì)從經(jīng)濟(jì)上幫扶本校特困生。
2.發(fā)動(dòng)每一位工會(huì)會(huì)員從思想、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等方面各幫助一名暫差生。
三、活動(dòng)措施
1.調(diào)查摸底。
各蹲點(diǎn)行政領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助所在班級(jí)的正、副班主任,仔細(xì)排查、綜合分析、共同商定本班級(jí)幫扶對(duì)象,于10月19日前向工會(huì)上交本班級(jí)幫扶名單。
2.具體實(shí)施。
。1)每一位會(huì)員從思想、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等方面用心關(guān)注幫扶對(duì)象,在教育教學(xué)中,努力尋找他們的“閃光點(diǎn)”,創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)發(fā)揮他們的“一技之長(zhǎng)”,對(duì)他們做到“五心”(關(guān)心、耐心、貼心、細(xì)心、恒心)與這些孩子建立起平等和諧的師生關(guān)系,幫助他們樹立信心,轉(zhuǎn)化他們不斷進(jìn)步。
。2)組織班里同學(xué)成立互幫互學(xué)小組,同學(xué)之間平等、友好相處,開展各項(xiàng)活動(dòng)和競(jìng)賽,給幫扶對(duì)象送溫暖、獻(xiàn)愛心,讓他們克服自卑感,在集體這個(gè)家庭中感受溫暖,自強(qiáng)自立,爭(zhēng)做好孩子。
。3)教師要放下架子走進(jìn)學(xué)生家庭,尤其是要與幫扶對(duì)象的家長(zhǎng)促膝談心,做好心理疏導(dǎo)工作,制定轉(zhuǎn)化孩子的具體計(jì)劃,形成教育合力,齊抓共管,促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。
。4)結(jié)合活動(dòng)主題,工會(huì)將協(xié)同有關(guān)部門,以座談會(huì)、問卷調(diào)查、演講比賽等形式,了解每一位會(huì)員幫助暫差生的情況,及時(shí)調(diào)控,積累第一手資料,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把“雙幫”活動(dòng)落到實(shí)處。
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